分数、百分数实际问题(复习)

一桶油，用去25%，还剩21千克，这桶油有（ 28 ）千克。
3. 水果店运进90箱苹果，运进的梨是苹果的5/9。运进的 苹果和梨一共有多少箱？
90+90× 5 =140（箱）答：运进的苹果和梨一共有140箱。
9
4.六（1）班有女生21人，男生的人数比女生多1/7，
六（1）班级有多少名学生？
21+（21×
小组讨论交流
（1）解决有关分数和百分数实际问题的 关键是什么？需要注意些什么？
（2）怎样的问题用算术方法解答，怎样 的问题列方程解答？
大展身手：综合练习
1.一如根果绳截子去长1142米米，，还截剩去（141Βιβλιοθήκη Baidu1 43还）剩米（。
3 4
），还剩（
9
）米;
2.一桶油，用去25%，正好用去7千克，这桶油有（28）千克；
分数、百分数实际问题 （复习）
货隆小学 杨小梅
预习作业：
六（1）班有男生20人，女生25人。 ①男生人数是女生人数的（ 4）。 80%
5
②女生人数是男生人数的（ 5）。 125%
4
③男生人数比女生人数少（ 1）。 20%
5 1
④女生人数比男生人数多（ 4 ）。 25%
⑤男生人数占全班人数的（ 4 ）。 9
5 X=140 7
X=196
答：梨树有196棵。
（3）果园里桃树的棵数是梨树的5/7 ，两种树共240 棵。梨树和桃树各有多少棵？
解：设梨树有X棵，桃树有 5 X棵。
X+ 5X=240
7
7X=140
5 X= 5×140=100
77
答：梨树有140棵，桃树有100棵。
（4）果园里桃树的棵数是梨树的5/7 ，桃树比梨树
少40棵。梨树和桃树各有多少棵？ 解：设梨树有Y棵，桃树有
5 7
Y棵。
Y- 5 Y=40
7
Y=140
5Y= 5×140=100
77
答：梨树有140棵，桃树有100棵。
2.（1）张大伯家承包的荒山总面积是150公顷，其 中20%种果树，剩下的种松树。种松树的面积是多 少公顷？
A: 150-150×20% =150-30 =120（公顷）
5
⑥女生人数占全班人数的（ 9 ）。
(对比练习)
在探究单上完成如下练习： 1.（1）果园里桃树的棵数是梨树的5/7，梨树有140 棵。桃树 有多少棵？
（2）果园里桃树的棵数是梨树的5/7 ，桃树有140棵。梨树 有多少棵？
（3）果园里桃树的棵数是梨树的5/7 ，两种树共240棵。梨 树和桃树各有多少棵？
（4）果园里桃树的棵数是梨树的5/7 ，桃树比梨树少40棵。 梨树和桃树各有多少棵？ 2. （1）张大伯家承包的荒山总面积是150公顷，其中20%种果 树，剩下的种松树。种松树的面积是多少公顷？
（2）张大伯家承包了一片荒山，其中20%种果树，其余的 120公顷全部种松树。他家承包的荒山总面积是多少公顷？
B: 150×（1-20%） =150-80% =120（公顷）
答：种松树的面积是120公顷。
（2）张大伯家承包了一片荒山，其中20%种果 树，其余的120公顷全部种松树。他家承包的荒 山总面积是多少公顷？
解：设他家承包的荒山总面积是X公顷。 X-20%X=120 80%X=120 X=150
答：他家承包的荒山总面积是150公顷。
思考：解答以上题目的关键是什 么？需要注意的是什么？
1.（1）果园里桃树的棵数是梨树的5/7， 梨树有140棵。桃树有多少棵？
140× 5 =100（棵）答:桃树有100棵。
7
（2）果园里桃树的棵数是梨树的5/7 ， 桃树有140棵。梨树有多少棵？
A: 140÷ 5 =196（棵）
7
B: 解：设梨树有X棵。
1 7
+21）=45（名）答：六（1）班级有45名学生。
5.少先队员收集植物标本和昆虫标本共60件，植物标本的
件数是昆虫标本的 1/2 。两种标本各收集了多少件？
解：设昆虫标本1有X件，植物标本有
1 2
X棵。
X+ 2 X=60
1 1 X=40 2 X= 2×40=20 答：昆虫标本有40件，植物标本有20件。
课堂作业
完成《补充习题》第89页上第1~4题.
提高题
某建筑队修一条长120千米的公路， 先修好了1/2，后又修好了余下的1/3，问： 这时还有多少千米没有修？