依法治国的实践报告

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依法治国的实践报告
篇一：社会实践报告：宣传依法治国,共筑法治中国梦
社会实践报告：宣传依法治国，共筑法治中国梦
作者：普法追梦小队
参加人员：普法追梦小队全体成员
院校：四川农业大学
为积极响应国家法制宣传的号召，增强广大群众的法律意识，为天全震后重建尽一份力，1月14日，迎着寒风，冒着细雨，戴着小红帽的学院普法追梦小队15名队员，联合天全县法院的法官们来到了天全县商业中心，开展了宣传依法治国，共筑法治中国梦的普法宣传活动。

尽管冬雨纷飞，露天气温在2度左右，却丝毫没有阻挡队员们的热情，也没有阻碍前来咨询群众的积极性。

队员们和法官们设立了定点的宣传咨询台，精心准备了活动海报与宣传单，总计发放了500余份法律宣传资料，完成了300余份调查问卷。

并在现
场进行有奖问答，并为参与的民众发放了纪念品。

尽管今天实践的主题是进行物权法与农民工维权的宣传，但是40名
群众向现场的工作人员咨询了继承、林地、商品房买卖、健康权、劳务工资等多方面的问题，并得到满意的回答。

活动不但得到了参与群众的赞扬，也得到了法院的好评。

郑欤杰法官感叹道：本次活动人民群众的参与热情超乎我们的想象，让我们从中看到了我们平时对相关法律宣传力度不够，这将是我们今后工作的目标和方向，希望以后同学们也能积极参与普法宣传实践。

据悉，本次社会实践队员们在前期做社会调查时发现，经历4.20地震后，天全县进入灾后重建的快速发展期，房
地产业快速崛起，居民对物权法的信息需求量较大，而且年末建设工地的民工对于维护自己的权益有着急切的需求，所以队员们积极联系了天全县法院，进行了本次普法宣传，并得到了法院的大力支持，派出了法院审判委员会专职委员、审管办主任郑九英法官、小河法庭庭长扬行强法官、审管办郑欤杰法官为本次活动提供专业的法律支持。

篇二：关于当代大学生对依法治国的看法和建议的调查报告
关于当代大学生对依法治国的看法和建议
的调查报告
姓名：张玉璇学号：
姓名：彭苗苗学号：
姓名：李琳学号：
年级：20XX
专业：新闻传播学院4班
广播电视学专业
2020XX070500072020XX470100232020XX12110003
依法治国是依照体现人民意志和社会发展规律的法律
治理国家，
而不是依照个人意志、主张治理国家；要求国家的政治、经济运作、
社会各方面的活动统统依照法律进行，而不受任何个人意志的干预、
阻碍或破坏。

它是广大人民群众在中国共产党的领导之下，依照宪法
和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务、管理经济文化事
业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主
义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改
变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。

简而言之，依法治国就是依照法律来治理国家，是中国
共产党领
导人民治理国家的基本方略，是发展社会主义市场经济的客观需要，
也是社会进步的重要标志，国家长治久安的必要保障。

依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略，是发展社会主义
市场经济的客观需要，是社会文明进步的重要标志，是国家长治久安
的重要保障。

它形成的背景和必然性要从多方面考虑。

首先，确立依法治国建设社会主义法治国家的政治纲领，就是坚
决厉行法治,彻底摒弃人治，从根本上解决人民掌握国
家政权后治理
国家的基本方略问题,以开辟社会主义民主政治发展的
通道。

其次，
法治同市场经济具有内在的亲缘关系。

依法治国，包括依法限制国家
权力和保障人权，就是对市场经济需求法治的必然回应。

离开了法治,
不实现依法治国，市场经济是无法顺利生长、发育并走向成熟的。

同
时，社会文明进步的基本方向，是人的尊严和人格无条
件地被尊重，
每个人都有权力追求幸福生活和个性解放，人权得到全面确认和充分
保障。

而要达成这些目标，必需依靠法治，在法治的框架内建立合理
的人际关系、个人权力与国家权力的关系等等。

所以，实行法治或依
法治国，就成为衡量社会文明进步的一个标尺。

还有，国家的长治久
安，人民的安居乐业，社会的稳定有序，都有赖于法治保障。

法律本
身就意味着一种秩序，法治的轨道就是有序化的政治、社会机制，所
以，法治也是释放社会风险，防止和克服社会危机的安全阀。

人治可
能带来一时的繁荣昌盛和天下太平，但却难以保障长治久安，从历史
发展的过程来看，依法治国和法治，带来的是“盛世”，代表的是“文
明”，标志的是“秩序”。

这也是中国人寄托于法治之中的期望。

“法
治”是对“人治”而言的。

由于我国历史上法治传统薄
弱，解放后几
十年来我们又对法治重视不够，为之付出了沉重代价。

党的十一届三
中全会恢复了实事求是的思想路线，人们法治意识逐渐提高，以后随
着社会主义市场经济的建立和发展，客观形势进一步呼唤法治。

十多
年来，成功的经验、失败的教训和积累的问题说明，发展经济和教育，
做好政治思想工作，能够化解和缓和许多矛盾，但还有许多矛盾只有
靠法治才能解决。

这是由于法律具有规范化、制度化的效能，它通过
规范各相关主体间的权利与义务关系，能够从根本上最终回答和落实
在社会主义社会的一定发展阶段，如何合理、有效和安全地解决社会
矛盾问题。

正因为法律具有如此效能，所以当中央提出“依法治国”
方针后，很快就被广大干部和群众所接受。

但从全国看，发展并不平
衡。

“依法治国”尚须进一步强调。

依法治国还与精神文明建设息息相关、联系密切。

二者都是在坚
持党的基本路线，发展社会主义市场经济，进一步深化改革，建设有
中国特色社会主义背景下提出的；二者都是我国社会主义经济基础之
上的上层建筑，并为之服务；二者在内容上相互渗透，密切关连；社
会主义精神文明是依法治国的基础，依法治国是社会主义精神文明建
设的保障；依法治国的目标是建设社会主义法治国家，建设社会主义
精神文明是为了“把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代
化国家”。

我们指出二者的共同点，并不是抹煞依法治国与精神文明
建设的区别。

依法治国主要靠建立完整的法律体系和执行法律；精神
文明的核心部分则是思想道德。

法律具有国家强制力，法律贯彻靠他
律，有刚性特点；而思想和道德则主要靠自律和社会舆论的压力，特
点属柔性。

在实践中，二者应相辅相成，有机结合，不可偏废，更不
能相互贬低或排斥。

实行“依法治国”，我们需要明白六点必要性：
一：要坚持党的领导，把发扬人民民主和严格依法办事统一起来，
从制度和法律上保证党的基本路线和基本方针的贯彻实施，保证党始
终发挥总揽全局、协调各方面的领导核心作用，必须实行“依法治国”。

在中国，如果离开了中国共产党的正确领导，如果不能坚持贯彻实施
党的基本路线和基本方针，那么我们国家势必出现混乱的政治局面和
不安定的社会环境，势必极大的影响国家的建设和社会发展，极大的
损害各族人民的根本利益和切身利益。

显然，只有依法治国，才能从
法律和制度上保证党在国家事务和社会事务中的领导核心作用，才能
保证党的基本路线和基本方针的贯彻实施，从而维护国家政治局面和。