成长感悟 莫让“乱花”迷了眼
成长感悟莫让“乱花”迷了眼
有一天，苏格拉底在几位学生怂恿下去了热闹的集市。他们说：“集市里有数不清的新鲜玩意儿，您去了一定会满载而归。”然而，第二天，当学生们请苏格拉底讲一讲集市的收获时，苏格拉底却说：“此行我最大的收获，就是发现这个世界上原来有那么多我并不需要的东西。”
是啊，纵使这集市上的商品琳琅满目，但苏格拉底清楚的知道自己内心的追求，他遵循自己内心的想法，不被这些外在的物质条件所羁绊、所迷惑，不被这些“乱花”迷了眼。
生活在这物欲横流的社会，人难免会有这样那样的欲望，也难免会被这些欲望所左右，因为深陷泥潭不能自拔，自此丢了自己，也丢了快乐，由此相比，像苏格拉底那样，守住自己的本心，不被“乱花”迷了眼岂不快哉！
莫让“乱花”迷了眼，是一种生活态度。
随着年龄的增长，我们总喜欢用“人老了，走不动了”，来为自己的偷懒开脱，而王石，他用来二十年的时间打造了中国商界的领军企业，人到中年时，又开始向人生的极限发起挑战，勇往无前，完成了“7+2”的探险模式。而后，再一次华丽转身，以六十岁的年龄，开始游历欧美名校，在他的人生坐标上，年龄的数字，仿佛已经失去了意义，始终步履不停，生命就如同热血少年。
一路走来，王石始终坚持着自己的生活方式，攀登者人生中一座又一座“珠穆拉玛”，当我们不被“乱花”迷了眼时，看到的总是最美的风景。
莫让“乱花”迷了眼，需要的是智慧，坚定与不畏惧他人的目光。
在当今物欲横流的社会风气下，繁华席卷着所有人的心灵，物质至上的观念冲击着千万人，理想，道德与信仰难免点滴被消磨着。所以一个又一个“炫富”“拼爹”的人层出不穷，一个又一个鲜活的例子不停的在想我们证明“宁愿
坐在宝马车里哭，也不坐在自行车上笑”爱情价值观，但世间仍有那些不为眼光、坚定如初的人，坚守着自己的理想，坚持着自己的价值观，让我们在绝望中又一次又一次看到了希望，也让这星星之火可以燎原。
莫让“乱花”迷了眼，需要具有明辨是非的能力。
在这个灯红酒绿，光怪陆离的社会，想要抵御“诱惑”这等高质量的“新鲜玩意儿”，不仅需要莫大的勇气和定力的，还需要具有明白是非的能力。只有我们清楚而的知道自己想要的是什么，才能够能够抵御外界的诱惑，做自己人生的主人的人。我们的心才不会被“乱花”所蒙蔽，我们的眼才能更明亮!
一个人只有弄清楚自己需要的是什么，他才不会误入歧途。因为当他知道自己目标是什么，自然不会被身边乱花所迷眼，因为心中的玫瑰香会把他指向最正确的那一条路上。
励志的哲理散文随笔200字
励志的哲理散文随笔200字 人生没有彩排，每天都是精彩的比赛，所以，再苦，也要学会坚持，再累，也要爱自己。我们应该多去欣赏一些优秀的哲理散文，使自己的文笔更加优美。下面是整理的励志的哲理散文随笔200字，希望我们的*你能喜欢。 励志的哲理散文随笔200字篇一：细碎时光 晓雾弥漫， 眼瞳里是朦胧的世界。 眯着眼睛望着这条小道， 脑海中仿佛有许多个记忆碎片， 可终究是强忍着不去拼接它们。 嘴角微微上扬，勾勒了一个微微上扬的弧度， 但一个不小心，一滴泪落了下来， 砸在了心上，很痛很痛。 本以为已经忘却了或者已经释怀了，
可孰不知， 有些东西哪怕隐藏得再深， 一旦溢于心间， 便是要命的痛。 励志的哲理散文随笔200字篇二：我喜欢的一本书 这几天，妈妈去张掖给我买了一本书《励志中国之受益一身的哲理故事》。 全书共100多个哲理故事，我记忆最深的是，《牵着蜗牛去散步》从中我感悟到：现代生活的紧张节奏使人都急匆匆的，我们偶然出去散散步，你一定发现许多平时没有发现的美丽。人的一生不能总匆匆赶路，那会让你错过很多东西。 读完这本书我觉得哲理深的像一潭水，也像天边的星辰，不过，在好的故事，哲理就变的浅又近，轻又时。 我非常喜欢这本书! 励志的哲理散文随笔200字篇三：友谊，我们的承诺 遥远的银色星辰， 记忆的漫漫旅程; 早已记不得那时，
灿烂的笑脸， 茉莉花清香淡淡; 童年的鲜花灿灿， 永不变的心灵深处， 放射出耀眼的光。 谁会明白? 那是饱经风霜的泪水; 谁会知道? 那是一颗不知所措的心; 谁会想透? 那是世间永远不变的友谊; 谁会思念? 那是曾经永恒的承诺; 无尽的思念， 快乐的童年。 朋友，
工作成长感悟的句子
工作成长感悟的句子 工作成长感悟的句子 1. 成功属于永远不放弃的人。 2. 人因为梦想而伟大，早日达到自己的目标。 3. 再冷的石头，坐上三年也会暖。 4. 两粒种子，一片森林。 5. 不怕输在起点，就怕输在转折点。 6. 人生方向最重要。 7. 含泪播种的人一定能含笑收获。 8. 世上无难事只要肯登攀。 9. 一切的成就，一切的财富，都始于一个意念。 10. 想法决定行动，行动决定结果。 11. 改变使你成为最大的赢家。 12. 选择比努力更重要。 13. 奋斗是我的性格，成功是我的目标! 14. 处事谦和必能心旷神怡。 15. 爱拚才会赢。 16. 相信自己，相信伙伴。把握先机，容易成功。 17. 只要你过得比我好! 18. 无智则无得。 19. 选择放在努力前面。 20. 智慧+进取=成功。
21. 我不知道什么叫做机遇我只懂的抓住机遇。 22. 生命不熄战斗不止。 23. 人类因梦想而变的伟大。 24. 居安思危。 25. 成功都是血汗的洗染，无悔走完希望每一天。 26. 心有多大，舞台就有多大! 27. 你我同心，其利断金。 28. 成功是一种观念思想心态习惯。 29. 以微笑面对人生。 30. 明知山有虎。偏向虎山行。 31. 做正直的人，做正确的事。 32. 相信自己追求不息。 33. 没有最好,只有更好。 34. 一切都会过去的。 35. 帮助别人成功，才能自己成功。 36. 想大才能做大。 37. 因为这个世界绝不可能有第二个我，所以我天下无双。 38. 一切都是自己争得的! 39. 想让别人相信你,首先你要相信别人。 40. 坚持就是胜利。 工作成长感悟的句子精选 1. 天生我才必有用。 2. 成功就会有付出。 3. 自强不息，厚德载物。 4. 战胜自己，而不是别人。
主题班会一等奖我与集体共成长教案
主题班会一等奖我与集 体共成长教案 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
《我与班级共成长》主题班会 设计者：李振倩 活动主题：我与班级共成长 活动目标：回顾高一这8个月来的学习生活，我们与集体在不断的成长，我们取得了许多成功，但也存在一些不足。通过这堂班会课，使大家明白个人与集体的关系，现班级存在的问题以及解决方法，个人与集体如何能更好地成长。从而培养学生的团结精神，增强班级凝聚力，对班级建设充满责任感和使命感，共同将班集体建设得更美好。 活动过程： 一、引入 T:同学们时间过得飞快，转眼间我们的高中生活已经过去了234天10小时25分，3年的高中生活已经快走过了1/3。8个月前，我们带着一张张稚嫩的面孔，怀揣着对高中生活的无限憧憬，在这美丽的校园里，相聚一堂。分班以来，我们从相识到相知再到相亲相爱，我们有过欢声笑语，团结奋斗，我们也有过酸甜苦辣、喜怒哀乐。我们不断迎接新的学习、生活与挑战，我们与集体在不断的成长，我们取得了许多成功，但也存在一些不足。今天我希望借助这堂班会课，总结过去，展望未来，和大家一同讨论如何使我们与集体更好地成长。 二、回顾过去 1.与集体之相识 还记得当我们刚分班进入这个班级的时候，每位同学都有一小段的自我介绍，其中有一些带着点懵懂，又有些极富张扬的个性。我从中挑选了几位同学的自我介绍，大家一起来看看，猜猜他们是谁你还记得吗 PPT展示（学生集体回答）： （1）我不敢说我学的有多好，但是我一定会尽全力去学！————罗荣喜
（2）大家好，我叫XXX，我来自风扇，有没有凤山的一起回家我柔韧性好，可以踢到门。我喜欢看风景，喜欢武术之类的。希望能和大家成为好朋友！————覃智林 （3）同学们大家好！我来自15-8班，我现在来到这里，希望和你们愉快度过三年。熟悉我的可以叫我“凹凸曼”然后喜欢玩游戏，然后我要励志长高、减肥！————卢祖威 （4）大家好，我叫帅满，性格很阳光、活泼吗、喜欢唱歌。魅力无限。好吧，我的名字是XXX. 2.与集体之欢喜感动 看不出当时看似不经意的大家，却已经把同学们的初次印象记在心头！刚才几位同学的自我介绍，有很多让我们捧腹大笑，让我们重新回想起那时还是很稚嫩的自己。在这段时光里，大家一定有很多印象深刻的事情，我这里也记录了一些我们班级在成长过程中的一些欢喜感动。在此也拿出来与大家分享一下，（PPT展示照片，欢乐：韦国梁大笑样子、韦乔杰扎头发、韦莹玉转呼啦圈，展示篮球赛时男生打球女生加油的图片、受伤时大家互相帮助的图片、同学在教室奋斗看书的图片、班主任辅导学生的照片、跑操时集体喊口号的照片、小组讨论时的照片) 在这段时光里，我们一起经历了那么多，那在你的脑海里，又有哪些我们的成长记录呢请大家回忆一下，3分钟后请你分享一件与我们一起经历的欢喜或感动。 （5分钟的分享时间）分享1 分享2 分享3 分享4…（王肖演讲时忘词，我班同学在台下鼓励） 分享5…（何济帆分享和我吵架的事，同时我点评他对我说过的感动的话）3.与集体之团结 T:请坐，谢谢几位同学给我们分享的一些感动的小故事小回忆.大家的分享让我体会到我们竟一起经历的这么多的欢喜与感动。也正是这样才让我感到经历过风雨的感情，才经得起考验，才显得弥足珍贵！，我们可以发现一个充满正能量的集体离不开个人，集体需要我们每一个个人的付出与努力，只
在工作中的收获与感悟
在工作中的收获与感悟 下面是小编为大家整理收集的关于在工作中的收获与感悟，欢迎大家阅读，希望可以帮助到你。可以借鉴的哈。范文一：每个人都在自己的亲身经历中不断犯错，进而不断地成长。 而我呢，在这已然成为回忆的一年半时间里，也真实地经历过了点点滴滴。 在这期间积累的一砖一瓦中，除了很直接的获得了专业知识、提高了专业技能外，更多的是从项目实践中得到的足以让我们受益终生的其他信息。 (1)团队中的自己 在一个团队里的成长是最直接最快速的。 首先我们得明确自己在这个团队中的角色，以整个项目组的进度为参考，合理的安排好自己的工作，发挥好自己的作用;再就是需要以柔和的态度和大家相处，男人的智慧在于“刚而强”，而女人的智慧更多的在于“柔而韧”。 作为一名女性，我们要学会带有一丝坚持的妥协，也要学会带有一丝主见的不固执;最后要懂得合作学会合作。 合作更多的是互补，而不是苛刻地要求对方须与自己保持各种一致。 (2)做好自己 马云曾说过的一句话：
什么是人才? 人才是你让他做一件事，他做好了，你再让他做件事，他又做好了。 对此印象特别深，这也是我的一个座右铭。 我觉得，人生就像盖楼，现在看似普通的每一件小事情都是未来的缺一不可的基石，等盖好了这平凡的一砖一瓦，终有一天，我们会看到真正属于自己的摩天大楼。 (3)正确的心态 一般情况下，等工作到一定阶段，大家会觉得所从事工作是毫无技术含量的重复体力劳动，我相信每个人都有过这样的体会。有一段时期，我也很迷茫、很困惑，感觉就这样Ctrl+C、Ctrl+V的日子是多么地浪费体力，也质疑过如此繁琐完全没有创新可言的工作干着还有什么样的意义。 一个偶然的机会，我看到了一篇文章，里面有句话读了让人如梦初醒“一份工作到两三年的时候，大部分人都会变成熟手，这个时候往往会陷入不断的重复，有很多人会觉得厌倦，有些人会觉得自己已经搞懂了一切，从而懒得去寻求进步了。 其实这个时候比赛才刚刚开始。”“每天，每一刻我们都在做这样那样的决定，我们可以漫不经心，也可以多花些心思，成千上万的小选择累计起来，就决定了最终我们是个什么样的人。”
最新描写成长的唯美散文随笔
描写成长的唯美散文随笔 我们总是在不知不觉的成长，以下就是来自随笔网小编为大家整理的描写成长的唯美散文随笔，欢迎阅读和借鉴。 描写成长的唯美散文随笔【第一篇】：青春成长 成长是一种必然的经历，也是一种必受的折磨。 青春~张扬 喜欢青春肆意挥霍的激情，喜欢青春无拘无束的浪漫心境，喜欢青春洁白无瑕的美丽面容，喜欢青春孩子般阳光灿烂的笑脸，喜欢青春想哭就哭想笑就笑的疯狂岁月，喜欢青春拼搏无惧的年轻的心…… 青春的一切都那么美好，像清泉潺潺划过心底，清净了渐渐烦乱的心，像几十年的佳酿，芳香甘醇地醉人~也许青春中不止有阳光，还有阴霾。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，细想一下，不完美或许更完美。 青春中充斥着希望也有彷徨。踏入最张狂的年纪，我们多少会怀着憧憬，怀着梦想，希翼未来。或许拿出多数的时间埋头在书本中，那并不枯燥，因为你有一颗追逐的心，心中满了，总是不孤单。偶尔丛书本中抬一下头，扫过窗外的绿树繁花，清流碧湖。想起梦中的甜美，漾起甜甜的笑靥，总会对自己说一句话：我相信，梦里到达的地方，总有一天，脚步也能到达。你焚烧着青春，和同伴一起并肩奔跑，汗水有过，泪水也不会少，这样疯狂的青春很美，对吧！当然竞争无处不在，总是不甘落于人后，
这便是动力。好吧！也许竞争中有失败有挫折，也许会留下阴影，留下孤单的心境。窗外淅淅沥沥的小雨，仿佛诉说着你糟糕的心情—阴暗晦涩的内心。偷偷地躲在被窝里，悄悄地藏在墙角边，眼角流下的泪诉说着你的不甘，诉说着你的委屈。此时，该如何？放弃？会吗？请告诉自己，青春的泪水最值得留念，因为它是你成长路上的最深刻的印迹，迈向更高台阶的垫脚石。青春不怕哭泣，不怕失败，青春就是资本，从泥沼中爬起来，流着泪奔跑，甩去一切的烦恼，坚持下去，前方等待你的就是光明。 青春～寂寞 不知道你们有没有感到孤单寂寞的时候。有时候，我会突然感到怎么没有人理解自己，没有真正的朋友呢？尤其是到了一个陌生的环境，陌生的一切，总是让心害怕，孤单，难受…亲爱的，没有人会陪你一辈子，所以你要学会适应孤独。即使是现在在你身边的恋人。记得【无怨的青春】中写到：在年轻的时候，如果你爱上一个人，请你，请你一定要温柔地对待他。不管你们相爱的时间有多长或多短，若你们能始终温柔得相待，那么，所有的时刻都将是一种无暇的美丽。所以呢，我们要学会适应孤单享受孤单。无可否认，空虚寂寞是一种折磨，在心灵憔悴下，学会沉淀下枯燥无趣的心，仔细品味此刻的感觉。你会发现寂寞也是一道青春的风景，灯光交错的夜，坐在台阶下，光影变幻，人流穿梭，目光迷离地盯着眼前飞逝的一切，站起身来，寂寞的心，甘甜带苦涩的滋味。这也许是青春激情燃放的一个小插曲。请细细
工作心情短语 工作心情说说 工作成长经历及感悟
工作心情短语工作心情说说工作成长经历 及感悟 关于工作的说说心情短语 一、什么是态度?在我看来，态度是一种心态，是一种看法，是一种观点，更是一种追求一种精神一种信念。我们每一天中，都在不停地做着这样或者那样的决定，有时我们去选择，去坚持，有时我们去拒绝，去放弃，而左右这些决定的，恰恰就是我们对事物的看法和态度。对于每一个人来说，无论是为人处事还是工作生活，态度至关重要，它决定了我们生活中太多。 二、我们做任何事情，成败的关键在于我们做事的态度，关键在于我们是直面困难解决困难，还是回避困难在困难面前放弃。这是一个态度问题。 三、我体会到了态度的重要性，无论学习还是工作，积极的态度就是成功的保证。在学习中，如果不具备良好的心态，遇难则退，因为一点小挫折而气馁，是不可能取得优异的成绩的;工作也不禁相同，也许你学位很高，资质拔群，但是，没有努力向前的进取心的话，最后依旧只能一事无成。 四、我最想和大家探讨和分享的，是一种态度。这种态度不仅可以用到学习上，还可以用到生活中，用到工作中，用到你人生的每一个阶段中去，而且，你将终身受益。很多同学的成绩不好，或者是也许成绩不错，但是没有学习的欲望，厌学。我觉得
这就是一个态度的问题，那我最想要告诉大家的不是怎样学习，而是我想通过我恳切的文字，让大家把一种热情一种信念树立起来，真正端正大家的态度，激发大家的热情。 五、工作需要热情和行动，工作需要努力和勤奋，工作需要一种积极主动自动自发的精神，工作中的乐趣需要我们用心去体会。作为一名财政工作者，我们更应该体会到这一点。 六、对等工作的严肃态度，高度的正直，形成了自由和秩序之间的平衡。 七、正确看待工作，是端正工作态度的前提。那么，工作是什么?我以为：工作是一个施展自己能力的舞台。我们寒窗苦读来的知识，我们的应变力，我们的决断力，我们的适应力以及我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。工作是我们需要用生命去做的事。这与工作仅仅是“为五斗米折腰”、“为别人干活”的想法完全不同。他揭示了工作的真正内涵，为点燃工作激情打下基础。 八、我们做任何事情，成败的关键在于我们做事的态度，关键在于我们是直面困难、解决困难，还是回避困难、在困难面前放弃。这是一个态度问题。 九、生活中每一件事情都因为您的态度而决定。认真对待每一件事情，您的生活和工作才可能健康和顺利，一切困难都在您的眼前化为过眼云烟，不知不觉中，态度决定了一切。 十、人活着要谋生，要做事，不论是为自己，还是为社会，都来不得半点虚妄。太阳每日升起，每日落下，一个人的一生能看到几次日出日落的景致?因此就要珍惜，决不虚度光阴。春花秋
感悟幸福 快乐成长主题班会
感悟幸福快乐成长主题班会 三四班 一、活动目的: 1.现在的孩子对幸福的理解比较片面,甚至认为吃、喝、玩、乐就是幸福。通过此次班会使学生形成正确的幸福观。 2.通过这次班会让学生了解究竟什么是幸福?了解幸福就在我们的身边。更要知道幸福需要我们去创造。 二、班会过程: （一）现场采访对幸福的理解 1.师:作为新一代的少年儿童,我们是祖国的花朵,人民的未来,生活得非常幸福。我们个个都是父母的掌上明珠,家里的小皇帝、小公主。真可谓是衣来伸手、饭来张口。可是同学们,你们知道什么是幸福吗?下面对大家进行一下现场采访。 2.学生回答 （二）感悟幸福 1.师: 看来大家对幸福都有自己不同的理解，接下来,请欣赏由韩健营同学给大家带来的诗朗诵《幸福是什么》 2. 师:是啊,幸福到底是什么?哲学家和诗人的话难道还不令人深思吗?下面,让我们来轻松一下,请欣赏歌曲《我们多么幸福》。 3.师:她们的歌声真是太美了。是啊,我们的生活多么幸福啊,这种好日子是人人都想得到的。那么,我们应该怎么去追求幸福呢?下面,请同学们畅所欲言。 4. 小组讨论幸福是什么 5．全班汇报 6．师:同学们说的真好,我想大家如果按照自己说的去做,一定会得到幸福的。 7．老师讲《幸福在哪里》的故事 8. 师:故事中的三个小孩,经过自己的努力,都得到了幸福的真谛,在她们得到幸福的同时,也把幸福带给了大家。所以,幸福的真正含义就是:给予。我们追求幸福,向往幸福、赞美幸福,其实在我们身边每天都会感受到幸福的存在。只要我们努力学习,奋发向上,幸福就会陪伴在我们身边。 （三）齐唱《幸福拍手歌》 （四）教师总结 幸福就在我们的身边，在每一天的成长中，在我们所付出的汗水里，在爱 我们的人那里。你们一定要幸福，因为有爸爸妈妈无私的付出，有老师和同学的 关爱，有学校的人性化管理，还有美好的前程在等待着你们，所以，你们一定 要幸福，更要努力，为了自己，更为了爱你们的父母、老师和同学。让我们的生 活充满幸福的阳光吧！
最新关于成长经历散文随笔
关于成长经历散文随笔 小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：暑假里成长经历“时光如水，生命如歌”，短暂的暑假生活结束了，我们又将迎来一个新的学期。与往年相比，这...觉得不错就继续看完以所有内容吧！ 欢迎同学们阅读《关于成长经历散文随笔》，此文由随笔网小编精心推荐，欢迎学习交流！ 【一】：暑假里成长经历 暑假里成长经历 “时光如水，生命如歌”，短暂的暑假生活结束了，我们又将迎来一个新的学期。与往年相比，这个暑假生活最有特色，既让我开心，又让我烦恼，更给我留下了深深的遗憾。 还没放假前，科技馆老师打电话询问我，要不要去参加今年第十届的“全国中小学信息技术创新与实践活动”，我非常的喜出望外！我兴奋地把这消息告诉了父母亲，他们也非常同意我去参加这样的活动，但有个前提，在参加比赛前必须先把暑假作业写完。 期末考试结束了，我拿到了暑假作业，看到了“堆积如山”的暑假作业，我开始想打退堂鼓了，我的心里仿佛有两个小人在吵架，最终，我对比赛的渴望超出了对作业的恐惧。于是，“魔鬼作业期”就开始了。我以每天“上刀山，下火海”的精神，在比赛前完成我的作业。开始了为期一个月的比赛训练
7月27日早上，我们一行人在老师的带领下顺利地登上了飞机，来到了武汉参加我梦寐以求的比赛。我怀着满怀的信心，我对自己说：功夫不负有心人，我付出了那么多的努力，我一定争取得冠军。 7月28日上午，来自全国和台湾等多个城市共一百多支队伍，近400多名师生参加了比赛。我也来到了期待已久的比赛场地，现场人山人海，许多人都在为比赛做着各种准备，我们一同前来的9人组成了3支团体赛队，我被分配到了3队，我们此次制作的项目是“蚂蚁雄兵”，裁判给我们发来了制作材料，我们要利用裁判分发的木板、木条、马达、齿轮等配件，制作出特色的仿生机器人作品。更需要利用平时训练里所学的科学知识和技巧来完成制作，我们3人开始分工合作，一个钻木条，一个锯木板，我是负责装马达箱。“制作开始！”裁判喊到。我们就这样热火朝天的开工了。 可是好景不长，在比赛过程的过程中，我们遇到了一点小问题：木条不够用，我们只好向一同前来的队伍借木条，搭好了基本框架之后，我们开始组装它的脚……组装和创意都完成了，我们把做好的“蚂蚁雄兵”拿上了评比台。过了一段时间，评比结束了，我们开始进行现场比赛，比赛的内容是让“蚂蚁雄兵”围绕着一个中心点绕圈，我们开始不停的测试它的机动性，轮到了我们了，我怀着激动的心情登上了比赛擂台，为了确保万一，我又把马达打开，测试它是否正常运转。裁判问我是否准备好，我
新教师成长感悟个人成长
我和孩子一起长大 ——新教师成长感悟 光阴似箭,我走上三尺讲台已经有一个月期了,在这段的时间里,在与学生接触中,我挥洒了汗水,收获了感动,也体验到了教书育人的快乐。作为一个新教师,我在茁壮成长,有一些心得体会和成长感悟。我用以下三点来总结,愿和青年同行们一起分享。 一、对于学生———没有爱,就没有教育 一个学期前选择了一个让人“长不大”的职业———小学教师；一个学期里，我们共同经历，共同成长，我哭过、笑过、茫然过、气馁过、放弃过、失败过、成功过、幸福过；一个学期后的今天我用最朴实的语言来分享我的成长故事。 一个学期前，我怀揣着无限梦想和无限憧憬第一次走进校园，一切是那么的好奇和陌生。最初从学生惊恐的脸上和不安的眼神里，可以看出他们对我的怀疑和不信任,怎样才能让他们接受我呢？有经验的老师告诉我：“想要让孩子们接受你、喜欢你、爱你，那你就先要喜欢他们，爱他们。”我试着用爱去包容他们，用心去呵护他们。在不知不觉中，我们成了难舍难分的好朋友，我成了他们的偶像，甚至成了他们家庭中的一员。和他们相处的这些日子里，无时无刻不让我感受到他们的纯洁和善良，无时无刻不让我感受到他们的爱。当我遇到烦心事时，他们会偎依在我身边安慰我；当我生病时，他们会不关心我帮我接热水。 爱人者才能被人爱，你有多爱孩子，孩子就有多爱你！ 1.树立威信,才有执行力“学高为师”,学生最佩服的是知识渊博的教师。 “身正为范”,新教师要树立威信更要具备崇高的人格魅力。纵观古今中外的教育大家们,无一不是具备了完美的人格魅力。“以力服人者,非心服也;以德服人者,中心悦而诚服也。”身教重于言教,一个好的教师应有健康的价值观,以自己的人格魅力去感染和影响学生,点燃学生心灵中那支待燃的火把。 2. 在教学实践中培养自己处理偶发事件的智慧和能力。 由于新教师教育教学经验不足,一些课堂偶发事件会让新教师陷于窘境。所以我们要在实践中培养自己处理教学中出现的偶发事件的智慧和能力。苏霍姆林斯基说:“教育的技巧并不在于能预见到课堂的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地、在学生不知不觉中作出相应的变动。” 课堂中学生的心理活动是千变万化的,随时都有可能发生难以预料的、但又必须特殊对待的问题,关键在于教师是否能准确迅速地判断其性质,细致地观察课堂中出现的任何变化,抓
感悟重阳文化_传承敬老美德主题班会设计
“感悟重阳文化，传承敬老美德”主题班会设计 兴化市戴泽初级中学王和松 活动目的： 1.了解重阳节的风俗及民族文化含义 2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。 3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。 4.培养敬重老人、关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。活动准备： 1．学唱《弟子规入则孝篇》，准备歌曲《孝亲敬老歌》、《夕阳红》和《重阳节的传说》视频以及两首背景音乐。 2．事先初步了解重阳节的传说以及有关重阳节的有关民俗。 3．准备感动中国《孟佩杰》视频，了解生活中的尊老爱老模。 4．诵读《孩子，我想对你说》、《让感恩走进心灵》。 5. 准备《爱，别让等待成为遗憾》公益广告。 活动过程：（课前播放《孝亲敬老歌》） 一、我参与，我明理。（主持人甲：志颖） 1.（主持人身着唐装，高声朗诵中上场）“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”哎…… 主持人提问：同学们，你们知道我是谁吗？ 同学甲：我知道，你是唐朝的著名诗人王维，你朗诵的这首诗叫《九月九日忆兄弟》，是重阳节的时候作的。 同学乙：我还知道，那年你只有十七岁，正在长安赶考。看到人们都那么高兴地和家人一起欢度重阳节，你在长安感到非常孤独，思念远在蒲州的亲人，才写下了这首诗。 2.同学们，你们说的真好！我们中华民族从古至今有着非常多的良风美俗，如端午节吃粽子、赛龙舟是为了纪念我们伟大的爱国诗人？（生合：屈原），清明节百姓扫墓祭祖、植树造林，以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。今天是
什么节日呢？（生合：重阳节）我们今天班会的主题就是（齐读：感悟重阳文化，传承敬老美德），我是主持人明理之君。 同学们知道重阳节的来历吗？我们先来看一段视频（播放重阳节的传说视频） 同学们知道重阳节有哪些习俗吗？（指名回答，出示投影） 3.重阳节是我国的传统节日，尊老敬老是我国人民的传统美德。所以“重阳节”又叫“敬老节”。古往今来，人们都非常重视尊老敬老方面的教育。正所谓：“老吾老，以及人之老”什么是尊老敬老？其实古人早就为我们做出了垂。下面大家一齐来重温《弟子规》中的第一章“入则孝”。（出示《弟子规》视频） 同学们，对你启发最深的是哪一句呢？能否谈谈你的理解？(小组讨论推荐代表回答)（指名3—4组） 4.主持人总结：很好！这一环节大家热情参与，明白了尊老敬老的意义。下面大家掌声有请第二板块主持人。 二、我反思，我进步。 同学们，我是主持人心灵天使！（菁）希望我们合作愉快！ 1.我们中国一直以来都是一个尊老敬老的国家，从古至今有许多尊老爱老的故事世代流传，黄香温席、闻雷泣墓等都为我们作出了典。老人不但哺育了我们成长，更是人类智慧的保有者，可当下的中国，我们可敬的老人们有很多正面临着什么样的现状呢？我们先来看一段材料（投影出示） 看了材料，能说说你的感受吗？（指名2——3人回答） 2.让我们再来看一段视频（播放《爱，别让等待成为遗憾》公益广告) 看了视频，你明白了什么呢？（小组讨论推荐代表回答)（指名3—4组） 3.正如大家所说的，工作、学习再忙再紧也不要忽略自己的父母长辈。老人们为我们辛勤操劳了一辈子，随着他们年龄的增长，更渴望和家人团聚，全家人欢聚一堂，是老人最大的精神享受。孩子们的笑声，能够给老人带来莫大的精神安慰。同学们你们说是不是？ 上了年纪的老人，在身体和心理方面有哪些需求呢？格致组还为大家带来一首诗《孩子，我想对你说》，（倩、华丹婷、高佳媛、邓丽萍） 《孩子，我想对你说》
生命尽头感悟散文随笔.doc
生命尽头感悟散文随笔 当生命走到了尽头，不再对生活有什么要求，即便是疼痛也变成一种享受，当生命走到了尽头，就让生活随风漂流漫无目的的流浪。今天我们来看一下生命尽头感悟散文随笔。 生命尽头感悟散文随笔：生命的尽头 每天的这个时间，总是难以入睡，像我这种人永远不知道什么叫孤单，当自娱自乐成为一种习惯，它就是我的生活，时间对于我来说是那么的多余。 我知道，这是在透支自己的生命，时间等于生命，这个道理理解的恨透彻，但是如果去珍惜一分一秒的时间，对于我的人生来说，就显得毫无意义。 点开页面，难以移动自己的手指，文字终究无法表达出心中所想，所以很纠结，很郁闷。 在这个迷离繁闹的世界，也只有这个时候保持着宁静，等待黎明，等待出现的各种噪音，谩骂，喧哗与呻吟，也许只有当这个时候我才能感觉到自己的存在，自己的独特，尽管不喜欢，尽管喜欢，左右为难，我就是这么一个人。 无法真切的了解自己需要什么，喜欢什么，活着自己的苦恼中，逃不出，就分不清。 迷茫，跟现在的90后一样的缺陷，这个致命的缺陷，完全忘记自己的目的，方向，有时候感觉这样的自己就想是新生的猎豹，四处寻找自己的支点。我和我们，都在等待成长。 长大后，我们投入社会，像一只真正的猎豹一样去撕咬，去战斗，这就是人生，逃避不了，敌人是永无止境的，来自工作，生活和社会，所以我们也是无法停止。 最终只剩下一个归宿，死亡。 生命尽头感悟散文随笔：如果生命到了尽头
如果我再也不能感受到风儿抚弄着我的头发;如果我再也不会听到雨打芭蕉滴嗒，滴嗒;如果今天我的夕阳西下将永远沈溺于黑暗。那么生命的钟摆已经不会在为我摆动，那么我就会沈入那份最初的梦。 在梦里，一片翠绿的竹林包围着一滩碧绿的静水滋养着一块青绿的草坪，围绕着一幢竹造的小居。几把木制的座椅静静的陪伴着深绿的万年青和一只装满茶水的紫砂壶，守护着纱织的帘。帘下一身闲适的我从床上慢慢直起，看着云儿悠悠，听着鸟儿啾啾。我拿起那只略带陈迹的紫砂壶推开门迎着晨曦走去，让它为我渡上一层金边，去吸引天上掠过的风筝，去吸引一群在碧水中的嬉戏的野鸭，去吸引一条胖胖的鲤鱼跃起。然后我把壶放下，在草坪上跑步，打太极或者舞动手臂深深地吸一口没有浮燥的空气。 太阳渐渐升高了，于是我戴着一顶用稻草编织而成的帽子，拎着一根长长的渔杆，提着一只竹篓和马扎，哼着轻快的小调向着湖边走去。轻轻放下马扎，抛出那带着蚯蚓的钩子。然后我静静的坐在马扎上，我不在哼唱了。因为我想要聆听，聆听着鱼儿上钩的声音。突然线动了，我马上把它揪了出来。呵，真肥。于是我又哼起轻快的小调，心满意足地踏上了回家的小径。 在小径的尽头有一片古树林立的林子。林子的深处有一块长满花的地方，每次钓鱼后我会来这儿去感受沁人心脾的香气。这一次我轻轻的摘一朵送给即将远行的雁子，愿它们能到达一个温暖的地方，也愿它们能早日归来与我同行。 离开了那儿，我回到了小楼，做了一道我最爱的清蒸鲤鱼，配上我酿的五谷酒。呵，足以畅叙幽情。酒足饭饱后，我有了些许睡意。可我不愿就这样睡去。坐到边窗的那张藤椅上，看着夕阳染红的云朵儿，悠悠;听着晚风吹抚过竹林，稀稀。还有一群晚归的鸟儿和一只缓缓爬行的龟不知不觉中，我朦胧睡去。视野中我看着竹林远处灯火通明的地方，愿它永远不会到这，永远不会夺走我最初的梦境。 如果生命到了尽头，我会实现我最初的梦。在绿意盎然的世界眺望过去。
成长班会4篇
成长班会4篇 成长班会第1篇 一、活动目的 通过回忆成长经历，交流成长感受，展示成长收获，唤醒成长的紧迫感，促进学生更快、更好、更全面地发展。 二、活动过程 1、童年的回忆 2、成长的发现，说说自己在成长过程中的发现，并穿插学生的才艺表演 3、收获的喜悦 (讨论这几年的学习生活有哪些收获?穿插诗朗诵，小品表演)
4、美好的憧憬 主持：今天我们欢聚在一堂，明天我们将成为社会的栋梁。想不想知道二十年后的我们可能是什么样? (憧憬二十年后的自己将会是怎样的?) 5、班主任小结： 辅导员讲话：同学们，今天看你们回忆童年趣事、交流成长发现、展示成长收获、表达美好憧憬，我们仿佛回到了难忘的童年。在成长的过程中，除了甜蜜、喜悦、美好，也有风雨、困难、挫折。只有那些不畏艰难的人，才能成为成长的主人，才能成长得更快、更好。 成长班会第2篇 同在一片蓝天下----快乐学习快乐成长 一背景分析：
学生时代是青少年成长的黄金时代，每个学生都希望自己是个健康快乐的人，但一部分学生在校园生活中有一点小挫折，就闷闷不乐，愁眉不展或沉默寡言，长期积累的郁闷若不及时疏导会发生大小不同的问题，看到这些我想结合八年级《和谐读本》五月份的一课的教育内容，在班内利用班会课时间进行《和谐读本》中教育内容的拓展，召开以关爱，理解，珍惜，敬佩为主线的学习系列班会第二期，让学生感受残疾人的艰辛生活和顽强意志，有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质并引导学生积极面对烦恼，培养乐观向上的生活态度。 二活动目标 1.通过参与，培养学生关爱弱势群体，树立良好社会公德的意识 2.通过参与，引导学生正确认识自我，培养学生迎难而上的坚强意志，学会正确解决难题，提高承受能力 3.通过参与，引导学生快乐成长，快乐学习
工作成长心得与收获
竭诚为您提供优质文档/双击可除工作成长心得与收获 篇一：收获与成长 收获与成长 时光飞逝，一转眼一年的工作就快要接近尾声了，在这大半年的工作中，看着自己不断的成长，从公司招聘，参加培训，到正式成为员工的这段过程中，自己成功的从一名大学生蜕变成为了一名合格的职场人，在这段日子里，自己收获最多的就是对职场有了新的认识，提高了自己的思想境界和行为方式，这些经验对于我以后的工作有很大的帮助。下面是我这大半年的成长和收获。成长之一，学会选择我想每个人的一生都要面临很多的选择，就拿我自己来说，当初选择营销与策划这个专业，主要原因是因为我父母是商人，从小就耳濡目染，其次是因为销售是个很有挑战性而且可以在从中学到很多东西的职业，所以我毫不犹豫的选择了这份工作，很庆幸我的选择是正确的，因此每个人在选择的时候都会考虑很多因素，但是一定要学会选择，可以根据自身情况或者通过资料来判定，既然选择了就一定要坚持
下去。 成长之二，善于学习 记得刚下市场部的时候，对于这份工作我还有很多的陌生感，不知道这份工作是做什么的，也不知道怎么样做好这份工作，但就是在这些疑问来临的时候，学习给了我最好的回答，当初的我对于一个病症都讲不清楚，到现在可以讲解很多个病症而且还讲得很深刻，以前在工作上遇到问题就问我们经理，到现在很多的问题都可以自己独立解决，种种这些都是在学习中得到解决，学习是一辈子的事，从事这份工作差不多一年了，让我认识到了学习的重要性，在以后的工作过程中，自己还会继续学习新的知识，在学习中不断的完善自己，提高自己的综合能力。 收获之一，管理时间 也许是因为对时间没有很深刻的认识，所以在大学三年的这段时间里，感觉时间过得飞快，记得在培训的时候听xx 给我们上了一课关于如何管理自己的时间，自那以后才知道时间是需要我去合理安排的，要不然一天过去了都不知道自己做了那些事，在做这份工作之后，我认识到了时间的重要性，因为很多时候我们往往因为没 有管理好时间而在工作中处于被动状态，还拿自己来说，每次自己在一天上午的工作中，我都要想好留给自己多少时间与客户拉感情，留给自己多少时间讲病症，留给自己多少
初二成长的散文优秀随笔
初二成长的散文优秀随笔 初二成长的散文优秀随笔1 倾听着人生的呢喃，欣赏着从古至今的曼妙;倾听着成长的音律，感受着情感往来的跳动;倾听着你我的成长，体味着成长的律动。成长像踏着五线谱，描绘着亲切的旋律。 学会倾听，或许你我就学会了成长——学会倾听朋友的诉说，我才发现这才是心灵的艺术。 或许，那才是我那时发生的一段使我终生难忘的人生插曲，有时候再去回想，那真是人生道路上耐人寻味的风景线哪——“我说，你该不该听一听其他人的心灵语言或者是说你是否能收敛一下你的脾气呢?”这句话，也许我毕生难忘，也许我此生悔恨?是的吧，我在那天之时，却彻底地犯下了一个错误——我…… “琪，你再稍微慢一点。”我的那位朋友轻声地提醒着我的动作似乎太快了一点。但我那时却一心认为自己的一举一动都很完美，丝毫不需要他人对我指指点点。于是我莫名之中就无法隐忍自己心中的那股无名火，提高了好几度的音量，朝朋友叫着：“我哪儿快了?你怎么只看得见我的失误?”说话间，我竟难以控制自己的面部表情，根本无法试想我当时是怎样一个怒火中烧的表情。
朋友被我一吼，也就软下了性子，耐心地指出我的细节错误，说：“如果你一个人错，那会很明显的……”她话音还含在嘴里，我却立时堵截了住：“呵!我哪儿错了?怕是你自己慢了吧?”我当时似乎是急红了眼，简直是六亲不认的状态之下!简直忘却了旁场的同学! 旁边另外一个朋友便是在练习结束后赶上我后头，对我说了那样一番话，那时我也可能差不多气消，就沉住气听着她的一点一滴的指导改正。 后来我在夜深人静时，又拾起了那一番话品味，字斟句酌将她讲的长达数分钟的话重新倾听入耳——我倾听着她的真挚话语，倾听着自己内心跳动的旋律。 大概是学会倾听，大概是尝试倾听，大概是习惯倾听了罢?我才能在如今倾听属于我的成长的旋律。 初二成长的散文优秀随笔2 孩提时，蹒跚学步;烂漫天真时，也会有“急走追黄蝶”的惋惜。 这些都是挫折，正是这些挫折，使我们渐渐长大。故成长离不开挫折。 挫折是铸剑的火，“宝剑锋从磨砺出”经历了火的磨砺，宝剑方能锋利无比，正因为我经历了火的冶炼，在它粗犷的烧灼下，我将伤口化为痂，感受它精心的实验，考验我是否坚强。正因它，
工作成长心得体会
工作成长心得体会 收获最大的是懂得只有努力才能提高自身素养，丰富自身文化底蕴，提高自身业务素质，积淀方法，摸索经验，在实践中历练，才能促成自身能力的工作成长。下面是带来的工作成长心得，欢迎欣赏。 工作成长心得一20XX年大学毕业的我，参加了唯一的一场招聘考试特岗教师考试。通过招聘考试，我有幸成为了勐海县打洛镇中心小学的一名教师。九月份，我以一名新教师的身份向教育领域窥探，刚从一名学生转变成了一名教师，新的角色让我有点不知所措。还记得我刚踏入打洛小学时，看着一个个孩子纯真的笑脸，听着他们稚嫩的一声声老师好。我才猛然意识到我已经成为了一名教师，心情不由得紧张起来，不知道今后该如何教学，该如何教育好这些可爱的孩子。 幸运的是我们遇到了一位懂教育的好校长，她了解我们这些刚走出校门的大学生。我们虽然经历了四年的大学教育，但刚刚踏出大学校门，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，对小学的教学也是一知半解的，尤其是我们大部分并非专业。磨刀不误砍柴工，校长并未让我们直接走上讲台，而是为我们量身订制了为期一周的岗前培训，为我们每人选了一位经验丰富的老教师担任我们的指导教师。在这一周里，我们跟班听课，学习课堂管理方法、日常管理方式，熟悉我们即将奋斗、生活的地方。一周后，我们登上讲台，上了一堂公开课，虽然不精彩，虽然仍有很多需要改进的地方，但这一周的培训，却让我对未来的工作充满了信心和动力，更有信心走进教室，走上那三尺讲台。 一周的岗前培训结束了，但学校并未停止培训我们的脚步。每个学年，我们都会有新的任务，讲课、听课、评课。在不断的讲课、听课、评课中，我们逐渐积累了教学方法和管理方法，提升了我们课堂教学和管理的能力。今年，我们又迎来了新的挑战课题研究，从未参与过课题研究的我们，将在这个崭新的舞台上不断提高自己的能力，结合自己教育教学中的实际问题，充分发挥个人的主观能动性，针对课题面临的问题大胆探索研究，积极实践。 在小学教育这一领域，我还是一名新生儿，在这一过程中也免不了跌跌撞撞，磕磕碰碰。学校是老师与学生组成的一个和睦的大家庭，在学校里，我把我的学生当成自己的亲人一样关心和照顾。虽然如此，但在管理上仍有不当的地方，仍有看不到，不知道如何解决的问题。因为自己是新教师，也是初次走上教育岗位的教师，很怕上不好课，也怕教不好、管不好学生。遇到这些问题时，我虚心向学校里经验丰富的老教师学习，不断积累经验，学习管理方法。现在，我渐渐明确了方向，不再茫然。
“感受文字之美,尽享读书之乐”主题班会教案
“感受文字之美，尽享读书之乐”主题班会教案活动目标： 1、通过本次活动，让学生喜欢读书，使书成为他们的朋友。 2、要引导学生多读课外书，从课外书中获取知识，增长见闻。 3、争取借这次活动，在班级中营造良好的读书氛围，养成良好的读书习惯。活动形式： 采取小组交流的形式展示读书成果。 活动准备： 1、布置学生阅读课外书，写读书摘记。 2、准备诗歌朗诵，排练课本剧、歌舞，读书故事等，学生准备一本推荐用的书籍。 活动过程： 一、谈话导入 为了让队员们养成博览群书的好习惯，在读书中享受学习的快乐，享受生活的乐趣，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落，所有我们班决定开展了这次主题班会。 二、诗歌朗诵 甲：如果有人问：“伴随你成长的是什么？” 乙：也许有人会说是美味的零食，也许有人说是刺激的游戏，也许还有人说是动画片和电视剧。 甲：自从学校就开展了读书活动，让我深深体会到伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍！ 合：六年级“感受文字之美，尽享读书之乐”主题班会现在开始。 甲：求知进取拼搏，这儿是我们学习的地方。
乙：探索上进成功，这儿是我们成长的地方。 甲：这儿把我们育成新世纪的主人。 乙：这儿把我们培养成祖国的栋梁。 甲：腾飞从这儿开始，我们飞向理想和辉煌。请听《我骄傲，我是中国人》。甲：阅读让我们感受了语言的魅力，阅读让我们收获了知识！ 乙：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。 甲：奋发的种子爱跟土壤交朋友。 乙：刚强的矿石爱跟烈火交朋友。 甲：有为的孩子爱跟好书交朋友。 三、感悟名人读书故事 乙：古今中外有学问有成就的人都喜欢读书，他们从书中得到了教益、获取了知识，对人类做出了贡献。下面请听“名人读书”的小故事。 甲：听了这古今名人的读书故事队员们心有何感想？请小队之间相互交流下。 乙：请各小组代表谈谈你们的感想。 甲：好书是人类进步的阶梯，希望我们的队员都能喜欢上读书，在读书中收获，在读书中成长。 乙：世界几千年的文明史为我们提供了浩如烟海的书籍。这学期，我们每位同学都学习了一些古文吧？ 甲：是啊，不仅学了了，我们还把它编成一部非常好看的课本剧呢。 四、学以致用 （1)乙：是啊，下面就请欣赏课本剧《两小儿辩日》。 甲：原来课本剧还蕴藏着这么深刻的道理！
最新成长的散文随笔
成长的散文随笔 成长是一篇等待谱写的乐章，等待着我们谱写出一个个扣人心弦的乐符。 成长的散文随笔【第一篇】：成长 我来不及认真的年轻，待明白过来，只能选择认真的老去 -------三毛 如果说成长也会有代价的话，那就是对于所拥有的曾经，我们都有说再见的时候。 在时光的间隙中，我们寻觅着，那些青春，或许随着一阵微风，我们会氤氲出一丝甜蜜--高中，最纯真的年代，那是我们人生中最美的一段菁华，在那些年代的时光里，我们曾如此疯狂…… 还记得那些一下课就扎堆在一块讨论八卦的女生吗，她们是如此可爱，对吧!还有那些在操场上挥洒汗水的男孩们，你们是否曾为他们着迷过! 或许，哦，不对，是我们再，也，回，不，去的曾经了，它虽然离我们远去，但还是会深深刻在我们的脑海里，无法抹去。 在那一天，我们哭了，因为我们要分开了，我们或许为了那些真挚的友谊，或许是为了那些曾一起奋斗的日子，或许有的还会为了那些为说出口的誓言，就这样哭了，哭的那么彻底，也许这是成长路上必经的路，也是我们对即将失去的青春说再见的时候。
渐渐地风吹干了我们的泪，我们背起行囊踏上了一条彼此分开的道路。在这里我们要学的最多的就是一个人生活，因为寂寞也是成长给我们人生路上的一个考验!也许你现在还是单独一个人，也许你也交了不少朋友，但是会不会在某一个时刻你会很无奈的看看天空，会不会在笑得最开心的时候，突然沉默，不为什么，也不知道是为了什么。 但是即使要一个人走，一个人面对，一个人支撑，一个人体会，为了我们的梦想，我们仍会前进，仍然要成长不是吗? 也许这所有的一切都是成长的代价，让我们在不经意间将年华错落成诗…… 成长的散文随笔【第二篇】：长大了 我恐惧时间的流逝，感觉生命也在一点一点的不断消逝，我们却无力挽留，只能够呆呆的看着很多东西被不断带走，而被带走的往往是我们很珍惜，又或者是我们还没来得及珍惜的东西。时间过得太快，眨眼间以前那无知的少年就快要消逝不见，眨眼间我们心中也多了那么多牵盼。 眨眼间有好多好多东西装进了我们的脑海心田，那就是成熟吧。我们长大了，父母却老了。不经意间，当你的视线掠过他们的不再年轻的脸，他们的容颜，那悄悄爬上额头的皱纹，那不知何时冒出来的白发，那略带疲惫的脸颊，突然发现我们似乎从未认认真真的去凝视过他们，似乎我们真的没有意识到他们老了。 我们给他们的关心真的太少太少。突然留意起父母的话语，
主题班会——爱伴我成长
爱伴我成长 一、活动背景 进入初中，学生逐渐由童年成长为少年；初二是一个教育教学的关键期和重要的发展期。这时候，学生身体飞速发展，内心世界有了新的发现，自我意识渐渐觉醒，独立精神不断加强；在这个特殊的发展期，学生好奇、上进又不安、烦躁，他们特别需要父母、社会、学校的关注和爱护。 学校教育以其规范性、系统性和科学性在学生的教育中起着重要的、不可替代的作用；而学校教育的主要阵地是班级。在班级教育中，集体教育是教育最主要也是最常用的方式、手段。 寄宿制班级由于其特殊性决定了学生生活、学习的空间主要在学校，因此学校教育尤显重要，班级代表学校进行教育的功能范围相应扩大，需要对学生进行全方位的教育与关爱。 我校不断发展，寄宿制班级不断扩大；各个年级、各个寄宿制班级都在探索寄宿制班级规范管理和科学教育的途径。初2010级2班这次开展的主题班会《爱伴我成长》就是一次探索实践。 二、活动目的 1、通过班会，直观反映爱时时刻刻追随着我们每位同学，爱伴着我们已从童年走到了少年。 2、通过班会，让同学们了解、理解长辈们和学校、老师的殷切希望和无限关爱，让学生感受到自己并不孤独，并不缺少爱，启发教育学生珍惜今天幸福美好的学习生活。 3、通过班会，使学生正确理解爱，体会、感悟爱的内容、方式和方法，使学生懂得如何去爱，懂得感恩，能以适当的方式接受他人的关爱和关爱他人；并由此延伸至爱集体，爱祖国，做一个有爱心、有理想、有责任感的人。 4、通过班会，丰富学生的情感体验，进行适当的审美观的教育和建构。 三、活动形式 以歌舞、讲故事、朗诵、小品表演、小提琴独奏等生动活泼的形式表现。 四、活动准备 1、宣传动员 2、策划设计 3、搜集资料，撰写文稿 4、排演节目，修改提高 五、活动过程 第一章 1、《爱的奉献》： （引出）开场白：甲、乙：尊敬的各位领导、丙、丁：亲爱的老师们：合：早上好！ 甲：爱，是美好的字眼 乙：爱，是人间的春风 丙：爱，是默默的奉献 丁：爱，是鼓舞的力量 甲：家人的爱是思念 乙：老师的爱是包容 丙：同学的爱是理解