2019届高三物理一轮复习指导意见(最新版)
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高三物理组给高三学生的一封信
2014年的高考一天天逼近,高考承载着我们的梦想和希望,高考是一项师生协作的系统工程,在两百多个备考的日子里,高三6位物理教师将和你们同舟共济,共创辉煌。
理综考试以来,物理学科试题的稳定性,理综学科对考生高考赢得高分的残酷性,高考物理选择题的不定向性,高考网上阅卷的现实性,使我们意识到“规范”的分量,规范是制约高考物理成绩提高的瓶颈。为了使大家在高考中能够得高分,在复习中不留知识漏洞,我们高三物理组全体成员给同学们提几个建议:
1、预习
以教材为主,以《创新方案》为辅,明确重点、难点、疑点;
找出针对性的问题,保证更高效的听课。
2、课前五分钟
工具准备:创新方案或学案、作业、文具、笔记本;
精神准备:转换思维,进入物理学习的状态。
3、上课
注意力集中,紧跟老师思路;
敢说而不乱说,大声而不起哄,积极而有秩序;
笔不离手,认真做好笔记,争当课堂的主人,不做旁听者。
4、课后
消化理解课上的问题;
归纳题型、方法、形成体系;
及时整理、改错,总结思路方法,改一道题会一类题。
5、自习
忌只想思路,不去演算;忌只写结果,不想过程;
深入思考,独立作业,规定时间限时训练。
6、积累与总结
勤总结、反思,应分类汇总,重规律、方法,重复是成功之母。
物理对于两本的要求:
笔记本:
1、知识结构
2、好的解题方法
3、好的例题
4、听不太懂的地方
5、老师强调的知识点
6、老师补充的知识点
积累本:
1、记录平时做错的典型例题
2、注意标明错误的原因、解题思路、详细过程、正确答案
3、定期回头看(三天一周期)
高三一年,是收获的一年,也是大家奋斗的一年。这一年中,物理总共搞三轮复习,一轮复习是按照章节地毯式的复习,在一轮复习中,各位同学要打好基础,破除知识漏洞;二轮复习是专题复习,是将整个高中阶段的物理知识综合,形成综合能力的阶段,在二轮复习中,各位同学要能够熟练掌握物理知识,并能够进行综合应用;三轮复习是强化训练,提高大家的解题能力和解题效率。对于一轮复习,我们高三物理组形成了下列共识,内容如下:
一、一轮复习目标
1、通过复习帮助学生建立并完善高中物理学科知识体系,构建系统知识网络;
2、掌握物理概念及其相互关系,深化概念、原理、定理定律的认识、理解和应用,培养物理学科科学方法;
3、结合各知识点复习,加强习题训练,提高分析解决实际问题的能力,训练解题规范。
二、一轮复习实施办法
一轮复习是以章、节为单元,运用基础扫描,对物理教材进行拉网式的复习和练习,对原来学习过的知识进行系统地再认知,再强化。
1、夯实基础、抓好基本概念、基本规律的复习
物理概念是构成物理知识的最基本的单位,复习时应注意:
(1)明确概念引入的必要性和事实依据
(2)了解概念的种类
(3)理解概念的定义、意义和与相关概念的联系与区别
(4)注意从定义式导出被定义的物理量的单位。
2、构建知识网络,建立知识体系
一轮复习是分章节进行,每章复习前,运用基础扫描,学生回忆,自主构建本章的知识结构图,总结出结论、方法、典型题型,归纳成体系。
3、注重教材的挖掘和高考题的对应
“教材是最好的复习资料”,第一轮复习中,要求学生带齐高中课本,加强基本概念、原理复习,指导学生梳理知识点知识结构,复习到哪里,书本看到哪里,重点看物理学史、实验、阅读材料、思考与讨论、做一做等。另外,从近几年的高考中,搜出源于教材的题目,引导学生去看教材,扫除知识死角。
4、掌握科学的解题思路
在求解物理问题时,要具备良好的思维习惯。为了尽可能少出错误,解题时可以遵循这样的思路:画草图——想情景——选对象——建模型——分析状态和过程——找规律——列方程——求结果并检查。
5、培养良好的审题习惯
审题是解题的关键一步,要提炼出题目所给的物理过程、物理情景、物理模型,再去找相应的物理规律、定理、定律解题。要注意几个方面:关键词句的理解;隐含条件的挖掘;干扰因素的排除。
6、重视对思想方法的总结提高
在总复习中,除认真复习知识之外,务必重视对各种物理思想方法的进一步归纳总结。如:解力学问题常用的隔离法、整体法;简单明了的图象法;以易代难的等效替代法等。
7、注意解题的规范化训练
解题的落点是书写的规范性、表达的完整性,这是提高高考成绩的一种有效途径。要求学生平时复习一定要书写到位,解答题应该写哪些步骤、先写什么、后写什么、哪一步是采分点、能占多少分,都要做到心中有数。
8、注重限时集训
平时的作业、年级统一的周考,都有时间规定。教师和学生针对每次作业和周考的反馈,做好易错题的整理与再练习。
9、教师跳进题海,做完近几年的高考题,从几本资料中精选精挑再精讲例题,让学生走出题海。
总之,高三物理组全体成员愿意为大家的成功铺路搭桥,祝各位同学学习进步,前程似锦!祝衡南一中名满三湘,走出湖南!祝2014届高考再创辉煌!