西点军校的领导力形成

西点军校的领导力形成

美国西点军校位于美国纽约州的哈德逊河畔，成立于1802年，距今有着200多年的历史。西点军校对美国的贡献并不仅仅在于它为美国培养了大批能征善战的军事将领。在军事以外的领域，它还为美国培养了许多著名政治家、国务活动家、企业家、教育家、探险家、作家、艺术家、工程师以及其他各种人才。西点军校自1802年建校以来的200多年间，培养出了2位总统，3700名将军，以及众多优秀的商界精英在政界。据美国商务统计年鉴：“二次世界大战以后，在世界500强企业里面，西点军校培养出来的董事长有1000多名，副董事长有2000多名，总经理、董事一级的有5000多名。美国任何一所商学院都没有培养出这么多优秀的经营管理人才”。由此，商学院和企业界开始探寻西点军校领导力形成的过程和原因。

下面从西点军校的选拔、培养体系、淘汰和领导力形成过程四大方面来探讨西点军校成功的原因。

一、选拔

西点采用推荐与考试相结合的招生方法，申请者必需得到总统、副总统国会议员或州长的推荐并且通过文化测试和体检

以上图西点军校2002届毕业生的入学数据看，西点军校的选拔非常严格。西点军校通过选拔选择的是具有培养潜力和与西点价值观有初步认同的人。考试和体检保证了学员的学术和体能素质。推荐则是一种信任的体现—国家认同，他们将来要为美国的利益奉献。同时在中学担任过领导的学生将会优先考虑，如学生干部、运动队长。

二、科学的培养体系

责任荣誉国家

以上培养体系从塞亚上校长时开始形成，后经历任校长的完善的以形成。西点军校采用规范的四年制教学，将学术和军事教育相结合，西点学术课程的比例占到了70%，并且要求学员投入到体育运动中。同时学校将良好的道德和服从意识贯穿到学员的生活中。

（一）、西点学术教育

学术文化课程的总目标:使毕业生能有效地预见并适应一个在技术、社会、政治以及经济各方面都在不断变化的世界。以下是西点军校学术课程的要求。

西点军校的学术课程与普通大学没有明显的差别，但是很高的要求让学员有宽泛的知识面和开阔的国际视角，这决定了西点人不仅仅在军事领域有着杰出的表现，再退出现役后他们仍可以在其他领域发挥才能。

另为西点的两大教育特色保证了西点军校的教学质量。

特色一：小班制教学。西点军校有着非常奢侈的师生比例，一堂课只有十几到二十来名学生。教师会在课后为学生指导，学生也可以通过电话，邮件等方式随时和和教师联系。同时西点拥有全美一流的教学设备。

特色二：独特的教师队伍。大多为现役军人，有10%的教官为永久性的，一般军衔在中校以上，负责各专业的教学。有80%是定期轮换的，一般从现役部队抽掉，经过学习和培训后在西点任教三年。另有一部分聘用的教师，和政府官员。这样的教师队伍决定了西点给予学员的是最有用的最新的知识和技能。

（二）体育运动的价值

曾任西点军校校长的麦克阿瑟将军说过，每一个西点士官生都是一名运动员，而每一个运动员都面临不断的挑战。麦克阿瑟将军还讲到：“在赛场上所表现出的竞技精神，为战争爆发那个时刻播下了胜利的种子。”也就是说，日常严格的体能训练和竞技比赛，为西点士官生在危险的状况下提供了一种超人的体能、意志和精神。

西点军校的校训是教育、培养并感染西点士官生，并使他们铭记“责任、荣誉、国家”，成为有品格、有勇气、精神刚毅、体能强壮的领导人。为此目的，西点军校不仅对士官生有严格的学术、道德、理念和军事技能要求，还特别注重视通过体能锻炼课程、健康生活讲座、肢体灵活性训练活动和系列的体能测试，提高西点士官生体能的素质、耐力、爆发力、团队协作能力，和在危机状况下的领导力与生存能力。体能锻炼课程除拳击、柔道、攀岩、体操、生存游泳等竞技性体能活动和比赛外，每个士官生必须参加体能训练的各种考核，以达到学校制定的标准。

西点严格的体能训练宗旨绝不是培养四肢发达、头脑简单的运动健将，而是培育一种战士的精神（warriorspirits）和一种对使命与责任永不放弃的品质。在面临困境之时，坚忍不拔的意志力和强壮的体魄能够让西点士官生勇往直前。从古希腊哲学家的角度看，人的体能（Body）、心智（Mind）、精神（Spirit）三者在互动的过程中终将达到完美的平衡。而在三种因素中，精神的作用要重要于体能的因素，因为没有一种顽强的毅力和坚忍不拔的精神，体能是不可能发挥出其无限潜力的。而这种精神和体能的素质，也为军队领导力的提升奠定了坚实的基础。

（三）职业能力的培养

西点军校通过自己独特的培养模式让学员具备了第一任职能力和奠定了职业生涯的基础。

1、实践-理论-实践的方式。

西点军校的军事理论在学员暑期的军事训练的基础上进行的，在理论的学习中会将训练的经验和教训加以总结，再指导下一次训练，这样一直循环下去。

2、学院教育和基地教育相结合。

学校教育包括军事课程、夏季训练、冬季军事短假、战例影视资料和军事仿真对战。基地教育包括大二学员的兵种训练、大三的不同作战环境训练都有陆军基地进行训练。着弥补了学院的不足，使学员拥有了实战能力，对将来的军事领导来说这是专家权。

3、西点军校还注重国际交流，利用假期学员出国学习。

（四）独特的荣誉准则

这一准则包括校训“责任、荣誉、国家”和“四不信条”：“一个军校生决不撒谎、欺骗、和偷盗；也决不容忍任何人的这种行为”。这一准则造就的是有灵魂的人，就如同当年我国的黄埔军校将政治教育和军事教育放在同等教育的地位一样。

西点的使命是“教育、训练和激励军校生从而使每一个毕业生都成为有道德品格的军人领袖，致力与实现责任荣誉和国家这三大价值；寻求作为一名美国陆军军官的专业上不断的发展进步；为国家献出终生不渝的无私服务。”

“责任、荣誉、国家”从1898年启用。美国名将麦克阿瑟曾这样讲“这三个神圣的词虔诚地决定了你们应该做什么，你们能够做什么，以及你们叫将要做什么。”

它后来也成了美国陆军的职业道德和军人道德的基础价值。它要求每一个军官树立献身本职，兢兢业业，老老实实的敬业精神；以值得尊敬的，无私的服务来效忠美国和其宪法；同时尊重并维护他人的尊严和财产。

对于“四不”信条，1922年时任西点校长的麦克阿瑟将军正式设立了军校生荣誉委员会和荣誉制度来维护这一信条。