新泸科版八年级物理下册：第03章 声的世界单元测试(原卷版)

沪科版物理第三章《声的世界》单元测试

（满分100 时间60分钟）

一.选择题（共30分，1-10题为单选题）

1.下列关于声音的说法中正确的是（）

A．声音可以在真空中传播

B．声音在真空中的传播速度是340m/s

C．声音是由于物体振动而产生的

D．只要物体振动，我们就能听到声音

2.（2018•菏泽）下列实验中，用来说明声音传播需要介质的是（）

A．吹一细管，并将细管不断剪短，听其声音的变化

B．将一个正在发声的音叉接近面颊，感到发麻

C．将正在发声的闹钟放入玻璃罩，接着慢慢向外抽气

D．瓶口对着点燃的蜡烛，敲击瓶上的橡皮膜，火焰向左摆动

3.（2019•长沙模拟）不带花蜜的蜜蜂飞行时翅膀每秒振动440次，带花蜜的蜜蜂飞行时每秒振动300次不带花蜜的蜜蜂发生的嗡嗡声比带花蜜的蜜蜂发生的嗡嗡声（）

A．响度大B．音调低C．音调高D．响度小

4.一个同学迟到了，走到门外听到上课老师的声音，就知道正在上物理课。他除了根据讲课内容外，还可以根据声音的什么特性来判断（）

A．音调B．音色C．响度D．频率

5.（2019•武冈市模拟）三国时期士兵为了能及早听到敌人夜袭的马蹄声，常常是睡在地上并把耳朵贴在地面上听，以下说法错误的是（）

A．马蹄声可以沿地面传播

B．马蹄踏在地面上，使土地振动

C．马蹄声在空气中传播比在土地中快

D．声音在液体中传播比在空气中快

6.（2018秋•郑州期中）如图所示是几种声音输入示波器上时显示的波形，音调较高且相同的两种声音（）

A．甲乙B．甲丙C．乙丁D．丙丁

7.（2018•临沂模拟）下列关于噪声的理解，正确的是（）

A．0dB是指没有声音

B．0dB的环境是人类最理想的声音环境

C．长期工作和生活在高分贝噪声环境中可锻炼人的听力

D．噪声使人烦躁不安，有害身心和身体健康

8.（2018秋•揭西县期末）如图所示，用薄塑料片在甲、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度分别划一次，则（）

A．甲图声音尖利，音调高

B．乙图声音尖利，音调高

C．甲图塑料梳子的齿疏，振动慢，音调高

D．乙图塑料梳子的齿密，振动慢，音调高

9.医生用的听诊器是因为（）

A．听诊器能减小声音的分散，传入人耳的响度更大些

B．听诊器能改变发声体的频率，使音调变高

C．听诊器能使振动的振幅增大，响度增大

D．听诊器能缩短听者到发声体的距离，使传入人耳的响度更大些

10.（2018秋•庐江期中）百米赛跑时，终点计时员必须看到发令枪的烟才开始计时，若气温为15℃，计时员听到枪声才开始计时，所记录的时间与运动员的实际成绩相比，一定（）

A．少了2.94s B．多了2.94s C．少了0.294s D．多了0.294s

二.填空题（每空2分，共20分）

11.（2018秋•临川期末）考场内翻阅试卷的声音是由纸张的产生的，并通过传入我们耳中的。

12.（2019•祥云县二模）在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚，这里的“大声”是指声音的。高音、中音、低音，是音乐术语，统称为音区，在物理术语中是指声音的。

13.噪声是当今社会四大公害之一，人们常采用各种方法来减弱噪声。图甲是城区禁止鸣笛的标志；图乙中临街的民居常在玻璃窗上挂有较厚实的窗帘；图丙中的小朋友放鞭炮时不由自主地捂住耳朵。以上三种情景分别是在、和减弱噪声。

14.利用超声波给金属工件探伤是利用声波传递（选填“能量”或“信息”）；为提高全体市民的防空安全意识，我市每年都要进行防空警报演练。为了使警报声传的更远，应该提高警报声的（选填“音调”或“响度”或“音色”），市民是通过声音的（选填“音调”或“响度”或“音色”）来辨别是警报声的。

三.实验题（15题12分，16题8分17题12分）

15.（2018秋•牡丹区期中）如图为小聪、小明用自制的土吉它研究音调和哪些因素有关。

他们选用的琴弦长度、粗细、材料图中已标出，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。

（1）若他们想研究音调的高低与琴弦长度的关系应选择；

（2）若他们选择a和b是为了研究；

（3）他们能不能选择c和d进行研究，答（填“能”或“不能”）；

（4）两位同学还可以选择进行哪项研究：；

（5）实验探究中他们所用的主要物理研究方法是。

16.（2018秋•邗江期中）如图所示是探究声现象时常用的装置。用丝线吊着一个乒乓球接触敲响了的音叉时所发生的现象。

（1）图中所示的实验现象说明：。

（2）乒乓球在实验中起到的作用是：。

（3）加大力度敲打音叉，会看到的现象，你得出的结论是：。

17.（2018秋•廉江期中）如图所示，将塑料刻度尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动刻度尺使之振动，听塑料尺振动时发出的声音。

（1）实验通过改变来改变声音的响度，通过改变来改变声音的音调。

（2）换用钢尺做此实验，钢尺伸出桌面的长度、振动幅度和频率与塑料尺均相同时，听到声音的主要差异是（选填“响度”“音调”或“音色”）不同。

（3）实验设计隐含的物理方法是比较法和法。

（4）刻度尺振动产生的声音通过传进耳朵，引起鼓膜，人便听到声音。

（5）实验中当刻度尺伸出桌面的部分超过一定长度时，无论如何用力拨动也听不到声音。原因是。

四.计算题（18题8分，19题10分）

18.（2018秋•德州期末）第一次测定铸铁里的声速是在巴黎用下述方法进行的，在铸铁管的一端敲一下钟，在管的另一端听到两次响声，第一次是由铸铁传来的，第二次是由空气传来的。管长93lm，两次响声相隔2.5s．如果当时空气中的声速是340m/s，求铸铁中的声速。

19.（2018秋•牡丹期中）菏泽市交通管理局为了监督司机是否遵守限速规定，在市内一段平直的公路上安装了固定测速仪，此路段限速为50km/h。如图所示，汽车正水平远离测速仪，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号；第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.2s，第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.4s，若汽车两次接受到超声波信号的时间间隔恰好是2s，超声波的速度是340m/s计算该汽车在此路段是否超速？