香港岭南大学世界排名

香港岭南大学世界排名
目录
香港岭南大学简介 (2)
香港岭南大学世界排名及专业推荐 (3)
香港岭南大学研究生申请专业介绍 (4)
走进香港唯一的博雅大学——香港岭南大学 (5)
从亚洲大学排名解读香港留学 (6)
香港岭南大学被评为亚洲顶尖博雅大学之一 (7)
香港岭南大学分享会——游戏及创意艺术治疗 (8)
香港岭南大学简介
岭南大学（下称「岭大」）是一所设备齐全、师资优良的大学，以博雅教育（Liberal Arts Education）为办学理念，着重师生在教与学的互动和学生的全人发展，以期给予学生最佳的学习条件，达至优异的教学效果。

岭大获《福布斯》评为2015年「亚洲十大顶尖博雅学院」之一，这个成绩充分肯定岭大作为一所博雅大学的真正实力及所付出的努力。

岭大开办之课程涵盖文学、工商管理及社会科学等领域，提供多种本科课程、哲学硕士╱博士学位课程及修课式高级学位课程。

悠久历史
岭大具有悠久的历史，于1888年在广州开始了教育事业，发展成为中国南方著名的大学。

岭大于1967年立足香港，1995年扩展迁址至新界屯门，是香港政府资助体系内八所高等院校之一。

教学素质
岭大拥有一支包括香港及海外著名学者并具专业先进水平的教师队伍，绝大部分来自海外著名大学，有讲座教授、教授、副教授及助理教授等，当中99.26%的教师具有博士学位。

根据香港质素保证局2010年发布的「岭南大学质素核证报告」，岭大致力通过不同的体验学习策略，为学生提供既深且广的体验学习机会，促进学生全面发展。

研究表现
岭大于商科及经济、人文学和社会科学的多个研究领域表现出色，备受国际肯定。

于2015年1月由大学教育资助委员会公布的香港八大院校「2014年研究
评审工作」结果显示，岭大的研究项目绝大部分达到国际水平以上，当中有研
究评审单位更有15%的项目获国际专家评为达到「世界领先」水平，较八大院
校整体研究项目达到这个水平的12%为高。

当中尤以经济学、会计及财务、历史、哲学、翻译和视觉研究表现突出，其中多个领域获评为达到「世界领先」
及「国际卓越」水平。

香港岭南大学世界排名及专业推荐
2014QS亚洲大学排名：香港岭南大学排名第128位。

2015QS世界大学排名：香港岭南大学排名第601-650位。

优势专业：文化研究
博雅教育的典范，培养现代知识型社会通才的摇篮
岭南大学LingnanUniversity(简称岭大)是一所规模精细、设备齐全、师
资优良的大学，肩负着在香港推动博雅教育的特殊使命，是全亚洲唯一一所受
公认的博雅大学。

岭南大学具有悠久的历史，于1888年在广州开始了教育事业，发展成为中国南方著名的大学。

解放后，学校于1967年立足香港,是香港政府
资助体系内八所高等院校之一，1995年，学校扩展迁址至新界屯门，拥有全新
的教学、康乐及宿舍设施，学生入宿比例为全香港之冠。

位于香港屯门虎地，
青山公路岭南段。

现校址于1996年建成迁入。

前校址于香港岛司徒拔道。

香港留学重点推荐专业：
Executive Master of Business Administration行政工商管理硕士
Master of Science in International Banking andFinance国际银行与金融硕士
MPhil in Business商学硕士
MPhil in Social Sciences社会科学硕士
部分社会学研究类的总学术水平位居香港第二名。

香港岭南大学研究生申请专业介绍
9
实践哲学学制1年，学费72,000港币，9月开学，雅思6.5，托福79，CET6
走进香港唯一的博雅大学——香港岭南大学什么是博雅教育
博雅教育即西方经典的Liberal Arts Education。

又可译为通识教育、文科教育、人文教育、通才教育、素质教育等。

”博雅"的拉丁文原意是"适合自由人"，在古希腊所谓的自由人指的是社会及政治上的精英。

古希腊倡导博雅教育(Liberal Education)，旨在培养具有广博知识
和优雅气质的人，让学生摆脱庸俗、唤醒卓异。

其所成就的，不是没有灵魂的
专门家，而是成为一个有文化的人。

哈佛大学杜维明教授考察了中国大陆、美国、香港的博雅教育后是这样总结的，博雅教育在大陆普遍称为素质教育，美国称为Liberal Arts Education, 香港称
为博雅教育。

虽然对博雅教育的叫法不同，但是各方面都一致认为在传授专业
知识的同时，大学应该注重通识教育，提供人文训练，培养人文素质。

在香港，以博雅教育为宗旨的唯一一所大学是岭南大学。

前任校长陈坤耀曾解
释博雅教育的宗旨是要教导人"学识广博，生活高雅"。

2015年，嶺大被《福布斯》評為「亞洲十大頂尖博雅學院」之一。

从亚洲大学排名解读香港留学
大学排名机构QS发表2014最新亚洲大学排名，香港依然实力强劲，八所大学中的六所都进入了亚洲前50的排名，其中香港大学，香港科技大学及香港中文大学进入前十，虽然去年包办首两位的科技大学及香港大学，今年分别跌至第5及第3名，但较大因素是源于香港2012年推行新学制，大学于"双轨年"需多录取一倍新生，令师生比例下跌，拉低得分及排名，相信日后可以恢复到较佳水平。

留学专家表示，一个地区75%的高校能够全部入围所在大洲顶尖学校的前50排名这是其他任何一个国家和地区都难以做到的，香港近年来凭借着出色的教育质量、独特的区位优势以及合理的费用时间比例吸引着众多内地学子蜂拥而入，据权威机构统计，赴港留学人数从2011年近9000人激增到2013年的3万人，正好每年人数翻番，而这其中大部分都是来自内地本科毕业的学生，如何在众多优秀的申请者中脱颖而出成了目前困扰大部分意向去香港学生的首要问题，在这里不妨可以听听留学专家给出的几个意见：
基本条件必须满足，尤其看重在校成绩及语言成绩
香港目前主要8所大学：香港大学，香港科技大学，香港中文大学，香港城市大学，香港理工大学，香港浸会大学，香港岭南大学，香港教育学院。

申请人必须持有认可大学颁授的学士学位，应届毕业生在课程开始之前若能获取所学学历资格亦可申请入学。

优秀的在校成绩，雅思基本6.5，托福95分，同时想要申请商科类专业的同学，还需具备GMAT等相关成绩。

例如，今年我们有位程同学，托福100分，GMAT 680分，在校平时成绩88分左右，211大学应届毕业生，成功申请到香港中文大学marketing专业的授课式研究生课程。

早准备，早申请增加录取率
香港高校每年9月开学，申请则在前一年的7月就按专业不同陆续开始，学校从9月开始初审材料，按学生条件批次发放面试通知及录取通知，虽然不是绝对的先到先得制，但是从等同的意义上来说，先申请的学生得到的机会将会更多。

时间还是非常紧迫的。

丰富的个人履历及学术荣誉可以加分不少
学生如果具备丰富的社会活动，实习经历，奖项等证明自身条件，也会大大提高被录取的概率。

在今年的申请人中，有很多同学都相当关注传媒专业，其中
也不乏很多非本专业学生，我们有位李同学，是211大学应届毕业生，本科是汉语言文学专业，雅思7分，平时成绩86分左右，在报刊杂志上有多篇文章
发表，及报社编辑实习经历，成功申请到了香港城市大学媒体文化专业授课式研究生。

还有一位徐同学，211大学毕业，本科为法语专业，有多家出版社实习经历，最终也成功获得了香港中文大学新媒体专业授课式研究生的录取。

面试需灵活冷静面对
很多学生面对面试过于紧张，其实大可不必。

一般学校面试分为电话，视频及现场面试三种，主要考核学生的表达能力，专业意向及未来规划，沉着冷静的面试态度，才会为你在面试官心中留下好的印象，为申请加分。

最后说说学生留港工作的政策与前景。

香港的授课式研究生课程一般为1年至1年半，学生在完成课程以后，还可以获得1年左右的逗留签，以便找工作。

内地学生在港校主要选择财经、金融、经济等专业就读，因此他们毕业后进入财经金融等单位工作的比例非常高。

根据统计，内地毕业生在港就业平均起薪达1.5万～1.9万元。

自内地改革开放以来，香港已成为中外各类商家的必争之地。

数以千计的跨国公司在香港设立分行或办公室，其中有接近一千家世界著名的公司更在香港成立地区总部，这些著名跨国公司来自美国、日本、英国、德国、法国、瑞士、荷兰、澳洲及新加坡等地，从事金融、银行、贸易、电讯、及保险等行业。

而内地毕业生的前景包括留港工作、深造读研或者出国留学等几个方向。

本科层次的内地毕业生十分青睐深造，读研的比例比较高。

从留港工作的学生来看，九成内地本科生都选择留港工作，而内地研究生留港的比例也达到了七成五。

香港岭南大学被评为亚洲顶尖博雅大学之一
一直以来我们一直强调香港的教育实力绝不仅仅只是体现在他拥有港中科三所世界级名校，因此在申请学校时我们也不断的建议学生选择适合的才是最好的。

继香港教育学院在QS教育领域世界排行15之后，香港岭南大学被《福布斯》评为2015年『亚洲十大顶尖博雅学院』之一，并在多个领域表现卓越。

研究资助局于较早前公布2015/16年度「优配研究金」以及「杰出青年学
者计划」的申请结果，岭大有13个「优配研究金」及5个「杰出青年学者计划」项目申请取得成功，合共获得逾680万元拨款，为去年金额310万元的两倍以上。

「优配研究金」方面，岭大申请的36个项目，有13个获得资助，成功率
达36.1%，高于各院校平均成功率34.9%，在八间资助院校之中排行第二。

其中在「人文学及社会科学」学科小组，岭大共有9个项目获批拨款，申请成功率
达47.4%，高于各院校平均成功率32.7%，为八大院校之冠。

「杰出青年学者计划」方面，岭大提交的7个项目有5个获得资助，成功
率达71.4%，高于各院校平均成功率39.9%，在八大院校中排名首位。

其中在「人文学及社会科学」学科小组，岭大共有4个项目获批拨款，申请成功率达66.7%，高于各院校平均成功率34.3%，在八大院校中亦排首位。

岭大提交的
「杰出青年学者计划」项目质素亦获高度评价，当中43%取得4.5或5的评分（评分标准为1至5），远高于各院校平均的20%
岭大副校长莫家豪教授指出，岭大一直致力提供优良的博雅教育，并进行
高质素、对社会具有影响力的研究工作。

他说：「我们十分高兴岭大获《福布斯》评为2015年『亚洲十大顶尖博雅学院』之一，这个令人振奋的消息，明确地反映出我们的努力，以及作为一所博雅大学的真正实力。

」
他续指：「是次『优配研究金』及『杰出青年学者计划』拨款结果清晰地
反映出岭大的研究实力。

作为一所小型大学，岭大将努力寻求和本地及外地大
学合作，建立独特的研究力量。

」
一直以来，岭大学者从事各类结合学术与应用、政策相关的研究，七个重点研究领域包括
现代中文文学、国际金融市场及经济表现、中国税务、中国商贸的冲突管理、年龄及事业
生活平衡、电影研究、以及文化政策及遗产。

相信通过以上内容，各位小伙伴对岭大也有了更深的了解与认识，如果对专业方面还有更
多疑问，就尽快联系我们的顾问们吧。

香港岭南大学分享会——游戏及创意艺术治疗
11月7日，大学之门再次向游戏治疗招手。

香港岭南大学持续进修学院邀请中国社工联合会心理健康工作委员会游戏治疗学部主任委员沈丽敏博士
（Julia）到该校研讨会上介绍游戏治疗，题目是《游戏及创意艺术治疗的心
理学应用分享》。

Julia 应邀率香港游戏治疗师团队为同学们奉上了精彩一课。

说起上大课，最让老师头疼的常见情形是什么？
一种是学生都习惯坐后排，前面的座位空空荡荡，老师喊的声嘶力竭，后排同
学依然不为所动；另一种是老师在台上讲，同学则在台下“私聊”。

这两种情形，在这节课刚开始时也自然而然地发生了。

我们的导师们是怎么应对的呢？
沈博士笑着邀请大家往前坐，对后排的同学说了一连串的“多谢你！”，自然，前排很快就坐满了！但开场后又有同学在热烈地带头“私聊”，并影响了周边
一众的同学。

一位在场的实习游戏治疗师后来分享，她在那位“私聊”的同学
身上看到了当年的自己，而当年的老师是用严厉的语气对她说：“这位同学，
请问你讨论够了吗？可以专心听我的课了吗！”但在这堂课上，该环节的Antony 导师并没有表现出任何不满，也没有出言制止，而是顺势接过这位同
学的话头，巧妙地连入到正题之中。

“私聊”的同学对于导师如此平静的反应
好象有些意外，竟然从此安静了下来。

到了沈博士介绍游戏治疗的环节，全体同学已无一例外地进入到了全神贯注的聆听状态。

课后，带队的老师对全体学生说：“我看你们上课这么久，从没见你们像今天这样专心！”
40位学生的出席令整个演讲厅充满了阳光气息，也带来了许多好奇的目光。

他们纷纷说对“游戏”是很熟悉的，还有不少人在各种场合带领过不少游戏，但游戏治疗是什么？游戏治疗玩的游戏和他们之前玩的游戏有何区别？为了让他们有切身体验，Antony导师带了一个很常见的小游戏：“眉目传情”。

许多人都玩过，过程中同样充满欢乐的笑声，但与以往不同的是，笑过之后会给时间大家去回味和思考，然后分享感受。

有的同学善于表达，可以在公众场合毫不犹豫地展现自己；有的同学却含羞答答；还有的同学连说话都显得很费劲，好象不愿与人有太多交流。

为什么会有这样的现象？这引发了同学们的继续思考。

颇具启发性的游戏之后，沈博士用别具一格的方式——漫画，为大家介绍了游戏治疗的核心价值，牢牢地吸引住所有人的目光。

个案分享和课程介绍激起同学们的浓厚兴趣，热烈的问答环节更是欲罢不能。

课后九成同学马上留下了联
香港岭南大学世界排名
络方式，以便日后查询课程和建立交流群组，过半同学明确表达想继续了解游戏治疗相关课程。

这堂课令同学们眼前一亮，拓宽了思维，令我们游戏治疗师感到欣慰。

更进一步看见游戏治疗，应该不再局限于在游戏室内“玩玩”而已，游戏、创意就是要跳出常规和框框，使不可能变为可能，给予每个生命都展现其特质的机会。

游戏既简单也不简单，既平常也可创意无限。

“玩”对于每个人来说都具有无法抗拒的神奇力量，正确地利用这种力量，就是游戏治疗。

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