《老王》杨绛 PPT课件
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善
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面对老王的不幸,作者 一家为他做了哪些事情?
8
A.照顾老王的生意,坐他车;
善 B.老王再客气,也付给他应得的报酬;
C.老王送来香油鸡蛋,不能让他白送,也给了钱; D.她的女儿也如她一样善良,送老王大瓶鱼肝油, 治好他的夜盲症。
9
认识作者:
那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
明确:一个社会总有幸运者和不幸者,幸运者 有责任关爱不幸者,关注他们的命运,帮助 改善他们的处境。她觉得自己是一个幸运的 人,老王是一个不幸的人。而自己对老王的 关爱不够,没有以平等之心对人,所以感到 “ 愧怍”。
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冷暖相依
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提问与解答环节
Questions And Answers
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谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
2、体会作者一家的善良,学会以善 良对待善良,关爱弱者;
3、品味文章语言的深意。
3
字词通关
伛 yǔ 攥 zuàn 惶恐 huáng
荒僻Fra Baidu bibliotekpì 塌败 tā 取缔 dì
骷髅 kū lóu翳 yì
滞笨 zhì
愧怍 kuìzuò
4
速读课文,谈谈自己对老王的印象, 你能用两个词语来概括老王的一生吗? (提示:生活、为人 两方面考虑)
1
杨绛,原名杨季康,生于1911年, 江苏无锡人。 作家、文学翻译家。主要译著有《堂·吉 诃德》,散文集《干校六记》《将饮茶 》等,长篇小说《洗澡》。
钱钟书(1910—1998), 江苏无锡人。学者,作家, 著有小说《围城》和学术著 作《谈艺录》《管锥编》等。
2
学习目标
1、整体把握本文内容及思想感情, 理解老王的“苦”与“善”;
——揭示全文主旨
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社会地位、生活条件比较优越的人往往 瞧不起卑微者 ,为什么作者一家对老王那样 的不幸者能那么关心、爱护?要有什么精神 才能像作者那样尊重人、理解人、关心人?
原因:一、平等观念
二、人道主义精神
(关怀人、爱护人、尊重人、以人为本)
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课文小结
本文通过写__________,反映了 ________,体现了作者________的 精神。
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关注“老王”
在我们的身边或者是我们所看 不见的地方也有着许许多多像 老王一样遭遇的人,我们不应 该忽视他们的存在。
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……
自 食 其 力
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互 助
……
王致中,17岁, 在贵州以背煤 为生。一筐煤40公斤,从煤坑向 上爬100米,然后再走1000米山路, 挣1元人民币。
向往?茫然?……
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老王的日子过得很苦,表现在哪些方面? A.职业:靠一辆破旧的三轮车活命。
苦 B.生理缺陷:眼睛不好,瞎了一只眼。
C.居住条件:住在荒僻的小胡同,塌 败的小屋。
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老王的善良表现在哪里?
A.愿意给我们家带送冰块,车费减半。
B.送钱先生看病,不要钱,拿了钱还 不大放心,担心人家看病钱不够。
C.受了人家的好处,总也不忘,总觉 得欠了人情,去世前一天还硬撑着拿 了香油、鸡蛋上门感谢。