学前教育政策与法规整理后总答案
自考《学前教育政策与法规》试题及答案
自考《学前教育政策与法规》试题及答案总分:100分题量:36题一、单选题(共20题,共40分)1.在挑选教师时,只看重外在的、技能技巧方面的因素,而忽视对学习能力、个性特点与科学性的选择标准,体现了()。
A.选人方法的片面性B.选人标准的偏差性C.录用人选的绝对性D.选人态度的错误性正确答案:B本题解析:暂无解析2.园所管理系统主要包括()。
A.微观系统和宏观系统B.宏观系统和组织系统C.组织系统和条例系统D.环境系统和微观系统正确答案:C本题解析:暂无解析3.人力资源管理的关键任务是()。
A.合理用人B.合理用人C.调动员工积极性D.优化组合正确答案:C本题解析:暂无解析4.个人或组织为了达到某种目的而对未来一定时期内有关活动的方向、内容以及方式的选择或调整过程,这叫做()。
A.计划B.决策C.组织D.控制正确答案:B本题解析:暂无解析5.战略决策是解决()。
A.干什么B.为什么干C.干得如何D.怎样干正确答案:A本题解析:暂无解析6.园所管理的总结阶段的特点是()。
A.计划B.探索规律C.研讨D.检查正确答案:C本题解析:暂无解析7.园所组织的管理目标可分为政治目标、经济目标等,这种分类是按照()。
A.层次B.性质C.时间D.活动内容正确答案:B本题解析:暂无解析8.组织文化的核心是()。
A.组织价值观B.柔性管理C.人本文化D.增强凝聚力正确答案:A本题解析:暂无解析9.在建立组织识别系统中,最容易受到文化观念影响的识别系统是()。
A.行为识别B.视觉识别C.听觉识别D.理念识别正确答案:D本题解析:暂无解析10.教育活动室管理的核心问题是()。
A.教育活动室的主题开发B.提高教育活动室的利用率C.加强教育活动室的环境管理D.教育活动室的材料供应正确答案:A本题解析:暂无解析11.在园所班级工作管理中,利用班级内、外部资源,以获取管理效能的活动过程叫()。
A.效能管理原则B.全面管理原则C.差异管理原则D.安全管理原则正确答案:A本题解析:暂无解析12.管理方格理论将领导对生产工作的关心和对人的关心用坐标图来表示,这种理论的提出者是()。
学前教育政策及法规答案解析
学前教育政策及法规答案解析学前教育政策与法规答案作业一一、选择题1、教育法律是(D)制定或认可的教育活动法规。
2、(B)是我国的教育基本法。
3、取消资格属于(B)。
4、(A)可以与当事人协商解决。
5、(B)是一种惩治最为严厉的法律责任。
6、(D)是国家或政党在一定历史阶段提出的教育工作发展的总方向。
7、学前教育法规的特点有(C)8、1949年12月23-31日,第一次全国教育工作会议召开,学前教育方针核心精神是借助(D)的教育模式。
9、1983年邓小平提出教育要面向现代化,面向世界,面向(C)的教育指导思想。
10、新中国成立后的第一个幼儿教育行政法规是(A)。
11、(D)年《儿童教育公约》在我国生效。
12、20世纪六七十年代曾出现一种把早期教育片面理解为早期(D)开发的倾向。
13、学前教育的“三个学会”(C)、学会求和学会关心。
14、幼儿的各种能力是在(C)中获得的。
15、全面促进学前儿童素质的和谐发展是学前教育的中心任务,发展包括(D)。
二、判断题1、教育政策强制力比法律弱。
(√)2、教育法律一般情况下其适用范围比教育法规要狭窄。
(×)3、行政处罚是对犯有违法失职行为或违反内部纪律的所属人员的一种制裁。
(×)4、学前教育政策是实施学前教育行为的出发点以及行动过程和归宿。
(√)5、学前教育政策有稳定性的特点。
(×)6、1985年日本召开的国际幼教会议呼吁早期教育从智力中心转向促进幼儿富有个性的全面发展。
(√)7、“全面和谐发展”是幼儿园教育目标的核心要求,既是出发点,也是归宿。
(√)8、在发展儿童知觉的过程中要尽量提供主动的活动,让儿童主动操作而不要被动地灌输。
(√)9、开放性的游戏环境包括物理环境、物质环境。
(×)10、活动区的创设不利于幼儿个体的充分发展。
(×)三、问答题1、学前教育启蒙性质的特点有哪些?P55答:特点:第一,幼儿认识的内容应是幼儿周围生活环境中常见的、有代表性的、具体形象的、浅显易懂的自然知识和社会知识,初步培养幼儿关于数量、时空等概念,发展其语言表达与审美能力等第二,对幼儿认知的要求虽是粗略、浅易的,但必须是科学的、唯物的、辨证的。
学前教育政策及法规答案解析
学前教育政策与法规答案作业一一、选择题1、教育法律就是(D)制定或认可的教育活动法规。
2、(B)就是我国的教育基本法。
3、取消资格属于(B)。
4、(A)可以与当事人协商解决。
5、(B)就是一种惩治最为严厉的法律责任。
6、(D)就是国家或政党在一定历史阶段提出的教育工作发展的总方向。
7、学前教育法规的特点有(C)8、1949年12月23-31日,第一次全国教育工作会议召开,学前教育方针核心精神就是借助(D)的教育模式。
9、1983年邓小平提出教育要面向现代化,面向世界,面向(C)的教育指导思想。
10、新中国成立后的第一个幼儿教育行政法规就是(A)。
11、(D)年《儿童教育公约》在我国生效。
12、20世纪六七十年代曾出现一种把早期教育片面理解为早期(D)开发的倾向。
13、学前教育的“三个学会”(C)、学会求与学会关心。
14、幼儿的各种能力就是在(C)中获得的。
15、全面促进学前儿童素质的与谐发展就是学前教育的中心任务,发展包括(D)。
二、判断题1、教育政策强制力比法律弱。
(√)2、教育法律一般情况下其适用范围比教育法规要狭窄。
(×)3、行政处罚就是对犯有违法失职行为或违反内部纪律的所属人员的一种制裁。
(×)4、学前教育政策就是实施学前教育行为的出发点以及行动过程与归宿。
(√)5、学前教育政策有稳定性的特点。
(×)6、1985年日本召开的国际幼教会议呼吁早期教育从智力中心转向促进幼儿富有个性的全面发展。
(√)7、“全面与谐发展”就是幼儿园教育目标的核心要求,既就是出发点,也就是归宿。
(√)8、在发展儿童知觉的过程中要尽量提供主动的活动,让儿童主动操作而不要被动地灌输。
(√)9、开放性的游戏环境包括物理环境、物质环境。
(×)10、活动区的创设不利于幼儿个体的充分发展。
(×)三、问答题1、学前教育启蒙性质的特点有哪些?P55答:特点:第一,幼儿认识的内容应就是幼儿周围生活环境中常见的、有代表性的、具体形象的、浅显易懂的自然知识与社会知识,初步培养幼儿关于数量、时空等概念,发展其语言表达与审美能力等第二,对幼儿认知的要求虽就是粗略、浅易的,但必须就是科学的、唯物的、辨证的。
《学前教育政策与法规》自考试题与答案(三)
《学前教育政策与法规》自考试题与答案(三)总分:82分题量:41题一、单选题(共41题,共0分)1.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020))明确提出普及学前教育的重点是发展()A.农村学前教育B.乡镇学前教育C.城乡学前教育D.城市学前教育正确答案:A本题解析:暂无解析2.我国学前教育政策法规的作用主要体现为导向作用、教育作用、评价作用和()A.检查作用B.管理作用C.监督作用D.保障作用正确答案:D本题解析:暂无解析3.我国于l996年6月1日起正式实施了哪项规章制度,推动了幼儿园的全面改革,使幼儿园工作逐步走上了依法治教的轨道?A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《幼儿园工作规程》C.《幼儿园管理条例》D.《关于加强幼儿园教育工作的意见》正确答案:B本题解析:暂无解析4.我国第一部以“儿童”为主题、促进儿童发展的国家行动纲领是()A.《儿童权利公约》B.《3—6岁儿童学习与发展指南》C.《儿童发展教育指导纲要》D.《九十年代中国儿童发展规划纲要》正确答案:D本题解析:暂无解析5.《幼儿园工作规程》中规定大型幼儿园大班幼儿数量以多少人为宜?A.25B.30C.35D.40正确答案:C本题解析:暂无解析6.为了规范对幼儿园的管理,促进学前教育事业的健康发展,1989年国家以法规的形式制定并颁布了()A.《幼儿园管理条例》B.《幼儿园工作规程》C.《中小学幼儿园安全管理办法》D.《中华人民共和国学前教育法规》正确答案:A本题解析:暂无解析7.幼儿园的园舍应设在()A.商业区B.居民区C.铁路附近D.工厂区正确答案:B本题解析:暂无解析8.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》明确提出我国教育改革发展的战略主题是()A.基本普及学前教育B.健全充满活力的教育体制C.实现教育公平D.坚持以人为本、全面实施素质教育正确答案:D本题解析:暂无解析9.学前教育发展的强大动力是()A.体制创新B.促进公平C.明确政府职责D.社会参与正确答案:A本题解析:暂无解析10.“国十条”中明确提出,公共财政提供的学前教育公共服务应该是()A.坚持公益,促进公平B.优化配置资源C.广覆盖、保基本D.鼓励社会参与正确答案:C本题解析:暂无解析11.《儿童权利公约》中的“儿童”,指的是()A.8岁以下的任何人B.18岁以下的任何人C.16岁以下的任何人D.14岁以下的任何人正确答案:B本题解析:暂无解析12.2012年2月10日,教育部颁布的标志着我国学前教师队伍建设进入专业化阶段的法规是()A.《学前教师资格条例》B.《幼儿教师队伍建设专业化发展意见》C.《中华人民共和国教师法》D.《幼儿园教师专业标准(试行)》正确答案:D本题解析:暂无解析13.以下哪项是教师专业化发展在教育实践中的集中体现?A.专业知识B.专业能力C.专业培训D.专业理念正确答案:B本题解析:暂无解析14.在真实的教学情境中进行、与教学联系在一起的评价是()A.终结评价B.诊断性评价C.静态评价D.动态评价正确答案:D本题解析:暂无解析15.幼儿园教师在理解教育工作本质的基础上形成的关于教育的观念和理性认识被称作()A.专业理念B.专业素养C.教师专业化D.专业思想正确答案:A本题解析:暂无解析16.《3—6岁儿童学习与发展指南》将社会领域的学习与发展分为两个子领域,分别是人际交往与()A.人际互动B.社会归属C.群体化D.社会适应正确答案:D本题解析:暂无解析17.《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定,在寄宿制托幼机构中,儿童每Et 户外活动的时间不少于()A.1小时B.2小时C.3小时D.4小时正确答案:C本题解析:暂无解析18.3~6岁儿童午睡时间根据季节以多久为宜?A.1~1.5小时B.1.5~2小时C.2~2.5小时D.2.5~3小时正确答案:C本题解析:暂无解析19.提供每日三餐一点的托幼机构,炊事人员与儿童配备比例应达到()A.1:50B.1:60C.1:70D.1:80正确答案:A本题解析:暂无解析20.一旦在幼儿园发生了学生伤害事故,应依据以下哪项法规对有关主体的责任进行认定与事故处理?A.《幼儿园管理条例》B.《学生伤害事故处理办法》C.《中小学幼儿园安全管理办法》D.《校车安全管理条例》正确答案:B本题解析:暂无解析21.幼儿教育行政法规的专门的法规是()。
学前教育政策与法规-整理后-答案-文档
学前教育政策与法规整理后答案文档学前教育政策与法规答案 1.教育法律规范的表现形式是。
A.国家强制力B.教育行为准则 C.权利和义务的规定 D.教育活动规范 2.教育法律规范保证实施。
A.国家强制力 B.行政管理措施 C.人们的守法意识 D.社会的良好风气 3.教育法律必须保证学生的主体地位,使学生和教师之间形成真正的尊重平等、真正有利于发挥与培养学生的创造性。
表明了教育法律具有。
A.权利的主动性 B.内容的单一性 C.对象的特定性D.人文性4.教育政策的权威性表现在实践中就是它的。
A.稳定性 B.实用性 C.系统性 D.目的性 5.中华人民共和国公民的受教育权利义务是宪法第条规定的。
A.四十六 B.四十九C.八十九 D.七十 6.我国教育基本法是。
A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国高等教育法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国教师法》7.我国重要的且数量很大的教育法律、法规的渊源是。
A.宪法 B.教育法律 C.教育行政法规 D.地方性规章8.违反教育法最主要的法律责任是。
A.违法责任B.行政法律责任C.民事法律责任D..刑事法律责任9.根据相关法律规定,下列行为不应当承担民事责任的有。
A.侵占、破坏幼儿园场地、房屋和设备 B.侵占、克扣、挪用义务教育经费的 C.侮辱、殴打幼儿、教师 D.体罚或变相体罚幼儿10.教育法规的特点是A.遵循教育自身特有的规律与顺应市场经济的要求相结合 B.系统性与独立性相结合 C.原则性与灵活性相结合 D.针对性与可操作性相结合E.立法自主与择优借鉴相结合11.教育政策和教育法律的区别是 A.制定主体不同 B.执行方式不同 C.稳定性不同 D.功能不同E.效力等级不同12.目前,我国涉及教育法律、法规渊源的规范性文件主要有。
A.宪法 B.教育法律 C.教育行政法规 D.地方性教育法规 E.教育行政规章13.下列全国人民代表大会常务委员会制定的法律有。
《学前教育政策与法规》自考试题与答案(一)
《学前教育政策与法规》自考试题与答案(一)一、判断题(共34题,共68分)1.教育政策强制力比法律弱。
正确错误正确答案:正确2.教育法律一般情况下其适用范围比教育法规要狭窄。
正确错误正确答案:错误3.行政处罚是对犯有违法失职行为或违反内部纪律的所属人员的一种制裁。
正确错误正确答案:错误4.学前教育政策是实施学前教育行为的出发点以及行动过程和归宿。
正确错误正确答案:正确5.学前教育政策有稳定性的特点。
正确错误正确答案:错误6.1985 年日本召开的国际幼教会议呼吁早期教育从智力中心转向促进幼儿富有个性的全面发展。
正确错误正确答案:正确7.“全面和谐发展”是幼儿园教育目标的核心要求,既是出发点,也是归宿。
正确错误正确答案:正确8.在发展儿童知觉的过程中要尽量提供主动的活动,让儿童主动操作而不要被动地灌输。
正确错误正确答案:正确9.开放性的游戏环境包括物理环境、物质环境。
正确错误正确答案:错误10.活动区的创设不利于幼儿个体的充分发展。
正确错误正确答案:错误11.幼儿园要贯彻“预防为主”的卫生工作方针。
正确错误正确答案:正确12.我国的幼儿教育不属于免费义务教育,家长应该缴纳幼儿园提出的各项保育、教育费用。
正确错误正确答案:正确13.幼儿是幼儿园教育评价的客体。
正确错误正确答案:正确14.幼儿健康应包括身体健康和心理健康。
正确错误正确答案:正确15.《纲要》非常重视交流活动和语言环境对幼儿语言发展的影响。
正确错误正确答案:正确16.科学领域的知识明显地具有“情景化、过程化、活动化、经验化”的特点。
正确错误正确答案:正确17.幼儿艺术活动应以幼儿为本,强调主动性,改变幼儿被驱使进行艺术活动的被动地位。
正确错误正确答案:正确18.应当促进幼儿身心全面健康和谐发展,为人的终身发展奠定良好的基础。
正确错误正确答案:正确19.同伴及其交往是儿童重要的学习资源与环境。
正确错误正确答案:正确20.《民办教育促进法》的颁布实施标志着中国民办教育的发展开始进入法制化轨道。
学前教育政策及法规答案解析
学前教育政策与法规答案作业一一、选择题1、教育法律就是(D)制定或认可得教育活动法规。
2、(B)就是我国得教育基本法.3、取消资格属于(B).4、(A)可以与当事人协商解决。
5、(B)就是一种惩治最为严厉得法律责任。
6、(D)就是国家或政党在一定历史阶段提出得教育工作发展得总方向.7、学前教育法规得特点有(C)8、1949年12月23—31日,第一次全国教育工作会议召开,学前教育方针核心精神就是借助(D)得教育模式。
9、1983年邓小平提出教育要面向现代化,面向世界,面向(C)得教育指导思想.10、新中国成立后得第一个幼儿教育行政法规就是(A)。
11、(D)年《儿童教育公约》在我国生效。
12、20世纪六七十年代曾出现一种把早期教育片面理解为早期(D)开发得倾向。
13、学前教育得“三个学会"(C)、学会求与学会关心.14、幼儿得各种能力就是在(C)中获得得。
15、全面促进学前儿童素质得与谐发展就是学前教育得中心任务,发展包括(D).二、判断题1、教育政策强制力比法律弱.(√)2、教育法律一般情况下其适用范围比教育法规要狭窄。
(×)3、行政处罚就是对犯有违法失职行为或违反内部纪律得所属人员得一种制裁.(×)4、学前教育政策就是实施学前教育行为得出发点以及行动过程与归宿.(√)5、学前教育政策有稳定性得特点。
(×)6、1985年日本召开得国际幼教会议呼吁早期教育从智力中心转向促进幼儿富有个性得全面发展。
(√)7、“全面与谐发展”就是幼儿园教育目标得核心要求,既就是出发点,也就是归宿。
(√)8、在发展儿童知觉得过程中要尽量提供主动得活动,让儿童主动操作而不要被动地灌输。
(√)9、开放性得游戏环境包括物理环境、物质环境。
(×)10、活动区得创设不利于幼儿个体得充分发展。
(×)三、问答题1、学前教育启蒙性质得特点有哪些?P55答:特点:第一,幼儿认识得内容应就是幼儿周围生活环境中常见得、有代表性得、具体形象得、浅显易懂得自然知识与社会知识,初步培养幼儿关于数量、时空等概念,发展其语言表达与审美能力等第二,对幼儿认知得要求虽就是粗略、浅易得,但必须就是科学得、唯物得、辨证得。
《学前教育政策与法规》课后习题答案汇总
第一至三章一、简答题:1、目前我国涉及教育法律、法规渊源的规范性文件主要有哪些? P10前我国涉及教育法律、法规渊源的规范性文件主要有宪法、教育法律、教育行政法规、地方性教育法规、自治性教育法规、教育行政规章、教育法律解释和国际教育条约。
2、简述我国现有的教育法律、法规体系的构成。
P15我国现有的教育法律、法规体系由纵向五个层次和横向六个部门构成。
(1)我国教育法律、法规体系中纵向主要有五个层次:教育法、教育部门法、教育行政法规、地方性教育法规、教育规章。
(2)我国教育法律、法规体系中横向层次主要有义务教育法、职业教育法、高等教育法、教师法、成人教育法、民办教育促进法等六大部门法律。
3、简述学前教育政策与学前教育法规的联系与区别。
P30 (1)学前教育政策与学前教育法规的联系:首先,学前教育法规集中地反映党和国家教育行政机关在学前教育方面的意志和主张,规定学前教育各英工作的行为准则,是学前教育政策的定型化和规范化。
其次,学前教育政策不仅指导着学前教育立法的过程,而且指导着学前教育法规的运行和实施,是学前教育法规的灵魂。
第三,学前教育政策是制定学前教育法规的依据,学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。
只有在党和国家制定的学前教育政策的指导下实施学前教育法规,才能更好地发挥学前教育法规为学前教育政策服务的作用。
(2)学前政策与学前教育法规的区别:制定的机关不同、约束力不同、表现形式不同、实施方式不同、稳定性不同、调整范围不同。
4、简述教育法律责任的归责要件。
P22教育法律责任的归责要件:1)有损害事实。
违法对社会所造成的损害有两种情况:一种是违法行为造成了实际的损害,如体罚学生使幼儿身体受到伤害;另一种是违法行为虽未造成实际损害,但已存在这种可能性,如有关部门明知幼儿园房屋有倒塌的危险,却拒不拨款维修。
2)损害的行为必须违反教育法。
一方面是指行为的违法性;另一方面违法行为必须是一种行为。
3)行为人有过错。
学前教育政策法规(山东联盟)智慧树知到课后章节答案2023年下潍坊学院
学前教育政策法规(山东联盟)智慧树知到课后章节答案2023年下潍坊学院潍坊学院第一章测试1.为了加强对幼儿园的管理,促进学前教育事业的健康发展,1989年国务院批准发布了___________。
A:《3-6岁儿童学习与发展指南》B:《幼儿园工作规程》C:《幼儿园管理条例》D:《幼儿园教育指导纲要》答案:《幼儿园管理条例》2.( )学制将清末实施的幼儿教育机蒙养院构更名为蒙养园。
A:壬子癸丑学制B:《幼儿园暂行规程》C:壬戌学制D:癸卯学制答案:壬子癸丑学制3.()学制以法令的形式明确规定幼儿教育作为学制的第一级。
A:《幼儿园暂行规程》B:《幼儿园教育指导纲要》C:《3-6岁儿童学习与发展指南》D:《关于改革学制的决定》答案:《关于改革学制的决定》4.学前教育法规,是对人们的幼儿教育行为具有法律约束力的行为规则的总和。
A:错 B:对答案:对5.学前教育法规是由国家强制力保证实施的,具有普遍的约束力。
A:错 B:对答案:对6.由于战争频繁,老解放区的幼儿教育政策法规体现出关注妇女及儿童保护的特点。
A:对 B:错答案:对7.学前教育政策会随着社会的发展变化而及时作出调整,各地各单位应当根据本地本单位的实际情况做出灵活处理,提出实施意见。
A:错 B:对答案:对8.作为一种社会规范,学前教育政策一经制定公布,在一定时期内不能随意变动,而应保持一定的稳定性。
A:对 B:错答案:对9.《幼儿园管理条例》明确规定:“幼儿园的管理实行()、()和各有关部门分工负责的原则。
”A:统一管理B:国家负责C:地方负责D:分级管理答案:地方负责;分级管理10.具体的学前教育政策是用来指导解决某一范围内的教育问题而制定的。
下面属于具体的学前教育政策的是:A:《幼儿园收费管理暂行办法》B:《幼儿园教职工配备标准(暂行)》C:《幼儿教师专业标准(试行)》D:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)年》答案:《幼儿园收费管理暂行办法》;《幼儿园教职工配备标准(暂行)》《幼儿教师专业标准(试行)》第二章测试1.幼儿园教师应“有效保护幼儿,及时处理幼儿的常见事故,危险情况优先救护幼儿。
2023年学前教育政策与法规形成性考核册答案
《学前教育政策与法规》作业1(第一至三章)一、简答题1、目前我国波及教育法律、法规渊源旳规范性文献重要有哪些?P10前我国波及教育法律、法规渊源旳规范性文献重要有宪法、教育法律、教育行政法规、地方性教育法规、自治性教育法规、教育行政规章、教育法律解释和国际教育公约。
2、简述我国既有旳教育法律、法规体系旳构成。
P15我国既有旳教育法律、法规体系由纵向五个层次和横向六个部门构成。
(1)我国教育法律、法规体系中纵向重要有五个层次:教育法、教育部门法、教育行政法规、地方性教育法规、教育规章。
(2)我国教育法律、法规体系中横向层次重要有义务教育法、职业教育法、高等教育法、教师法、成人教育法、民办教育增进法等六大部门法律。
3、简述学前教育政策与学前教育法规旳联络与区别。
P30(1)学前教育政策与学前教育法规旳联络:首先,学前教育法规集中地反应党和国家教育行政机关在学前教育方面旳意志和主张,规定学前教育各英工作旳行为准则,是学前教育政策旳定型化和规范化。
另一方面,学前教育政策不仅指导着学前教育立法旳过程,并且指导着学前教育法规旳运行和实行,是学前教育法规旳灵魂。
第三,学前教育政策是制定学前教育法规旳根据,学前教育法规是学前教育政策得到实行旳保证。
只有在党和国家制定旳学前教育政策旳指导下实行学前教育法规,才能更好地发挥学前教育法规为学前教育政策服务旳作用。
(2)学前政策与学前教育法规旳区别:制定旳机关不一样、约束力不一样、体现形式不一样、实行方式不一样、稳定性不一样、调整范围不一样。
4、简述教育法律责任旳归责要件。
P22教育法律责任旳归责要件:1)有损害事实。
违法对社会所导致旳损害有两种状况:一种是违法行为导致了实际旳损害,如体罚学生使幼儿身体受到伤害;另一种是违法行为虽未导致实际损害,但已存在这种也许性,如有关部门明知幼稚园房屋有倒塌旳危险,却拒不拨款维修。
2)损害旳行为必须违反教育法。
首先是指行为旳违法性;另首先违法行为必须是一种行为。
东北师范大学智慧树知到“学前教育”《学前教育政策与法律法规》网课测试题答案5
东北师范大学智慧树知到“学前教育”《学前教育政策与法律法规》网课测试题答案(图片大小可自由调整)第1卷一.综合考核(共15题)1.教育法律规范主要包括()。
A.公平性规范B.授权性规范C.义务性规范D.禁止性规范2.法律救济是指通过法定的程序和途径裁决社会生活纠纷,使权益受到损害的主体获得法律补救。
() T、对F、错3.守法是只针对一切个人的义务。
()T.对F.错4.侵占学前教育机构的园舍、场地及其他财产情节较轻的司法机关分别依照盗窃罪、抢劫罪、抢夺罪、故意毁坏公私财物罪等罪名进行处理。
()T.对F.错5.国家建设义务教育教师职务制度,教师职务分为()。
A.初级职务、中级职务和高级职务B.初级职务和高级职务C.中级职务和高级职务D.初等职务、中等职务、高级职务6.教育法规的解释能够分为法定解释和学理解释。
()T、对F、错7.破坏园舍及其他财产情节较重,影响恶劣,由当地公安机关给予治安管理处罚。
()T、对F、错8.未成年学生的基本权利包括()。
A.参加教育活动并使用教育资源的权利B.有获得教育物质保障的权利C.学生有获得公正评价和相应资格证书的权利D.对学校给予的处分不服,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益提出申诉或者依法提起诉讼的权利9.医师应当具有医学院校毕业程度,医士和护士应当具有中等卫生学校毕业程度,或者取得卫生行政部门的资格认可。
()A.正确B.错误10.侵占学前教育机构的场地及其他财产情节较轻的由公安机关给予治安管理处罚,并责令退回侵占的学前教育机构的园舍、设备或赔偿造成的损失。
()A.正确B.错误11.侵占学前教育机构的园舍及其他财产情节较轻的司法机关分别依照盗窃罪、抢劫罪、抢夺罪、故意毁坏公私财物罪等罪名处理。
()A.正确B.错误12.受理教师申诉的机关包括行政机关个人。
()T、对F、错13.()可以举办幼儿园。
A、公民B、地方各级人民政府C、企业事业单位D、居(村)民委员会14.教师应当履行的义务:()A.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表B.贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务C.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动D.关心、爱护学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展15.法律责任具有鲜明的特点主要有()。
学前教育政策与法规-国家开放大学电大学习网形考作业题目答案
学前教育政策与法规一、单选题1.()一般指国家或政党的政策,是国家和政党为了实现特定目标而制定的,用来调控社会行为和发展方向的规范和准则。
A. 政策B. 法律C. 法规D. 纲要正确答案: A2.《教育规划纲要》提出到()年全面普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。
A. 2019B. 2020C. 2021D. 2022正确答案: B3.()是一国之根本大法,是法律的最高表现形式。
A. 政策B. 法律C. 法规D. 宪法正确答案: D4.()是国家机关依法对违反行政法律规范的组织或个人进行惩戒、制裁的具体行政行为。
A. 行政处罚B. 行政处分C. 民事法律责任D. 刑事法律责任正确答案: A5.()是根据法律或国家机关、企事业单位的规章制度,由国家机关或企事业单位给予犯有违法失职行为或违反内部纪律的所属人员的一种制裁。
A. 行政处罚B. 行政处分C. 民事法律责任D. 刑事法律责任正确答案: B6.()是政府为实施和发展学前教育事业而制定的行动准则,是实施学前教育行动的出发点以及行动的过程和归宿。
A. 学前教育政策B. 学前教育法律C. 学前教育法规D. 学前教育纲要正确答案: A7.《教育规划纲要》明确提出到()年基本实现教育现代化、基本形成学习型社会、进入人力资源强国行列的战略目标。
A. 2019B. 2020C. 2025D. 2030正确答案: B8.国务院办公厅于()年正式发布了《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,提出了加快推进学前教育发展的十条政策措施。
A. 2009B. 2010C. 2011D. 2012正确答案: B9.“国十条”描绘了我国未来学前教育公共服务体系的基本格局,即以()为主体,公办民办并举。
A. 普惠性幼儿园B. 公办幼儿园C. 民办幼儿园D. 国有民办幼儿园正确答案: A10.“国十条”要求以县为单位编制学前教育()年行动计划,有效缓解入园难。
福建开放大学《学前教育政策与法规》终结性考试复习题库(附答案)
福建开放大学《学前教育政策与法规》终结性考试复习题库(附答案)一、单选题1 . 在真实的教学情境中进行,与教学联系在一起的评价是()。
A、终结评价B、诊断性评价C、静态评价D、动态评价答案: D2幼儿的成长发展具有(),又具有阶段性。
A、稳定性B、多变性C、连续性D、持续性答案: C3针对目前的"入园难”“入园贵”等教育问题,为改善学前教育需求与供给严重失衡的现象,国家出台的政策是()。
A、《幼儿园教育指导纲要(试行)》B、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》C、《国务院关千当前发展学前教育的若干意见》D、《3-6岁儿童学习与发展指南》答案: B4.()关系着学前教育的质量和办学效益的高低。
A、生源的质量B、教师素质高低C、园长素质高低D、保育员素质高低答案: B5.教育政策的权威性表现在实践中就是它的()。
A、公共性B、实用性C、抽象性D、强制性答案: B6.幼儿园教师在理解教育工作本质的基础上形成的关于教育的观念和理性认识被称作()。
A、专业理念B、专业素养C、教师专业化D、专业思想答案: A7.《教育法》规定,设立学校及其他教育机构,必须具备的基本条件是()。
A、必须有组织机构和章程B、必须有合格的保育、幼儿教育、医务和其他工作人员C、必须有符合规定标准的保育教育场所及设施等D、必须有必备的办园资金和稳定的经费来源答案: A8.下列不属千教育法律规范的组成要素的是()。
A、法定条件B、法律关系C、行为准则D、法律后果答案: B9.《幼儿园管理条例》明确了我国幼儿园实行()。
A、园长负责制B、党委领导下的园长负责制C、园董事会领导下的园长负责制D、地方负责制答案: A10.由国务院办公厅转发的关千学前教育事业继续坚持“两条腿走路”发展方针的文件是()。
A、《关千幼儿园教育改革与发展的指导意见》B、《学校系统令》C、《中国共产党第六次全国代表大会妇女运动决议案》D、《托儿所组织条例》答案: A11.《民办教育促进法》第13条规定:"审批机关应当自受理筹设民办学校的申请之日起()内以书面形式作出是否同意的决定。
(完整版)学前教育政策与法律法规答案
离线作业考核《学前教育政策与法律法规》满分:100分一、名词解释(每题6分,共30分。
)1、教育法教育法是由国家制定或认可,并由国家强制力保证其实施的,调整教育活动中各种社会关系的法律规范的总和。
(1)教育法是由国家制定或认可;(2)教育法由国家强制力保证其实施;(3)教育法是调整教育活动中各种法律性的社会关系的行为规则。
2、行政法律责任行政法律责任是指行为人因违反行政法律规范而应当依法承担的行政法律后果。
(1)行政法律关系主体是行政法律责任的主体,包括行政主体和行政相对人。
(2)行政法律责任产生的原因是行为人的行政违法行为和法律规定的一些特殊情况。
(3)可以对行政法律责任的机关众多。
(4)行政法律责任的追究需要依据行政程序。
3、幼儿为本幼儿为本即幼儿本位之意,本可以解释为基础、主体、根本、本原、本质、出发点、目的等。
幼儿为本一般是相对于设计本位或成人本位而言的,两者之间存在辩证关系。
毫不考虑教育对象的极端的社会为本的教育,不仅不会达到教育的目的,甚至根本不能被称之为教育;同样,完全脱离所处社会的政治、经济、文化的影响,所谓遗世独立的幼儿为本的教育也是不存在的。
今天我们倡导的幼儿为本,绝不是反对幼儿教育为社会的需要服务,而是通过培养身心协调、全面发展的幼儿,在既体现幼儿教育的人本取向的同时,又体现幼儿教育自身的社会价值。
4、教育法律规范每部具体的教育法都是由若干行为规则组成的有机整体,其中每一个行为规则就是一个教育法律规范。
也就是说,教育法律规范是指由国家制定或认可的,通过国家强制力保证实施的关于教育方面的行为规则。
5、正式解释正式解释又称法定解释、有权解释或官方解释,是指特定的国家机关依照宪法和法律所赋予的权力,对法律所作的具有法律效力的解释。
正式解释又分为立法解释、行政解释和司法解释。
二、简答题(每题8分,共40分。
)1、简述幼儿园保育和教育的主要目标。
答:(1)促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,促进心理健康,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
《学前教育政策与法律法规》考核试题及答案
《学前教育政策与法律法规》考核试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是我国学前教育的基本任务?A. 促进幼儿身心和谐发展B. 培养幼儿的创新精神和实践能力C. 培养幼儿的道德品质D. 提高幼儿的学术成绩答案:D2. 我国《幼儿园工作规程》规定,幼儿园应当依据幼儿身心发展的规律和特点,实施以下哪种教育?A. 义务教育B. 职业教育C. 学前教育D. 特殊教育答案:C3. 以下哪个部门负责全国学前教育工作的管理?A. 教育部B. 国家发展和改革委员会C. 公安部D. 卫生和计划生育委员会答案:A4. 《中华人民共和国教育法》规定,国家对学前教育实行什么制度?A. 义务教育制度B. 幼儿园准入制度C. 学前教育资助制度D. 学前教育评估制度答案:B5. 以下哪个文件明确了我国学前教育的基本原则和任务?A. 《幼儿园工作规程》B. 《学前教育法》C. 《关于进一步加强和改进学前教育工作的意见》D. 《幼儿园教育指导纲要》答案:C6. 学前教育应当遵循以下哪个原则?A. 尊重幼儿个性,关注个体差异B. 强化课程教育,弱化游戏教育C. 重视知识传授,忽视能力培养D. 重视教师主导,忽视幼儿主体答案:A7. 以下哪个部门负责对本行政区域内幼儿园的办学行为进行监督管理?A. 教育行政部门B. 市场监管部门C. 公安机关D. 卫生和计划生育委员会答案:A8. 学前教育应当培养幼儿的以下哪项能力?A. 学术研究能力B. 生活自理能力C. 创新能力D. 艺术表现能力答案:B9. 以下哪个不是我国学前教育的发展目标?A. 提高幼儿入园率B. 提高幼儿园教育质量C. 提高幼儿教师的待遇D. 提高幼儿园的收费标准答案:D10. 以下哪个不是我国学前教育政策的主要特点?A. 政府主导B. 社会参与C. 市场调节D. 家庭支持答案:C二、简答题(每题10分,共40分)1. 简述我国学前教育政策的主要任务。
答案:我国学前教育政策的主要任务包括以下几个方面:(1)保障幼儿基本权益,提高幼儿入园率;(2)加强幼儿园师资队伍建设,提高幼儿园教育质量;(3)完善学前教育管理体制,加强对学前教育工作的管理;(4)促进学前教育资源均衡配置,缩小城乡、区域差距;(5)加强家庭教育和社区教育,形成全社会共同参与学前教育的良好氛围。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
学前教育政策与法规整理后总答案学前教育政策与法规一、不定项选择题1.教育法律规范的表现形式是(C.权利和义务的规定)。
2.教育法律规范由( A国家强制力)保证实施。
3.教育法律必须保证学生的主体地位,使学生和教师之间形成真正的尊重平等、真正有利于发挥与培养学生的创造性。
表明了教育法律具有(D.人文性)。
4.教育政策的权威性表现在实践中就是它的( B.实用性)。
5.中华人民共和国公民的受教育权利义务是由宪法第( A四十六)条规定的。
6.我国教育基本法是( C 《中华人民共和国教育法》)。
7.我国重要的且数量很大的教育法律、法规的渊源是( B教育法律)。
8.违反教育法最主要的法律责任是( B行政法律责任)。
9.根据相关法律规定,下列行为不应当承担民事责任的有( B侵占、克扣、挪用义务教育经费的)。
10.教育法规的特点是( A.遵循教育自身特有的规律与顺应市场经济的要求相结合11.教育政策和教育法律的区别是(ABE )A.制定主体不同 B.执行方式不同E.效力等级不同12.目前,我国涉及教育法律、法规渊源的规范性文件主要有(ABCDE )。
A.宪法B.教育法律C.教育行政法规D.地方性教育法规E.教育行政规章13.下列由全国人民代表大会常务委员会制定的法律有( CDE)。
C.义务教育法 D.职业教育法E.高等教育法14.承担教育法律责任的方式有(BCE )B.行政法律责任C.民事法律责任E.刑事法律责任15.下列哪些是行政处罚的方式(ACDE )。
A.警告C.通报批评D.罚款E.没收16.承担民事责任的方式有(ABCDE )。
A.停止侵害B.返还财产C.恢复原状 D.赔偿损失E.支付违约金17.教育法律责任的归责要件有(BCDE)B.有损害事实C.损害的行为必须违反教育法D.行为人有过错E。
违法行为与损害事实之间存在因果关系18.学前教育政策的基本特征是(ABDE )。
?A.系统性B.目的性C.灵活性D.稳定性19.专门对幼儿园教育工作的评价的相关理念、细则、标准作全面阐述的一部法规是,B.《幼儿园工作规程》20.宋庆龄于( A.1949年7月)创办了中国福利会幼儿园。
21.在社会主义改造时期,我国学前教育是依据( B.两条腿走路的方针)方针发展幼儿园。
22.为了进一步推动学前教育的健康发展,2003年3月国务院办公厅转发了教育部等部门的( D.《关于幼儿教育改革与发展指导意见的通知》),提出了学前教育的方针。
23.我国第一个关于中小学安全管理的法规性文件《中小学幼儿园安全管理办法》的施行时间是(D. 2006年9月1日24.学前教育法规的特点有(ABCDE )。
A.规范性B.强制性C.目的性D.稳定性E.独特性25.学前教育法规的作用主要体现在(ABDE)。
A.保障作用B.指引作用D.评价作用E.激励作用1.标明中国幼儿教育的研究进入科学化、系统化与中国化发展阶段的课题研究的主持人有A.冯晓霞B.刘占兰C.向宗萍D.陈帼眉E.郑名2.幼儿园安全管理方针的内容是(B.积极预防 C.依法管理 D.社会管理 E.各负其责3.我国学前教育的新观念是培养(A.完整儿童4.体现幼儿园开展活动的核心内容和要求的原则是(C.保教结合5.幼儿园教育目标的核心要求是( D )。
D.全面和谐发展6.在幼儿教育中,创设与教育相适应的良好环境包括物质环境和(C. 社会环境7.幼儿园设计的每一项活动都必须是幼儿的(A )。
A.主动活动8.幼儿园的基本活动是( B B.游戏)。
9.《幼儿园工作规程》规定,大班班额为 D.3510.幼儿园院长由举办者( D )。
D.任命或聘任11.确立学前教育目标的依据是B.社会发展的客观要求C学前儿童的身心发展规律及其需求E.学前教育的启蒙性质12.学前教育的方式应(ABCDE )。
A.形象 B.具体 C.生动活泼 D.直观 E.多种形式13.幼儿身心素质发展领域,应包括的方面有A.身体发展与体质B.知识与经验 C.动作与技能 D.智力与才能 E.个性与社会品质14.学前教育目标结构体系的组成有(A.学前教育总目标 B.教育领域分类目标 C.幼儿身心素质发展目标D.学段目标15.完整儿童是指( ABCDE )综合发展。
A. 身体的、B. 社会的C. 情感的. 认知的E.道德的16.一般认为,幼儿园创设环境创设必须遵循的基本原则是(ABCDE )。
A.环境与教育目标一致的原则B.适宜性原则 C.幼儿参与原则D.开放性原则E.经济性原则17.幼儿教师的教育能力包括( ABCDE )。
A.指导儿童正确使用玩具和游戏材料,开展游戏的能力18. 《幼儿园工作规程》对幼儿园的(A.建筑面积 B.生活用房的面积和设置 D.绿化面积 E.安全通道设置)做了具体规定。
19.《幼儿园管理条例》的实施时间是(D .1990年2月1日)。
20.《幼儿园管理条例》分为()。
?A.十章共四十二条B.六章共三十二条C.六章共三十三条D.八章共四十二条21.幼儿园院长、教师和其他工作人员,都应接受过相关的专业训练,或 C.经过了有关行政部门的考核,获得资格)方可上岗。
22.国家实行幼儿园(D.登记注册)制度。
23.根据幼儿健康检查制度,幼儿测量体重、视力应( B.每季度)进行一次。
24.根据幼儿健康检查制度,幼儿测量身高应(C.每半年)进行一次。
25.根据幼儿健康检查制度,幼儿体检应(D.每一年)进行一次。
1.《幼儿园管理条例》的颁发是幼儿园在( ABCDE)等方面都有法可依、有章可循。
A.任务B.举办条件和审批程序C.保教工作D.行政事务E.奖励和处罚2.制定《幼儿园管理条例》的根本目的在于(BC )。
B.加强幼儿园管理C.促进幼儿教育事业的发展3. 《幼儿园管理条例》第六条确立了幼儿园管理体制为( BD )。
B.地方负责、分级管理 D.有关部门分工负责4.院长、教师和保育员应懂得(ABCD)有关的专业知识。
A. 幼儿教育学B. 幼儿心理学C.幼儿卫生学 D.幼儿家庭教育学5.幼儿园体育的任务是( ADE )A.保障幼儿身体健康D.培养幼儿良好的生活习惯 E.培养幼儿良好的卫生习惯6.幼儿德育的任务是培养幼儿( BD )。
B.热爱祖国的情感 D.良好的品德行为7.《幼儿园管理条例》规定,应尊重幼儿的权利,严禁( CD )。
C.体罚D.变相体罚8.幼儿园的卫生保健制度大致包括( ABCDE )。
A.幼儿生活制度B.儿童饮食制度C.体格锻炼制度 D.防病工作制度E.健康检查制度9.《幼儿园管理条例》规定,幼儿园可以向家长收取(CE )。
C.保育费E.教育费10.《幼儿园管理条例》规定的处罚办法,体现在(C. 27条D. 28条E.29条)中。
11.教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》于(D. 2001年7月2日)颁发。
12.开展幼儿健康教育,促进幼儿健康的前提是( C )。
C.树立正确的健康观念不定项选择题13. 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出幼儿社会态度和社会情感培养所采用的方法是(B. 熏染)。
14. 幼儿科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的( B )。
B. 认识兴趣和探究欲望15.对幼儿进行情感交流的最佳工具是 C)。
C.艺术16.《幼儿园教育指导纲要(试行)》由(A.总则C.教育内容与要求D.组织与实施E.教育评价)组成。
17.《幼儿园教育指导纲要(试行)》的基本指导思想是(A.可持续发展的教育观 B.以人为本的教育原则D.学科融合与生态教育E.全方位的动态评估18.《幼儿园教育指导纲要(试行)》对幼儿语言的培养目标是(ABCDE )。
A.乐意与人交谈,讲话礼貌B.注意倾听对方的讲话,能理解日常用语 C.能清楚地说出自己想说的事D.喜欢听故事、看图书 E.能听懂会说普通话19.正面教育包括的方面有(ACE )。
A.以积极的方式对幼儿提出要求C.积极的环境E.行动和语言的相互强化20.《幼儿园教育指导纲要(试行)》对幼儿提出了( ABCDE )的要求。
A.爱护动植物B. 关心周围环境C.亲近大自然D. 珍惜自然资源E.有初步的环保意识21.幼儿园教育指导纲要(试行)》在艺术领域的内容与要求中多次强调了艺术是ABC)的良好手段。
A.情感启迪B. 情感交流C.情感表达22. 《幼儿园教育指导纲要(试行)》的实施过程中对幼儿教师要求“全面、正确地了解儿童发展的主要能力是指( ACD)。
A.正确认识儿童与儿童的发展C.掌握儿童的学习和发展规律D.平视儿童,在与儿童的交往和教育过程中研究儿童发展23.《幼儿园教育指导纲要(试行)》的实施过程中对幼儿教师要求是(ABC )。
A.全面、正确地了解儿童B.有效地选择、组织教学内容C.创设发展支持性环境24.动态评价的要点主要有( ABCDE )。
A.评价是一个持续的过程B.评价包含已有的发展与潜在的发展C.评价在真实情境的社会互动中进行D.评价过程中幼儿可以接受支持和援助E.评价应反映不同的变化和成长历程25.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》中提出,到2007年,学前三年儿童受教育率达到(A )。
A. 55%1.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》中提出,到2007年,学前一年儿童受教育率达到( D )。
D.80%2.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》中规定,幼儿园不得收取与幼儿入园挂钩的( B )。
B. 赞助费、支教费3.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》中提出,要充分尊重儿童的兴趣、需要,充分调动儿童的主动性、积极性,为儿童提供健康、丰富的生活和活动环境,强调儿童自身与环境的交互作用,让儿童主动选择、建构自己的经验,从而实现儿童的发展。
体现了(. 儿童主体观B)的思想。
4.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》提出了(B.加强示范性幼儿园建设)的规定。
5.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》中对我国新时期学前教育事业发展提出的新的任务是(ABDE)。
A.形成多层次的供给体系,满足多层次社会需要B.建立社区学前教育服务网络C.加快推进学前教育进程D.拓展学前教育功能E.加快学前教育发展6.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》强调要建立完善(ABCD )的幼儿教育管理机制。
A.政府领导统筹B.教育部门主管C.有关部门协调配合D.社区各类幼儿园和家长共同参与7.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》提出加强师资队伍建设的途径是(ABDE )。
A. 提高师范院校办学水平和教育质量B. 提高教师业务水平 D.严格实行幼儿园园长持证上岗、教师资格准入制度E.切实保障幼儿教师的合法权益8.《民办教育促进法》于( D )正式实施。
D. 2003年9月1日9.《民办教育促进法》在( C )中明确规定各级政府应当对民办学前教育事业给予支持。