中考历史一轮专题复习 近代化的探索教案1

第十讲近代化的探索一、复习目标

1．掌握近代化探索的基本史实。

2．掌握近代化探索的历程和特点。

3．掌握近代化探索失败的原因。

二、复习重难点

1. 近代化探索的过程。

2. 近代化探索失败的原因。

三、课时安排

1课时

四、教学过程

（一）知识梳理

【考点一】：洋务运动

课件展示：

重点列强发动的四次近代化探索的历史事件以及影响.

师：以学生为主体，引导学生以课本知识为依据，自主解决问题并且记忆基础知识，时间大体10分钟.

归纳小结：通过师生活动、生生互动，了解近代化探索的概况.

现在我们先练练手，看看大家对本章知识的掌握程度。

学生们快速做题，定时训练。老师严格限定时间。

【考点二】：戊戌变法

师：多媒体展示：

通过课件展示，使学生认识戊戌变法是一场资产阶级性质的改良运动.

多媒体展示问题，学生们快速做题，定时训练，展示答案。

【考点三】：辛亥革命

师：多媒体展示：

通过课件展示，使学生认识到辛亥革命在近代化历史发展中的丰功伟绩.多媒体展示问题，学生们快速做题，定时训练，展示答案。

【考点三】：新文化运动

师：多媒体展示：

通过课件展示，使学生认识到新文化运动是一场思想大解放运动.多媒体展示问题，学生们快速做题，定时训练，展示答案。（二）难点突破，拓展升华

重点是分析近代化探索的历程，培养学生的分析问题的能力。

归纳总结，多媒体展示：

给学生10分钟左右的时间记忆本节课的基础知识.

五、板书

1、洋务运动

2、戊戌变法

3、辛亥革命

4、新文化运动

六、作业布置

1.完成本节课的《同步练习》。

2.预习下节课的导学案。

七、教学反思

本节教学设计以新课标为依据，链接教材内容和最新的网络教学资源，重视教师、学生和教学资源之间的互动。在教学过程中能够体现对重点、难点的突破，用创设的问题带领学生对知识进行探索、感悟和提升。

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