成人高考英语复习指导经典PPT课件

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成人高考复习课件 2

成人高考复习课件 2

名词,用复数
a cup of tea
two glasses of milk
three baskets of apples
one box of eggs
冠词
学习目标:了解不定冠词、定冠词和零冠词,熟知冠词的功能,能准确判断什么时候该用冠词。 (一)不定冠词 不定冠词有两种形式:a 和 an a 用于辅音(不一定是辅音字母)开头的名词前,如:a teacher/university/house an 用于元音(不一定是元音字母)开头的名词前,如:an apple/hour/egg/orange
反身代词:
单数形式:myself, yourself, herself, himself, itself 复数形式:yourselves, ourselves, themselves
反身代词用法:
1. Please help yourself to some fish .(宾语)
2.We enjoyed ourselves last night.(宾语)
练习:
1.(
)teachers are from China .
这些教师都是从中国来的
2. I know (
) about this person.
我对这个人一无所知
3. I have ( ) to tell you.
我有事要告诉你
数词
学习目标:了解数词的分类,基数词和序数词的基本用法。
基数词:表示数目多少的词
r人称代词
物主代词 物主代词是代词的所有格,分为名词性物主代词和形容词性物主代词。
物主代词的用法
1.This is my new schoolbag. 2.My father and mother are both doctors, they like their jobs very much. 3.Those books are not mine. They are theirs. 4. Whose pencil is this? It's mine.

《成人高考英语语态总复习》PPT课件讲义

《成人高考英语语态总复习》PPT课件讲义

#My friend, who _____on the DDAD International Olympic Committee(国际
奥委会) all his life, is retiring next month.
A. served
B. is serving
C. had served D. has served
—He has gone to Shanghai.
4)与现在完成时连用的典型词语
⑴since 表示 “自从…以来” 时,无论是 介词还是连词,通常都要与现在完成时连用 .
I’ve had nothing to eat since lunch time.
We’ve lost a lot of custom(顾客) since our prices went up.
“经过这么多年之后” , 表示从现在算起 的过去几年, 与现在完成时连用.
She’s brought us so much happiness over the years.
We’ve had a few arguments over the years, but in general(总的来说) we get on very well.
for three years. (替代:have joined the army) ◎ The film has been on for ten minutes. (替代: has begun)
◎ Wபைடு நூலகம்’ve been up for two hours. (替代: have got up)
②have / has been to 与 have / has gone to 的
We / You / They / have not worked.

PPT-(成考)英语(高起点)第七部分

PPT-(成考)英语(高起点)第七部分

感谢您的观看!
第七部分
关键的。 • 最后,选好文章所要求的主语人称,不能混用和错用。
构思和拟写提纲
进行这一步时,要紧紧围绕提示句,尤其是提示句 中的关键词,尽量多地发现和使用提示句中延伸的 信息,从 而 构 思 出主干句
根据所给的信息,按功能逻辑顺序来组织句子主干,时态用一般现在时。 文中所需要的关键句子的主干动词都列出来了,有了这些内容,再往里面添加承接句型,过渡
书面表达
第七部分
读题、 审题
• 文章切题,是写好文章最重要的前提。 如果文章跑题, 即使内容丰富、 语言生动流畅,也不可能得到高分。
• 审题仔不仔细,能否抓住要点,是写作成败的关键。 • 审题不仅要分析题目,还要结合给出的提纲句。 • 首先,要弄明白题目要求写什么主题,它的类型是什
么,这是保证文章切题的重点之处。 • 其次,注意分析文章宜用什么时态和语态,这也是很
词语,一篇文章的雏型已经具备。
连词成句,组句成篇
将要点组织起来需要一些词组和句型 的穿针引线: ①As is well known ②play a …… part ③as well as ④what’s more ⑤we sure that in the future ……
认真检查,修错补漏
初稿完成之后,有必要复查、 修改,及时修正差错,堵塞漏洞, 把好作文质量最后一关,从而高质量地完成写作。 ①首先要检查一下逻辑性,看看句意之间是否存在意义上的必然 联系,同时斟酌关联词语是否恰当,文章是否前后连贯,结构紧 凑,有没有做到语句通顺、流畅,有没有中国式英语和文化错误。 ②语法方面要检查时态、 语态、 主谓一致、 冠词、 名词单复数 和固定搭配等。 句法方面主要检查所用句型是否贴切,如果拿不 准所用的句型,最好转换成另一种熟悉的表达方式,确保无误。 ③有没有因粗心造成的细节错误,比如拼写、 标点、 大小写、 格 式等。 此外,在进行上述几个写作步骤中,应掌握好一个大致的时间原 则,即读题、 审题2 分钟,拟提纲8 分钟,全文写作15 分钟, 检查错误5 分钟。

成人高考 英语语音知识精PPT课件

成人高考 英语语音知识精PPT课件

最新课件
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• 1.开音节 1)以发音的元音字母结尾的单节。 例:be,he。 2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节。 例:
make,like。* 在重读的开音节中元音字母按字母名称读 音。
• 2.闭音节以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只 有一个元音字母的音节,称为闭音节。
• 例:map,desk,is。 • * 在重读的闭音节中元音字母读做短元音。
音音 素28个。
4.什么是音标:记录音素的符号叫做音标。
5.什么是国际音标:国际音标是由国际语音
协会规定的一套音标,用来
记录世界各主要语言的语音。
7. 开音节:a) 辅音+元音+辅音+e : name, bike, home, due, plane, shine
b) 辅音+元音: he, go, hi, do, be, tree, three, hello
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• 四. 写出单词或音标。
• [bru:m]
[dɔ:]
[sit]
[bә:d]
• [fut]
[wi:]
[dɔg]
[′sistә]
• look
do
water
good
• too
foot
clock
first
• work
sister
doctor
sea
• 五. 将下列单词与正确的音标用线连起来。
• hot
• ou: touch cousin country
• 根据发音规则,找出每组中发[Λ]的单词。
• 1.hear cup bed air
• 2. voice boy duck ant

成考英语201X-ppt课件

成考英语201X-ppt课件
2.所有格:变换形式:在名词后加’s /s’、of +名词
(某人的某样东西)
例: my father’s desk (我爸爸的书桌) my friends’ bags (我朋友们的包) Lily and Tom’s book (两人共有) Lily’s and Tom’s books(Lily的书和Tom的书) the window of完整t最h新e版课h件ouse(房子的窗户) 5
4. Amanda is as great as Michael in math.
5. Taylor becomes more and more famous in China.
6. Danny is the tallest boy in the class.
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完形填空
共15小题,每题2分,共30分
方法就是先看题目,带着问题去读文章, 先找到题目的所在,答案一般来说不是在 后两句就是在前两句。这种方法答题,既 节省时间,准确率又高。
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有几个规律大家要掌握:
A.如果篇幅长段落多,那么一般是一个题目对应一个自 然段,了解这个规律,迅速定位答案位置,解题没有 问题;如果篇幅短小,则可以先通读全文,再做题。
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形容词与副词
以 —ly 结尾的多为副词 形容词副词的比较级和最高级(变换规则:课本P87 表格) 1. 比较级:看到than 一定用比较级
比较级的5种常见形式: More than … Much more than… More and more…. The more…, the more… As much as…
2. 最高级:The most (of)… 最高级一定有冠词the

浙江杭州高起专成人高考考前辅导英语课件7

浙江杭州高起专成人高考考前辅导英语课件7

将心注入 时态
一般现在时 一般过去式
梦想可及 被动语态构成
主语+am/is/are+动词过去分词+其他 主语+was/were+动词过去分词+其他
一般将来时
过去将来时 现在进行时 过去进行时 现在完成时 过去完成时
主语+will+be+动词过去分词+其他
主语+would/should+be+动词过去分词+其他 主语+am/is/are+being+动词过去分词+其他 主语+was/were+being+动词过去分词+其他 主语+nave/has+been+动词过去分词+其他 主语+had been+动词过去分词+其他
将心注入
梦想可及
三、被动语态的时态
5.一般将来时:主语+will+be+动词过去分词+其他 6.过去进行时:主语+was/were+being+动词过去分词+其他
将心注入
梦想可及
三、被动语态的时态
7.过去完成时:主语+had been+动词过去分词+其他 8.过去将来时:主语+would/should+be+动词过去分词+其他
将心注入
梦想可及
被动语态
Joe
将心注入
梦想可及
重点内容:
被动语态的概念 被动语态的用法
被动语态的时态
将心注入
梦想可及
一、被动语态的概念

成人高考英语语法复习 [共371张] PPT课件 图文

成人高考英语语法复习 [共371张] PPT课件 图文

A.had come
B.was coming
C.would come
D.would have come
第一部分 │ 题型探究
【解析】 D 本题考查虚拟语气。但是从这个句子中我们 没有看出虚拟语气的结构。我们首先要把but I didn’t know that they were waiting for me转换成if I had known that they were waiting for me就可以了。答案是D。
第一部分 │ 题型探究
2.试题还原,逐个筛选。这里所说的还原,就是将被选 项填入试题空白处,使其成为完整的句子。有些试题不能一下 子选出答案,可将选项逐个还原,看看是否符合题意。
例8 [2011·全国卷Ⅱ] It is one thing to enjoy listening to
good music, but it is ________ another to play it well yourself.
A.quite
B.very
C.rather
D.much
【解析】 A 句意:喜欢听好音乐是一回事,而自己把它 演奏好那是另外一回事。 考查固定用法。quite another是固定 短语 “另一回事” ,而B、C、D三项无此用法。
第一部分 │ 题型探究
► 探究点四 情景交际题
高考单项填空比较注重对语言交际能力的考查。此类试题 通常以对话形式,考查学生对某个语境的理解和反应能力,重 点是就中学所学的日常交际项目,如问候、介绍、祝愿、邀请、 道歉、建议、购物、问路、打电话、看病、就餐等进行考查。 做这类试题应注意以下几个问题:
第一部分 单项填空
第一部分 │ 考纲解读
考纲解读

成考本科英语课件PPT课件

成考本科英语课件PPT课件
2
③运用简单推断:所给四个词,两个、三个读音 相同,可同时排除而不必浪费时间【一般三至四 个题】。四个音各不相同的极少,那在平时:读单词习惯——先求准确,再求 流畅,做到“四看”: 看词形:观察词形特点,分析字母及字母组合, 认清发音单位。 看读音:分析读音特点,辨别、记准字母、字母 组合及其发音。 看词性:词性影响读音,词性体现用法。 object/record/present/desert/transport/con tent等读音名词、动词互不相同。 看意思:了解词义,熟悉用法。
英语复习技巧
第一题 :语音题phonetics ,5分 第二题: vocabulary and structure 词汇与结构 15分 第三题: close 完形填空 30分 第四题 reading comprehension 阅读理解 60分 36—55 共 20题 第五题 daily conversion 日常会话 15分 56—60 题。 第六题 写作 25分 100—120个字。
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通常不定冠词放在其他定语前面,例如:a stone house,a young nurse 但要放在many,quite,such,rather,half 等词的后面, 例如:many a problem很多问题(后面谓语 用单数),quite a success(相当成功), half an hour(半小时),such a nice guy (这样的好人)
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⑶定冠词用于形容词最高级及序数词前。 例如:the best season 最好的季节,the first lady 第一夫人。 ⑷定冠词用于表示江、湖、海、群岛、山脉等 专有名词前。 例如:the Atlantic 大西洋 the Persian Gulf 波斯湾 the Alps阿尔卑斯山

成考英语动词专题课件

成考英语动词专题课件

能够区分各情态 动词的意思
4. ---Must I finish this novel this morning ?---No, you_____. A. mustn't B. might not C. don't have to D. can't 5. ---May I stop my car here?----No, you____.
seem; keep/remain; turn/become/get; taste/ smell/ look/ feel/ sound
1. The medicine _____ very bitter. A. feels B. tastes C. looks D. sounds 2. The cotton feels ______ and it sells _____. A. well; good B. soft; well C. softly; well D. comfortably; good 3. We must keep the door ____ when we leave the classroom. A. close B. open C. closed D. opened 4. Your idea ______ fantastic. A. is sounded B. is sounding C. sound D. sounds 5. I think the cabbage tastes _____. A. good B. well C. nicely D. badly
C. can D. need 表猜测的情态动词 要弄明白
9. Can you guess whose book it ____ be? B. should

成人高考专升本英语总复习PPT课件

成人高考专升本英语总复习PPT课件
Hale Waihona Puke 2020/3/2 97
一、语音
u1.元音
常见元音字母有五个: a, e, i, o, u. 它们和余下的辅音字 母构成不同的音节,如fif-teen, im-por-tant等。而元音 又有长短之分,在专升本试题中,经常会出现对长、短元 音进行区分的试题,考查平率相对较高的为以下几组:
[i] /[i:]; [ə]/ [ə:]; [ɔ]/[ɔ:];[u]/ [u:]; [e]/ [æ]/ [a:]/[ʌ]; [au]/ [əu],等
2020/3/2 9
4
2016年成人高考专升本英语考 试试题题型
题型 一、语音知识 二、词汇语法 三、完形填空 四、阅读理解 五、情景对话 六、作文
题量
1-5小题 6-20小题 21-35小题 36-55小题 56-60小题 61小题
分值
每题1分,共5分 每题1分,共15分 每题2分,共30分 每题3分,共60分 每题3分,共15分
2020/3/2 9
3
试卷
专升本英语考试的试卷总分是l50分,考试总时间是l50分 钟。英语试卷是8 开纸,分左右两面,共7张纸,l4页。试 题分两部分:第Ⅰ卷(选择题,共l25分)、第Ⅱ卷(非选择题, 共25分)。选择题包括:语音、语法与词汇、完型填空、 阅读理解、补全对话。非选择题:短文写作。考试方式: 闭卷,笔试。
particular [ə:]: work, earth, learn, heard 3) [ɔ]: wander, Austria, knowledge [ɔ:]: fall, broad, before, corner, board, warm, taught 3)[u]: woman, cook, bull, childhood [u:]: whose, conclude, crew, youth, shoe, clue, boot

成人高考复习课件 英语语法-音标

成人高考复习课件 英语语法-音标

C.mouth
D.double
B.cocoon
C.moon
D.foolish
B.alive
C.whisper
D.live
B.could
C.account
D.shout
正确答案:
1.D 2.D 3.C
4.D 5.D
6.D 7.C 8.A 9.B 10.B
owe w hour
元音字母在非重读音节中的读音
1. a 读作/ə/
again /əˈgen/
ago/əˈgəʊ/
vacation /vəˈkeɪʃn/
woman/ˈwʊmən/ breakfast/ˈbrekfəs/
a+辅音字母+无声字母e,读/i/
ball
small
alk 读作/ɔ:k/ talk walk
oi, oy 读作/ɔi/ voice point
joy
boy
ia , ie, io 读作/aiə/ quiet
violence science
dialogue
oo 读作/u:/ ,有时也读作/u/ foot
school
good foot
oo 后面为K时,读作/u/ book
ee 读作/i:/ 如:feel
sleep
see
green
need
ea 读作/i:/ 如:meat peace
clean
each
ei ,ie 读作/i:/ 如:field niece
deceive
piece
ear 读作/iə/ 或 /ɛə/ (/iə/ tear hear
year)
( /ɛə/ wear bear

成人高考英语PPT课件

成人高考英语PPT课件
But there are serious problems in big cities too. It is expensive to live there, and there are too many people in some places of big cities. Every year many people move to the cities to find jobs, to study at good schools and receive good medical care.
A. the nature park B. the People’s Park ( )4.Jack and his parents are going to have hot dogs, chicken and ______.
A.KFC B. hamburgers
.
10
New York, Paris and other big cities are exciting places to live
amaze
vt.使惊奇
pest
n. 害虫
canteen n. 餐厅
shabby (破烂的,破旧的)、Ferrari(法拉利)、
hip-hop(嘻哈)
拆分法
change v. 改变
language n. 语言
naive
adj. 天真的
chaos
n. 混乱
pajama n. 睡衣
digital adj. 数码的
5. see v. 看见 形象记忆:两个“e”就像两只眼睛,要看见人或事物当然
离不开两只眼睛。
6. history n. 历史 拆分法:可以将该单词拆分为“his”和“story”,“他

成考英语答题技巧 ppt课件

成考英语答题技巧  ppt课件

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答题技巧
阅读理解: 5、第一题一般在第一段可以找到原文,阅读过程中题 目及答案将按顺序出现
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正式开课
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第一章 语 音
第一节 字母与音素
第二节 音节与拼读规则
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第一章 语 音
第一节 字母与音素
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第一章 语 音
第一节 字母与音素
元音(20) 发音时气流通过口腔或鼻腔时不受阻 碍,声带震动
say no
双元音 [ ai ] [ aʊ ]
five how
[ ɔi ]
joy
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第一章 语 音
1、元音
双元音
分类
例词
集中
[ ɪə ]
hear
[ eə ]
fair
双元音 [ ʊə ]
sure
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答题技巧
2.辅音
发音方法 爆破音[p]
鼻音[m] 摩擦音[z] 舌边音[r]
半元音[w] 破擦音[tʃ]
全科, 全科, 330, 73%
全科, 通过, 120, 27%
6
2
英语分数分布
English score distribution
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分数分布
英语 第一卷:选择题(105分) 第二卷:非选择题(45分)
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分数分布
第一卷: 语音知识,5小题,共7.5分 词汇与语法知识,15小题,共22.5分 完形填空,15小题,共30分 阅读理解,15小题,共45分
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答题技巧
完形填空 1、看懂第一句话及最后一句话 2、一旦开始做题,不要因某道难题停留太长时间 3、初选过后,应根据上下文调整和核对答案 4、不要往回改答案,除非及其肯定原答案错误
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Follow me and try to get out of the hell ! ! !
复习考试内容:
语音:熟悉英语字母及常用字母组合在单词中的读音。
词汇:掌握2000个左右常用英语单词和一定数量的短语和 习惯用语,对单词能认、会读,知道词义及其在语 句中的作用。对一般交际中使用频率高的单词和短 语会拼写、能正确使用。
二. 词汇与语法知识
▪ 词汇知识题主要考查考生知识记忆与再现的能力; 根据词义、句意和情景、词汇的构成特点、背景 常识考查考生的理解、推理和判断能力。对词汇 知识的考查更侧重于理解和应用 ;考题所考核的 词汇中动词所占的比重非常大 。
▪ 词汇部分的考查重点是各类词的词义和固定短语 的搭配。词义测试题可以分为四种,即:异形异 义辨析题,异形近义辨析题,形似异义辨析题, 形似近义辨析题。搭配测试题主要考查常用动词、 名词、形容词、副词的搭配以及一些固定搭配用 语。
❖单音节词本身就是重读音节。
❖重读开音节:重读音节中的元音字母后没有辅音 字母(如:hi[hai] ),或虽有辅音字母(r 除外)但后 面跟一个不发音的字母 e(如:hope[həʊp])
❖ 重读闭音节:重读音节中的元音字母后若有辅音 字母(r 除外)且其后没有不发音的字母e(如:hop
[hɒp]
试卷题型比例:客观题:约73%, 主观题:约27%
试题难易程度比例:容易题:约30%, 中等难度题:50%, 较难题:约20%。
题号 一 二 三 四 五 六
总计


语音
词汇与语法
完型填空 阅读理解 补全对话 书面表达
题量 5 15 15 15 5 1 56
计分 7.5
参考时间(分钟) 3
22.5
7
30
20
45
40
15
பைடு நூலகம்10
30
40
150
120
一. 语音知识
▪ 语音题为选择题,属客观题。题型设置和比例相 对稳定。采取四选一形式,即找出那个读音不同 于组内其他划线部分读音的单词。
▪ A) ask B) past C) was D) fast
历届试题考点
➢ 辅音字母和辅音字母组合的考查,主要侧重于有 两种或两种以上不同读法的辅音字母(如c,g, s,t,x等)和辅音字母组合(如ch,gh,th, wh等)的读音辨析
成人高考英语辅导
有这样一个故事
▪ 二战时,美军在法国澳马哈海滩登陆,遇到 德军强大的火力,死伤无数,美军上校泰勒 向士兵讲了这样一段话: There are two types of people in this beach (海滩),the dead (死人) and those who are going to die. (在这个海滩上只有两种人:死人与将要死的 人.) Follow me and try to get out of the hell !(地狱) 跟着我,冲出这地狱!战后,这句 话成为美国的名言。在学习英语中,也同样 只有两种人:失败的人与将要失败的人;
音节是读音的最小单位,其核心是元音。
❖单音节词:英语的单词仅包含一个音节(一个元音) 如:I [aɪ] he [hiː]
❖双音节词或多音节词:英语的单词包含两个或多个 音节。如:apple ['æpl] university [juːnɪ'vɜːsɪtɪ]
❖ 注: 在双音节词或多音节词中,读得特别响亮的 那个音节叫做重读音节(一般带重音符号“'”), 其他为非重读音节。
语音题的应对方法
字典
网上资源:有道,爱词霸等
Tips: 1.找同类项法。先从四个选项中找出两个把握 比较大的选项,若读音相同,则再从剩余选项中找出 一个与这两个选项读音相同的项。由于这三个选项读 音相同,为同类项,均非答案,那么最后剩下的选项 即为该题答案。 2.排除法。也是先从四个选项中找出两个把握比较大 的选项,若读音不同,其中之一必定是答案。再从其 中找出一个熟悉的选项,以确定这两个选项中哪一个 是答案,同时排除非答案选项。
元音字母 在重读开音节中的读音 在重读闭音节中的读音
a
lake, name, face
map, bad, cap
e
she, be, we
bed, sell, pen
i
nine, like, pipe
it, did, hit
o
so, go, no
u
[ju:] use, cube, mule
rod, lot, hot us, gun, sun
➢ 辅音字母在单词中音的省略或同化
➢ 元音字母和元音字母组合在单词中的读音涉及重 读音节
5个:元音字母:a, e, i, o, u.
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半元音字母:y (可作元音字母,可作辅音字母)
辅音字母:(余下的20个)
音素(48)
元音 (20)
单元音 (12) 双元音 (8)
辅音(28)
音素是最小的语音单位,记录音素的符号叫 音标。用[ ]或者/ /表示。
历届试题考点
▪ 近几年的试题,在考查语法知识的同时,注意到 了知识的覆盖面,设计了特定的、较为真实的语 言情景,综合考查考生在一定的语境中运用语言 知识的能力。大部分试题都有明确的语境没置, 单靠死背语法规则很难选出最佳答案 。
练习
1) A) ask B) past C) was D) fast 2) A) warm B) car C) arm D) party 3) A) ball B) tall C) wall D) shall 4) A) teach B) head C) lead D) meat 5) A) field B) believe C) die D) thief 6) A) come B) some C) move D) love 7) A) look B) wood C) foot D) boot 8) A) corn B) sport C) horse D) worse 9) A) south B) young C) shout D) round 10) A) cow B) how C) now D) bowl
语法:1、词类(名、形容、副、动、代、冠、数、介、 连、感叹词),共10类。
2、句子( 句子的种类、句子的成分、主谓 一致、简单句的五种基本句型、并列句、复 合句、倒装句、省略句)
3、构词法
4、日常交际用语
考试形式及试卷结构
试卷总分:150 考试时间:每年十月中下旬 120分钟 考试方式:闭卷,笔试
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