2009级轮机工程专业本科培养计划.-武汉理工大学能源与动力工程
武汉理工学院-能动学院2021年普通全日制本科学生转专业工作实施细则
2021年能动学院普通全日制本科学生转专业工作实施细则为提高学生学习的积极性、主动性和创造性，根据学校《普通全日制本科学生学籍管理规定》中的相关规定和教务处关于“2021年本科学生转专业工作通知”，我院定于2021年4月16日至5月24日，对2019级、2020级普通全日制本科学生进行专业调整。
为做好转专业工作，经学院党政联席会讨论，成立2021年转专业工作领导小组，具体工作安排和要求如下：条件2：学生因某种疾病或生理缺陷（隐瞒既往病史者除外），经校医院检查证明确实不能在原专业学习，但尚能在其它专业学习的；条件3：学生确有某种特殊困难，在原专业无法继续学习的。
2.2019级以前的学生和已有过转专业记录的学生，只有满足条件2或条件3，才允许申请转专业。
3.以条件2或条件3申请转专业的学生，必须提供相关证明材料。
四、学生有下列情况之一者，不允许转专业或限制转专业（一）不予转专业的1.定向培养的学生、高水平运动员、国防生；2.正在休学、保留学籍或保留入学资格者；3.已有转学经历者。
（二）限制转专业的4.以外国语言文学类专业保送的学生不能转入非外国语言文学类专业；艺术类专业的学生，不能转入非艺术类专业；航海类专业（航海技术专业、轮机工程专业）学生不能转入非航海类专业；5.国际教育学院学生，只能在国际教育学院内部调整专业；艾克斯马赛学院学生，只能在艾克斯马赛学院内部调整专业。
6.通过自主招生录取进校的2018级及之前的学生，自主招生A类计划考生原则上仅能在材料类所含专业范围内提出调整专业申请，B类计划考生原则上仅能在当年B类计划所属专业范围内提出调整专业申请，C类计划（工商管理创业试点班）考生原则上不得转入其他专业就读；通过自主招生录取进校的2019级学生，不能转入学校当年非自主招生专业学习。
五、考核办法及接收原则1) 考核办法：学院对转入学生进行考核，对学生进行综合评价。
考查学生大学期间已修课程平均成绩（百分制），以及对转入学生进行面试（面试成绩满分为100分），考查其综合素质。
轮机工程专业认识
轮机工程专业认识1. 引言轮机工程是一门关于船舶动力装置及其相关系统的学科，涉及到船舶动力学、热力学、机械工程等方面的知识。
轮机工程专业培养的是从事船舶动力系统设计、维修、管理和研发的专业人才。
本文将对轮机工程专业进行综合介绍，包括专业概述、专业发展前景等方面的内容。
2. 专业概述轮机工程专业是船舶工程学科的一个重要分支，主要研究船舶的动力装置设计、操作和维修。
该专业涵盖了热力学、机械工程、液压传动、控制工程等学科的内容。
学生在学习中会接触到各种类型的轮机工程设备，包括内燃机、蒸汽机、涡轮机等。
在专业学习过程中，学生会学习到不同类型动力装置的工作原理、结构、运行维护等相关知识。
3. 专业课程轮机工程专业的主要课程包括以下几个方面：•动力学原理：介绍力学基本原理，探讨力、力矩、运动学和牛顿运动定律等内容。
•热力学：涉及热力学第一和第二定律，以及热力学循环、燃烧和传热等内容。
•内燃机原理：介绍内燃机的基本原理、结构和工作过程。
•蒸汽机原理：涵盖蒸汽机的基本原理、燃烧室、锅炉热量交换以及蒸汽轮机循环等内容。
•轮机系统设计：包括船舶动力系统的设计、布置和自动化控制等方面内容。
此外，学生还需要学习相关的实验课程和实践项目，以加强实际操作和维修能力的培养。
4. 就业前景轮机工程专业毕业生在船舶工程领域具有广泛的就业机会。
他们可以在国内外船舶制造企业、船舶修理企业、海洋工程公司等单位从事船舶设计、制造、运营和维修等工作。
同时，由于海洋经济的快速发展，轮机工程专业毕业生也可以在海洋石油、海洋能源等领域找到就业机会。
随着中国船舶工业的快速发展和船舶能源结构的改善，轮机工程专业的就业前景越来越广阔。
对于专业毕业生而言，掌握扎实的专业知识和实际操作技能是关键。
此外，积累相关的实习经验和持续学习进修也非常重要，以跟上行业的发展潮流和技术需求。
5. 总结轮机工程专业是船舶工程领域的重要学科，培养的是从事船舶动力系统设计、维修和管理等工作的专业人才。
轮机工程专业职业生涯规划书
轮机工程专业职业生涯规划书尊敬的导师/用人单位：我是一名怀揣梦想和热情的优秀大学生，即将从轮机工程专业毕业。
今天，我很荣幸给您呈上一份精心准备的轮机工程专业职业生涯规划书，希望能为我未来的职业发展铺就坚实的道路。
一、职业愿景从我接触轮机工程专业的第一天起，我就被这个领域的广阔前景和潜力所吸引。
我希望成为一名出色的轮机工程师，能够在船舶、航运、能源等相关行业中发挥重要作用，为国家的经济发展和航运事业的繁荣做出贡献。
二、学术背景与技能在大学期间，我全面系统地学习了轮机工程专业的核心课程，包括机械工程基础、热能动力学、流体力学等，掌握了相关专业知识和技能。
我还通过实验室实践和课程项目锻炼了自己的实践操作能力和问题解决能力。
此外，我还积极参加学术研究和创新项目，取得了一些具有一定实用价值的成果。
三、实习与实践经历为了更好地熟悉行业和提高自己的专业水平，我在大学期间积极参与实习与实践经历。
我曾在某航运公司担任实习轮机工程师，在实际工作中学习与船舶维修、设备调试和性能评估等相关工作。
此外，我还参与了几个行业相关的实践项目，从中学习到了不少宝贵的经验和知识。
四、个人优势和发展方向我认为我有以下一些个人优势和发展方向：1. 学术优势：通过深入学习和理解相关科学技术知识，我具备了扎实的理论基础，并能够运用所学知识解决实际问题。
2. 团队合作：我具备良好的团队合作意识和沟通能力，在多个团队合作项目中获得了很好的口碑和成绩。
3. 创新精神：我热爱挑战，勇于创新和尝试，在学术研究和实践项目中能够提出独特而有效的解决方案。
5、职业规划与发展路径在未来的职业生涯中，我希望能够根据自身兴趣和专业领域，有计划地发展自己的能力和技能，逐步实现以下职业规划和发展路径：1. 初级职业阶段（0-3年）：我计划在毕业后，进入一家具有良好口碑和实践机会的企业或研究机构工作，通过实践经验的积累和技术培训，提升自己的实际操作能力和专业知识水平。
轮机工程毕业设计
武汉理工大学毕业设计（论文）基于PLC的船舶电站自动化系统方案设计学院（系）：能源与动力工程学院专业班级：轮机工程0804班学生姓名：张永铎指导老师：毛小兵学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师指导下独立进行研究所取得的研究成果。
除本文中特别标注应用的内容外，本论文不包括任何其他个人或集体已经发表或已经撰写的成果作品。
本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
作者签名：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保障、使用学位论文的规定，同意学校保留并向有关学位论文管理部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。
本人授权省级优秀学士论文评选机构将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。
本学位论文属于1、保密囗，在年解密后适用本授权书2、不保密囗。
（请在以上相应方框内打“√”）作者签名：年月日导师签名：年月日本科生毕业设计（论文）任务书学生姓名：张永铎专业班级：轮机工程0804班指导老师：工作单位：武汉理工大学设计（论文）题目：基于PLC的船舶电站自动化系统方案设计（论文）主要内容：要求完成的主要任务:1、查阅不少于X篇的相关文章，其中英文文献不少于X篇，完成开题报告。
2、xxxxxxxxxx3、xxxxxxxxxx4、完成不少于xxxx字的文献翻译。
5、完成xxxx论文（设计说明书，x张图纸）。
必读参考资料：指导老师签名：系主任签名：院长签名（章）：武汉理工大学本科生毕业设计（论文）开题报告基于PLC的船舶电站自动化系统方案设计Design of Automatic Control System of Marine Ship Power Station Base on PLC摘要本文以两台发电机组的船舶电站为例，在论述自动化电站功能和要求的基础上，设计了集散控制式系统。
下位机以PLC做为主要控制装置，上位机用工业PC机作为管理装置。
武汉理工大学船舶与海洋工程专业卓越工程师培养方案
船舶与海洋工程专业“卓越工程师培养计划”试点方案二零一零年三月目录1 船舶与海洋工程专业基本情况 (1)1.1 办学历史与学科优势 (1)1.2 师资队伍 (1)1.3 学生培养质量 (2)1.4 科学研究与教学研究 (3)1.4.1 科学研究 (3)1.4.2 教学研究 (3)1.5 实践教学基地 (4)2 船舶与海洋工程专业卓越工程师培养计划总体架构 (6)2.1 指导思想 (6)2.2 培养目标与要求 (6)2.2.1 培养目标 (6)2.2.2 知识、能力与素质要求 (6)2.3 培养模式 (7)2.4 培养规模与学制 (7)2.5 组织管理体系 (8)3 船舶与海洋工程专业卓越工程师培养标准 (9)3.1 知识能力培养大纲 (9)3.1.1 科学理论和产品开发理论基础知识模块 (9)3.1.2 工程领域关键技术研究与问题解决能力模块 (10)3.1.3 参与大型项目及复杂工程管理实践能力模块 (11)3.1.4 有效沟通与交流能力模块 (13)3.1.5 职业道德、职业素养与社会责任模块 (14)3.2 课程体系设计及学分要求 (15)3.2.1 本科培养阶段（3+1模式） (15)3.2.2 工程硕士阶段（1+1模式） (22)3.3 本科培养阶段标准实现矩阵 (24)3.4 硕士培养阶段标准实现矩阵 (24)4 企业合作培养方案 (33)4.1 专业建设委员会 (33)4.2 合作培养依托单位及合作内容 (33)4.3 企业学习安排 (34)4.4 教师工程经历要求及实现途径 (36)5 质量保障与监控体系 (37)5.1 学校实施“卓越工程师培养计划”的保障体系 (37)5.2 学习过程的质量监控 (38)5.2.1 校内学习阶段 (38)5.2.2 企业学习阶段 (39)5.3 学生校外学习期间相关要求及建议 (39)6 工程教育改革理论研究 (41)附件1 本专业已签署的实习基地协议（部分） (43)附件2 本专业签署的卓越工程师校企联合培养协议（5份） (43)附件3 企业学习阶段主要实践环节教学大纲 (44)1 船舶与海洋工程专业基本情况1.1 办学历史与学科优势武汉理工大学船舶与海洋工程专业始建于1946年。
理工大学船员教育和培训质量体系文件质量手册制度范本格式
(船员教育和培训质量体系)质量手册文件编号：WUT/1版号：E/1审核人：严新平批准人：周祖德生效日期：2006年10月30日分发号：质量手册目录1 质量体系文件发布令校内有关单位：武汉理工大学船员教育和培训质量方针、质量体系文件（E/1版）经最高管理者批准，现予以发布，自发布之日起实施，原船员教育和培训质量体系文件（E/0）版同时作废。
武汉理工大学船员教育和培训质量方针为：严谨治学，严格管理，确保质量，培养高素质的航运人才。
实施质量体系的部门和人员，应加强质量体系文件的学习，认真理解并贯彻执行质量方针，充分理解质量体系运行的重大意义，切实执行国际海事组织STCW95公约和国家主管机关颁布的各项法规、标准，弘扬“团结、严谨、求实、创新”的精神，确实保证我校航海教育和培训的质量。
任命严新平副校长为质量体系管理者代表，赋予其本手册8.2.3所规定的责任和权利，并提供必要的条件，便于其代表最高管理者周祖德校长履行质量体系的管理职责，保证质量体系的有效实施和持续改进。
武汉理工大学2006年10月30日2 质量方针学校船员教育和培训的质量方针为：严谨治学，严格管理，确保质量，培养高素质的航运人才。
说明：高素质的含义主要表现在：——思想政治素质高。
爱国爱党、爱岗敬业，有良好的职业道德和团结协作精神，有严格的组织纪律和良好的服从意识；——业务素质高。
有扎实的基础理论和较宽的专业知识，有分析和解决实际问题的能力，有熟练的实践技能和较强的英语应用能力，有较强的安全意识及环保意识；——文化素质高。
有较高的文化修养，一定的人文知识和涉外能力；——身心素质高。
有适应航海工作环境的健康体魄与心理素质，具有在复杂情况下的应变能力。
3 学校概况武汉理工大学（Wuhan University of Technology）是教育部直属全国重点大学,国家“211工程”重点建设高校。
学校位于“九省通衢”的武汉市,环境优美。
现有占地面积近两5000亩。
武汉理工大学车辆工程专业培养方案
一、业务培养目标 Ⅰ Educational Objectives 本专业培养具有机械工程、车辆工程基础知识与应用能力，能在汽车工程领域内从事汽车理论研究、 汽车产品开发、汽车设计制造、汽车生产管理方面工作的富有创新精神、实践能力和国际视野的高级工 程技术人才。 This major aims at training high-ranking specialists, which would have the foundation knowledge and application ability of mechanical engineering and automotive engineering, and which would have the innovation spirit, practice capability and international view. They also would specialize on the automobile theory research, product design, product experiment, product manufacturing and production management in the automotive engineering realm.
Courses
48
10
个性课程 Personalize
d Course
\
10
集中性实践 Practice Courses
课外学分 Study Credit after Class
24.5
开设轮机工程专业的大学名单有哪些
开设轮机工程专业的大学名单有哪些
轮机工程专业简介
轮机工程专业培养符合国家教育方针和国际国内相关法规要求，综合素质好、安全与环保意识强、具有国际竞争能力的高级航海人才;学生通过学习可以掌握车、钳、焊、电的基本工艺和操作技能;掌握船舶主机、辅机基本性能试验和检测能力;通过国家主管机关的考试和评估，可以获得熟悉和基本安全、精通救生艇筏、高级消防、精通急救等专业合格证书及值班机工、甲类一等三管轮适任证书。
轮机工程专业主要课程
船舶与海洋工程、电气工程、控制科学与工程。
主要课程：工程热力学、传热学、流体力学、理论力学、材料力学、机械设计基础、金属材料、电路与电子技术、轮机工程、轮机操作、自动化技术基础。
主要实践性教学环节：包括机械工艺实习、电器工艺实习、船舶认识实习等。
轮机工程专业就业方向
轮机工程就业方向主要是海上方向轮机的检测、维修及控制和陆地船舶设计制造，就业行业主要分布在机械、重工、制造、海洋、进出口贸易、环保、建筑、军事等领域。
就业单位主要有海事局、研究所、造船厂、船舶主机厂、海洋运输集团等等。
轮机工程专业就业前景
中国是一个海洋大国，进出口贸易与日俱增，随着我国航海事业的发展，轮机工程专业高级人才十分紧缺。
轮机工程专业学生毕业后可从事船舶修理、船检与制造等工作，很多时候都需要在船上作业。
在人才培养方面，不同院校各自的侧重也不大相同，考生家长
在填报志愿时应认真阅读各校招生章程和专业目录，本科阶段的轮机工程就是个就业率较高的专业，高职阶段的轮机工程技术就业也不错。
武汉理工大学2009届本科毕业生分专业人数统计表
2009届本科毕业生分专业人数统计表学院名称序号专业名称毕业生数学院名称序号专业名称毕业生数材料科学与工程学院（802）1 材料科学与工程326 计算机科学与技术学院（425）1 计算机科学与技术257 2材料科学与工程（教学改革试点班）32 2 软件工程168 3 材料物理60 自动化学院（476）1 电气工程及其自动化1844 材料化学68 2 自动化2925 高分子材料与工程75 航运学院（278）1 海事管理676 复合材料与工程68 2 航海技术2117 材料成型及控制工程173文法学院（283）1 法学148交通学院（518）1 船舶与海洋工程205 2 广告学722 交通运输1113 教育技术学303 道路桥梁与渡河工程1114 编辑出版学334 工程力学29理学院（532）1 工程力学66 5 交通工程62 2 信息与计算科学103管理学院（604）1 信息管理与信息系统145 3 电子信息科学与技术682 工商管理108 4 光信息科学与技术1023 市场营销73 5 统计学614 会计学76 6 应用化学675 财务管理71 7 生物技术656 劳动与社会保障61经济学院（323）1 国际经济与贸易78 7 人力资源管理702 经济学74机电工程学院（650）1 机械工程及自动化314 3 金融学702 过程装备与控制工程64 4 电子商务1013 测控技术与仪器147艺术与设计学院（323）1 工业设计（艺术）944 包装工程51 2 工业设计（理工）385 工业工程74 3 艺术设计学28能源与动力工程学院（451）1 轮机工程203 4 艺术设计(广告装潢设计) 532 能源动力系统及自动化180 5 艺术设计(环境艺术设计) 573 油气储运工程68 6 动画53土木工程与建筑学院（422）1 土木工程213外国语学院（205）1 英语1282 建筑学67 2 法语543 给水排水工程68 3 日语234 工程管理74物流工程学院（450）1 机械设计制造及其自动化173汽车工程学院（473）1 车辆工程227 2 物流工程1392 汽车服务工程1073 物流管理1383 热能与动力工程139 政治与行政学院（175）1 社会工作88资源与环境工程学院（365）1 资源环境与城乡规划管理69 2 思想政治教育872 环境工程68 化工学院（209）1 化学工程与工艺1033 环境科学70 2 制药工程1064 矿物加工工程30国际教育学院（71）1 计算机科学与技术195 矿物资源工程60 2 工商管理206 地理信息系统68 3 国际经济与贸易32信息工程学院（694）1 信息工程139合计84个专业87292 电子信息工程2223 通信工程2294 电子科学与技术1041。
职业生涯：轮机工程专业规划
职业生涯：轮机工程专业规划1. 职业目标设定1.1 短期目标（1-4年）- 完成轮机工程专业的学业，并获得相关证书，如大副、大管轮等。
- 在国内或国外的航运公司实习，积累实际工作经验。
- 参加各类专业培训和讲座，提升专业技能和知识水平。
1.2 中期目标（4-10年）- 担任船舶的高级管理人员，如船长、轮机长等。
- 在行业内建立广泛的人脉和合作关系，提升个人在航运领域的知名度。
- 不断学习和适应新技术，提高船舶的运营效率和安全性。
1.3 长期目标（10年以上）- 成为航运领域的专家，具备丰富的行业经验和专业知识。
- 担任大型航运公司的管理层，参与公司的战略决策。
- 培养新一代的轮机工程师，传承自己的专业技能和经验。
2. 专业技能提升2.1 基础技能- 熟练掌握船舶的构造、原理、操作和维护。
- 熟悉国际海事组织（IMO）的规定和标准。
- 掌握船舶的动力系统、电器系统、导航系统等相关知识。
2.2 进阶技能- 学习船舶的自动化控制技术，如智能船舶、无人船舶等。
- 熟悉环境保护法规，提升船舶的环保性能。
- 学习船舶的安全管理，如风险评估、应急预案等。
2.3 软技能- 提升沟通协调能力，以便在团队中更好地发挥作用。
- 培养领导力，为未来的管理层做好准备。
- 学习项目管理，提高工作效率和质量。
3. 实习规划- 大一暑假：参加学校组织的实习活动，了解轮机工程的基本工作内容。
- 大二暑假：在国内或国外的航运公司实习，了解实际工作环境，积累实践经验。
- 大三暑假：选择与专业相关的航运公司实习，深入了解船舶的运营和管理。
- 大四暑假：参加毕业实习，为毕业后的工作做好准备。
4. 职业生涯规划的实现策略- 制定详细的学习计划，确保按时完成学业和各项技能的提升。
- 积极参加各类实习和实践项目，积累实际工作经验。
- 参加专业培训和讲座，与行业专家建立联系，了解行业动态。
- 拓展人脉，建立良好的行业关系，为未来的职业发展打下基础。
能源与动力工程专业本科培养计划
能源与动力工程专业本科培养计划(卓越工程师教育培养计划实验班)Undergraduate Program for Specialty in Thermal and Power Engineering(Undergraduate Experimental Program for Exemplary Engineer Education)一、培养目标I . Educational Objectives培养具备能源与动力工程知识与现代信息技术及工程应用能力为一体的高级专门技术人才和管理人才。
能在电力、制冷低温、采暖空调、汽车、船舶、流体机械、电子信息、冶金、化工、铁路、医药等部门从事能源动力工程及自动化和相关方面的研究、设计、开发、教学、管理等工作。
This program is designed to prepare top-ranking technicians and managers of both energy and power engineeringknowledge and modern informationtechnique. Students can pursue a career in departments related to electricpower, cryogenic refrigenrationair conditioning,automotive ergineeringfluidmachinery, metallurgy,chemical industry,railways,medicine and other various sectors. Students are quealifiefor jobs concerning research, teaching, design, development, and management on energy and power engineering.二、基本规格要求II.Skills Profile1.具有数学、外语、自然科学和能源动力工程科学知识的应用能力；2.熟悉本专业领域内广2个专业方向或有关方面的专业知识，了解其学科前沿和发展趋势；3.具有本专业必需的制图、计算、测试、调研、查阅文献和基本工艺、操作、运行等基本技能；4.具有对于能源动力工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的能力；5.具有制订实验方案、进行实验、分析和解释数据的能力6.具有较强的自学能力、分析能力和创新意识。
载运工具运用工程介绍20091009
二、研究方向与特色
02推进系统性能优化与仿真
开展了船舶推进系统系统的优化设计及其试验机研制，其中
水润滑轴承、艉轴机械密封、齿轮传动、推进轴系动态设计 、仿真、校中理论以及试验研究等研究成果达到国内领先水 平，并在民用船舶与军用舰只上成功应用。 承担了两项国家自然科学基金项目：
船舶推进轴系与尾轴承艉密封间耦合特性及实验研究 特殊工况下水下航行器水润滑尾轴承鸣音机理及试验研究
320
严新平教授
四、1. 科研项目（已完成项目）
项目、课题名称 （下达编号）
纳米结构WC-Co金属陶瓷涂 层抗汽蚀性能及其机理研究
项 目 来 源
国家自 然科学 基金面 上项目 国家自 然科学 基金面 上项目 企业委 托 军工 友联船 厂（蛇 口）有 限公司
项 目 起讫时间
2005.12007.12
三、学术队伍的组成（学术带头人）
刘正林教授，博士生导师
国务院学位委员会交通运输工程学科评议组成员、 交通运输工程学报编委会委员 、武汉理工大学学
报编委会委员 。
主持与参加科研项目13项，获省、部级奖1项。
三、学术队伍的组成（学术带头人）
范世东教授，博士生导师
中国造船工程学会修船技术委员会副主任委员，中国港口协 会油港分会副理事长，湖北内燃机学会理事，中国航海学会 机电委员会委员，《船海工程》杂志编委。主持和参加国家 及部级项目5项，获省部、市级科技进步奖3项。
4.5
严新平教授
2003.05 2005.12
2005.92006.12 2004.10 2006.10
7.3
刘正林教授
200512WT06 高等级公路设施数据采集与 管理系统开发
交通运输类轮机工程专业卓越工程师培养计划的实施与保障
作者： 钱作勤 杨志勇 张本
作者机构： 武汉理工大学能源与动力工程学院
出版物刊名： 交通企业管理
页码： 70-71页
年卷期： 2013年 第6期
主题词： 轮机工程专业 卓越工程师培养计划 校企联合 国际化 质量保障体系
摘要：“卓越工程师培养计划”是国家振兴工程教育的一次重大探索，对提升轮机人才培养质量，促进工程教育和工程师的国际互认具有重要意义。
2012年教育部和交通运输部联合制定《教育部、交通运输部关于进一步提高航海教育质量的若干意见》，明确指出发展航海教育对促进经济发展和社会进步具有重要的现实意义，对我国开发和利用海洋、巩固海防、维护国家海洋权益具有重要的战略意义。
武汉理工大学动力工程专业学位研究生培养方案
动力工程专业学位研究生培养方案（专业代码：085206）一、培养目标满足社会发展对动力工程领域高层次应用型专门人才的需要，培养具有良好的职业素养、能独立担负本专业领域技术工作的，创新能力、创业能力和实践能力强的高层次应用型专门人才。
具体要求是：1、掌握马克思主义基本理论、树立科学的世界观，坚持党的基本路线，热爱祖国；遵纪守法，品行端正；诚实守信，学风严谨，团结协作，具有良好的科研道德和敬业精神。
2、掌握动力工程专业领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作、具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。
3、掌握一门外国语，能熟练地进行专业阅读和写作。
4、具有健康的体质与良好的心理素质。
二、研究方向1．船舶柴油机2．船舶动力装置3．船舶动力机械性能优化与运用保障4．现代轮机管理技术5．船舶电气及控制技术6．舰船电力推进及自动化三、学制、学习年限及学分要求全日制专业学位硕士研究生学制2年，学习年限一般为2年，最长不超过4年。
本学科领域类专业硕士研究生毕业总学分不少于28学分，其中课程学分不少于22学分，学位课程学分不少于18学分，必修环节不少于6学分；非全日制专业学位硕士研究生学习年限一般2-3年，最长不超过5年，在校学习研究的累计时间一般应不少于6个月，学位论文工作时间至少1.5年（从开题时间起）。
四、培养模式1．采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。
2．以职业需求为导向，课程设置体现“厚基础理论、重实际应用、博前沿知识、扩国际视野”，着重突出专业实践类课程和工程实践类课程。
3．实践教学可采用集中实践与分段实践相结合的方式，在校内、外教师共同指导下进行。
研究生在学期间，必须保证不少于1年的实践环节。
4．学位论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景。
五、课程设置表1 动力工程学科课程设置一览表注：选修课可以直接用专业学位课，也可在能动学院其他学科学术型或专业型硕士专业课程设置表中选取。
武汉理工培养方案
武汉理工培养方案
武汉理工大学是一所位于湖北武汉的知名高等学府，其培养方案旨在为学生提供全面的学科知识和实践经验，使他们在未来的职业生涯中具备竞争力。
作为一名学生，我对武汉理工的培养方案有着深刻的体会。
首先，学校注重培养学生的学科素养。
无论是理工科还是文科，学校都提供了丰富的课程和教学资源。
通过这些课程，我们能够系统地学习各个学科的基础知识，并能够运用所学知识解决实际问题。
武汉理工的培养方案也注重培养学生的实践能力。
学校鼓励学生积极参与科研项目、社会实践和实习等活动，以提升学生的实践能力和解决问题的能力。
通过这些实践经验，我们能够更好地理解所学知识的应用，培养自己的创新思维和团队合作能力。
学校还注重培养学生的综合素质。
通过丰富多样的选修课程和社团活动，学校鼓励学生发展自己的兴趣爱好，并培养学生的领导能力和人际交往能力。
这些综合素质的培养，使我们能够更好地适应社会的发展需求，为未来的职业生涯做好充分准备。
在武汉理工的培养方案中，我们不仅学到了专业知识，还学到了如何成为一名优秀的人。
学校注重培养学生的品德修养和社会责任感，鼓励学生积极参与公益活动和志愿服务。
通过这些活动，我们能够培养自己的社会责任感和公民意识，树立正确的价值观和人生观。
总的来说，武汉理工的培养方案是一套完善的体系，旨在培养学生的学科素养、实践能力、综合素质和社会责任感。
这些培养方案不仅为我们提供了丰富的学习资源和实践机会，更重要的是培养了我们的思维能力和人际交往能力。
通过这些培养方案的学习和实践，我们将成为社会所需要的有才华、有责任感、有担当的新一代人才。
轮机工程技术专业简介
轮机工程技术专业简介
一、概述：
轮机工程技术专业是干嘛的？轮机工程技术专业是高等职业教育本科专业。
该专业的修业年限是四年。
面向轮机部技术人员等职业，轮机设备运用与维护、船舶机务管理等岗位(群)。
二、轮机工程技术专业课程体系：
1.专业基础课程:流体力学、工程热力学与传热学、轮机工程基础、微机原理及应用、电工与电子学、机械故障诊断、现代控制理论、保安意识与职责、航海概论。
2.专业核心课程:船舶柴油机操纵与维护、船舶辅机操作与管理、船舶管理、轮机英语、船舶电气设备维护管理、轮机维修、动力装置故障诊断、船舶电站管理、现代船舶智能控制、船舶节能减排技术应用。
三、轮机工程技术专业培养目标：
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和船舶动力、轮机系统管理及相关法律法规等知识，具备船舶机舱设备操纵、维护管理以及轮机工程实践应用等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事船舶主辅设备操纵和维修、电气电子设备维护和管理、船舶作业及机舱资源管理、船舶防污染等工作的高层次技术技能人才。
四、轮机工程技术专业发展前景：
面向轮机部技术人员等职业，轮机设备运用与维护、船
舶机务管理等岗位(群)。
（完）。
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轮机工程专业本科培养计划
Undergraduate Program for Specialty in
Marine Engineering Education Scheme
一、业务培养目标
1、Educational Objectives
本专业培养具备船舶动力和轮机系统的专业知识，符合国际海员培训、发证和值班标准公约(STCW78／95)和我国海船船员适任标准的要求，基本具备A类船舶轮机员任职资格、并能在海洋运输各事业单位从事轮机操纵、维修和船舶监修、监造工作、海事管理、船舶检验的高级技术人才。
To cultivate marine engineers who have all professional knowledge of marine engineering, conform with the demands of the provisions of the international convention on Standards of Training, Certification and Watchkeeping for seafarers, 1998 (STCW78/95) and of Seafarer Training, Examination and Certification in China, be qualified for marine engineer of type A. The student can also serve on classes, Maritimes Safety Administration, shipyard, and shipping companies for various positions.
二、业务培养要求
2、Educational Requirement
本专业学生主要学习轮机工程、动力工程方面的基本理论和基本知识，受到识图制图、机械设计、轮机工程运用的基本训练，具有操纵和维修船舶动力装置和对船舶监修、监造的初步能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握船舶动力装置、电器、液压、气动和机电一体化等方面的基础知识；
2．掌握轮机工况检测、轮机系统的保养和维修等基本技术；
3．具有操纵船舶动力装置，履行船舶监修、监造职责的初步能力；
4．熟悉有关海船运输安全方面的公约和法律法规；
5．了解海洋运输船舶的发展动态；
6．具有轮机英语会话及阅读专业英文资料，书写业务函件的能力；
7．掌握船舶数据库计算机管理知识；
8．掌握文献检索查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
The student can obtain the diploma of undergraduate course and the bachelor's degree of engineering after 4 years’ studying and training of specialized courses of undergraduate course and passed through examinations and verifications stipulated by school and relevant national authorities. After possessing the seniority stipulated, the student can obtain certificate of competency for seafarers according to relevant regulations. The graduate should obtain the knowledge and abilities as follows:
1. Familiarize basic knowledge of power device, electric equipment, hydraulic pressure, pneumatic, and mechanic-electric.
2. Familiarize basic skill of measurement, maintain and overhaul for marine machine systems. Be able to maintain, repair and use the shipping electromechanical equipment; have operation ability in basic technologies, such as lathe work, bench work, and welding etc
3. Possess the ability to operate marine power plant and supervise shipping building.
4. Familiarize the regulation, rule and convention about maritime safety and pollution prevention.
5. Know the development of maritime transportation.
6. Have the ability to read English data onboard a ship, write engineer’report, memos, Fax & E-mail, communicate with a foreigner.
7. Have the knowledge of computer and database administration on board.
8 Know the basic ways and means to research and query literature and possess the ability to carryout out science study and do practice job.
三、主干学科与主要课程
3、Major Disciplines & Major Courses
主干学科：船舶与海洋工程、电气工程、控制科学与工程
Major Disciplines：Marine and ocean engineering, Electrical engineering, Control science and engineering 主要课程：工程热力学与传热学A、流体力学D、工程力学、机械设计基础、工程材料、电工与电子技术基础、船舶柴油机、船舶辅机、轮机自动化、船舶电气设备、船舶管理
Major Courses：Thermal Mechanics & Heat Transfer A, Fluid Mechanics D, Engineering Mechanics, Fundamentals of Mechanical Design, Engineering Materials, and Fundamentals of Electrical Engineering & Electric Technology, Engineering Materials, Marine Diesel Engine, Marine Auxiliary Machinery, Marine Electrical Equipment, Marine Engineering Automation, Marine Power Equipment Management, Marine Management, and Maintenance & Repair of Marine Machine.
四、特色课程
4、Characteristic Courses
船舶柴油机、船舶辅机、轮机自动化、船舶电气设备与系统
Marine diesel engine, Marine auxiliary machinery, Marine machinery Automation, Marine Electric Equipment
五、学制与学位
5、Length of School and Degree
修业年限：四年
Duration: 4 years
授予学位：工学学士
Degrees Conferred: Bachelor of Engineering
六、最低毕业学分规定
七、各学期课内教学环节学时分配表
八、理论教学进程表
九、集中性实践教学进程表
十、教学环节学时分配表
十一、其它要求
11、Other Demands
《形势与政策》课程，平均每学期16学时，一般按专题进行，在第七学期末考核，计2个课外学分，具体由学校学生工作部、各学院学工办负责组织落实。
Situation & Policy, a 16 hours/term with 2 credits course, is taught according to topics and tested at the end of the 7th term . The course will be arranged by the University Students’Affairs’Department and implemented by Students’ Affairs Offices in each school.。