开展普法宣传工作小结范文

开展普法宣传工作小结范文

县人大常委会举行第六次法律知识学习会议

11月19日，县人大常委会举行第六次集体学习会议，县人大常委会组成人员、全县乡镇人大专职主席、副主席，县人大各委室负责人，人大办各科室负责人参加了会议。县人大常委会主任朱法根，副主任任金娥、王仲义、杨文华、杨林官出席会议。

会议邀请了省人大代表联络处处长袁薇作《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》专题辅导，袁薇从《代表法》的基本概念入手，围绕人大代表的性质、法律地位、人大代表在大会期间的工作、代表履职的基本素质、代表的权利和义务、代表在闭会期间的活动、代表执行职务的保障、代表工作的创新等几个方面进行了系统的阐述和讲解。

通过学习，与会人员一致认为通过学习辅导，进一步明确了代表的地位和作用、权利和义务，增强了代表的荣誉感和责任感，提高了人大代表的素质、法律水平和依法履职能力，使人大代表能够正确行使宪法和法律赋予的权利和义务。举办这次讲座，对于更好地开展人大各项活动，认真履行人大代表职责，充分发挥人大代表作用，将起到有力的指导作用。（县人大办）

德清县充分利用公益广告视频开展普法宣传

为了深入实施“xx”普法规划，进一步拓展“xx”普法渠道，德清县普法办加大普法经费投入，针对流动人口普法宣

传教育难于落实的情况，创新普法工作载体，制作了“xx”普法宣传视频短片。充分利用流动人员活动频繁的50多辆公交车、100多个商场、候车室、旅店餐馆、广场、公共娱

乐场所、机关、事业单位、企业单位所在楼宇等公益广告视频，采用滚动播放的方式进行普法宣传。

利用公益广告视频进行普法宣传，是我县普法宣传工作新

形式的有效尝试，这对流动人口普法宣传将起到很好的效果，提高了法制宣传教育的覆盖面，提高了全民对普法宣传的知

晓率。

（县普法办）

县财政局参加全国财政“xx”普法法规知识竞赛

为深入开展财政法制宣传教育，进一步提高广大财政干部、财务会计人员的法律素质，财政部于近期组织举办全国财政“xx”普法法规知识竞赛。竞赛的内容包括全国财政“xx”普法教材中有关知识、法规及近期新颁布的物权法、企业所

得税法及其实施条例等法律法规，竞赛采取网上答题、网上

阅卷、网上评奖的方式。

为做好我县竞赛组织发动工作，确定了三个层次的参赛对象：一是发动本系统全体工作人员参加竞赛；二是由机关财

务结算中心、税务分局负责组织发动行政事业单位、企业的财会人员参加竞赛；三是通过报刊《今日德清》及德清县财税信息网等媒体积极发动社会其他人员参与竞赛，做好公民财政法制知识宣传工作。通过活动，力争达到“专业人员全覆盖，社会公众共参与”的目标。

(县财政局)

新安镇对新当选的调解主任进行“一对一”指导

今年3月份，新安镇进行了村级班子换届选举工作，共有4名同志新当选村调解主任，新安司法所及时对他们开展了新一轮的业务指导工作。具体采用两种办法进行：一是请上来培训，即请4名新调解主任到司法所，由司法所人员一对一，面对面进行辅导。二是建立师徒关系，由四名新同志各认一名师傅，由师傅专门指导。目前，这四名新同志均已进入角色，工作逐步走上轨道。

（新安镇司法所）

新安镇红丰村举办法律知识学习会

为了深入贯彻落实“xx”普法规划，配合创建“四星级”民主法治村建设，切实提高村三委成员、村民小组长依法办事的能力和法律意识，近日，红丰村邀请新安镇法律服务志愿小分队在红丰村举办了法律知识学习会，红丰村村三委成员、村民小组长共50人参加学习，取得了较好的效果。（新安镇司法所）

钟管镇举办劳动争议调解法律法规及业务培训班

XX年11月8日到9日，镇政府邀请了县劳动和社会保障局

汪根财及徐建明二位同志，在镇政府五楼会议室举办了劳动

争议调解法律法规及相关业务培训班。参加本次培训班有各

企业担任劳资管理人员和调解干部共283人。培训内容为《劳动合同法》、《劳动争议调解仲裁法》及《劳动合同法实施条例》和德清县乡镇劳动争议调委会组织及工作规则，包括调

解工作业务。此次培训的举办有助于各用人单位劳资人员熟

悉掌握有关劳动法律制度，提高调处劳动纠纷能力和水平，顺利开展劳动争议调解工作，从而从源头上规范劳动关系，维护当事人的合法权益，为本镇和谐稳定起到了较大的作用。（钟管镇司法所）

莫干山镇举办残疾人法律知识培训会

11月11日，莫干山镇残联、司法所联合举办了以“维护残疾人合法权益你我有责”为主题的法律知识

识培训会。来自本地区的残疾人、残疾人家属、社会志愿者

与残联干部参加了此次的培训。

培训会上，全国优秀司法调解员施安成同志用丰富生动的

语言、鲜活的实例分别从残疾人亲属的角度讲述如何履行扶养、赡养义务，从社会志愿者的角度讲述如何开展帮扶工作，从残联的角度讲如何代表残疾人的利益，反映残疾人的要求，更好地为残疾人服务，使讲课更加具有针对性和实效性。