慈济小学生的静思语教学内容(网上摘录)

小学生的静思语教学内容
一年级课本内容
用爱自己的心去爱别人。

1.在心田中种下好的种子，才能结出好的果实。

2.有毅力和勇气的人，能庄敬自强，不依赖别人。

3.为人处事要走直路、走正路，绝不可走歪斜的路。

4.要改变别人，不如先改变自己。

5.拿他人做镜子，看到优点，自我鞭策；看到缺点，自我反省。

6.如果膨胀自己，障碍会很多，去到那里都会撞到东西。

7.要持之以恒的发菩提心、行菩萨道，才不会像水中月一般虚浮；
一切，都是时间的累积。

8.打开心门，让阳光透进来，一定可以感受到温暖和光明。

9.世间没有一样有形的物质，可以专门且恒久的属于我们，执着于
小爱，不免爱得很痛苦。

10.有退一步的美德，才有进一步的成就。

11.有福的人往往『享』福，而忘了继续『造』福。

12.『得』的后面是『失』，『利』的后面是『害』。

13.为人处事要『小心』，不要『小心眼』。

14.人生『惜福』，才能『幸福』。

15.能忍则能安!
16.多做多得，少做多失。

17.诚意的心念，时时都有好因缘。

18.清净无染的大爱，就是智慧。

19.真正没事做时，是轻松不起来的。

20.在工作上计较自己做得多，别人做得少，这是『骄慢』。

21.根札得愈深，枝叶就愈茂盛，庇荫也愈广。

22.有显赫的地位，而能不骄傲、不炫耀的人，更令人敬佩。

23.现在，大家在工作上都很注重『分工』，可惜，忘了『合作』。

24.个性率直，不能当作言行没分寸的护身符。

25.习气既然可以养成，当然也可以去除。

26.对大部分人来说，永远忘不掉的是仇恨，最难记在心里的是恩情。

27.今日的老者，昔日年轻时也曾为社会的安定繁荣奋斗过，奠定今
日的基础。

28.『随波逐流』都因不能『力争上游』。

29.有能力去帮助他人，是值得庆幸的。

30.人常因忘本，而失去立足之地。

31.做父母的，想尽各种理由原谅子女，替子女辩解；而做子女的，
是否体会父母的用心良苦？
小学二年级课本内容
32.讲好话，存好心，常怀感恩心。

33.子女要让父母安心，才是孝顺。

34.时时面带笑容，要别人笑，自己先要笑。

35.爱别人如自己，将我心比他心。

36.不要总是要求别人给我什么，要想我能为别人做什么。

37.你做错了，我提醒你；我做错了，你提醒我，咱们一起鞭策鼓励。

38.要人人爱我，就得先爱人人。

39.做好事不能少我一人，做坏事不能多我一人。

40.看到别人有成就，应该欢喜，立志学习。

41.快乐不是拥有的多，而是计较的少。

42.行善不分大小，要绵延不断。

43.有智慧的人欣赏别人的优点，没有智慧的人专找别人的缺点。

44.为自已找借口的人，永远不会进步。

45.不要小看自己，因为人有无限的可能。

46.谎言像一朵盛开的鲜花，外表美丽，生命短暂。

47.为自已找借口的人，永远不会进步。

48.路是人走出来的，千里之遥的路，必须从第一步开始。

49.要比谁更爱谁，不要比谁更怕谁。

小学三年级课本内容
50.尽多少本分，就得多少本事。

51.小事善解，大事包容，面对任何境界都要感恩。

52.对父母讲话要和颜温顺，态度要谦诚敬重。

53.要端端正正，不要嘻嘻哈哈；要谨谨慎慎，不要随随便便。

54.人人和心、合力，才能发挥最大的力量。

55.心无邪思，意无邪念，心正则邪不侵。

56.有正确的观念，所走的路就不会有差错。

57.心美看什么都顺眼。

58.节省不必要的花费，就可以集中力量，做利益大众的事。

59.不经一事，不长一智，智慧是从人与事之间磨炼出来的。

60.我们要克服困难，不要被困难克服。

61.不要过分在意他人的声音，尽本分最重要。

62.君子立恒志，小人恒立志。

63.欢喜心是一种涵养，能令周围的人有如沐春风的喜悦感。

64.信心、毅力、勇气三样都具备，就天下无难事。

65.要感恩帮助我们的人，也要感恩接受我们帮助的人。

66.孝首重在顺，要体贴亲心，声色柔顺，切不可不耐与嫌烦。

67.能用放大镜看别人的优点，就会人见人爱。

68.要以至诚的热心，去温暖人们心灵上的凄凉。

69.做一个被需要的人，生命才有意义。

70.人我之间要培养善解，不要曲解。

71.人的心地如一畦田，土地没有播下好的种子，也长不出好的果实。

72.并非有钱就快乐，问心无愧心最安。

73.要学习稳重的待人接物，情绪化最伤人害己。

74.节俭是美德，过俭则成守财奴，虽积聚资财，却不能受用。

75.发善心做好事，要有如水的渗透力，无孔不入，不畏任何障碍。

76.身体污泥用水清洗，心灵污垢则需用智慧之水消除。

77.凡事要往好处想，尽最大的努力，抱最大的希望。

78.要为成功多用心，不要为失败找借口。

79.要实实在在，过着里外一致的人生，不要花言巧语光做表面工夫。

80.做事要有打高尔夫球的精神，一杆打不进，则不断练习，直到一
杆进洞。

81.忍一口气海阔天空，争一口气祸事临头。

小学四年级课本内容
82.学习要具备赤子的真诚、骆驼的耐力、狮子的勇猛。

83.有人扯后腿要心存感恩，没有人扯，练不出腿劲。

84.要多体谅父母的心，不要为了引人注意而举止怪异，伤了父母的
心。

85.勿随心所欲，要随心受教育。

86.不可滥杀小动物，要付出爱心尊重一切生命。

87.宁做一个尽力做事而被批评的人，不做一个不做事只爱批评的人。

88.成就一件好事，需要你我他同心完成，不要有你我他的成见。

89.生一善念既可自救又能救人，起一恶念不但毁人而且毁己。

90.做该做的是智慧，做不该做的是愚痴。

91.内能自谦缩小自己，外能忍让成就别人。

92.物质欲望往下比，精神道德往上提。

93.不要将蜡烛点在太阳光下，要点在黑暗的地方。

94.是非当教育，赞美作警愓，嫌弃当反醒，错误作经验。

95.人生要向前迈进，不能停留在昨日的烦恼中。

96.观念的推展，只用口号是没有用的，必须起而行动。

97.刻意追求到的名并不是真名，要认清自己，踏踏实实的尽好自己
的本分。

98.站在半路比走到目标更辛苦。

99.要缩小自己，才有空间包容别人。

小学五年级的静思语教学内容
100.勤能补拙，将嘲笑视同启发，把讽刺当作激励。

101.能受天磨方铁汉，所以不遭人忌是庸才，被别人忌妒应该感恩。

102.面对父母教诲时要柔和善顺，不应有违逆反抗的心态。

103.举止要注重礼仪，说话要深思熟虑。

104.爱不是要求对方，是无条件的奉献，做到事事圆满。

105.对社会与其担心，不如化作信心，更要付出爱心。

106.整体的「和」和「美」，在于个人的配合和修养。

107.诸恶莫做，众善奉行。

108.莫因方便而随便，因随便而生是非。

109.一个缺口的杯子，如果换一个角度看它，仍然是圆的。

110.世间的物质本来都是为人所用，而不知足者却被物用了。

111.行善要及时，爱心要持续。

112.心量狭小多烦恼，心量广大则智慧丰饶。

113.不要担心负担多、责任重，能受天磨方铁汉。

114.学习要先坚固信心，才能稳定精进。

115.不要争一口气或忍一口气，真正有功夫的人，是要把这口气咽下去又消化他。

116.顽铁要成器，必经洪炉锻烧，并加千锤百炼，人亦如此。

117.以感恩心对待周遭的事物，可以化恶缘为善缘。

118.不能只求爱之深的感受，也要接受责之切的境地。

119.稻穗结得越饱满，越往下垂，一个人越有成就，越要有谦冲的胸襟。

120.把气愤的心境转化为柔和，把柔和的心境再转化为爱。

121.不要与他人争名计利，但问自己尽了多少本分，做比说重要。

122.在团体中不要与人争长短，要培养缩小自己。

123.心结不解就会百病丛生，埋怨只会导致失败。

124.身体有残缺不算苦，人性的残缺才是真正的辛苦，世间的灾难祸害，大都是心灵残缺的人造成的。

125.唯有缩小自己、放大别人、才能走入人心。

126.人生应该注重质量文化，而非潮流文化。

127.求不得是「求」在先，「不得」在后；舍得是先「舍」才能「得」。

所以能舍就能欢喜自在。

128.君子如水，随方就圆，无处不自在。

129.掩饰过失如覆盖伤口，不但不能痊愈，反而会溃烂至不可收拾，必须勇于忏悔。

130.有智慧的人，会从他人的错误中找出自己的责任来。

131.社会不安，乃因人心不平衡；人心不平衡，则因彼此欠缺坦然的胸襟。

132.成功是依靠坚忍的力量，潜蕴蓄积、长期奋斗的结果。

133.普天之下没有我不爱的人、不信任的人、不原谅的人。

134.爱不是要求对方，是无条件的奉献，做到事事圆满。

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