浅谈企业创新人才素质及培养
企业创新与人才培养
企业创新与人才培养随着经济全球化进程的加速和信息技术的不断进步，企业创新已经成为了当下最为重要的竞争力源泉之一。
而人才则是企业创新的重要基础和保证。
本文将探讨如何在企业创新的道路上，注重人才培养，以取得更加稳定和可持续的发展。
一、人才培养是企业长期发展的必备条件人才作为企业最宝贵的资产，是支撑企业长期发展的必备条件。
在企业创新过程中，高素质的人才是推进创新、应对市场变化、实现经济效益的重要力量。
作为企业的领导者，应当不仅重视企业的产品和技术创新，在人才培养方面也要下足功夫。
在人才培养中，企业要始终坚持“以人为本”的管理理念，注重从员工需求出发，制定个性化的培养计划，帮助员工在技能、知识、经验等方面提高，让他们成为企业中的佼佼者。
二、注重创新意识与创新能力的培养在企业创新过程中，要注重激发员工的创新意识和创新能力。
这需要企业注重员工素质的提高，让员工具备接受和创新技术、理念、方法、流程等的能力，不断激发员工的创造力和创新能力。
为了培养员工的创新意识和能力，企业需要制定相应的培养计划，将企业文化、创新知识和技能、创新好习惯输送给员工，提高他们的创新能力和创新意识。
三、注重勇于尝试和失败后的总结创新是一项“失败+尝试+总结+创新”的循环过程。
企业应该鼓励员工勇于尝试新的事物，这是创新成功的重要前提。
但是在尝试创新过程中难免会出现失败，这时候，企业更应该提供支持，鼓励员工总结失败原因，进一步改进创新。
对于创新的失败，企业要以科学和客观的态度进行总结和分析，梳理出失败原因，并提出解决方案。
这样一来，在同类的创新案例中遇到同样的难题时，企业可以从失败经验中吸取教训，提高创新的成功率。
四、打造良好的创新创业环境除了在人才培训、创新意识、创新能力、尝试和失败总结等方面注重培养员工，企业还应该提供良好的创新创业环境，为员工的创新提供良好的外部环境。
企业应该给员工提供积极的支持，让员工在工作中自由地发挥创造力，鼓励员工积极参与创新项目。
企业如何培养创新人才
企业如何培养创新人才在当今竞争激烈的市场环境中，创新成为了企业发展的关键驱动力。
而创新人才的培养，则是企业实现创新发展的核心要素。
那么，企业究竟应该如何培养创新人才呢？首先，企业要营造鼓励创新的文化氛围。
一个开放、包容和鼓励冒险的文化环境，能够激发员工的创新潜力。
企业领导者应当以身作则，积极支持新的想法和尝试，即使这些想法可能会失败。
对于员工的创新成果，无论大小，都要给予及时的认可和奖励。
在这样的文化中，员工不会因为害怕犯错而不敢提出新的观点，反而会积极主动地思考和探索，为企业带来更多的创新机会。
其次，提供充足的资源支持也是至关重要的。
这包括资金、时间和技术设备等方面。
企业要设立专门的创新基金，为有潜力的创新项目提供资金保障。
同时，给予员工一定的时间和空间去进行创新思考和实践，而不是让他们始终处于忙碌的日常工作中，无法抽身。
此外，先进的技术设备和工具能够为创新提供有力的支持，使员工能够更高效地开展创新工作。
再者，建立完善的培训体系是培养创新人才的基础。
企业应根据员工的不同需求和岗位特点，制定个性化的培训计划。
培训内容不仅要涵盖专业知识和技能，还要注重培养创新思维和方法。
例如，可以邀请业内专家进行讲座，分享最新的创新理念和实践经验；组织创新工作坊，让员工通过实际操作和团队合作来锻炼创新能力；提供在线学习资源，方便员工随时随地进行自我提升。
招聘环节也是企业获取创新人才的重要途径。
在招聘时，企业不仅要关注应聘者的学历和工作经验，更要注重考察其创新能力和潜力。
可以通过设置一些具有挑战性的创新问题，观察应聘者的思维方式和解决问题的能力。
同时，多渠道招聘，吸引不同背景和专业的人才加入，为企业带来多元化的思维和创新活力。
为员工提供跨部门交流和合作的机会，能够拓宽他们的视野，激发创新灵感。
不同部门的员工在交流中能够碰撞出思维的火花，发现新的问题和解决方案。
企业可以定期组织跨部门的项目合作，或者设立交流平台，促进员工之间的信息共享和互动。
创新型企业人才培养策略与方法
创新型企业人才培养策略与方法一、背景近年来，随着我国经济的不断发展和市场经济的逐步完善，创新型企业在我国出现并逐渐成长起来。
创新型企业以创新为核心，以市场为导向，以人才为依托，是推动经济发展的重要力量。
然而，创新型企业的发展面临着人才短缺的问题。
因此，如何培养和吸引一批高素质、具有创新精神的人才，已经成为创新型企业发展的重要问题。
二、创新型企业人才培养策略1.深入了解员工需求一般来说，在创新型企业中，员工大多数都是年轻人，他们对工作中的期望是不同于其他企业的。
因此，创新型企业应该深入了解员工的需求，为他们提供更多的职业成长机会。
2.打造创新文化创新型企业要注重打造一个鼓励员工创新的企业文化。
企业要提供更多的支持和资源，使员工能够通过不同的方式和途径发挥他们的创新能力。
3.建立多元化培训机制创新型企业不仅要注重员工的专业技能培养，还要注重员工综合素质的提升。
企业可以采用多种不同的培训方式，如内部培训、外部培训、技术交流等，来不断完善员工的能力和素质。
4.创新激励机制创新型企业要注重激励员工的创新行为。
激励机制可以采取多种不同的方式，例如股权激励、年终奖励、晋升机会等。
这样能够提高员工的工作积极性和创新意识。
5.加强员工沟通和交流创新型企业要注重员工之间的沟通和交流。
企业可以建立不同的交流平台，例如部门会议、学习小组等，以便员工更好地分享经验和互相学习。
三、创新型企业人才培养方法1.提高员工创新意识企业可以通过举办创新类讲座、组织创新比赛等方式来提高员工的创新意识。
2.建立人才库企业应该建立详细的人才数据库，收集并记录员工的技能、能力、经验、潜力等信息，以便更好地管理和培养员工。
3.创新培训方法企业可以采用各种不同的培训方式，例如线上课程、现场实训、短期进修、海外交流等，以满足不同员工的需求。
4.家庭式培训企业可以与员工家属合作，通过举办家庭式培训、研讨会等方式来为员工提供更多的支持和资源。
5.创新引才方式企业可以采用多种不同的招聘渠道，例如社交媒体、在线招聘、员工推荐等，来吸引更多具备创新能力的人才。
企业创新人才的培养与激励
企业创新人才的培养与激励一、创新人才的重要性企业是现代社会的重要组成部分，它为社会提供了各种不同的产品和服务，从而推动了社会的发展和进步。
而要保证企业不断发展，就需要有一批优秀的创新人才。
创新人才可以带领企业不断创新和发展，掌握先进技术和市场动态，引领企业在行业中更具竞争力。
二、创新人才培养的策略1.招聘优秀人才在企业招聘人才时，应首先关注应聘者的创新能力和创新潜力。
企业不仅需要有高学历的人才，更需要富有创新精神的人才。
因此，企业招人时，不仅要看重面试成绩、工作背景等基本素质，还要考察他们的创新能力、团队协作精神等方面。
2.建立有效的培训机制企业应该为新员工提供全面、系统的培训，包括技术培训、岗位能力培养、文化教育等。
在此基础上，还应该为员工提供不断学习和探索的机会，让他们能够在岗位上更好地学习和成长。
同时，企业还应该鼓励员工自主学习和探索，激发他们的创新潜力。
3.提供多元、自主的工作环境企业应该为员工构建创新开放的工作环境，让员工有更多的自主选择和决策权。
比如，允许员工自主选择工作时间、工作地点，提供良好的办公条件和技术支持等。
这样可以创造出更自由、更创新和更协作的团队环境。
4.注重团队协作和交流企业应该鼓励和支持团队协作和交流，让员工之间可以分享经验、互相学习和促进创新。
此外，企业还应该支持员工与外部专家、学者之间的交流和合作，更好地引入外部资源和技术。
三、创新人才激励的策略1.建立灵活的激励机制企业应该建立多元、灵活、可持续的激励机制，包括薪酬激励、福利激励、团队激励和股权激励等。
薪酬激励的方式应该根据员工的工作量、质量、效率以及成果等因素进行制定，同时要让员工感到自己的付出有相应的回报。
2.提供职业发展空间企业应该提供多元、完整的职业发展空间，让员工在工作中不断成长和升华。
企业应该为员工提供更多的晋升机会、学习机会和实践机会，让他们在职业生涯中得到更多的发展和提升。
3.营造良好的团队文化企业应该打造良好的团队文化，让员工之间存在激励、支持和互助的氛围。
中小企如何培养创新人才
中小企如何培养创新人才中小企业在当今的竞争环境中，要想保持持续的发展和创新能力，关键在于培养创新人才。
然而，由于资源和资金的限制，中小企业在培养创新人才方面面临一定的挑战。
本文将探讨中小企业如何有效地培养创新人才，并为相关企业提供一些建议。
一、创新能力是中小企业持续发展的关键创新能力是中小企业保持竞争力和持续发展的关键。
在如今充满变革和不确定性的市场环境中，仅凭借原有的技术和产品难以获得长期竞争优势。
因此，中小企业需要通过培养创新人才来不断推动企业的技术和业务创新，以适应市场需求的变化。
二、加强人才引进与储备中小企业在培养创新人才方面首先要加强人才引进与储备。
通过与高校、科研院所等机构建立合作关系，中小企业可以借助外部专业人才的力量来引进先进的技术和创新思维。
同时，企业可以积极开展实习生计划，通过吸纳优秀的大学生进行实践培训，培养他们的创新意识和实践能力。
三、创新人才培养计划的实施中小企业应制定并实施创新人才培养计划。
通过设立创新项目和岗位，为员工提供参与创新的机会。
企业可以组织各类培训和研讨会，邀请行业专家和顾问为员工讲授创新理念和方法。
此外，中小企业还可以鼓励员工参与科研项目、行业协作和技术交流，为员工提供广阔的创新平台和机会。
四、激励机制的建立中小企业应建立激励机制，鼓励员工积极参与创新活动。
企业可以设立创新奖励制度，对取得卓越创新成果的员工进行奖励和表彰。
此外，企业还可以将创新绩效与薪酬挂钩，通过提供良好的薪酬和晋升空间来吸引和留住创新人才。
五、创新文化的营造中小企业要创造有利于创新的工作环境和文化。
企业应倡导“敢为人先、敢于失败”的创新精神，鼓励员工勇于尝试和创造。
同时，企业应建立开放的沟通机制，鼓励员工交流和分享创新思想和经验。
此外，企业领导要树立榜样，积极参与创新活动，为员工树立创新的榜样。
结语中小企业要想在竞争激烈的市场中立足并实现持续发展，必须重视培养创新人才。
通过加强人才引进与储备、实施创新人才培养计划、建立激励机制和营造创新文化，中小企业可以有效培养创新人才，保持持续的创新能力和竞争优势，助力企业实现可持续发展和长远目标的实现。
企业内部创新人才的培养和发展
企业内部创新人才的培养和发展当前经济发展的新时代背景下，企业年轻化、技术化和知识化趋势日益明显，而企业内部的创新人才的培养和发展成为一个愈发重要的话题。
毋庸置疑，内部人才的培养和发展是保证企业未来发展的基础，如何发现和挖掘内部创新人才，打造创新型人才团队，成为当前企业在人才储备方面需要极为重视的问题。
一、内部人才的挖掘和培养1.了解员工的兴趣和特长在企业中，有些员工已经有了一些创新的想法和思路，但是因为缺乏一个好的平台和机会，不能够得到很好的发挥。
因此，企业可以通过调查和了解员工的兴趣爱好、特长专长等方面，为他们提供一个展示创意的机会，这也有助于开拓员工的视野，增加他们的创新灵感。
2.培养并激励员工在创新方面，激励员工很重要。
给予员工更多的支持和关注，用一定的培训和奖励的手段，激发他们的学习热情，从而提升他们的创新能力。
另外，给员工一个很好的团队环境也是非常关键的。
企业可以通过减少一些无意义的会议和工作安排，让员工有更多的时间和空间去思考工作中的问题，发挥创新的能力。
同时，企业也可以引导员工关注自己产出的实际价值，让他们更加珍惜自己付出的时间和精力。
二、创新人才的激励和培养1.提供更多的学习机会在企业中，提供更多的培训和学习机会是非常有必要的。
企业可以向员工提供一些公开课程、网络学习平台和自主学习的渠道来鼓励学习，并为员工提供更多的机会和资源。
2.打造自主创新团队为了进一步激励员工的创新精神，企业可以建立一支自主创新团队，由员工自愿报名参与。
这个团队可以在具体的项目中，通过不断的探索和尝试，提升员工的创新能力和技能水平。
同时，团队中的成员相互交流，也是一个提升创新思维和灵感的机会。
三、创建优秀企业文化建立起优秀的企业文化是企业发展的重要前提。
在企业内部，优秀的文化可以激励员工向上发展，提升他们的工作热情和创新动力。
在企业文化建设上，可以采取以下方式：1.强调创新文化鼓励员工积极思考和挑战当前的状态 quo，同时倡导企业具有愿意尝试新事物并有勇气实践的创新精神。
浅谈企业的人才培养问题
浅谈企业的人才培养问题在当今竞争激烈的市场环境中，企业的发展离不开优秀的人才。
人才是企业最宝贵的资源，是推动企业创新和发展的核心力量。
然而，如何有效地培养人才，使其适应企业的发展需求，成为了许多企业面临的重要问题。
人才培养对于企业的重要性不言而喻。
首先，优秀的人才能够为企业带来创新的思路和方法，推动企业不断进步。
他们能够敏锐地捕捉市场变化，提出新的产品或服务理念，为企业开拓新的市场空间。
其次，人才是企业保持竞争力的关键。
在同行业竞争中，拥有高素质、专业技能过硬的人才队伍的企业往往能够脱颖而出，占据优势地位。
再者，良好的人才培养机制能够提高员工的忠诚度和归属感，减少人才流失，为企业的稳定发展提供保障。
然而，在实际的企业运营中，人才培养却面临着诸多挑战。
一方面，部分企业对人才培养的重视程度不够。
一些企业管理者过于关注短期的经济效益，忽视了人才培养的长期投资。
他们认为人才培养需要投入大量的时间、精力和资金，且效果难以立竿见影，因此不愿意在这方面下功夫。
这种短视的观念严重制约了企业的长远发展。
另一方面，人才培养缺乏系统性和针对性。
有些企业虽然开展了培训活动，但往往缺乏明确的目标和规划，培训内容与员工的实际需求脱节，导致培训效果不佳。
此外，培训方式单一，多以传统的课堂讲授为主，缺乏实践操作和互动交流，难以激发员工的学习积极性。
为了解决这些问题，企业需要采取一系列有效的措施来加强人才培养。
首先，企业管理者要树立正确的人才培养观念。
要认识到人才培养是一项长期的、战略性的工作，关系到企业的未来发展。
应将人才培养纳入企业的整体发展规划，制定明确的人才培养目标和策略，并给予足够的资源支持。
其次，建立完善的人才培养体系。
这包括需求分析、培训计划制定、培训实施、效果评估等环节。
在需求分析阶段，要深入了解员工的岗位需求和个人发展意愿，制定个性化的培训方案。
培训计划应涵盖专业技能、管理能力、团队协作等多个方面，以全面提升员工的综合素质。
浅谈企业的人才培养问题
浅谈企业的人才培养问题随着时代的变迁，企业对于人才的需求越来越迫切，而人才在企业中地位也愈加重要，因此企业的人才培养问题也日益引起重视。
对于企业而言，正确的人才培养方案可以大大提升企业的效益，并带来更多的创新和发展。
本文将浅谈企业的人才培养问题，探讨人才培养的重要性、人才培养的现状以及如何制定有效的人才培养方案。
一、人才培养的重要性企业的发展离不开人才，而在当今不断变化的市场环境中，人才的素质、能力和精神层面的提升显得尤为重要。
因此，人才培养成为现代企业必须面对的重要问题。
首先，人才培养有利于提升企业的效益。
企业的经营效益受到很多因素的影响，而人才是其中最为重要的因素之一。
通过培养出更多的优秀人才，企业在市场竞争中可以更好地把握机遇，提升自身的竞争力，从而达到提升效益的目的。
其次，人才培养也是企业发展的必然要求。
随着时代的变迁，企业所需要的人才类型也在发生着变化。
因此，企业需要不断地培养新的人才，以适应和引领市场的发展。
三是人才培养有助于塑造企业的企业文化。
良好的企业文化可以促进企业的发展，而优秀的人才往往是企业文化的传承者和执行者。
只有让人才在企业中成长和发展，才能在文化传承上打下坚实的基础。
二、人才培养的现状虽然人才培养对于企业发展的重要性已经得到广泛认可，但现实情况却表明，很多企业在人才培养方面还存在着不足之处。
1、人才培养的理念过于陈旧。
很多企业仍然依赖传统的培养手段，如内训、外购、调岗、提拔等，这些方式早已经不能满足现代企业对人才的需求。
2、企业对于人才培养的重视程度不够。
很多企业存在培养计划不全面、缺乏长远规划、不注重培训内容等问题，这些现象也限制了企业的发展。
3、企业在人才培养方面缺乏系统性和针对性。
很多企业尚未建立完善的人才培养机制，固定重点人才的培养计划、适当的职业发展路径等方面的措施也偏少。
三、人才培养的方案1、建立多元化的人才培养机制。
企业可以通过多种方式来提升人才素质和能力，如考核制度、外派计划、专业技能提升培训等。
创新型企业的人才培养与管理
创新型企业的人才培养与管理Ⅰ. 人才培养的意义人才是企业发展的核心资源，有着决定性的作用。
创新型企业更需要具备高水平的人才，因此人才培养是创新型企业发展的基础。
创新型企业需要对人才的培养和管理进行深入探讨，努力提高人才队伍的素质和能力水平。
Ⅱ. 人才培养的方法1. 精准培养：创新型企业需要有一批精英，他们具备专业的技能和先进的知识，可以推动企业的技术和管理水平迎来新的提升。
企业应该根据自身的需求，进行精准培养，培养适合自己的核心人才。
2. 创新性培养：创新型企业凭借自身的技术和管理优势，不断推陈出新，不断创新。
人才培养也应该具备创新性，采取新的培养方法，使得人才更具有开拓精神和创新能力。
同时，企业还应该深入挖掘人才的潜力，在工作中为其提供发挥创新才能的机会。
3. 合理结构培养：人才可以分为管理层、核心技术人员以及普通员工。
企业应根据自身的发展需要进行合理结构的人才培养，优先发展核心技术人员和管理层，在整体上提高企业的知识和技术水平。
同时，每个员工的表现和能力特点也需要合理培养。
Ⅲ. 人才管理的方法1. 转变管理模式：传统的管理模式可能不适用于创新型企业，这是因为创新型企业具备不同的特性。
传统的管理模式往往注重执行力，而在创新型企业中，创新能力和创造力更为重要。
因此，企业需要转变管理模式，注重激励，鼓励员工展示自己的才华。
2. 提高员工满意度：企业的管理可以通过提高员工的满意度来优化。
员工的受欢迎程度越高，企业的员工留存率和工作效率也会得到提高。
企业需要关注员工的需求和利益，促进公司与员工之间的良性互动。
3. 实行奖励制度：奖励制度是激励员工的有效途径，企业应该根据员工的不同特质实行不同的奖励制度。
企业应该根据员工的表现和能力不同阶段的需求不同，例如推出的奖励活动应该包括员工培训、升职以及奖金等等。
Ⅳ. 人才的留存1. 提供良好的福利：企业为员工提供体面的薪酬待遇和优秀的福利制度，可以提高员工的满意度，进而提升企业的绩效。
浅析创新创业人才能力培养
浅析创新创业人才能力培养随着时代的发展和经济的变革，创新创业已成为当今社会中一种重要的能力和素质。
如何培养和提升创新创业人才的能力却是一个亟待解决的问题。
本文将从创新创业人才能力培养的角度，进行浅析和探讨。
一、培养创新意识，激发创新潜能创新意识是创新创业人才最基本的素质之一。
在当今社会，创新已成为企业生存和发展的核心竞争力。
培养创新意识，激发创新潜能是培养创新创业人才的首要任务。
教育培养机构应从课程设置、教学方法等方面出发，引导学生树立创新意识，培养解决问题的能力和勇于挑战传统的思维方式。
社会需要营造浓厚的创新氛围，提供良好的创新创业环境和资源支持，激励和促进人才的创新创业意识和能力的发展。
二、培养实践能力，强化创新创业技能创新创业人才需要具备丰富的实践经验和技能，才能在竞争激烈的市场环境中立足。
培养实践能力，强化创新创业技能成为提升人才能力的关键。
教育培养机构应加强实践教学，提供创业实训基地和平台，让学生通过实际的创业项目和活动锻炼创新创业的技能和能力。
社会应加强创新创业实践的指导和支持，提供创业政策和扶持措施，帮助创新创业人才在实践中成长和发展。
创新创业需要团队合作，需要人才之间的协作和合作精神。
培养团队合作能力，强化创新创业协作精神成为提升人才能力的重要方式。
教育培养机构应通过团队项目、合作实训等方式，培养学生的团队合作意识和能力，让他们在实际的合作中学会团队管理、沟通协调等技能。
社会应促进企业文化的建设，营造宽松自由的办公环境，鼓励员工之间的交流和合作，从而强化创新创业协作精神，提升人才能力。
创新创业人才需要具备敏锐的市场洞察力和决策能力，才能在竞争激烈的市场环境中取得成功。
培养创新创业思维，强化创新创业决策能力成为提升人才能力的重要途径。
教育培养机构应通过案例教学、讨论课等方式，培养学生的创新创业思维，引导他们学会分析问题、制定解决方案。
社会应加强创新创业导师制度建设，通过导师的指导和辅导，帮助创新创业人才提升决策能力，做出更加明智的决策。
浅议创新人才的内涵及培养对策
浅议创新人才的内涵及培养对策创新人才是指具备创新思维和实践能力，能够推动社会和经济发展的人才。
他们不仅拥有广博的知识和技能，还具备开拓精神和创新意识。
培养创新人才是提升国家竞争力和推动社会进步的关键。
创新人才的内涵包括以下几个方面：1.知识面广泛：创新人才需要拥有广博的知识储备，掌握多学科的基础知识，具备跨学科的综合能力。
2.创新思维和意识：创新人才追求新思维，能够从不同角度看待问题，勇于挑战现有模式和观念，提出新的解决方案。
3.实践能力：创新人才注重实际操作与实践，能够将创新理念转化为实际行动，解决实际问题，推动社会和经济进步。
4.团队合作能力：创新人才需要具备团队合作的能力，能够与不同领域的人员合作，共同推动创新项目的实施。
为培养创新人才，需采取以下对策：1.高校培养创新人才：高校应当注重培养学生的创新意识和创新能力，开设创新创业类的课程，提供创新实践的平台，鼓励学生参与创新项目。
2.加强科研创新支持：政府和企业应加大对科研创新的资金和政策支持，鼓励科学家和专业技术人员开展创新研究，推动科技成果的转化和产业化。
3.提供创新创业平台：政府可以建立创新创业园区和孵化器，为创新人才提供技术支持和资源。
同时，各类创新竞赛和科技展览也可以提供展示和交流的机会，激发创新人才的积极性。
4.鼓励国际合作交流：创新需要不同地区和国家的智力和资源的结合，因此，国际合作交流是培养创新人才的重要途径。
可以通过资助学生和专业人员的留学和交流活动，引进海外先进的科技和管理经验。
5.强化终身学习意识：培养创新人才需要长期的教育和学习，因此，个人应具备终身学习的意识，不断更新知识和技能，保持对新技术和创新思维的敏感性。
总之，创新人才的培养是一个系统工程，需要政府、高校、企业和个人的共同努力。
只有加大培养力度，提供良好的培养环境和机会，才能培养出更多的创新人才，推动社会和经济的可持续发展。
创新型企业人才培养及管理
创新型企业人才培养及管理随着经济的日益发展，在现代社会中创新已经成为各行各业生存和发展的重要核心。
作为企业管理者，如何培养和管理创新型人才，成为了一个重要且关键的话题。
本文将从人才培养、人才管理两个方面，探讨如何打造一支创新型企业的人才团队。
一、人才培养1、借助新颖的教育方式培养创新型人才与传统培养模式相比，借助新颖的教育方式提高学员的创造力、独立思考和自我管理能力更为重要。
为此，创新型企业需导入一些创新的培训模式，例如模拟实验、角色扮演等，从而激发学员的思维、创造和探索的欲望。
在培训过程中，一定要采取不同的教学方法，以适应不同学员的需求和特别修养，从而提升学员的自我管理和创造力。
2、营造开放的社会氛围尽管创新型人才最初是靠自我觉醒和独立思考出众的，但越是深入到教育领域，就越需要现代企业开放、灵活的人际交流。
创新型企业必须营造一种开放、自由的社会氛围，促进不同学员之间的交流和碰撞，积极弥合教育与社会、教育与创新的鸿沟，扩大创新型人才的影响范围和影响力。
3、激励学员的价值观念人才培养的最终目的就是壮大企业，这就需要让学员具有企业家精神，同时尊重他们的价值观念和思想境界。
为了达到这个目的，创新型企业应该努力营造企业文化、人文化和科技文化，并激励学员的价值观念。
二、人才管理1、优化招聘渠道在人才管理上，创新型企业应该更加注重优化招聘渠道，以吸引更多优秀人才的加入。
例如企业可以在网站上发布公司信息、优越的福利待遇以及职位空缺等信息，提高企业知名度和曝光率，从而吸引到不同岗位的优秀人才。
同时，在招聘面试中，企业管理者也应更注重策略分析，运用行业发展趋势、人才市场需求以及个性化需求等因素，来选出最适应的人才。
2、建立完善的培训体系在人才管理上，建立完善的培训体系是一个有效的途径。
企业应根据不同的岗位和职业发展阶段，设计一套符合企业实际情况和人才需求的培训方案，例如在职业晋升、业务走向发展方向等个性化需求方面，提供更精准的培训内容。
创新型企业的人才培养与选拔
创新型企业的人才培养与选拔随着新技术不断涌现，大量创新型企业迎来了蓬勃发展的新机遇。
要想在这激烈的市场竞争中立于不败之地，创新成为这些企业的当务之急。
而创新最终也离不开优秀的人才。
那么，如何实现优秀人才的培养与选拔，成为了创新型企业必须要探讨的一个重要问题。
一、创新型企业的人才需求创新型企业与传统企业最大的不同就是需求的人才范围不同。
创新型企业通过不断探索和创新来满足市场需求，需要的人才往往是具有开拓创新意识和能力的人才。
此类人才非常稀缺，难以通过常规渠道获取，更需要创新型企业制定科学的人才培养与选拔机制来获取和提升。
二、创新型企业的人才培养创新型企业的人才培养需要在人才的背景、意识和能力三个层面上进行。
在背景方面，创新型企业要优先选择有更高学历和知名学校毕业的青年人才。
这类人才大多具有先进的思想观念和知识储备。
在意识方面，要重视员工的学习、思考和实践，激发其对创新的热情。
可以通过内部的技能培训、讲座、学术论坛等形式来传递先进的知识和激发员工的创新热情。
在能力方面，需要注重员工的实践操作、技术验证等方面的培训，对于有一定创新实践经验的员工还可以设置专门的研发团队，定时进行项目进度的汇报和讨论，加速结构组织合理化，人机配合协调规范化，提升创新能力。
三、创新型企业的人才选拔在创新型企业人才的选拔方面，需要注重员工的综合能力和特长。
为了达到这一目的，企业可以采用多重评价方式，只有从多角度和多方面来审核员工，才能对他们的能力得到更微观的评估，有利于企业选准从而得到优秀的人才。
其中，技能水平的评估常采用的是考试和考核的方式，项目经验和参与项目的组织方式评估常采用组团式的团队项目（例如：创新计划）来检测。
而对员工的创新能力评估，直接去了解员工的创新经历和创新政策贡献，以及他们在组织计划中的特殊优势经验，并尝试将其拓展运用到企业业务的提升中。
结论创新型企业的人才需求和选拔必须遵循一定的规律和趋势。
除了学历高是优先选择之一，还应该注重员工的背景、意识和能力三方面。
企业如何培养创新型人才
企业如何培养创新型人才在当今竞争激烈的市场环境中，创新已成为企业发展的关键驱动力。
而创新型人才则是企业实现创新的核心要素。
那么，企业究竟应该如何培养创新型人才呢？首先，企业需要营造一个鼓励创新的文化氛围。
一个开放、包容、容错的企业文化能够让员工敢于尝试新的想法和方法，不用担心因为失败而受到责备。
这就要求企业管理层以身作则，积极倡导创新理念，对员工的创新想法给予充分的尊重和支持。
比如，企业可以设立专门的创新奖励机制，对提出有价值创新建议的员工进行表彰和奖励，让员工感受到企业对创新的重视。
其次，提供丰富的培训和学习机会也是至关重要的。
企业应根据员工的岗位需求和个人发展规划，为他们提供针对性的培训课程，包括技术培训、管理培训、思维拓展培训等。
同时，鼓励员工自主学习，报销部分学习费用或给予学习时间上的支持。
例如，企业可以定期邀请行业内的专家学者来举办讲座，分享最新的行业动态和创新成果；还可以组织内部的经验交流分享会，让员工之间相互学习、共同进步。
再者，实践锻炼是培养创新型人才的有效途径。
企业要为员工创造实践的机会，让他们在实际工作中积累经验、锻炼能力。
可以通过设立创新项目小组，让员工参与到具有挑战性的项目中，激发他们的创新潜能。
在项目实施过程中，给予员工一定的自主权和决策权，让他们能够充分发挥自己的创造力。
另外，建立多元化的人才团队也有助于培养创新型人才。
不同背景、不同专业的人才聚集在一起，能够带来更多的思维碰撞和创新灵感。
企业在招聘时，不应局限于单一的专业和经验，而应广泛吸纳各类人才。
同时，在团队组建时，注重不同性格、能力的搭配，以形成一个互补、协作的创新团队。
有效的激励机制也是必不可少的。
除了物质奖励，如奖金、晋升等，精神激励同样重要。
比如，给予员工更多的荣誉和认可，在企业内部宣传他们的创新成果和贡献，让他们感受到自己的工作价值和成就感。
此外，为创新型人才提供良好的工作环境和福利待遇，也是留住人才的重要手段。
创新型企业人才培养的探讨
创新型企业人才培养的探讨创新型企业是指在市场环境快速变化、竞争激烈的条件下，通过不断创新和改进，赢得市场竞争优势的企业。
而这样的企业需要有高素质、有创意、有创新精神的人才作为支撑。
因此，创新型企业人才培养成为了创新型企业持续发展的重要因素。
一、培养创新精神和能力创新是创新型企业的核心竞争力。
为了培养人才的创新精神和能力，企业应该注重人才培养的全面性：一方面，要根据企业的战略定位，培养专业实干型人才，让他们将专业技能发挥到极致；另一方面，要培养综合素质强、思维拓展性好、对未来趋势敏感的人才，让他们能够在未来不断创新、超越自我。
同时，企业领导也应该时刻激励员工思维的创新，要敢于接受新想法和新思维，转化为新产品和服务，从而提高企业创新竞争能力。
二、提升专业能力和技术水平创新型企业需要强有力的专业能力和妥善的技术水平支持，所以技术人才的培养至关重要。
企业应该明确技术人才的发展方向，为他们提供相关的培训课程和项目经验。
此外，技术人才的激励机制也要有保障，例如加薪、晋升、参加值得信赖的学习工作，确保技术人才的学习和工作积极性，并加强技术人才之间的交流和合作，为技术人才提供广泛的发展平台，增强其成长空间。
三、加强系统化培养和管理创新型企业人才培养应该是一个系统化的过程。
企业应该建立完备的人才培养体系和管理制度，贯彻科学合理的人才激励政策和制度，及时收集并分析员工的培训和成长需求，制定个性化的培训计划。
此外，企业应该重视内部教育和交流，在技术、管理等方面为员工提供相应的课程和培训机会，强化团队协作和沟通能力，实现人才的全方位成长。
四、注重工作与学习的结合在创新型企业中，员工需要在经验积累和学习拓展中寻求平衡。
因此，企业应该建立起一个创新型企业人才培养的学习和工作平衡机制，工作需要与学习相结合。
企业应该营造兼具学习与工作的文化氛围，建立对员工能力提升的全方位支持，让员工能够在学习和工作中互相促进，不断拓展自己的领域和深度。
企业如何培养创新型人才
企业如何培养创新型人才在当今竞争激烈的市场环境中，企业的创新能力已成为其生存和发展的关键。
而创新型人才则是企业创新的核心驱动力，他们能够为企业带来新的思路、新的方法和新的产品，从而帮助企业在市场中脱颖而出。
因此，如何培养创新型人才成为了企业面临的一个重要课题。
一、营造创新文化氛围企业文化是企业的灵魂，它对于员工的行为和思维方式有着深远的影响。
要培养创新型人才，企业首先要营造一种鼓励创新、包容失败的文化氛围。
这意味着企业要摒弃传统的层级观念和权威主义，鼓励员工勇于提出新的想法和观点，无论这些想法看起来多么“离经叛道”。
同时，企业要对创新过程中的失败持宽容态度，将失败视为学习和成长的机会，而不是惩罚的理由。
为了营造这样的文化氛围，企业可以采取多种措施。
例如，定期举办创新研讨会，让员工分享自己的创新想法和经验；设立创新奖励制度，对有突出创新成果的员工进行表彰和奖励；在企业内部宣传创新成功的案例，激发员工的创新热情。
二、提供创新培训与学习机会创新能力并非天生具备，而是可以通过后天的培训和学习来培养。
企业应该为员工提供丰富的创新培训课程，帮助他们掌握创新的方法和技巧。
这些培训课程可以包括设计思维、头脑风暴、TRIZ 理论等。
此外，企业还应该鼓励员工自主学习，为他们提供必要的学习资源和支持。
例如，建立企业内部图书馆，购买相关的书籍和在线课程；支持员工参加外部的培训和研讨会；建立学习交流平台，让员工能够分享自己的学习心得和体会。
三、建立创新团队与合作机制创新往往不是一个人的事情，而是需要团队的协作和配合。
企业应该建立跨部门、跨专业的创新团队，让不同背景和思维方式的员工能够相互交流和碰撞，从而产生新的创意和想法。
在建立创新团队的同时，企业还要建立有效的合作机制，促进团队成员之间的沟通和协作。
例如，明确团队成员的职责和分工，建立共同的目标和愿景；定期召开团队会议，交流工作进展和遇到的问题；建立有效的沟通渠道，确保信息的及时传递和共享。
浅谈企业创新人才素质及培养
浅谈企业创新人才素质及培养文章标题：浅谈企业创新人才素质及培养(中石化齐鲁分公司研究院，山东淄博，255400)摘要主要就创新人才的概念、特点、创新人才队伍建设的意义和创新人才的素质做了介绍，并在此基础上着重分析了如何培养创新人才。
创新人才的素质最重要的是创新性思维和知识开发能力。
在培养创新人才时，应在给其创造一个良好的外部环境的基础上，加强创新人才的内在修炼，培养一大批创新人才。
关键词创新人才创新思维人才培养创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
面对人世挑战和经济全球化的严峻形势，中国企业深化改革的步伐日益加快。
企业如何才能在激烈的国际、国内市场竞争中求生存谋发展，关键的一点是创新人才的存在和创新人才队伍的建设。
1创新人才及其意义1．1创新人才的界定创新人才是在人的生命运动和思维运动的辩证发展中逐步形成的。
创新人才的劳动是向人类尚未认识的领域进军，具有明显的探索性和创造性。
在企业中创新人才应具备以下特征：(1)企业创新人才产生于企业的创新实践活动过程中，具有独特的创新思维。
并且在创新实践中，既尊重实践经验又尊重科学规律，以科学理论指导实践活动，最终形成创新成果。
它们可是物质的、精神的、技术的、理论的，主要应以技术创新成果为核心。
(2)企业创新人才具有创业精神、吃苦耐劳精神、团队精神和学习钻研精神。
具有明确的事业目标和价值观念，追求事业成功和自我价值是其最高需要。
他们能够为创新、为突破、为超越奋斗终身。
(3)企业创新人才主要存在于企业的领导层、管理层、高级技术人员和高级操作工人层。
不受年龄、性别、民族、社会地位、政治信仰的限制。
只要他们具有创新思维，从事创新活动，有创新成果。
创新是他们的主要标志。
(4)企业创新人才必然产生于优良的企业环境中。
这种环境主要包括：目标任务、组织机构、政策与制度、管理服务、人际关系与文化、激励与培养、鼓励与支持的领导者等等。
1．2创新人才队伍建设的意义WTO的加入将企业推向了国际竞争的前沿，加强创新人才开发，造就一大批具有创新精神的优秀人才队伍具有十分重要的战略意义。
谈企业创新型人才的培养
谈企业创新型人才的培养企业是市场竞争的主体，建设创新型国家，需要大批创新型企业的涌现；提高企业的自主创新能力，关键要培养和造就一大批创新型人才。
一、企业要重视创新型人才的创新思维训练和创新能力的培养首先要进行创新思维的训练。
思为行之先。
在创新活动中，没有创造性思维活动的作用，是不可能具有创造性成果的。
掌握了创造性思维方法，在思维方法上就有了求异性，在思维状态上就有主动性，在思维结构上就有灵活性，在思维运行中具有综合性，在思维表达上就有新颖性，那么，其思维成果也就一定具有很强的开拓性和效用性。
古人云：“授人以鱼，只供一饭之需；教人以渔，则终生受用无穷”。
这充分说明了掌握方法的重要性。
因此，企业要把培养创新型人才的创新意识和创新思维方式作为首要任务来抓。
要有针对性地加强对创新型人才的创新意识教育，帮助创新型人才主动在思想上接受新、认识上感知新、思维上思考新，树立起强烈的“我要创新”、“创新舍我其谁”的创新意识。
要经常性地对创新型人才进行分析力、推理力、思维持久力、飞跃力等创新思维训练，帮助创新型人才突破从众思维、权威思维、经验思维、书本思维等常规思维瓶颈，掌握联想思维、发散思维、逆向思维等创造性思维方法，培养人才大胆幻想，敢于质疑，善于联想，提高敏锐的观察力，扩展创新型人才的创新思维视角。
其次，要在实践中培养创新型人才的创新能力。
创新型人才有了强烈的创新意识，掌握了创造性思维方法，就能自觉地开展创造性工作。
因此，要动员和组织创新型人才到群众中去，到企业生产、管理的实践中去，在实践中、在具体工作中去发现问题，解决问题。
[找材料到大-秘-书-网--网上服务最好的文秘资料站点]二、企业要营造创新型人才成长的氛围环境首先要有一个有利于创新型人才成长的舆论环境。
要在全社会、企业内树立和提倡人人都要创新、人人都能创新的理念，大力弘扬敢为人先的创新精神，鼓励创新，用创新去推动工作，去开创新局面，形成一个没有创新就是过，创新不罚过的氛围。
企业创新与人才培养
企业创新与人才培养当今社会，创新成为了各行各业倍受关注的话题，而企业创新则成为了保持竞争力所必需的关键因素之一。
然而要想实现企业创新，人才的培养是必不可少的一环。
本文将探讨企业创新与人才培养之间的关系。
一、企业创新为何重要？随着市场的竞争日益加剧，企业的生存与发展已经成为了一个非常严肃的议题。
如果企业没有不断创新，那么就会被市场淘汰，面临着被淘汰的风险。
而通过持续地创新，企业就能够不断提高自身的市场份额，增强竞争优势，抵御市场风险，提高盈利水平并使企业更具生命力。
二、人才培养是企业创新的重要支撑创新需要有一支高水平的亲和力强，创新意识和别具匠心的团队来支撑。
没有人才，创新就只能是空谈。
事实上，人才在企业创新中发挥着至关重要的作用。
企业需要使用人才的头脑和创造力来帮助他们创新和推动业务发展。
无论是凭借员工自身的技能水平，还是借助于外部机构或个人的知识共享，企业都应该努力培养人才并吸引具有创新潜力的人才。
三、如何培养人才？顶尖人才与企业的匹配需要深刻的思考和严格的计划。
以下是几个关键区域，我们可以重点考虑以开发更多的创新型员工：1. 教育培训良好的教育和培训计划是培养员工创新能力的核心。
企业应该设立教育和培训计划，工作与学习并重地培养员工的创新技能。
通过组织创新技巧培训和知识共享计划、让员工参与技术研发，推动公司文化的成长；并与高校开展合作，吸引优秀的科研人才加入企业。
2. 激励计划企业应该建立完整的激励计划，为员工提供诸如股权选项、提升机会、奖金和福利等等的机制来吸引员工发挥创新潜力并争取其留下。
完善的激励计划可以让员工在创新方面更加投入热情，从而推动企业创新和发展。
3. 不断完善企业制度企业制度的完善程度直接关系到企业的经营管理效率和创新能力。
企业应该建立完善的业务流程并制度化，制定活动指南和流程细则，让员工在创新流程中有所依据和方向；同时，应该通过灵活性和创新性来持续提高和改进公司的流程制度，推动产出系统性成果。
创新型企业的人才管理与培养
创新型企业的人才管理与培养在现代社会中，每一个成功的企业都离不开人才的支持。
然而，随着科技和经济的不断发展，企业需要的人才类型也在不断变化，越来越重视创新型人才的发掘和培养。
创新型企业的人才管理与培养成为了企业成功的必要条件。
一、创新型企业的人才管理创新型企业的人才管理是以企业战略发展为导向，通过对企业内部人才的培养、引进和管理，提高企业的竞争力。
创新型企业的人才管理首先要明确企业战略目标，建立多元化人才选拔机制，有针对性地选择具有创新精神和创新能力的人才。
其次，要制定多样化的人才发展计划，为人才提供广泛的发展机会，鼓励人才实践和创新。
最后，要为人才提供开放、自由、有挑战性的工作环境，激发其创造力和创新精神。
二、创新型企业的人才培养创新型企业的人才培养是指通过企业内外部的培训、学习等方式，将创新能力培养到人才中。
创新型企业的人才培养不仅要关注传统知识和技能的培养，更要强调人才的创新思维和创新能力的培养。
创新型企业的人才培养应注重实践操作，通过项目的参与和体验式学习让人才了解企业发展过程中的成功和失败，并从经验中学习。
此外，创新型企业的人才培养应创造多样化的培训形式，如内训、外培、网络学习等，给人才提供充分的选择空间。
三、创新型企业人才管理的特点创新型企业的人才管理在具体实践中有其独特性和特点。
首先，创新型企业的人才管理要有远见和长远考虑，以企业的长远发展为导向，注重人才领域的创新政策和机制的建立。
其次，创新型企业的人才管理注重人才激励和激励措施的多样性，激励人才的主观能动性和创造性。
最后，创新型企业的人才管理要关注人才的全面发展，注重知识管理和创新人才的培养，以求达到人才毕业生个人和企业的共赢。
四、创新型企业人才管理面临的挑战创新型企业的人才管理面临着许多挑战。
首先，现代社会中的人才行业已经发生了翻天覆地地变化，新的行业、新的企业都需要有全新的、面向未来的人才管理理念和模式。
其次，全球化的背景下，人才竞争也已经成为国家和企业的战略竞争重心之一，人才远走他乡已经成为人才管理的头号难题。
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浅谈企业创新人才素质及培养(中石化齐鲁分公司研究院，山东淄博，255400) 摘要主要就创新人才的概念、特点、创新人才队伍建设的意义和创新人才的素质做了介绍，并在此基础上着重分析了如何培养创新人才。
创新人才的素质最重要的是创新性思维和知识开发能力。
在培养创新人才时，应在给其创造一个良好的外部环境的基础上，加强创新人才的内在修炼，培养一大批创新人才。
关键词创新人才创新思维人才培养创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
面对人世挑战和经济全球化的严峻形势，中国企业深化改革的步伐日益加快。
企业如何才能在激烈的国际、国内市场竞争中求生存谋发展，关键的一点是创新人才的存在和创新人才队伍的建设。
1 创新人才及其意义1．1 创新人才的界定创新人才是在人的生命运动和思维运动的辩证发展中逐步形成的。
创新人才的劳动是向人类尚未认识的领域进军，具有明显的探索性和创造性。
在企业中创新人才应具备以下特征：(1)企业创新人才产生于企业的创新实践活动过程中，具有独特的创新思维。
并且在创新实践中，既尊重实践经验又尊重科学规律，以科学理论指导实践活动，最终形成创新成果。
它们可是物质的、精神的、技术的、理论的，主要应以技术创新成果为核心。
(2)企业创新人才具有创业精神、吃苦耐劳精神、团队精神和学习钻研精神。
具有明确的事业目标和价值观念，追求事业成功和自我价值是其最高需要。
他们能够为创新、为突破、为超越奋斗终身。
(3)企业创新人才主要存在于企业的领导层、管理层、高级技术人员和高级操作工人层。
不受年龄、性别、民族、社会地位、政治信仰的限制。
只要他们具有创新思维，从事创新活动，有创新成果。
创新是他们的主要标志。
(4)企业创新人才必然产生于优良的企业环境中。
这种环境主要包括：目标任务、组织机构、政策与制度、管理服务、人际关系与文化、激励与培养、鼓励与支持的领导者等等。
1．2 创新人才队伍建设的意义WTO的加入将企业推向了国际竞争的前沿，加强创新人才开发，造就一大批具有创新精神的优秀人才队伍具有十分重要的战略意义。
从国内形势看，企业改革将进一步深化，在市场经济的大潮中，企业要生存、要发展，需要培养造就一大批具有创新精神的优秀人才。
尤其是随着知识经济时代的到来，社会经济实力的发展更加依赖于知识的创新，作为创新知识的载体——创新人才的大力培养，可为我国企业的快速发展，知识经济的进一步腾飞，奠定牢固的基础。
2 创新人才的素质知识、经验、创造才能和创造品质，是构成个人创造力的基本要素。
良好的创造品质为创造提供动力，是成功进行创造的人格保证；丰富的知识、经验为创造供应元素，是创造成功的基础；卓越的创造才能，是创造实现的必要条件。
知识经济及市场经济又对创新人才提出了更多的要求。
作者简介：邢永君(1964一)，女，高级政工师。
1987年毕业于曲阜师范大学化学专业，主要从事企业政工管理工作，现为研究院分析测试中心党支部书记，副主任。
电话：(0533)7589292。
2．1 创新人才应普遍具备的基本素质(1)职业道德与品德素质。
对于一个优秀的创新人才来说，不为物欲所惑，不为权势所屈，不为利害所移，始终保持严谨的科学精神，是难能可贵的。
创新是对未知领域的探索，为避免对人类、对自然造成危害，创新者必须遵守职业道德，具有良好的品德。
(2)专业知识技能与文化素质。
扎实的文化基础，宽阔的知识信息、独到的专业知识和技能，是技术创新的基本功底。
而且在知识经济时代，企业的超常发挥要以人的高技术素质和高技能作为知识经济实现的先决条件。
(3)心理素质。
创新人才必须是目标执着、处世慎重、工作认真、遇事沉着，能较好的控制自己的行为，理智的把握自己的感情，有一定观察和洞察力的人。
应具有风险意识，敢于承担风险的心里准备，更要具备善于化解风险的能力。
(4)市场观念。
市场经济条件下，企业创新人才对待一项技术，首先不能看其有没有学术价值，而是要研究这项技术有没有市场；其次这项技术的开发水平，以及如何通过技术资源的整合或创新使企业的科研开发达到消费者要求的目标。
(5)能力素质。
创新人才必须具备较高的研究开发能力和应用新技术的能力，具有一定的创造力素质。
实践证明，创造才能是敏锐的观察力、稳定的注意力、高效的记忆力、极强的创造力、丰富的想象力、敏捷的应变能力的最佳组合。
(6)创造性思维。
创造性思维是创新活动过程中的方法、途径。
它不同于一般思维，往往表现为：具有超常性、富有个性、开拓精神、独创性与灵活性。
其思维方法是逻辑思维、形象思维和灵感思维。
从某种意义上说，创新是创新者通过创新思维对所掌握知识的加工、提炼、升华。
介于创新思维能力及知识对创新的重要性，创新人才应当使自己具备聚焦思维(一种重要的创新思维)和知识开发能力。
2．2 聚焦思维通过对创新实例的分析，发现首创型人才的基本思维方式是聚焦思维。
所谓聚焦思维是指以某一问题为焦点，多方位、多角度、多层次地探索达到目标的途径以及解决实施过程中遇到的各种难题的思维过程。
首创型人才运用聚焦思维时，通常遵循以下三项准则：(1)超前性准则。
事业成功的关键是创业目标的确定。
由于创业目标不是满足现实的需要，而是满足未来的需要，因而首创人才不是参于现有市场竞争，从同行手中夺地盘，而是处于超然地位，冷静思索、观察、预测未来。
并以此为中心，集中一切人力、物力、财力进行研究开发，旨在夺得未来的市场。
这就是超前性准则。
运用这一准则时，一是所选的思维焦点并不是己成熟的科技成果而是刚处于萌芽状态的研究项目。
二是他们能准确地从环境中提炼出代表大多数人心愿的要素，并以此为契机，确定超前但能为人接受的目标为思维的焦点，并使之共鸣。
著名的杜邦公司之所以能傲首于世界化学业，就在于领导者具有这种超前的选择能力。
(2)严密性准则。
由于首创人才选取的焦点具有超前性，所以根本无法获得如何达到这一目标的直接资料，只能通过对收集到的间接资料作细致的分析、深入的研究、周全而严密的思考，方能做出正确的决策。
这就是严密性准则。
运用这一准则时，不仅抓住关键事件，而且还应营造一个可以顺应关键事件发展轨迹的、激发人们主观能动性的环境。
霍夫曼．拉罗什公司在确定生产维生素后，便开始营造能发挥研究人员创造性思维的环境。
产品试制成功后，公司又全力以赴为销售人员营造环境，最终促成了公司的成功。
(3)持续性准则。
现代市场瞬息万变，首创人才一旦发现自己的思维焦点不合市场，他们必须马上选择新的焦点，他们总是在不断调整中使企业在激烈的市场竞争中能持久的保持优势。
这就是持续性准则。
福特汽车公司开发“雷鸟牌”汽车，使福特汽车公司再创辉煌，就是如此。
由此可见，超前性准则是选择思维焦点的前提，严密．眭准则是确保思维焦点实现的措施，持续性准则是调整思维焦点的方法。
三项准则环环相扣。
相辅相成。
2．3 知识开发能力知识开发能力是知识经济时代人才不可缺少的最重要的能力素质。
因为在知识更新日新月异之时，只有专业知识而缺乏知识开发能力，这将会成了“高级文盲”。
知识开发能力主要包括知识的获取、消化、表达和运用四大基础能力系统。
(1)获取知识能力。
是指在接触实际和阅读书面资料过程中，能动的摄取知识的能力，是人的观察力，记忆力和注意力的综合运用。
具体包括阅读能力，昕记能力和笔记能力。
(2)消化知识能力。
是指对于所获取的知识进行加工处理的能力，是人的思维和想象力的综合运用。
具体可分为分析概括能力，判断评估能力和创新思维能力。
(3)表述知识能力。
是指人们将所消化的知识用口头或文字形式恰当地表达出来的能力，具体可分为说服能力，演讲能力，论辩能力，写作能力。
(4)运用知识能力。
是指运用所掌握的知识和观念指导行为，完成既定任务的能力。
具体可分为应变能力，配合能力，组织能力，操作能力。
知识的获取和消化能力是人才的内向力，是人才发挥能力的基础；知识的表达和运用是人才的外向力，是知识才能的释放、运用和传播的过程。
四大基础能力系统环环相扣。
3 创新人才的培养创新并非天才的特质。
通过培训，人人是创新之人，时时是创新之时，处处是创新之处。
3．1 创新人才的成长规律创新人才是在人的生命运动[找文章到☆大☆秘☆书☆网-一站在手，写作无忧！大=秘=书=网=站注：去掉中间符号在百度搜索第一个网站]和思维运动的辩证发展中逐步成长的。
其成长遵循以下规律：(1)创新灵度定律。
当人的生命运动与思维运动相互作用到一定阶段，知识的广度和深度达到一定高的水准时，人就会产生一种创新意识(灵感)，这种创新意识即为创新灵度。
(2)创新速度定律。
在人的思维运动与生命运动相互作用的过程中，人的创新灵度与客观环境发生作用时，会产生出一种创新能力，改变客观环境的状况。
我们称它为创新速度定律。
(3)创新力度定律。
在人的生命运动与思维运动相互作用的过程中，人的创新能力在实践过程中将会创造出新业绩。
创新业绩越多，创新力度就越大，二者的关系成正比发展。
三大定律相互作用形成一种合力，决定创新业绩的高度。
运用这三大定律来调动人的主动性，积极性和创造性，将大大加快创新人才队伍建设，促进整体发展能力的提高。
3．2 如何培养创新人才(创造力公式及其应用)如何培养创新人才，通过何种途径提高创新人才的创造力，正是我们所面临的、也是需要迫切解决的问题。
这里借助形象化的作用关系表达式，来帮助我们分析、探讨、提升创造力的关键和渠道。
创造力即包括现实的创造力也包括潜在的创造力，用相互作用关系表达式表示即：创造力(F)= 现实创造力(F )+潜在创造力( )F =[知识+能力+体力+经验(信息)+智力]×良好的管理(G)= 潜力×情商×满足系数(M)在培养创新型人才，提升创新人才的创造力时，F 中各因素体现了每个人的具体情况，其关键在于G。
而中三项因素关键在于后两项，即情商和M 的具备程度。
其重点应放在的提升上。
可以通过以下技术路线进行：(1)人才自身潜能的启动。
主要是提高M 的值，重点放在受尊重和自我实现的需要。
可以说，M 值越大越好。
而且应是正值绝不能出现负值，负值就是破坏值了。
(2)充分运用情商理论，使EQ制成正值。
方法是实施利导行为，避免闭导行为。
主要有：提升其对目标韵认同感，创造良好的环境，给予恰当的激励，提供物质的、人际的、精神的条件等等。
的提升，关键是解决人才潜能发挥的客观障碍因素，而其关键的关键是解决心理障碍，主要是自信心问题、前途感问题、推动力问题、承受力问题、吸纳性问题等等。
创造活动需要两个自由：一是内心的自由，压力太大，心理紧张，难以创新；二是外在的自由，要在多方面形成良好的工作环境，为创新提供保证。
另外，有些人很会动脑子，很容易爆发灵感，而灵感也是创新的一个前提因素。
3．3 培养创新人才的外部环境创新人才就是具有创新性思维的人，而创新思维不同于一般思维，更具超常性、个性、开拓性、独创性和灵活性。