江苏省启东中学高中语文暑假作业第十七天(含解析)

第十七天
(建议用时：60分钟)
一、语言文字运用
1. 依次在下面一段话的空缺处填入词语，最恰当的一项是( )
苍苍者天，既已给与人们的生命，赋与人们创造社会的青红，怎么又________地只给我们仅仅十余年最可贵的________的创造时代呢？这样看起来，反而是________的蝴蝶为可羡了。

它们在短短的一春里尽情地酣足地在花间飞舞，一旦春尽花残，便爽爽快快地殉着春光化去。

A. 吝啬白驹过隙朝闻夕死
B. 吝啬稍纵即逝朝生暮死
C. 吝惜稍纵即逝朝生暮死
D. 吝惜白驹过隙朝闻夕死
2. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )
喜剧有时也被称为滑稽剧，________，________。

________；________；________。

________，或者说，是一种严肃的喜。

① 滑稽剧源自人们生活中的小错误、不成功的事情，而喜剧却源自两种社会力量的冲突，表现旧的、假的、丑的、恶的一方的失败的本质② 滑稽剧主要是善意的戏谑、讥讽和批评，喜剧却是毫不留情地揭露、批判和犀利、辛辣、痛快地嘲讽③ 因而会引人发笑④ 但喜剧与滑稽剧还是有着明显的区别的⑤ 因此，喜剧比滑稽剧更具严肃性⑥ 这是因为喜剧中存在着滑稽剧的因素，如行为或语言的乖僻：夸张、倒错、变形及明显的虚假和假作正经、自相矛盾等
A. ③④⑥①②⑤
B. ⑥③④①②⑤
C. ⑥④②③①⑤
D. ③⑥④①②⑤
3. 下面的八句诗句，可组成四幅题写园林景色的对联，上下联组合正确的一项是( )
① 水清石出鱼可数② 桃花含露柳含烟③ 石含太古水云气④竹里登楼人不见
⑤ 阑干摇红水摇绿⑥ 竹带半天风雨声⑦花间觅路鸟先知⑧ 竹密花深鸟自知
A. ⑧①/②⑤/③⑥/④⑦
B. ①⑧/⑤②/⑥③/⑦④
C. ①⑧/⑤②/③⑥/④⑦
D. ⑧①/②⑤/⑥③/⑦④
4. 桃花因颜色鲜艳美丽，故诗人常借以比喻美丽的女子。

下列诗歌中的桃花，不具此喻意的一项是( )
A. 一夜清风动扇愁，背时容色入新秋。

桃花眼里汪汪泪，忍到更深枕上流。

B. 每坐台前见玉容，今朝不与昨朝同。

良人一夜出门宿，减却桃花一半红。

C. 浅色桃花亚短墙，不因风送也闻香。

凝情尽日君知否，还似红儿淡薄妆。

D. 暮春三月日重三，春水桃花满禊潭。

广乐逶迤天上下，仙舟摇衍镜中酣。

5. 某中学建校100周年，著名教授张小兵作为校友代表在校庆大会上发表讲话，下列各句表达最为准确得体的一项是( )
A. 能作为校友代表在这里发言，我真的很激动，刚才王校长对我的表扬都是溢美之词，我受之有愧，今后我一定加倍努力，再创辉煌，为敝校争光添彩。

B. 刚才我经过学校教学楼，看到教学楼前的电子屏幕上杰出校友的名字，我也忝列其中，真是愧不敢当，我一定不会辜负学校领导和老师的希望，再接再厉，争取更好成绩。

C. 今天来了这么多杰出的校友，我一走进会场就觉得蓬荜生辉，能在这样特殊的场合讲话，我真的感到荣幸之至，这里首先让我祝愿我们的学校百岁华诞，生日快乐！
D. 时间过得真快，如白驹过隙，一晃就是二十年。

如今莅临母校，故地重游，我由衷地为同学们取得的成绩、为学校取得的成就而骄傲。

6. 张爱玲在《论写作》中有下面一段话，选出最符合作者想法的一项( )
年纪轻的时候，倒是敢说话，可是没有人理睬他。

到了中年，在社会上有了地位，说出话来有相当分量，谁都乐意听他的，可是正在努力的学做人，一味的唯唯否否，出言吐语，切忌生冷，总拣那烂熟的，人云亦云。

等到年纪大了，退休之后，比较不负责任，可以言论自由了，不幸老年人总是唠叨的居多，听得人不耐烦，任是入情入理的话，也当作耳边风。

这是人生一大悲剧。

A. 年轻人与老年人都较敢表达意见，但也不耐听他人意见
B. 说话者地位越高、年龄越长，越能得到听众喜爱与信任
C. 中年人处世多权衡利害轻重，常不愿说出与众不同之论
D. “说者无意，听者有心”的差距，形成“人生一大悲剧”
7. 阅读右面这幅漫画，对它的理解不贴切的一项是( )
A. 城市虽繁华，何处筑我巢？
B. 都市求生存，雏鸟也努力。

C. 嗷嗷待哺中，邮件怎果腹？
D. 水泥森林密，只此寻片绿。

二、名篇名句默写
8. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1) __________________，何似在人间。

(苏轼《水调歌头》)
(2) 惟草木之零落兮，__________________。

(屈原《离骚》)
(3) __________________，百年多病独登台。

(杜甫《登高》)
(4) 锦瑟无端五十弦，__________________。

(李商隐《锦瑟》)
(5) __________________，往事知多少？(李煜《虞美人》)
(6) __________________，隔江犹唱后庭花。

(杜牧《泊秦淮》)
(7) 野马也，尘埃也，__________________。

(庄子《逍遥游》)
(8) __________________，别时茫茫江浸月。

(白居易《琵琶行并序》)
三、论述类文本阅读
阅读下面的文章，完成9～11题。

用什么支撑我们的精神大厦
贾梦雨
我们平时所说的“精神亚健康”，是指一个人在精神状态、精神追求方面失去正确标准，缺乏价值支点，种种消极甚至扭曲的思想意识占据主导地位，并体现在日常工作和生活中。

其实，“精神亚健康”的症状在很多人身上都或隐或显地存在着。

关注一下我们的周围，随处可以见到“精神亚健康”的影子，而且它已经蔓延到各个角落：一人遭受车祸后横躺马路，行人纷纷避让；乘客公交车上遭人偷窃，周围众人漠然而视；大学生沉沦网络不可自拔，终至退学；“文化名人”华威先生般到处讲学，贩卖“口水式文化”；现代化的写字楼里，不少人在巨大的压力下忙碌，但他们不知道事业的意义在哪里。

“精神亚健康”的症状多种多样，但归纳起来主要表现在这样几个方面：一是对事业缺乏激情，精神萎靡，庸碌无为；二是对生活缺乏热情，对他来说，活着的意义仅仅在于活着；三是对他人缺乏感情，淡漠，疏离，甚至于防范、欺骗；四是对社会缺乏责任感，社会的冷暖对他来说已经变得无足轻重。

总体来说，陷落于物质的汪洋之中，沉沦于享乐的迷茫之中，浮躁而无信仰、无敬畏、无追求。

正如南师大中文系教授贺仲明所说：“精神亚健康的重要表现，就是公众无法从精神涣散的日常生活中获得安宁；理想和信仰丧失；浮躁的心灵被物所累，排斥关怀和诚信。

”
是什么导致了“精神亚健康”的弥漫呢？全球化浪潮汹涌澎湃，“地球村”可以拉近人们之间的距离，不过，它也无时不在拉远人们之间的距离，造成新的疏离。

全社会消费思潮的迅速膨胀，在这种后现代的炫目泡沫下，大众都在不知不觉中被消费主义的狂欢所陶醉，被牵着鼻子走，人变成了“经济人”“时尚人”，永远有一双无形的手在拉着你，让你无法脱身，并且身不由己。

此外，我们过分重视外在的所谓“成功”，整天追求的都是那些“看得见的东西”：房子、汽车、锦衣玉食、无休止的享乐，而且，我们渐渐迷失在这些“身外
之物”中不可自拔。

物质日益强大而膨胀，而精神的萎缩状态正在加剧，在这种“内忧外患”的夹击之下，我们被裹挟其中，身心交瘁。

理想、激情，一个人的精、气、神，这些其实都应该是我们的追求，是一个人安身立命的支点。

而现在，从心灵层面来说，价值的支撑点，人生的追求目标，对幸福的感受等渐渐处于错乱状态。

从生存状态来说，如何处理人与人、人与社会、人与自然的关系，如何处理爱情、家庭、事业等之间的关系，这其中充斥着扭曲。

物欲主义和消费主义，目前正借助经济、文化和人员流动的全球化大潮，向全世界蔓延，也深刻影响到当代中国人的精神生活。

特别是20世纪90年代中期以来，在市场经济的大发展和全球化大潮中，世俗化大潮开始侵蚀到人们的精神生活领域。

因而，我们都应该有一定的精神追求。

我们应该解决好自己的归宿感问题。

这就要求一个人加强免疫力，实现内心的真正强大，面对诱惑超然，面对挫折泰然，并在对时代的正确认识中增强责任感。

另一方面，我们应该创造一个更加和谐的环境，真正关心人的精神追求。

在文化多元的基础上，更好地创造文化的和谐，从多方面创造以人为本的文化生态网。

9. 下列不属于“精神亚健康”症状的一项是( )
A. 精神追求失去正确标准，缺乏价值支点，种种消极甚至扭曲的思想意识占据主导地位。

B. 日常的工作和生活中，不少人在物欲主义和消费主义蔓延的环境里不停地忙碌着。

C. 对事业缺乏激情，对生活缺乏热情，对他人缺乏感情，对社会缺乏责任感。

D. 过分重视外在的所谓“成功” ，心绪浮躁而无信仰、无敬畏、无追求。

10. 下列对本文的分析和概括，不正确的一项是( )
A. 这篇思想评论，围绕“用什么支撑我们的精神大厦” 这一论题，联系生活实际，层层深入地进行论述，具有很强的针对性。

B. 一个人禁不住物欲的诱惑，不能泰然面对挫折，是因为他不能正确认识时代的特征，缺乏社会责任感。

C. 文中引用南师大中文系教授贺仲明的话，进一步揭示了“精神亚健康” 症状的实质，增强了论证的说服力。

D. 本文第六段在前两段论述的基础上，指出全球化、世俗化的大潮开始侵蚀到人们的精神生活领域，从更高的层次来论述中心，增强了论证的深度。

11. 第二段说：“关注一下我们的周围，随处可以见到‘精神亚健康’的影子，而且它已经蔓延到各个角落。

”试结合文本分点简析造成这种现象的原因。

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
四、素材指南针
程开甲101岁，中国科学院院士、“两弹一星功勋” “八一勋章”获得者，2018年11月17日病逝。

他是中国指挥核试验次数最多的科学家。

为了让我们中华民族能够站起来，不被外敌欺辱，他毅然前往西北荒漠隐姓埋名20余年为中国制造国之重器，这才让我们中华民族如今骄傲地屹立在世界民族之林。

1918年，程开甲在江苏出生，1946年前往英国留学，师从玻恩教授并获得博士学位。

1950年，程开甲婉拒导师的挽留，放弃英国皇家化工研究所研究员的优厚待遇、科研条件，毅然回到了一穷二白的中国，开启了他报效祖国的人生之旅。

几十年后，有人问他，对当初的决定怎样想？程开甲说：“对于这个问题，刚离开英国时，我想得并不多。

但回国后，尤其是到了晚年，在总结自己人生的时候，我很感慨：我如果不回国，可能会在学术上有更大的成就，但最多是一个二等公民身份的科学家，绝不会有这样幸福。

而我现在所做的一切，都和祖国紧紧地联系在一起。

”
12. 素材解读：__________________________________________________
适用话题：信念；名利；人格；无声的坚守……
五、微作文
13. 按要求作答，200字左右。

语文老师请同学们推荐名著中的章节或片段供课上研读。

范围：《三国演义》《巴黎圣母院》《四世同堂》和《平凡的世界》。

你选哪部著作中的哪个章节或片段？请用一句话表述推荐内容，并简要陈述理由。

第十七天
1. B【解析】吝啬：非常小气，当用不用或当给的舍不得给，贬义词。

吝惜：舍不得拿出（自己的财物、生命、精力、才能、力量等），中性词。

两者虽都可作谓语，但后者是及物动词，其后可带宾语。

白驹过隙：主谓式成语，本义指白色的骏马在缝隙前飞快地越过，比喻时间过得很快，光阴易逝。

稍纵即逝：稍微一放松就消失了。

形容时间或机会等很容易流逝。

朝闻夕死：晨闻道，晚上死去。

形容对真理或某种信仰追求的迫切。

朝生暮死：①早晨出生，夜晚死亡。

②今亦形容事物生命短暂，时间飞逝。

2. B【解析】第⑥句是阐释“喜剧有时也被称为滑稽剧”的原因，应排在最前，由此排除A和D；①和②紧密相连，解释滑稽剧和喜剧的区别，故排除C。

3. C【解析】一看对仗关系，二看平仄关系，可以依据平仄先确定下联，因为对联要求仄起平收。

故“①⑤③④”应是上联，“⑧②⑥⑦”是下联，然后再依据对仗的知识进行排列即可。

“①水清石出鱼可数”与“⑧竹密花深鸟自知”，“⑤阑干摇红水摇绿”与“②桃花含露柳含烟”，“③石含太古水云气”与“⑥竹带半天风雨声”，“④竹里登楼人不见”与“⑦花间觅路鸟先知”。

4. D【解析】 D项中的“桃花”指的是自然界的桃花，没有比喻义。

5. B【解析】 A. “敝校”应该为“母校”；C. “蓬荜生辉”敬谦误用；D. “莅临”为敬辞。

6. C【解析】解答时，可以采用排除法，A项“老年人敢于表达意见”错误，原文是老年人总是唠叨的居多；B项“年龄越长，越能得到听众喜爱与信任”错误，老年人的话人们不喜欢听；D项“‘说者无意，听者有心’的差距”，原文内容没有涉及。

排除这三项，即可选C项。

7. B【解析】画面中，近处，几只嗷嗷待哺的雏鸟生活在邮箱之中，一只成年的鸟儿嘴里叼着一封信要喂给雏鸟。

远处是高楼大厦。

由画面内容可知C项正确。

再联系现实，可知，鸟儿之所以选择邮箱筑巢，是因为城市中没有它们的生存之地，故A项正确。

由鸟儿应生活在绿色的森林中，而邮箱是绿色的，可知D项正确。

8.(1) 起舞弄清影(2) 恐美人之迟暮(3) 万里悲秋常作客(4) 一弦一柱思华年(5) 春花秋月何时了(6) 商女不知亡国恨(7) 生物之以息相吹也(8) 醉不成欢惨将别
9. B【解析】 B项，没有揭示出“精神亚健康”的症状，“在物欲主义和消费主义蔓延的环境里不停地忙碌着”的人，未必“不知道事业的意义在哪里”，未必没有“一定的精神追求”。

10. B【解析】 B项，强加因果关系。

信息来自第七段的论述，“禁不住物欲的诱惑，不能泰然面对挫折的人”，主要是因为没有解决好自己的归宿感问题。

11. ①全球化的浪潮（地球村）造成了人们之间新的疏离。

②全社会消费思潮的迅速膨胀，人们被消费主义的狂潮牵制着而身不由己。

③人们过分重视外在“成功”，渐渐迷
失于“身外之物”中而不可自拔。

12. 有人说，那一代大师最令人敬佩。

他们的为人，是大写的人；他们做事，最坚持、最坚忍、最努力。

他们都不是急功近利的研究者，无论多么艰难，永不言弃。

他们实证了这一常识：不是因为有了希望才坚持，而是因为坚持才有希望；不是因为有了机会才努力，而是因为努力才有机会；不是因为懂得了才钻研，而是因为钻研了才懂得；不是因为拥有了才付出，而是因为付出了才拥有……真正的大师，绝不是“成功学”所能速成的；真正的科研，绝不会一蹴而就的。

13. 略。