关于电影《我和托马斯》观后感范文五篇

关于电影《我和托马斯》观后感范文五篇《我和托马斯》是西蒙·肖尔执导，安德鲁·白内、杜肯·布列斯顿、诺玛·杜梅温尼等人主演的剧情片，下面是橙子为大家整理的关于电影《我和托马斯》观后感范文五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!

关于电影《我和托马斯》观后感范文五篇(一)

kyle是一个患有自闭症的小孩，和许多自闭症家庭一样，本片中的家庭也是也是濒临破碎的边缘。从电影的第一个镜头到近40分钟的位置，电影全部都是在讲述的是Kyle一次又一次地制造麻烦，而他的父母则一次又一次地竭尽全力去解决这些问题，而每一次都弄得身心俱疲。我们看到他们争吵，甚至第三者开始插足，我们看到一个完美的家庭似乎就要因为这么一个孩子而分裂，这时Thomasdfss 出现了。

可以说Thomasdfss不仅仅是帮助了Kyle的成长，更是拯救了这个家庭。Kyle开始学着去照顾、去分享、去与他人进行交流。Thomasdfss走进了Kyle的世界，也带着Kyle走出了自己的世界。

总的来说这个电影的叙事结构显得比较平。因为前面花了太长的时间来描述他们家庭的危机，而到了影片进行到一半的时候，影片的另一主角Thomasdfss才开始出现，但是Thomasdfss出现后就一直是Kyle开始和Thomasdfss愉快的相处、开始学会与人相处、逐渐成长。而家庭也逐渐变得和睦起来。中间有几个低谷是丈夫对妻子说Kyle 永远不会懂得爱她、Kyle的外婆去世、Kyle踢了Thomasdfss一脚以

及Thomasdfss病重。但是这些低谷都是点状的，缺乏连系，而影片大的高潮几乎感受不到，或许最后Kyle说出“Kyle loves his Mum”算是一处，不过这个情节由于和前面在叙事上也缺乏联系，是单独拎出来的一个很短的事件，他们一起在某公园玩，总共只有不到2分钟，因此也难以将观众的感情推上去。

总的来说本片在情感推进方面是成功的，由于前面用了很多内容去铺垫这个家庭的艰难，所以后面Thomasdfss开始稍微懂事时，确实是会和他的父母一起由衷的感到高兴。但是另一方面本片在故事推进方面却是比较薄弱的，一方面Thomasdfss入戏太晚，前面的情节感觉略显拖沓;另一方面Thomasdfss在片中更多的扮演的是父母用来教育Kyle的工具，而Thomasdfss本身并没有主动的做一些事情，因此后面的部分也会感到不够精彩。还有就是各个情节点之间缺乏叙事上的逻辑性，有点散，类似记流水账，一件件的就这么发生了。但是相比较另两部也是根据真实故事改编的讲自闭症的电影《马拉松》和《自闭历程》，就会发现影片中几乎所有的事情的发生都是相关联的，前面发生的事情在后面总会有一个回应，铺垫做得非常好充足，故事线也很紧凑。

或许是因为看到影片的片名《After Thomasdfss》，所以自然会想这部电影应该是主要讲Thomasdfss这条狗狗的吧，而实际看到Thomasdfss占的比重并不多，所以才略感失望吧，所以对影片的批评的内容写了比较多。但总的来说我还是挺喜欢这部电影的。讲自闭症的电影有很多，包括《雨人》、《玛丽与马克思》、《亚当》、《莫扎特

与鲸鱼》、《马拉松》、《自闭历程》、《海洋天堂》等，不过这些影片基本上都是讲成年人自闭症的，对于自闭症儿童往往只是在片头略有提及，很少做深入的挖掘。而本片导演敢于在这方面进行尝试确实很不容易。要知道拍小孩本身就不容易了，还要拍有自闭症的小孩，其难度可想而知。

关于电影《我和托马斯》观后感范文五篇(二)

有一种情感，叫做学习爱。

故事的开头，我不知道这个狗狗是如何进入，加入这个小家庭。

有pasdfst奶奶的提议，后来kasdfsly麻麻的阅读和了解，决定去尝试。

故事的镜头，看看Rob在教导，引导他认识狗狗，叫他认识，狗狗的情绪，从而叫他人的情绪。或许他不知道kasdfsly是否了懂他的意思。这个潜意识，他是有在默默的学习。

这个狗狗在这个家庭，给kasdfsly的小世界，不仅仅是陪伴，更是一种学习爱的过程。从给他买链子，到为他和狗狗买雨鞋，只为一起去海边游玩。

我想，这个无疑是一个对有自闭倾向孩子的打开的一扇窗。因为他懂得考虑到其他外在因素。可能是他冰山世界，已经开始融化了。

pasdfst奶奶对于kasdfsly的照顾，对这个小家庭的支持，无疑是莫大的帮助。她很有智慧。当在学校那一幕，她教导他去询问，借玩具的机智表现。虽然这次不能借你，但是以后一定肯定的。这个肯定带有鼓励的语气，真的让他记住了。以及回去后与爸爸的对话。

这个过程，一直都是在进步的。

当他感觉到Thomasdfss要离开了，那段对话，超级暖心。我知道你如果到了天堂就会不疼了。但是我想你和我呆在一起。这是一个情感的真实表达。当Thomasdfss康复了，他立即叫醒爸爸妈妈，为的是一同分享快乐。这个过程，都是在爱中成长。

After Thomasdfss，冰山已融，爱意袭来。

关于电影《我和托马斯》观后感范文五篇(三)

单位里来了一批小警犬，学生们按成绩排名选自己的犬。

这是他们职业生涯里的第一头犬，以后他们还会有很多很多的犬，但这第一个注定会在记忆里留下深刻的印记。

班里有个孩子叫小羊，是个胆子和个子都很小的男生，学习平平，各方面都平平。

一个人默默无闻，班里的女生不会注意他，老师也不会注意到他。

他选了一条看上去睡不醒的棕黑色的东德牧羊犬，并起了个很奇怪的名字，小米。

如果小米是个学生的话，估计表现应该跟他的主人差不多。

胆小、反应慢、看上去唯唯诺诺，颤颤兢兢的样子。

第一个训练科目，坐、跟随。所有的犬半小时都完成了，小米还在左顾右盼，完全不在状态。训导员训了小米一顿，结果小米和小样都眼泪汪汪的样子。

一个月过去了，小米除了长高长壮和长胖之外，在学习上没有任何进步。

除此之外，小米完全不懂得作为一只警犬，算了，一只狗应该有的交往状态。对任何靠近他的狗都要乱叫。

教官首先找小羊做了一次交流。交流的主题是，你应该在专业上努力，否则现在的状态很难说是狗不行还是你不行。小羊立刻说，教官，是我不行。

没过多久，小羊的小米在训练场上咬了其他犬。

教官忍无可忍，拿起鞭子抽了过去。没想到，小羊护在小米身上，脖子上皮开肉绽。教官吓坏了。小羊还死命抱着自己的小米，嘴里不停叨咕着，别打他，要打就打我。小米也吓坏了，一个劲哀嚎着舔小羊的脸。

为了避免类似事件再发生，每次上课的时候小羊都带着小米躲在角落里。看上去练的挺认真的。教官说，看着吧，没两天就坚持不住了。

所有的犬都会坐、卧、立、嗅，小米还不会跳。

教官推测可能是身体发育问题。教官找小羊谈话，劝他换犬，毕竟第一条犬。教官的话没说完，小羊的眼泪就流下了。他抽泣着说，我不换，我的小米是天生的警犬，他一定能成为优秀的警犬的。教官没办法，只能劝说先拍个片子看看。

事实证明，小米的髋关节发育迟缓，医生的建议是放弃，否则要进行大量的跑跳练习促进髋关节发育。教官又找小羊谈话，小羊这次倒是没流眼泪，他说，我不会放弃小米的，小米一定可以成为警犬。

后来，很少看得到小羊。他同学开玩笑说。小羊可以收拾收拾搬