小升初语文专项练习:修改病句

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小升初语文基础知识专题练习:修改病句(一)

小升初语文基础知识专题练习:修改病句(一)

小升初语文基础知识专题练习:修改病句(一)姓名:__________ 班级:__________考号:__________1.下列句子中,没有语病的一项是()。

A. 老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。

B. 我自言自语地对自己说:“怎么又做错了?”C. 我情不自禁地为李雷的表演喝彩。

D. 读了《呼风唤雨的世纪》这一课,深受启发。

2.下列句子中,没有语病的一项是()。

A. 去年暑假,我旅游了黄山。

B. 造纸术是中国古代四大发明。

C. 不但这座桥坚固,而且美观。

D. 参加植树活动的家长全部到齐了。

3.下列句子中没有语病的一项是()A. 他能取得三科280分这样的成就,要感谢他妈妈的辅导。

B. 当我递上茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。

C. 实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都提高了。

D. 大家必须讲究卫生的好习惯。

4.下面是一个同学练习写的家长会通知。

其在格式、语言、标点等方面都有错误,下列分析不正确的一项是()通知贵家长:拟定于明天下午两点在多功能教室召开学生家长会。

由校长汇报我校《书香校园》开展情况。

请各位家长准时参加。

育才小学12月5目A. 标题“通知”应写在该行正中问。

B. “拟定于”前面应加上“学校”二字。

C. 《书香校园》应改为“书香校园”。

D. 最后的署名和日期应写在该行正中间。

5.下列句子没有毛病的一句()A. 蚂蚱飞起来会咯咯作响,不知道它是怎么弄出这种声音的。

B. 商场里有各种各样种类繁多的玩具。

C. 广场上到处都是五颜六色的红旗。

6.下列句子有语病的一项是()A. 这家伙相当顽强,死也不肯坦白。

B. 我们反对上课打闹逗笑等违纪的行为。

7.下列句子有语病的一项是( )A. 在平原地区是看到松鼠很少的。

B. 为了避免今后再犯类似的错误,我们正在总结经验。

C. 他对自己学好电脑,充满了信心。

D. 这次实践活动,我深受教育。

8.下列句子中没有语病....的一项是( )A. 工人们冒着大雨和泥泞的道路继续前进。

小升初总复习 修改病句专项训练100题

小升初总复习  修改病句专项训练100题

修改病句一.成分残缺1、句子缺少了主要成份。

[例1:正在仔细地批改学生的作业。

][例2:我们从小讲卫生的好习惯。

][例3:校园里到处洋溢着欢乐。

]2、句子中多了一些词语造成成份残缺。

[例:经过这次活动,使我受到了深刻的教育。

]二、用词不当1、用错了近义词。

[例:红军长征时期的生活非常艰巨。

]2、用错了关联词。

[例:虽然我们是为人民服务的,但是我们有缺点,就不怕别人批评指出。

]三、搭配不当1、句中主要成份不搭配。

[例:他的写作水平明显改进了。

]2、修饰限制的词语与中心词不搭配。

[例:农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。

]3、一个词语和两个词语搭配,其中一个搭配,另一个不搭配。

[例:星期天,我在家里写了一篇文章和一幅图画。

]四、词序颠倒1、主动者和被动者颠倒。

[例:集邮对我特别感兴趣。

]2、先后发生的几件事颠倒。

[例:气象小组的同学记录并收听了天气预报。

]3、修饰限制的词语用错了对象。

[例:在回家的路上,他唱起心情舒畅的歌。

]五、重复累赘1、句子中用了相同意思的几个词语。

[例:那个房间非常宽敞得很。

]2、修饰限制的词语与中心词中的字意思重复。

[例:松树屹立在陡峭的险峰上。

]3、句子中用了没有必要用的词语。

[例:那个三条边的三角形画好了。

]六、指代不明代词分为:人称代词[我、你、他(她、它)、我们……],指示代词[这、那、这里、那儿……]疑问代词[谁、哪里],指代不明的病句指的是代词使用错误1、一个代词同时代替几个人或物,造成指代混乱。

[例:刘明和陈庆是好朋友,他经常约他去打球。

]2、指示代词和疑问代词误用。

[例:哪里有困难,他就出现在那里。

]七、前后矛盾1、句子的主要意思前后矛盾。

[例:这个养猪场养的猪不少于500头左右。

]2、修饰限制的词语与中心词相矛盾。

[例:今年春天的这场秋雨下得真不是时候。

]八、归类不当1、不是同一类的词语放在一起当作同一类的;[例:《中国少年报》和《科学画报》这两种报纸我都爱看。

小升初语文专项练习——修改病句

小升初语文专项练习——修改病句

小升初语文专项练习——病句对于大多数六年级学生中,都面临着巨大的升学压力,而语文则又是重点考试的科目。

语文中的修改病句则是很多学生非常困惑的知识点。

病句的种类指代不明 1.她批评了她的做法。

1.改人名前后矛盾1.构造完整,是评判作文好坏的标准之一。

2. 全班同学没有一个不否认她的成绩有了很大的提高。

1.改成:“构造完整〞是评判作文好的标准。

2. 否认不当:“没有、不〞表达的是肯定的意思,后面又用了一个“否认〞意思相反,前后矛盾了。

不合事理1.今天晚上,繁星点点,圆盘似的月亮挂在天空。

1.月亮像圆盘时,不可能繁星点点,所以应把繁星点点删去。

二、修改病句的步骤和方法修改病句原则:遵原意,少改动。

具体步骤:1. 读读懂原句,揣摩说话人本来想说的是什么意思。

然后找准病因,辨清病句的类别,是用词不当、成分残缺、搭配不当、重复累赘、词序颠倒、自相矛盾还是分类不当。

2. 画用铅笔在病句上画出需要修改的局部,以便针对病因,进展分析、修改。

3. 改运用修改符号,进展删、补、换、移。

即删去多余及错误的词语、使句子简明;补上句子残缺成分,使句子完整;替换有关词语,使用词恰当;移前挪后,调整词语位置,使语序正确。

4. 对把修改后的句子进展复查性质的校对阅读,看看是否通顺,有无新的语病产生,是否把说话人原先想说的意思表达清楚了。

如果发现有问题,还得重改。

三、修改符号:改病句专题练习1、课外活动时,操场上表现出一片生气勃勃的风光。

2、市少年宫举办了科技成绩展览会。

3、昨天,刮了一夜的大风。

4、小红在会议室里各抒己见。

5、我敢保证,这次校运动会我们可能得冠军。

6、我好久没有听到小明清脆的歌声和快乐的笑脸。

7、全校所有的师生根本上都参加了“六一〞晚会。

8、看了电视连续剧“英雄无悔“,得到很大的收获。

9、早晨,金灿灿的太冉冉地从升起。

10、如果大家都讲卫生,我们的安康和疾病就有了保障。

11、我即使这么用功,但成绩还是不如你。

12、造纸是我国古代的四大创造。

小升初考试语文复习专题《修改病句1》练习及答案

小升初考试语文复习专题《修改病句1》练习及答案

小升初考试语文复习专题《修改病句一》一、单选题1.以下三个句子中没有语病的是()A.近视眼发病的机会很多,我们应该在平时就养成用眼卫生。

B.这次社会实践活动,使我们开阔了眼界,增长了知识。

C.他可能也许已经离开教室了。

D.秋天的北京是个美丽的季节。

2.下列句子中没有语病的一项是()。

A.还没说完她的话,弟弟已经走了。

B.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。

C.至于书里的意思,先生从来不讲。

D.菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。

3.下列句子中没有语病的一项是()A.学生写作文时切忌不要胡编乱造。

B.王老师的个性是十分豪爽的人。

C.新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。

D.我们学校的全体师生争先恐后地为灾区人民捐款。

4.下列句子有语病的一项是()A.菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……B.通过一个学期的努力,我取得了不错的成绩。

C.他今天穿着一件灰色的上衣和一顶红色的帽子。

5.下列句子中没有语病的一项是()A.根据科学家统计,每酿造一斤蜜,大约需要采集50万吨左右的花粉。

B.他对自己能否考上理想的初中充满信心。

C.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。

D.微笑着面对生活的人失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。

6.下列对病句的修改,不正确的一项是()A.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大的改进。

(将“改进”改为“提高”。

)B.我们应该防止“校园暴力”事件不再发生。

(删掉“不”。

)C.临近中考,同学们的学习成绩和学习态度都有所提高。

(将“提高”和“改善”。

)D.为了提高小明的学习成绩,让老师们花费了大量的心血。

(删掉“让”。

)7.下列句子有语病的一项是()A.细细的溪水流着野花的清香和灰白色的鹅卵石。

B.经过科学家反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

C.现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改善我们的生活。

D.女娲用神火冶炼五彩石,将五彩石炼成了很稠的汁液。

小升初语文修改病句真题练习及答案 (句子没有语病)

小升初语文修改病句真题练习及答案 (句子没有语病)

小升初语文真题:修改病句专题1.(2022·定安)下列句子有语病的是()A.在辩论大赛中,对方比我们技高一筹,最终我们果然赢得了比赛的胜利。

B.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬香馥郁。

C.对我这个“小书虫”来说,每天能读上一个小时的课外书,就心满意足了。

2.(2021·扬州模拟)下列句子中有语病的一项是()A.故乡靠海,八月是台风季节。

B.一年一年过去,牛郎渐渐长大了。

C.空气有冷有热,才能流传,成为风。

3.(2022·铁东)下列句子没有语病的是()A.如果我们生活富裕了,但是也不应该浪费。

B.小弟弟语重心长的一番俏皮话,把我们逗得哈哈大笑。

C.我们讨论并且听取了同学们的汇报。

D.稻子成熟了,田野里一片金黄。

4.下列句子中没有语病的一项是()A.听了报告,受到了深刻的教育。

B.为了迎接检查,我们提前做好了各项工作。

C.这本书的内容和插图都很美丽。

D.谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡献呢?5.(2020·诸暨)下面句子没有语病的一项是()A.到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住经不住要多吃几个饺子。

B.孩子们买各种花炮燃放,只要不跑到街上去淘气,在家中就照样能有声有光地玩耍。

C.鲁滨逊惊恐万分,断定这一定是附近的野人留下了的。

D.男孩简直不敢相信他会变成小狐仙。

6.(2021·扬州模拟)下列句子中没有语病的一项是()A.《三月桃花水》的作者是刘湛秋写的。

B.每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。

C.我国人口是世界上最多的国家。

D.“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目。

7.(2020·郑州)下列句子没有语病的一项是()A.我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。

B.爷爷经常回忆过去的有趣的往事。

C.寒假快结束了,我基本上把老师布置的作业全部完成了。

小升初语文基础知识专题练习:修改病句(四)(含答案)

小升初语文基础知识专题练习:修改病句(四)(含答案)

小升初语文基础知识专题练习:修改病句(四)姓名:__________ 班级:__________考号:__________1.下列句子中没有语病的一项是()A. 蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的,非常好看。

B. 放学了,校园里顿时一下子热闹起来。

C. 我们的生活水平比过去增加了。

2.下列句子中没有语病的一项是()A. 听了报告,受到了深刻的教育。

B. 为了迎接检查,我们提前做好了各项工作。

C. 这本书的内容和插图都很美丽。

D. 谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡献呢?3.下列句子中没有语病的一项是( )A. 过了好久,钱塘江才恢复了安静。

B. 现在要飞到广阔的世界里去了!C. 即使一根极细的电线,它就能灵巧地避开。

D. 伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。

4.下列句子中没有语病的一项是()。

A. 一个人是否有理想和信念,是取得成功的关键。

B. 除夕之夜,没有什么人睡觉,只有很小的孩子睡觉,都要守岁。

C. 爷爷虽然年过花甲,而且身体很健壮。

D. 造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一。

5.下列句子没有语病的一项是()。

A. 大象随着音乐的节奏翩翩起舞地跳起舞来。

B. 同学们讨论并听取了校长做的国旗下演讲。

C. 我爷爷常常身穿一件黑棉袄和一顶黑棉帽。

D. 《中国诗词大会》中考的诗词有很多出自课本。

6.下列句子没有语病的一项是()A. 和他十年前离乡时一样,依然是孓然一身,两手空空。

B. 目前,锦江区文化市场稽查队发现在例行检查时,一些网吧接纳了未成年人。

C. 北京故宫博物院收藏的中国古代绘画非常丰富,在世界上可以说是首屈一指了。

D. 他是一个有缺点但对生活无比热爱的人,这比对生活失掉信心的人更为可爱。

7.下列句子中有语病的一项是()A. 教室里摆满了听课的学生。

B. 随着越来越多相关化石的发现,他们离这一愿望的实现已越来越近了。

C. 青铜望着那个人,心里觉得有点儿对不住他。

8.下列句子没有语病的一句是()A. 提起京剧,你的脑海中也许会表现出丰富多彩的京剧脸谱。

小升初语文基础知识专题练习:修改病句(五)

小升初语文基础知识专题练习:修改病句(五)

小升初语文基础知识专题练习:修改病句(五)姓名:__________ 班级:__________考号:__________1.下列句子没有语病的一句是( )A. 提起京剧,你的脑海中也许会表现出丰富多彩的京剧脸谱。

B. 窗前有架旧钢琴,前面坐着一个大约十六七岁的姑娘。

C. 朦胧中,看见一个好的故事。

这个故事很美丽,有趣。

D. 蒙古包外,许多匹马,许多辆车。

2.下面句子没有语病的一项是( )A. 一排排搭石乡亲们美好的情感。

B. 《珍珠鸟》的作者是冯骤才写的。

C. 老师提出并发现了问题。

D. 助手接过卡片,递到老板手中。

3.下列没有语病的一项是( )A. 春天来了,越来越暖和了。

B. 洒在沙滩上,沙滩上一片银白。

C. 保护好水资源,是关系到人类可持续发展的大事。

D. 学了《爱迪生》这一课,使我受到了教育。

4.选择题。

下面各小题均有A 、B 、C 、D4个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在括号里。

(1)下列加点字注音正确的是哪一项?( ) A.巢.穴(cháo ) 占.领(zàn ) B.抛.弃(pāo ) 毫.米(háo ) C.屹.立(yì) 沸.腾(fú) D.闪烁.(shuò) 窗框.(kuānɡ)(2)下列词语中没有错别字的是哪一组?( )A.农厉 份量 花蕾 认输B.均匀 玩皮 名著 大堤C.任凭 惩罚 缝隙 清晰D.竟争 搏斗 悲参 犹如(3)根据汉字的造字原理,“筌”字的读音可能与下面哪个字的读音相同或相近?( )A.筐B.金C.痊D.铪(4)“无缘无故”中的“故”的意思是( )。

A.事故B.原因C.原来的D.朋友(5)蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程,那是因为( )。

A.住宅十分隐蔽。

B.住宅清洁卫生。

C.挖掘工具简单。

D.修筑时间长。

(6)“爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。

触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色”这两句话中,作者的观察方式不包括哪一项?( )A.细致观察。

小升初语文修改病句专项训练

小升初语文修改病句专项训练

病因:不符事实
第六科室
这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的荣誉。
这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,还关系到学校的荣誉。
2
我估计他今天一定不会来了。
3
妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
4
我们表现出无比地对温总理的热情。
5
老师布置的所有的一切习题,他都做完了。
6
由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的夸奖。
7
今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!
病因:重复啰嗦
第八科室
一读、二提、三改、四查
一读: 借助语感找出病句,往往别扭的地方就是有语病的 。
二提:主干提取。从而辨析句子是否有错误。(抓主要动词)
入岗培训
欢迎来到病句医院!相信你的实力,能够对付各种各样的疑难杂症,为病句们解除痛苦哦!

病句专题
病句是指不符合语言规范的句子。辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志,对我们来说,一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,另一方面需要提高修改病句的语感能力。
修改病句要遵守的原则
不改变原意。 尽可能少改。 不画蛇添足。
早稻熟透了,田野里像铺上了绿色的地毯。
盲姑娘见有人进屋,赶紧站起来让座。
早稻熟透了,田野里像铺上了金色的地毯。
盲姑娘听见有人进屋,赶紧站起来让座。
第二科室
今年的麦子长势喜人,丰收在望。
我们开会通过并讨论了他的建议。
今年的麦子丰收在望,长势喜人。

我们开会讨论并通过了他的建议。
病因:语序混乱
第三科室
离开?步行?
病因:表意不明 船已行三日即到。 他已经走了两个小时了。

小升初考试语文复习专题《修改病句2》练习及答案

小升初考试语文复习专题《修改病句2》练习及答案

小升初考试语文复习专题《修改病句二》一、单选题1.下面选项中没有语病的一句是()A.今年,我们的王老师又被评为“市先进班主任”。

B.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。

C.通过老师的帮助,使我改正了缺点。

D.我们通过并讨论了中队计划。

2.下列句子中没有语病的一项是()A.中国体育健儿斗志昂扬,一举囊括了13枚金牌中的11枚,大长了中国人民的志气。

B.开关一关,就可以阻止电流不再进来。

C.过去这个学校不执行“学生以学为主”,所以学生的学习水平很低。

D.凡事要依靠群众,否则就做不成什么大事。

3.下列句子中没有语病的一项是()A.通过这次活动,我们开阔了眼界,增长了知识。

B.为了避免今后不再发生类似的错误,我们必须严格遵守纪律。

C.老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我眼前。

D.我们开会通过并讨论了他的建议。

4.下列三个句子,语句通顺的那句是()A.颐和园所有的景点,我大部分都游览过。

B.春风吹来,树枝摇曳着,月光树影一齐晃动起来,发出沙沙的响声。

C.难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗?5.下列句子没有语病的一句是()A.《忆读书》这篇文章的作者是冰心写的。

B.我八岁时就写下了我的第一首诗。

C.我们要不断改善学习方法,增加学习效率。

D.看了这部电影,我深刻的受到了教育。

6.下列句子中没有语病的一项是()A.我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。

B.止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。

C.中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

D.通过这次活动,使我们受到了很大的教育。

7.下列句子中没有语病的一项是()A.《中华好诗词》这个节目对我很熟悉,因为我每期必看。

B.针对各种交通乱象,滨州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。

C.运动不但可以提高孩子们的身心健康,还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。

D.在诗歌中,借松、竹常用来表达诗人复杂的情感,成为古典文学中传统意象。

小升初语文专项——修改病句段落练习 含答案

小升初语文专项——修改病句段落练习 含答案

修改病段练习一、修改病句。

学校把优秀少先队的名单已经公布了,我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。

结果,她一点儿也不骄傲。

同学们夸耀她,她总是说“自已做得还不够。

”二、下面一段话有六个句子,每个句子都有一处毛病,请在原文上修改。

2008年8月8日的夜晚,北京灯火光明。

国家体育馆里,正在奥运会开幕式举行着。

看到了一幅穿越时空、意境优美的中国画卷。

画卷讲述着一个个博大感人的中国故事,全世界的朋友都能从中领略优雅、高雅的东方情韵,了解悠久的中国文化,感受中国的现代美丽。

主题歌“我和你”那悠扬的旋律温馨萦绕在每一个人的心间。

望着熊熊燃烧的奥运圣火,谁能为和平而激动!三、按提示修改句子,下面一段话有六个错处,请在原文上修改。

学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文,使我不禁想起了我们的生活,与小女孩相比,多么幸福啊!我一定要改变自己的学习态度,不管在学习上遇到很大的困难,也要努力克服,争取成绩进步。

四、下面一段话有五个句子,每个句子都有一处毛病。

在原文上修改。

近几个月来,我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。

经过一段时间的努力,人们的素质普遍得到了提高。

城市周围的环境也得到了改变,街道更加整洁了,道路更加宽阔平坦了,树木花草增多了。

上级领导到我市检查后,都给予了充足的肯定。

如今,我市的面貌真是改头换面了。

五、修改病句。

我们带着面包、饼干、汽水、健力宝、饮料来到了南山脚的山底湖。

夏天正好游泳,老师囖囖嗦嗦说:“你们游泳要注意安全。

”游泳对小东和小华都很喜欢,他们进行了100米蛙泳。

同学们大家为他俩个加油,眼睛都集中到他们身上,结果他赢了。

六、修改下面一段话,在原文上改正。

①在我做家庭作业时,被一道数学题难住了。

②我想来想去反复思考,总是找不到思路。

③老师忽然想起了我说的画线段,列图表的方法。

④我赶紧不慌不忙振作精神,动起手来。

⑤忽然,很快找到了门道,难题解决了。

⑥原来,只有方法得当,难题就不难。

小升初修改病句练习题专项训练80道(带答案)

小升初修改病句练习题专项训练80道(带答案)

1、夏季的草原是充满生机的季节。

草原的夏季是充满生机的季节。

2、临近考试,同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。

临近考试,同学们的学习态度和学习成绩都有所端正和提高。

3、《水浒传》这部小说成功塑造了宋江等人的英雄事迹。

《水浒传》这部小说成功塑造了宋江等人的英雄形象。

4、李子柒有双聪明能干的手,什么都能造出来。

李子柒有双能干的手,什么都能造出来。

5、刷子李给自己立一个规矩,只有他身上有白点,就白刷不要钱。

刷子李给自己立一个规矩,只要他身上有白点,就白刷不要钱。

6、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。

尽管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。

7、为了防止类似的事故不再发生,有关部门健全了安全制度。

为了防止类似的事故再发生,有关部门健全了安全制度。

8、天黑林密,为了避免不再遇见猛虎,武松在青石上坐了半歇,挣扎着走下景阳冈。

天黑林密,为了避免再遇见猛虎,武松在青石上坐了半歇,挣扎着走下景阳冈。

9、比起诸葛亮,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。

比起诸葛亮,我们所缺乏的,一是勇气,二是谋略。

10、六年级十二班的语文成绩是全校最好的一个班级。

六年级十二班是全校语文成绩最好的一个班级。

11、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止新冠肺炎不再扩散。

各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止新冠肺炎再扩散。

12、由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。

由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大提高。

13、支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾,会导致病情加重。

支气管炎、过敏性鼻炎的患者吃龙虾,会导致病情加重。

14、同学们都把眼睛集中在《开学第一课》的电视节目里。

同学们都把目光集中在《开学第一课》的电视节目里。

15、钢铁侠被评为“宇宙最佳卫士”的称号。

钢铁侠被评为“宇宙最佳卫士”。

16、读了《狼牙山五壮士》这篇课文,禁不住流下了眼泪。

读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我禁不住流下了眼泪。

17、通过老师耐心的指导,使我终于做对了这道阅读题。

【小升初】专项突破 修改病句(部编版 含答案)

【小升初】专项突破 修改病句(部编版 含答案)

小升初语文《修改病句》专项突破时间:40分钟满分:100分班级:姓名:成绩: .病句,就是有毛病的句子。

凡是结构不完整、语句不通顺、内容有语病的句子都是病句。

常见的病句种类有:1.用词不当;2.搭配不当;3.句子成分残缺;4.前后矛盾;5.词序混乱;6.重复啰嗦;7.不合逻辑,不合事理;8.关联词语使用不当;9.歧义。

常用修改符号:一、下列病句的病因是什么?(填字母)A. 成分残缺B. 语序颠倒C. 前后矛盾D. 用词不当E. 搭配不当F. 重复累赘G. 指代不明1. 他壮壮大约花了十天左右的时间才做完暑假作业。

()2. 经过大家共同努力,完成了制作班级网页的工作。

()3. 黄山美景不仅享誉世界,而且闻名全国。

()4. 我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐慌的东西。

()5. 毕业考试快到了,我们小学的学习生活已经结束了。

()6. 小刚和小明简直不敢相信,他的作文发表了。

()7. 六一儿童节,我们学校开发了丰富多彩的活动。

()二、修改下列病句。

(1)上课时,同学们全神贯注聚精会神地听讲。

___________________________________________________________________ (2)这是这个小镇前所未有的最辉煌的。

___________________________________________________________________ (3)读名著时,使我对书里的人物作出自己的评价。

___________________________________________________________________(4)村里的人在星期二晚上各自休息,大家都怀着喜悦和绝望的心情。

___________________________________________________________________三、选择,把正确答案的字母填在括号里。

1.下列句子中没有语病的一项是()A.我们的日子为什么一去不复返不再回来呢?B.军营里传来了雄壮有力的战士们的歌声。

【考点精练】小升初语文基础知识期末专项复习——病句(有答案解析)

【考点精练】小升初语文基础知识期末专项复习——病句(有答案解析)

【考点精练】小升初语文基础知识期末专项复习——病句(有答案解析)一、修改病句。

(5分)1.我估计他这道题一定做错了。

__________________________2.他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

__________________________3.听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

__________________________4.即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。

__________________________5.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

__________________________二、一位同学写了这样一段总结,其中有许多毛病,请帮他修改。

我从自己的学习中体会到,要学好功课,是否认真听讲是关键①。

我们上课时只有集中注意力,才能把握重点,攻破难点②。

以前,有时老师讲到什么地方都不知道(A),我上课搞小动作(B),思想开小差(C)③,身在课堂,心在操场,肯定不能学好功课④。

后来,我接受以前的教训,在预习的基础上,认真听好每堂课。

老师讲到哪里,我的思想就跟到哪里。

重要的地方,我还在书上做好记号,以便课后复习⑤。

不懂的地方勾画出来,下课及时问老师或同学,不留问题过夜。

(1)文中①处应删去的一个词语是____。

(2)第③处语序不当,应把分句A、B、C的顺序调整为____、____、____。

三、修改语段。

一年一渡的端午节到了,学校举行了《品粽香话端午》主题活动。

校园里,随处可以听见欢乐的笑声和忙碌的身影。

虽然六年级学习很紧张,但是还是积极参加了包粽子、做香囊等活动。

这次活动,让我们更加热爱、了解中国的节日文化。

__________________________________四、修改病句(1)马灯把桑娜举得高高的。

________________________________(2)老师要我们写一篇不超过500字左右的文章。

小升初修改病句专项指导与练习(含答案)

小升初修改病句专项指导与练习(含答案)

小升初修改病句专项指导与练习(含答案)一、病句的类型常见的病句,归纳起来有以下十种:(一)成分残缺成分残缺是指句子不完整,缺少某一个成分,使表达的意思不明白的一种病句。

例如:1、“下课了,在操场上玩游戏。

”这句话缺少了“谁”这个主语部分,谁在操场上玩游戏呢?意思不明白。

2、“我们学校书法竞赛活动。

”这句话中因“做什么”这个谓语部分不完整,所以意思不完整。

3、“老师在认真地为我们批改。

”这句话中的后部分“为我们批改”不完整,缺少了与“批改”这个中心词搭配的宾语,使人不明白老师为我们批改什么。

句(1)缺主语,句(2)缺谓语,句(3)缺宾语,这三种现象都犯了成分残缺的毛病。

(二)用词不当用词不当,就是句子中的某个词语用的不恰当,或褒贬不当,或大小不当,或轻重不当,或近义词错用而造成的一种病句。

例如:1、在这次比赛中,他取得了优异的成就。

2、他办事总是犹豫不决,一点儿也不武断。

3、隔着雾,眼前的景物糊糊涂涂。

这三个句子中的“成就”“”武断“糊糊涂涂”都用得不恰当,句子的意思都不清楚,都犯了用词不当的毛病。

(三)搭配不当搭配不当,多指主谓搭配或动宾搭配不恰当,使句子意思不清楚的一种病句。

例如:1、“秋天的北京是美丽的季节。

”这个句子的主干是“北京是季节”,“北京”是地名,“季节”是指时间,“北京”不是“季节”。

这个句子犯了主谓搭配不当的毛病。

2、“我们要改进学习态度。

”“改进”的意思是“改变原来落后的情况,使之有所进步”,多与“方法”“技术”等搭配,不能与“态度”搭配。

这句话犯了动宾搭配不当的毛病。

(四)词序混乱词序混乱,指句子中的词语没有按照一定的顺序或想要表达的意思排列,以致出现歧义或混乱现象,使句子的意思表达不清楚的一种病句。

例如:“我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。

”这个句子要表达的意思是“我们必须仔细检查并认真改正作业中的错误。

”而原句颠倒了词语的顺序,使句子表达不明白而造成了语病。

(五)重复累赘重复累赘,是指句子中重复使用了意思相同的词语,显得多余累赘的一种语病。

小升初语文必考修改病句专项训练题

小升初语文必考修改病句专项训练题

小学1-6年级语文修改病句——专项训练题01.我估计他这道题一定做错了。

改:我估计他这道题做错了。

02.听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

改:听了这段报告,我们懂得了许多道理。

03.冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。

改:冬天,寒风呼啸而来,吹得人瑟瑟发抖。

04.即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。

改:即使你是天才,也同样离不开老师的培养教育。

05.《草原》的作者是老舍写的。

改:《草原》的作者是老舍的06.坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。

改:坚持写日记,写作能力就会迅速提高。

07.这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。

改:这种不爱惜劳动成果,任意浪费的行为,是可耻的。

08.我们要增强克服困难的信心和方法。

改:我们要增强克服困难的信心。

09.报晓的公鸡是起床的信号。

改:公鸡报晓是起床的信号。

10.我们要认真纠正自己的缺点和错误。

改:我们要认真改正自己的缺点和错误。

小学1-6年级语文修改病句——专项训练题11.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

改:多读好书,可以丰富我们的知识。

12.听了报告,受到了教育。

改:听了报告,我受到了教育。

13.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。

14.我忍不住不禁笑了出来。

15.我经常看到小明有时在早锻炼。

16.少先队员要发挥革命传统。

17.因为老舍爱养花,而且养了许多花。

18.我昨天看了电影“闪闪的红星”19.他喊他出去玩。

20.老人和年青的青年都爱看体育节目。

小学1-6年级语文修改病句——专项训练题21.队会上,队员们基本上都发表了意见。

改:队会上,队员们基本上发表了意见。

22.儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。

改:儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃等。

23.同学们要校园环境的整洁。

改:同学们要保持校园环境的整洁。

24.你的意见我基本上同意,完全赞成。

改:你的意见我完全赞成。

25.漫山遍野到处开满了花。

改:漫山遍野开满了花。

小升初语文专项训练修改病句含答案

小升初语文专项训练修改病句含答案

小升初语文专项训练修改病句基础题一、选择题1.下列四句话中不是病句的一项是()A. 故乡的春天是异常美丽的地方。

B. 我的语文水平一点一点地积累起来了。

C. 国庆节那天,我们学校上空飘着五颜六色的红气球。

D. 这个话题,引起了同学的兴趣。

2.句子小医生。

下列四句话中不是病句的一项是()A. 他喜欢踢足球和乒乓球。

B. 我们要虚心帮助同学。

C. 这门功课对我很感兴趣。

D. 人民的生活水平比过去提高了。

3.下列句子与例句同类的一句是( )例:奶奶提着篮子上街买菜。

A.爸爸让我们说说花生的好处。

B.老师要求我们积极举手发言。

C.我打开书包开始做作业。

D.母亲叫闰土坐下来。

4.下面的横线上应填的句子是( )在我的梦里,所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏,__________。

梦境如此美好,能忍心让它仅仅是个梦吗?A.受污染的所有河流重新清波荡漾B.所有受污染的河流重新清波荡漾C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾D.所有清波荡漾的河流不再受污染5.下列这段话中,有语病的句子是()A.我们小学生要养成事事关心。

B.四川雅安地震发生后,全国上下万众一心,众志成城,抗震救灾。

C.只要我们坚决捍卫神圣不可侵犯的领土,其他国家的阴谋诡计就不会得逞。

D.面对H7N9禽流感,我们不能掉以轻心,也不要谈虎色变。

C.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。

D.各地中小学建立和完善了校园安全预防工作机制。

7.下列句子没有语病的一项( )A.临近小考,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。

B.多读书是提高一个人语文素养的途径之一。

C.通过开展“捐助”活动,使同学们懂得了关爱他人。

D.早晨,我尽情地呼吸着空气和阳光。

8.下列句子没有语病的一项是()A.趵突泉是济南的三大名胜之一。

B.安徒生的作者是《卖火柴的小女孩》。

C.在音乐的伴奏声中姑娘们跳起了动听的舞蹈。

D.大地把太阳照得一片通红。

9.下列句子有语病的一句是()A.小学漫长的六年一下子过去了。

小升初语文句子专项练习(有解析有答案)

小升初语文句子专项练习(有解析有答案)

小升初语文分类专项练习(句子篇)姓名班级成绩一、修改病句。

基本方法:找病因→修改病句(改动要少,保留原意)→检查是否正确1.我们积极响应“人人动手,绿化祖国”。

(成分残缺)我们积极响应“人人动手,绿化祖国”的号召。

2.升旗仪式上,我们恭敬地瞻仰鲜艳的五星红旗徐徐上升。

(搭配不当)升旗仪式上,我们恭敬地注视着鲜艳的五星红旗徐徐上升。

3.他络绎不绝地对我谈起了有趣的往事。

(用词不当)他滔滔不绝地对我谈起了有趣的往事。

4.我把两件新旧运动衣送给了灾区人民。

(词序不对)我把新旧两件运动衣送给了灾区人民。

5.快艇在风平浪静的东钱湖上乘风破浪前进。

(不合事理)快艇在的东钱湖上乘风破浪前进。

6.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。

(搭配不当)老工人在马路上协助交警维持交通秩序。

7.陈涛和丁力来我家借书,我借了本书给他。

(指代不明)陈涛和丁力来我家借书,我借了几本书给他们。

8.乡间的小路上有许多家禽:鸡、鸭、鹅、狗。

(分类不当)乡间的小路上有许多家禽:鸡、鸭、鹅。

9.教室里已经没有一个人了,只有李平还在做作业。

(前后矛盾)教室里已经没有其他同学了,只有李平还在做作业。

10.我再仔细读读上面9个病句,发现常见的病因有:。

二、标点符号。

(一)填上合适的标点符号。

骆驼草!你本是一种普通的、无名的草, 但人们用“骆驼草”这个美号为你命名, 这是你的骄傲,也是你的光荣!关于《红楼梦》的研究,那篇论文已经在《红学》杂志上发表了, 请你注意查看。

每当我经过香港回归倒计时牌时,总要情不自禁对它久久凝望。

洗雪百年耻辱,喜迎香港回归,华夏儿女怎能不激动万分?听,高山大海、蓝天白云,神州大地到处传唱着《春天的故事》这首动听的歌曲,汉藏蒙回各族人民齐声欢呼:“祖国万岁!”(二)判断引号、破折号、省略号的作用。

1.引号的作用有: A.表示引用的部分 B.表示否定或讽刺C.表示特定称谓或强调指出。

(1)毒刑拷打算得了什么?只有怕死鬼才乞求“自由”。

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小升初语文专项练习——病句对于大多数六年级学生中,都面临着巨大的升学压力,而语文则又是重点考试的科目。

语文中的修改病句则是很多学生非常困惑的知识点。

病句的种类前后矛盾 1.结构完整,是评判作文好坏的标准之一。

2. 全班同学没有一个不否认她的成绩有了很大的提高。

1.改成:“结构完整”是评判作文好的标准。

2. 否定不当:“没有、不”表达的是肯定的意思,后面又用了一个“否认”意思相反,前后矛盾了。

不合事理 1.今天晚上,繁星点点,圆盘似的月亮挂在天空。

1.月亮像圆盘时,不可能繁星点点,所以应把繁星点点删去。

二、修改病句的步骤和方法修改病句原则:遵原意,少改动。

具体步骤:1. 读读懂原句,揣摩说话人本来想说的是什么意思。

然后找准病因,辨清病句的类别,是用词不当、成分残缺、搭配不当、重复累赘、词序颠倒、自相矛盾还是分类不当。

2. 画用铅笔在病句上画出需要修改的部分,以便针对病因,进行分析、修改。

3. 改运用修改符号,进行删、补、换、移。

即删去多余及错误的词语、使句子简明;补上句子残缺成分,使句子完整;替换有关词语,使用词恰当;移前挪后,调整词语位置,使语序正确。

4. 对把修改后的句子进行复查性质的校对阅读,看看是否通顺,有无新的语病产生,是否把说话人原先想说的意思表达清楚了。

如果发现有问题,还得重改。

三、修改符号:四.题库1、课外活动时,操场上表现出一片生气勃勃的景色。

2、市少年宫举办了科技成绩展览会。

3、昨天,刮了一夜的大风。

4、小红在会议室里各抒己见。

5、我敢保证,这次校运动会我们可能得冠军。

6、我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。

7、全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。

8、看了电视连续剧《英雄无悔》,得到很大的收获。

9、早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。

10、如果大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。

11、我即使这么用功,但成绩还是不如你。

12、造纸是我国古代的四大发明。

13、我们积极响应学习赖宁。

14、清明时节,我们怀着崇高的心情去扫烈士墓。

15、夏天的兴安岭是一年中最好的季节。

16、他的爷爷经常回忆过去有趣的往事。

17、雷锋精神是我们学习的榜样。

18、张明被评为“优秀少先队员”的称号。

19、任何一切困难都吓不倒英勇的红军战士。

20、“飞流直下三千尺,疑上银河落九天。

”是比喻句。

21、周总理生活简单。

22、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。

23、过了整整一个钟头左右,凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。

24、春天,我们全体同学和少先队员都要到野外去游玩。

25、读了这篇文章,我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。

26、王老师给我们讲了一件他最近遇到的很难忘记的近期发生的事情。

27、我自言自语地对自己说:“怎么又做错了?”。

28、下课了,校园里顿时立刻沸腾起来了。

29、指南针是我国古代的四大发明。

30、压缩了的空气,虽然能承受巨大的重量,但是有许多奇妙的用处。

31、在施工时,要防止不发生事故。

32、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。

33、詹天佑克服了种种困难和考验,主持修筑京张铁路。

34、一个人难免有缺点错误,改进了就好。

35、经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。

36、我们上街买了许多东西,其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。

37、近年来,我们的生活水平和环境都有了很大的提高。

38、火辣辣的阳光暖和地照射着大地。

39、我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。

40、公园里到处可以听到悦耳的鸟叫和盛开的鲜花。

41、上课铃响了,都从操场上走向自己的教室。

42、我们迎着傍晚的夕阳向郊外走去。

43、美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。

44、庐山是中国久负盛名的旅游胜地和避暑的著名风景区。

45、在暑假夏令营里发生的那件乐趣无穷乐事,至今还在我眼前闪现。

46、今天李老师给我们讲了许多雷锋的故事。

47、听了老师的话,使小明受到了很大的启发。

48、我经常看到小明有时在操场上跑步。

49、这篇作文的层次和语句都很分明。

50、无论在什么会上,他总是每次第一个首先发言。

51、李明穿了一件红上衣和一顶白帽子,挺精神的。

52、人民的生活水平在不断地进步和提高。

53、他带了钢笔、尺子、橡皮、参考等文具。

54、因为小明刻苦学习,而且进步很快。

55、在没有上学以前,弟弟就会写字和唐诗了。

56、小红和小李是一对好朋友,她经常帮助她复习功课。

57、言行不一致的人,是一种极坏的作风。

58、我正吃了饭,小红来叫我去看电影。

59、在老师的帮助下,逐步养成了良好的学习习惯。

60、一个年青的姑娘冒雨拉着一辆小货车,在雨中急冲冲地走来。

61、这首歌曲的作者是张劲写的。

62、在公共场所,我们要维持清洁。

63、他非常认真地复习作业。

64、老人尖尖的下巴上长满了一脸的花白胡子。

65、要搞好班级工作必须发挥班干部的充分作用。

66、在会上,纷纷发表自己的意见。

67、小周虚心接受同学们。

68、我们从小要不吃零食的好习惯。

69、这是一艘最大的我国制造的远洋轮船。

70、我们学校过去注意的不够对卫生工作。

71、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。

72、我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。

73、这篇文章的层次和语言都很优美。

74、同学们乱花零用钱的现象有了明显的改正。

75、古井像一位温情的母亲,用甜美的乳汁,培养着故乡的儿女。

76、小芳作文中的错别字大大改进了。

77、李明学习很刻苦,因为成绩优良。

78、她千方百计想尽办法帮助学习成绩有困难的同学。

79、桃树上结满了许许多多又大又红的桃子。

80、我认真完成了各科作业和语文作业。

81、她的家乡是北京人。

82、小红和小俊告诉老师,下午她请了半天假。

83、教室里静悄悄的,没有一个人,只有小花在做作业。

84、同学们对我的批评基本上完全是正确的。

85、学校运动会上,我们班取得了可喜的成就。

86、孩子们高高兴兴、兴高采烈地表演着各自的节目。

87、爸爸有一次经常对我讲起他的童年趣事。

88、我们班过去对卫生工作十分注意得不够。

89、我一定要改掉不好得缺点。

90、国庆节到了,大街小巷到处张贴了许多新的标语和口号。

91、公园里开着五颜六色的红花,美丽极了。

92、我正在吃完了早饭,小俊来叫我上学了。

93、听了这个故事,我不约而同地笑了。

94、体育活动课到了,同学们快乐地在操场上。

95、六项作业我已经做好了五项,还有一项没做就完成了。

96、我记录并且看了教育电视台的节目。

97、写字时,我注意了字的笔顺、笔画,错别字大大进步了。

98、东方明珠电视塔、故宫博物院、亚西亚商业大厦这些建筑都很现代化。

99、妈妈经常奖励我要为“四化”刻苦学习。

100、为了开好“谈奉献”主题中队会,争着发言。

101、读了《一夜的工作》,更加热爱伟大的周总理。

102、妈妈经常教导我做事要武断。

103、列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。

104、周爷爷爱戴我们小朋友,我们热爱周爷爷。

105、这本书对我很感兴趣。

106、经过老师的教育,终于认识了错误。

107、小红出席了市第三届小学生现场作文比赛。

108、少先队员要发挥优良传统。

109、同学们全神贯注,聚精会神地听孙爷爷讲故事。

110、我情不自禁地脱口而出地说出来。

111、每个小学生都应该刻苦学习的好习惯。

112、我国的名胜古迹很多,华山是唯一的一处。

113、王老师和同学的感情非常深刻。

114、五颜六色的红花在公园里怒放着。

115、今天的气温十分干燥,令人难受。

116、语文对他特别感兴趣。

117、在中队会上,同学们相互作了自我批评。

118、在考试时,我迅速地答卷和交卷。

119、老师提出的问题,李林答得对答如流。

120、我一定要改正不好的缺点。

121、街道上静悄悄的,行人络绎不绝。

122、电脑的作用非常广大。

123、小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。

124、菜园里种了很多蔬菜,有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。

125、春天的北京是一年中最美丽的季节。

126、在困难面前,我们要经得起考察。

127、张老师的身材非常健康,步伐非常迅速。

128、我们班的董辉同学,主动承担图书管理员。

129、爷爷对我是那么的爱戴。

130、足球比赛时,队员们提出“胜不骄,败不馁”。

131、人民的生活环境在不断地改善和提高。

132、我估计他大概是出去看电影了。

133、经过老师的帮助,错别字大大降低了。

134、如果天气这么冷,他就坚持锻炼身体。

135、我国有世界上所没有的万里长城。

136、昨天傍晚刮了一夜的风。

137、下课铃响了,同学们有秩序地蜂拥而出。

138、在联欢会上,同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。

139、皎洁的月光洒满大地,满天的繁星调皮地眨着眼睛140、我们不能只重视两门语文、数学功课,要全面发展。

141、这学期,我校开展了“学习赖宁爱集体”的热潮。

142、我在区运动会上,为学校争得了名誉。

143、老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。

144、两山之间流动着弯曲的小路。

145、漫山遍野响起了激动人心的口令。

146.春天,路两旁栽上了绿油油的绿树。

147、中秋节的晚上,我望着天空中的月亮,天空中的星星。

148、我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。

149.校门两旁的迎风招展红旗。

150.我们讨论了并且听了老红军的报告。

151.阳光照在透过玻璃的桌子上。

152.这个深深有趣的想法印在我心里。

153.山村里,满山遍野到处都是果树。

154.我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。

155.我有一条很红的鲜红的红领巾。

五.参考答案1、把“景色”改为“景象”。

2、把“成绩”改为“成果”。

3、把“一夜”改为“一天”或把“天”改为“夜”。

4、把“小红”改为“大家”或把“各抒己见”改为“积极发言”。

5、去掉“可能”。

6、去掉“和高兴的笑脸”。

7、去掉“基本上”。

8、在“得到”前加上“我”。

9、去掉“光”。

10、去掉“和疾病”。

11、把“即使”改为“虽然”。

12、在“发明”后加上“之一”。

13、“赖宁”后加上“的号召”。

14、把“崇高”改为“崇敬”。

15、把“夏天”与“兴安岭”调序。

16、去掉“过去”或“往”。

17、去掉“精神”。

18、去掉“的称号”或把“被评为”改为“获得了”。

19、去掉“任何”或“一切”。

20、把“比喻句”改为“夸张句”。

21、把“简单”改为“简朴”。

22、去掉“猪肉、苹果”。

23、去掉“左右”或“整整”。

24、去掉“和少先队员”或“同学和”。

25、去掉“不禁”或“忍不住”。

26、去掉“最近”或“近期”。

27、去掉“对自己”或“自言自语地”。

28、去掉“顿时”或“立刻”。

29、“发明”后加“之一”。

30、把“虽然、但是”改为“不但、而且”。

31、“不发生”与“事故”调序。

32、去掉“的称号”或把“被评为”改为“获得了”。

33、去掉“和考验”。

34、把“改进”改为“改正”。

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