能量的释放和利用(第2课时)优质课件PPT

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第二组实验结论:
植物在呼吸的过程中,消耗了氧气..
2021/02/01
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实验三:
1、三个热水瓶的温度计的读数有什么变化?由 此你得出了什么结论?
植物在呼吸的过程中,释放了热量.
2、结合能量变化的实验,谈谈这对我们平时 在储存粮食、瓜果、蔬菜有什么启发?
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生命活动释放能量的主要形式
第一节 能量的释放和利用
(第2课时)
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1 实验二
消耗了
?+ ?
实验一
产生了
实验三
释放出
? + ?+ ?
Hale Waihona Puke Baidu
2 生物的生命活动释放能量的形式主要有哪些?
3 什么叫呼吸作用?试着写出呼吸作用的公式。
4 比较呼吸作用和光合作用的异同?
能量的释放需要 氧 .
第一组实验结论:
植物在呼吸的过程中,产生了二氧化碳.
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一部分以热能的形式释放出来。
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另一部分以化学能的形式贮存在 一种叫 ATP 的物质中。
bac5k
呼吸作用
实验二
根茎叶都能进行呼吸 实验一
实验三
消耗了 氧气
有机物+ 氧气
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+ 产生了二 氧化碳
能量
二氧化碳 +水+能量
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光合作用和呼吸作用的比较 白板展示
公式 场所 条件 原料 产物
光合作用
叶绿体 光
二氧化碳、水 有机物、氧气
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呼吸作用
所有生活的细胞 光、无光
有机物、氧气 二氧化碳、水
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植物的光合作用
二氧化碳 水
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在叶绿体内
有机物 氧气
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场所 光
氧气 二氧化碳
有机物 能量
光合作用 含有叶绿体的细胞
需光 放出 吸收 合成
贮藏
呼吸作用
所有生物活的细胞 不需光 吸收 放出 分解 释放
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课外探究
新疆吐鲁番盆地的哈密 瓜、葡萄等水果质量好, 甜味足,是内地水果店 的时鲜瓜果。但把它引 到内地栽培条件再好, 质量也远不如新疆的高, 其原因是什么?
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这些小问题 难不倒我!
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Thank you
感谢聆听 批评指导
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年XX月XX日
光合作用与呼吸作用的比较
光合作用 呼吸作用
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释放能量 储藏能量 吸收二氧化碳,释放氧气 吸收氧气,释放二氧化碳 光照 有叶绿体的细胞 所有生活细胞 合成有机物 分解有机物
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呼吸作用是生物的共同特征
绿色植物制造的有机物除了为自己所用之
外,还通过食物链,进入其他生物体,参与 构建其他生物体,并为其他生物的生命活动 提供能量。在这些生物体内,有机物分解、 提供能量的方式与绿色植物体内是一样的, 都是通过细胞的呼吸作用。
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