九年级2018综合实践课件

方法指点
探究复杂材料的常见方法
1、同中求异法： 相同的材料，从它们的相同点出发可以探究 结论，但往往缺乏深度，如果我们从相同材 料中寻求他们之间的不同点，就能挖掘深度， 得出正确的结论。
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探究复杂材料的常见方法
2、异中求同法 相异的材料，有时形异而实质是相同的，因 此，对于多项材料，我们可以进行分析比较， 寻找材料间的共同点从而得出结论。
从以上两则材料中你获得怎样的启示？
5、阅读以下材料，回答问题。 材料：在当下的中国，经济发展了，生活富裕了，多少人感 到自己幸福？央视经济生活大调查显示，在8万余份有效问卷 中，44.7%的人感到生活幸福及很幸福，而感到自己不幸福和 很不幸福的达到11.1%。而根据荷兰伊拉斯谟大学和美国密歇 根大学社会研究所的调查显示：1990年中国国民幸福指数 6.64，1995年上升到7.08，但2001年却下降到6.60。结论是 “中国人的幸福感仍在下降，现在的中国人没有10年前快乐 了。”
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探究题小结
分析几则材料为什么可以放在一起，然后推 断，一定是材料之间存在某种关系。关键是 要学会对材料进行阅读、分析、比较、归纳。 答题时，材料间是因果关系的，要写主要原 因，再写其他原因；材料是是同类事物的， 要先写共性的，再写不同点的。
当堂训练
1、请说明下面漫画的画面内容，并揭示其中的寓意， 50字左右。
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3、材料探究类
考题形式： 材料探究类包括图表材料和文字材料类。
图表思路归纳： 1、仔细观察图表，尤其注意图表名称、栏目、 数据。 2、进行归类比较，找出变化、差距。 3、发现问题，得出结论。
答题注意点： 1、一般不要轻易引用图表中的数据，要学会用 词语概括变化现象。 2、答题时常会用到“剧增”、“陡增”、“加 剧”、“急剧”、“下降”、“上升”、“越 来越……”、“明显”等表明变化的词语。
表述简明：语言要准确、得体，层次要清晰。
解题思路 1.要联系个人平时的生活体会，从更加广阔的 社会生活层面去理解、把握和解读。 2.要多角度的对同一问题进行感悟、分析、思 考、联想、探究和拓展，以求解答的全面、深 刻。 3.要见解独到，是非分明。
题型归纳
三大类型
语言运用类；实践活动类；材料探究类
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1、语言运用类
考题形式： 广告、标语、对联、短信、微信、新闻、仿 句、赠言、颁奖词、开场白、宣传语、串联 词等。
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2、实践活动类
考题形式： 实践活动类包括：活动名称、活动方案、谈 谈自己对开展某些实践活动的认识、制定简 单的计划等。
活动设计方案注意点 1、要根据题目的要求确定活动方案应该包含的 内容； 2、确立的主题必须符合题意； 3、方案要分步骤，不要混杂在一起，至少有三 个步骤，每个步骤要具有可行性； 4、心中明确设计每一个步骤的理由，内容，目 的。视题目要求决定是否作答。
⑵【献计献策】请为解决当地环境保护问题 献出你的锦囊妙计பைடு நூலகம்(不少于两条)
计策一：多植树造林，还大地一片绿色生机。 计策二：建立垃圾处理中心，垃圾集中存放，集中处理。 计策三：加大环境保护宣传力度，提高公民环保意识，自觉 保护公共环境。
⑶【环保行动】春天是外出旅游的好季节。双休日， 爸爸打算带你和妈妈乘私家车到扬州游玩。你该怎样 劝说爸爸，放弃开私家车改乘公交车？
砍
【分析】这幅名为《砍》的漫画中，有许多树桩，一个人脚踏在 树桩上，站立着。他一手拄着一把大斧，一手摁在抬起的腿上。 他砍光了树，脑袋也不翼而飞。
漫画告诉我们，破坏环境，必将殃及人类自身。
2、请说明下面漫画的画面内容，并揭示其 中的寓意，50字左右。
3、读新闻，写点评
巴以冲突由来已久，争取和平是两国人民的共同心声。巴 勒斯坦已故领导人阿拉法特在一次联合国会议上发表了一篇著 名的演说，最后一段是:“我是带着橄榄枝来的，也是带着一个 自由战士的枪来的，请不要让橄揽枝从我手中滑落。” 这一段话表明了阿拉法特对巴以关系的鲜明态度，每一句 都意味深长。从这几句话中，你听出了哪三种信息?
①希望和平 ②必要时我们会为维护国家、民族利益而战
③表达再次呼吁和平的心声。
4、金钱，共同面对的话题
（1）美国第二大富翁巴菲特放言，他的子女将很难得到他的巨 额财产。他说：“那种以为只要投对娘胎便可一世衣食无忧的想 法，损害了我心中的公平观念。”68岁的美国住宅装饰公司董事 长伯纳德．马库斯说：“遗产对有些人来说可能是可怕的负担。 如果我的孩子想成为富翁，他们必须靠自己努力。” （2）近日原杭州副市长许迈永受审，贪污受贿2.13亿余元、总涉 案金额近3亿元，这两个数字，刷新了新中国成立以来国内官员贪 腐的新纪录，就此问鼎“新中国第一贪”。
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文字材料类探案基本方法
1、问原因（即探究因果关系）： 任何事物的发展都有其原因，我们一旦知道 结果，只要顺藤摸瓜就能探求原因，得出探 究结果。
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文字材料类探案基本方法
2、抓关键 提供的材料总是有一个中心，为了突出中心， 有时会在材料中设置关键句，抓住这些关键 词句就能把握材料的精髓，准确理解材料， 探究出正确结论。
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文字材料类探案题
考题形式： 1、阅读相关材料，筛选出材料中的主要信息。 2、结合材料反映的社会现象，提炼观点，得 出结论。
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文字材料类探案题解题方法
所谓探究，就是要求通过几则材料的阅读、 分析、比较、研究，从而有所发现，然后写 出自己发现、探究的结果，而发现、探究就 是要通过比较、分析，找到几则材料之间存 在的关系。
在今年的两会上，环境污染成为代表们关 注的焦点之一。建设美丽中国、实现中国梦， 首先就要给人们营造一个优美的生存环境。 ⑴【实地观察】留心观察学校周边的农村或社 区环境，了解当地环境污染的状况，并把令你 感受最深的情景，用简洁、精练的语言描绘出 来 镜头一：学校旁边的池塘到处散满垃圾，杂草 丛生，原本清澈见底的池塘水变得污浊不堪； 镜头二：学校旁边的菜场，到处是废弃的塑料 袋与垃圾，连空气里也弥漫着各种“怪味”。
爸爸，现在大家都倡导环保旅游了，乘公交车旅行可以减 少尾气排放，保护环境。关爱大自然要从我做起，我们就别开 自家的车子旅游了，好么？
阅读材料说说你得出的结论。 中国网正在征集民众的幸福感言，说一说你的幸福 感言。
6、昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今因三峡工程更闻 名于世，并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用 简洁生动的语言写一段导游词，向前来观光的游客介绍 三峡的风景特点和时代变化。
答案示例
各位游客，欢迎你们来三峡观光。七百里 三峡，雄奇险拔，清幽秀丽，四季美景风格 迥异。春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪 柏凌峰，瀑布飞悬；夏季水涨，江流汹涌； 秋景凄寒，猿鸣哀转。 走进三峡人家，品尝金黄蜜桔；登上三峡 大坝，感受磅礴气势。多情的三峡风光，热 情的三峡人民，欢迎各位常游此地。
7、仔细观察右边的漫画，回答问题： （1） 请用简洁的语言介绍画面的内容。
答案示例：一个画家，在一片秃树桩中竖起一面画板，上面画着大树、鲜花、 小草，一群小鸟成群结队地朝画板飞来，以为找到了自己的家。
（2）如果你是画中的那个人，你可 以为这些无家可归的鸟儿做些什么？ （不少于三点）
答案示例：多植树，为小鸟做鸟窝，向周围的人宣 传护鸟的常识等。
综合实践活动专题复习
中考命题规律
1、注重理论联系实际;
2、注重知识的迁移、创新和语言的综合运用 3、注重人文性,贴近生活,有正确的情感态度 价值观； 4、关注区域特色、热点问题的理解和感悟。
答题的技能技巧
仔细读题：读透所给材料，明确题目要求。
要有创意：此类试题往往没有设置标准答案，它为考生提 供了展示创意的空间。