人教版语文二年级下册第五组第19课《最大的“书”》同步练习D卷
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人教版语文二年级下册第五组第19课《最大的“书”》同步练习D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题 (共20题;共105分)
1. (6分)按拼音写汉字
cè yán tǎ
画________________石宝________
pāyìn cáng
________下脚________埋________
2. (4分)多音字组词
藏cáng________zàng________
壳ké________qiào________
3. (6分)我是拼音小能手
huà cèyán shíbǎo tǎ
________________________
pā xiàjiǎo yìn mái cáng
________________________
4. (2分)写出近义词
刨根问底—________ 认真—________
5. (2分)写出反义词
认真—________ 刨根问底—________
6. (6分)形近字组词
跑________ 刨________ ;铁________底________ ;理________ 埋________
7. (6分)选出不正确的音。
册(cèchè )________ 底(dìdǐ )________ 印(yìn yìng )________
质(zhìzì )________ 趴(bā pā)________ 陆(lùlǜ)________
8. (8分)填上合适的词
一________房子一________春雷一________彩虹一________岩石
一________大雨一________大树一________窗户一________网
9. (6分)填上合适的字词
茂密的________ 绿色的________ 流动的________
繁华的________ 最甜的________ 美丽的________
10. (4分)给加横线的词选择正确的解释,把序号写在括号里。
对:①回答②向着;朝着③对抗;敌对④对待⑤正确;正常;相合⑥把两个东西放在一起比较,看是否相符合⑦使两个东西接触或配合⑧投合;适合⑨成双的
①不管怎么说,她对我真的很好。________
②小方,你见过这幅对联吗?________
③我看他神色不对,肯定有什么事瞒着我。________
④咱俩对一下表吧,我的表好像慢了。________
11. (11分)把下列词语补充完整。
双耳失________ ________ ________不绝前________未________
如________似________ 夜以________ ________ 不________不________
12. (5分)猜谜复习生字,词语。
山下有石 ________
家里一块玉________
厂里过日子________
小其拿锄头,用力挖宝藏________
遇到事情都要问清楚,问明白________
13. (12分)给下面的字换部首并组词。
①起:________ ________ ________ ________
②趴:________ ________ ________ ________
③底:________ ________ ________ ________
14. (4分)按要求分类
册岩宝趴印刨埋陆铁质厚底
独体字________ 左右结构________ 上下结构________ 半包围结构________
15. (2分)选词填空
兴奋兴趣
①达尔文对稀奇古怪的昆虫很感________。
②父亲惊讶地看了一眼喜欢研究的儿子,________地举起那束报春花。
16. (1分)重新排队
①他不断地画竹,名声越来越大,登门求画的人也越来越多。
②一年四季,他仔细地观察竹子生长的情况,琢磨竹子在不同季节、不同气候里的变化和形态。
③文与可的好友、著名诗人晁补之在诗中赞扬说:“与可画竹时,胸中有成竹。”
④宋朝时,有个著名文人,名叫文与可,学识渊博,能诗善文,特别喜爱绘画。
⑤时间长了,他对竹子非常熟悉,即使闭上眼睛也能把竹干、竹枝、竹叶画出来,而且画得生动逼真。
⑥他最爱画竹子,在自己的住宅周围都种了竹子。
________
17. (5分)扩句
①弟弟差点儿掉下来。
②梨树开花了。
③爷爷钓鱼。
18. (5分)缩句
①亲爱的妈妈在熟练的炒着香喷喷的饭菜。
②队员们激动得泣不成声。
③他用生命完成了一次特殊的实验。
19. (5分)修改病句。
①抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。
②他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。
③我在区运动会上,为学校争得了名誉。
20. (5分)将下列句子改为陈述句。
①朝这个方向走,不是越走越远吗?
②如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?
③这难道不是你的?
二、阅读题 (共5题;共23分)
21. (5分)根据课文回答问题。
《最大的书》,“书”指什么?
22. (7分)读《最大的“书”》,按课文内容填空。
最大的“书”指的是________。“书”上的字指的是________、________、________;图画指的是埋藏在岩石中的________、________、________。
23. (6分)品味探究。
(1)
课题《最大的“书”》加引号是因为?
(2)
“石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降。”这句话把石头分别比作________、________。说明了石头的速度。
24. (2分)雷雨过后
雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一(道到)美丽的彩(红虹)。
家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动着几滴水珠,真(像象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓(专钻)进稻田里,正在和小虫捉迷藏(cánɡzànɡ)呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似(shìsì)的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。
(1)