五四青年节主题班会38042ppt课件

，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等
的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉
快的，全社会幸福的统一体现。
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五四精神
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、 科学”。 我们应该为了民族的独立和解 放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英 勇奋斗，积极进取，勤奋工作。
陈独秀和《新青年》杂志， 为五四运动培育出了一大批 骨干力量。
从五四运动时期来说，，， ，陈独秀是马克思主义的积 极传播者。
陈独秀是五四运动的思想指 导者和精神领袖。
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五四运动中著名人物及其贡献
摇动五四摇篮的蔡元培
五四精神是“科学与民主” 。蔡元培是将教育科学化的 第一人，也是推行大学管理 民主化的第一人。
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五四运动成果与意义
北洋政府被迫释放被捕学生、罢免曹汝霖等卖国贼 的职务、拒绝在《凡尔赛和约》上签字。
五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主 义的爱国运动。也是中国新民主主义革命的开始。
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五四运动中著名人物及其贡献
“高举革命旗帜第
一人”李大钊
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问题讨论
1、青年学生如何弘扬五四精神？ 2、请列举我们周围弘扬五四精神的实例。 3、我们能做学什么？
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青春啊，永远是美好的，可是真正的青春， 只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳 动的人，永远谦虚的人！ —— 雷锋
青年者，人生之王，人生之春，人生之华也 。 —— 李大钊
五四青年节主题班会
机电一体化1101
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五四青年节的来历
为了使青年继承和发扬 五四运动的光荣传统， 1939年，陕甘宁边区西 北青年救国联合会规定5 月4日为中青年节。1949 年12月23日，中国人民 政府政务院正式规定：5 月4日为中国青年节。
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五四运动爆发的原因
1918年11月11日，延续4年之久的第一次世界大战 以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告 结束。1919年1月，获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫 召开和平会议。中华民国作为战胜国参加会议。中 华民国代表在会上提出废除外国在华特权，取消二 十一条等正当要求，均遭拒绝。会议竟决定日本接 管德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约，中 华民国代表居然准备签字承认。消息传来，举国震 怒，群情激愤。以学生为先导的五四爱国运动就如 火山爆发一般地开始了。
他支持日益兴盛的新文化运 动，提倡白话文，赞成文学 革命，反对封建复古主义， 倡导以科学和民主为内容的 新思潮。他的努力终使北大 成为“五四”时期新文化运 动的中心。
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思考。。。
什么是五四精神？
有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是 解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有 的认为是勇于探索、追求真理，有的认为是破旧立新的革命 或变革，有的认为是彻底的反帝反封建。这些说法都是有道 理的，事实上也是联系在一起的。
青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利 刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年 之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。—— 陈 独秀
学如逆水行舟，不进完整则版课退件 ，不学则殆。 ——13
青年是我们的未来，是我们的希望。 —— 斯 大林
青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家 丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。 —— 贝弗里奇
爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神
的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主
与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封
建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振
兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把
这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。 总之
文章第一次把“直接行动”
“五四”革命风暴发出了战 斗讯号。
李大钊及团结在他周围的革 命知识分子为五四运动进。
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五四运动中著名人物及其贡献
“五四运动时期总司令”陈 独秀
由陈独秀发起的新文化运动 为五四运动奠定了思想基础 。
青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期 养成自己豁达的性格。 —— 罗素
白日莫闲过，青春不再来。 —— 林宽
为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我
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，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民
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