蚂蚁军团

蚂蚁军团
九度少儿美术中心
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（一）教学目标 一、了解蚂蚁的特征和生活习性
二、掌握蚂蚁的结构特征和分工
（二）教学重难点
一、点线面的运用
二、蚂蚁的结构特征及怎么去表现和
蚂蚁的分工
（三）教学准备
长方形的卡纸，记号笔
教学过程
蚂蚁为典型的社会性群体。具有社会性 的3大要素：同种个体间能相互合作照顾 幼体；具明确的劳动分工；在蚁群内至 少二个世代重叠（不排除个别情况）， 且子代能在一段时间内照顾上一代。蚂 蚁绝对是建筑专家，蚁巢内有许多分室 ，这些分室各有用处。蚁窝牢固、安全 、舒服，道路四通八达，错综复杂。蚁 窝外面还有一圈土，还有一些储备食物 的地方，里面通风、凉快、冬暖夏凉， 食物不易坏掉。蚂蚁也是动物世界赫赫 有名的建筑师。它们利用颚部在地下挖 洞，通过一粒一粒搬运沙土，建造它们 的蚁穴。蚂蚁也是动物世界赫赫有名的 建筑师。
教学过程
教学过程
教学过程
教学过程
一、首先让学生了解蚂蚁的特征和生活习性。 二、然后再分清蚂蚁的分工和工作内容。 三、学生根据自己的观察去安排蚂蚁的分工以及蚂 蚁建造分室的用途。 四、分室里面的东西让学生用点线面去表现。 注意:画面的构图和蚂蚁的分布位置
谢谢！
教学过程
1．蚁后：有生殖能力的雌性，或称母蚁，又称蚁王，在群体中体型最大，蚁后可自己 捕食。但是蚁后不能掌控整个蚁群。 2．雌蚁：交尾后有生殖能力的雌性，大部分雌蚁在交配后会脱翅，但是极少数不会脱 翅。 3．雄蚁：或称父蚁。有翅。头圆小，上颚不发达，触角细长。有发达的生殖 弓背蚁 弓背蚁 器官和外生殖器，主要职能是与蚁后交配，俗称“王子”或“蚊子”。完成交配后不 久即死亡。 4．工蚁：又称职蚁。工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、饲喂幼虫及蚁后 等。为了冬眠，蚂蚁们要在秋天吃大量的食物来储存体内的脂肪，而在接下来的整个 冬天它们是不进食的。正因为如此，蚁群中的工蚁们几乎每天都在寻找食物，以保证 蚁群中的每个成员都能吃到足够的食物来抵御冬季的寒冷。 5．兵蚁：“兵蚁”是对某些蚂蚁种类的大工蚁的俗称，是没有生殖能力的雌蚁。头大 ，上颚发达，可以粉碎坚硬食物，在保卫群体时即成为战斗的武器。