双向张弦桁架施工方法研究

设 3.2 A#楼四周的多层看台已先期施工，由于工期紧，需要组织 定 立体交叉施工，因此要求屋架施工必须能最大限度地减少对其
P
目 标
他后续分项工程的影响。
3.3 从查新检索报告结论可知该空间结构体系在国内尚属首次
计
应用；其新颖复杂的曲面造型虽具创新性，但给实际施工增加
提
划 出 了很大难度，目前国内外尚无双向张弦桁架施工先例可供借鉴，
制 定 对 策
一、课题简介
一、课题简介
选
择
课 题
整个 钢屋盖投影面积22788m2，总用钢量约3000t。
设 定 目
P标
计 划计
提 出
阶段划阶段
各 种 方 案 并
确
定
最
佳
方
案
制 定 对 策
热身馆
钢屋盖轴侧图
A#楼
选 择 课 题
设 定 目
P标
计提
划
出 各
阶种
段
方 案
并
确
定
最
佳
方
案
制 定 对 策
二、小组简介
提案一：高空散拼
在屋架高度搭设支撑及操作脚手架，根据吊装设备能力将屋架结 构分成小榀单元，将钢屋架分段吊装到位，就位组拼后进行焊接，施 工完毕再悬挂纵横向索。
制 定 对 策
选 择 课 题
设 定 目
P标
计提
划 阶
出 各 种
段
方 案
并
确
定
最
佳
方
案
五、提出方案并确定最佳方案
提案二：整体提升
将中间部位钢屋架分段，在地面搭设低拼装平台后进行组装焊接， 然后整体提升，同时需要部分高空拼装，四周看台部位仍需搭设脚手 架。施工完毕再悬挂纵横向索。
组员
技术部
8
高中
组员
施工班长
wenku.baidu.com
制表人： 审核人：
制表时间：
课题类型 创新型
课题注册号
小组人数
8
技术等级 组内分工 策划组织 技术负责 技术管理 质量监控 测量监控 现场实施 现场实施 现场实施
三、选题理由
选
择
课 题
3.1
本项目作为向世人展示中国的奥运场馆，质量要求高，本
工程质量目标是确保“长城杯金杯”，誓夺“鲁班奖”；
充分利用场地条件，常规脚手架
整体提升 施工方法和整体提升技术结合；
整体提升对技术要求较高，工期较长， 不合理 中心区域和周边区域对接难度较大， 无法安排穿插施工。
横向滑移
结合了结构特点，避免大面积脚 现场钢结构拼装、焊接要求较高，主 手架，各工序相互影响相对较小； 受力方向桁架在滑移过程形成，对拼 施工方案技术含量高，避免了难 装、滑移质量要求高。 度大的曲线滑移。
计提
划 阶
出 各 种
段
方 案
并
确
定
最
佳
方
案
制 定 对 策
目标可行性分析
1、本QC小组成员现场经验丰富，理论水平高，能够提出预控措施， 并获得过本市优秀QC小组称号。 2、该钢屋架施工得到了钢结构协会的大力支持，派出知名专家予 以解决出现的各种情况。
3、项目部在北京工业大学制作1：10模型，进行仿真模拟试验，为 最终优化方案提供有利保障，更有利于目标值的实现。
合理，采用此 方案
纵向滑移
结合了结构特点，避免大面积脚 桁架沿弧面滑移，滑移措施设计和施 手架，对土建施工影响相对较小； 工控制难度加大。结构在滑移过程中 施工方案技术含量高。与横向桁 变形偏大，需要预拱处理；对技术和 架滑移相比节约了中央一排滑道， 设备要求很高，综合费用较大。 结构的成形过程与受力体系基本 一致。
最
佳
方
案
制 定 对 策
一、课题简介
选 择
1.2 建筑概况
课 题
钢屋盖结构形式为单曲面、双向张弦桁架钢结构。
设 定 目
P标
计提
划 阶
出 各 种
段
方 案
并
确
定
最
佳
方
案
制 定 对 策
选 择 课 题
刚性
设 上弦平面桁
定 目
架
P标
计划计划 阶
提 出 各 种
半刚性 中间撑杆
段
方 案
并
确
定
最 佳
柔性
方
案 下弦索网
制 定 对 策
五、提出方案并确定最佳方案
选 择 课 题
设 定 目
P标
计提
划 阶
出 各 种
段
方 案
并
确
定
最
佳
方
案
提案三：纵向滑移
沿纵向滑移是通常的滑移方法。组拼的滑移单元跨度小，附 属工作所占比例小，效益好。但本工程因为纵向支座标高呈竖曲 线分布，所以沿纵向滑移就变成了曲线滑移，如此只能是单榀滑 移，由于该屋架是双向结构，所以滑移到位后另一方向的结构补 拼也将是非常困难的。
制 定 对 策
五、提出方案并确定最佳方案
选 择 课 题
设 定 目
P标
计提
划 阶
出 各 种
段
方 案
并
确
定
最
佳
方
案
提案四：横向滑移
沿横向滑移，即以纵向（144.5m）为跨度方向组装、滑移。 滑移跨度大，滑移次数少，附属工作所占比例高，从效益上看似 乎不合算，但可以解决本工程遇到的特殊情况，滑移轨道变成了 水平、直线，可以由逐条滑移改为累计滑移。在平台上能先组成 双向结构，滑移时更接近设计状态；减少了滑移后的高空作业量， 达到了减少对其他工序的影响，能组织交叉施工的目的。
阶
各 种
施工中缺少相应验收标准。
段
方 案
并 确
所以我们选择了“双向张弦桁架施工方法研究”为创新课
定 最
题，以满足施工需要。
佳 方
并确定了我们的课题目标。
案
制 定 对 策
四、设定目标
选
择
课
题
课题目标
满足工期要求，确保钢屋架施工质量，
设
定 目
达到规定的允许偏差——支座安装就位误差
P 标 ≤30mm，整体垂直度、平面弯曲≤25mm 。
双向张弦桁架施工方法研究
汇报提纲
1、课题简介 2、小组简介 3、选题理由 4、设定目标 5、提出方案并确定最佳方案 6、制定对策 7、按对策表实施 8、确认效果 9、标准化 10、总结与今后打算
一、课题简介
选 择 课 题 设 定 目
P标
1.1 工程简介
某大型项目
计提
划 阶
出 各 种
段
方 案
并
确
定
选 择 课 题
设 定 目
P标
计提
划 阶
出 各 种
段
方 案
并
确
定
最
佳
方
案
制 定 对 策
五、提出方案并确定最佳方案
根据国内外现有钢屋架施工方法及本工程钢屋架设计 形式，小组成员采用头脑风暴法找出双向张弦桁架施工的 四种方法。
选 择 课 题
设 定 目
P标
计提
划
出 各
阶种
段
方 案
并
确
定
最
佳
方
案
五、提出方案并确定最佳方案
课题名称
双向张弦桁架带索累 计滑移施工方法研究
注册时间
活动次数
每周1次,每次1.5小时, 共计40次
序号 姓 名 年龄 文化程度
起止时间
小组注册号
TQC教育时 间
组内职务
人均60小时 项目岗位
1
本科
组长
总工
2
本科
副组长
副总工
3
本科
组员
技术部长
4
本科
组员
质量部长
5
本科
组员
技术副部长
6
本科
组员
技术部
7
本科
制 定 对 策
五、提出方案并确定最佳方案
选 择 课 题
设 定 目
P标
计提
划 阶
出 各 种
段
方 案
并
确
定
最
佳
方
案
对比分析表
提案
优点
缺点
结论
施工方法简单，质量容易保证，
高空散拼
尤其对于双向结构更易保证各向 桁架的拼装精度和质量。
脚手架用量大，工期长，费用高，施 不合理 工方法含量低，无法安排穿插施工。