【策划方案】十周年校庆活动方案

十周年校庆活动方案

篇一

以科学发展观为指导，以宣传学校“千年文脉、百年办学、十年升本”历史和成就为切入点，以搞好学科建设，推进内涵发展为主线，以凝聚校友人心，振奋师生精神，提升学校声誉为目的。改革与完善校庆方式，不安排庆祝大会，开展以学校和二级学院为不同层次，以在校师生和校友为参与主体的内容丰富的系列庆祝活动。

一、活动时间

活动时间安排在x-x月份，以教育部《关于同意xxx学校等四所高校合并组建xx学院的通知》xxx文件发文之日――x月x日为标志，公布校庆，揭开校庆序幕，并在x月份集中开展“校庆活动月”，将活动推向高潮。

二、校庆内容

（一）学校活动：

1、宣传活动：

利用校园网设立宣传网页、校报设立专刊和校外媒体宣传“千年文脉、百年办学、十年升本”办学历史和成就，制作学校宣传画册和介绍光盘，完善校史展厅内容并制作网络版，出版《xxx》第二专集和校庆活动纪念册，营造校园校庆氛围。（责任部门：宣传部）

2、文体活动：

⑴出演一台校庆专场文艺晚会（责任部门：艺术学院、工会、团委）；⑵举行“歌唱祖国、爱我学校”校庆歌唱比赛活动（责任部门：艺术学院、工

会）；⑶邀请xx艺术团来校演出（责任部门：艺术学院、工会）；⑷举行全校性校庆体育项目比赛活动（责任部门：体育学院、工会）。

3、学术活动：

⑴举行“xx讲坛”第xx期学术报告及庆祝活动（责任部门：宣传部）；⑵教学科研成果展（责任部门：科研处、教务处、实验中心）；⑶校内学者系列讲座（责任部门：教务处）；⑷校园实验室、图书馆对外开放日起动仪式（责任部门：实验中心、教务处、科研处、图书馆、各二级学院）。

4、学生活动：

⑴举行“传承千年文脉，感悟经典魅力”――xx历史名人名篇朗诵比赛；

⑵“献礼百年九院，铭刻历史记忆”――大学生书法、绘画、摄影展；⑶“共享十年升本，畅谈母校情怀”――“我爱我校”主题征文比赛；⑷“开创美好未来，我为母校添彩”――“我的大学，我的未来”主题团日活动；⑸开展在校生与优秀校友交流活动（责任部门：学工处、团委）。

5、校友活动：

召开以各地校友联谊会会长为对象的校友座谈会；举行校友专题报告会；开展校友联谊活动；编制校友联系名册；鼓励校友捐助建造“青衿园”雕塑（责任部门：校友联谊会办公室、招就处、各二级学院）。

6、离退休老同志活动：

召开离退休老同志座谈会，举行门球或钓鱼比赛活动，组织全校离退休老同志游览庐山（责任部门：老干处）；参加工会组织的系列活动（责任部门：工会）。

7、校园建设和环境美化活动：

⑴开展校园绿化工程、校园亮化工程和老校区环境美化工程（责任部门：基建处、国资处、后勤集团）；⑵xxx基建工程奠基仪式（责任部门：基建处）。

8、校庆后勤与经费保障：

负责校庆期间后勤保障；开通校友捐赠帐号，筹集与管理校庆专项经费（包括校友捐款）；设计和制发校庆纪念品（责任部门：后勤集团、财务处）。

（二）二级学院活动：

各学院在学校活动框架下开展全院范围的以校庆为主题的系列活动（责任部门：各二级学院）。

三、筹办机构

学校成立庆祝活动领导小组，书记、校长为组长，其他校领导为副组长，各二级学院和相关部门领导为小组成员。

各责任部门和各二级学院拟定具体庆祝活动实施方案，成立校庆工作小组，落实具体经办责任人，如需学校经费支持提出经费预算，在3月中旬上报学校庆祝活动办公室，经学校统筹协调活动安排，按时间要求进行实施。

篇二

20xx学子，是一个学习和欢庆的时刻。我们这次的团日主题活动的目的就是通过了解、宣传xx来增强同学们的爱校情怀。同时展现我们团支部独特的风

貌，强化校兴我兴，校荣我荣的主人翁意识，体现我们为母校增光添彩的能力，以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。

一、主题活动主题

庆xx十年校庆，展学子现今风采。

二、主题活动流程

（一）了解xx之十年历程，激发学子之爱校热情

1、主题活动背景及目的：

这一年是xx的建校十周年，我们作为xx的学子当然有必要了解xx的发展史，通过了解xx一路走来的历程，感受学校的发展壮大，来加强同学们作为xx 学子的使命感。我们是xx之人，我们应该着手为我们xx更好的发展做出更好的贡献。

2、主题活动人员：xx（x）班全体同学。

4、主题活动内容与方式：

主题活动以各个团小组为单位，从各方面搜集xx的资料，比如采访以前xx 的学子、现在的辅导员、在xx管理人员；走进xx本部，观看xx建校照片访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的照片、资料来制作一本摘录xx十年历程的册子，作为送给xx十年校庆的礼物。

5、主题活动人员安排：

①搜集资料：以每个团小组组长为组织、带领者，自由组织开展主题活动。

②资料整理工作：由组织委员负责。

③册子制作：宣传委员负责，……等拥有很好的绘画能力以及版面设计能力的同学协助工作！