1.2.1影响价格的因素学案(新人教必修1)

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2020学年高中政治1.2.1《影响价格的因素》精品学案新人教版必修1

2020学年高中政治1.2.1《影响价格的因素》精品学案新人教版必修1

第二课多变的价钱第一框题影响价钱的要素教案【明确目标】□供求影响价钱1.供求影响价钱 2 .买方市场☆ 影响3.卖方市场价格的4.价值决订价钱 5 .社会必需劳动时间的要素□价值决订价钱含义6.价值规律的内容及其表现形式【立足基础】一、供求影响价钱1.造成商品价钱颠簸的要素好多,如、、、等,甚至、等文化要素。

各样要素对商品价钱的影响,是经过改变该商品的来实现的。

2.卖方市场是由起主导作用的一种市场种类,表此刻供求关系上是。

3 .买方市场是由起主导作用的一种市场种类,表此刻供求关系上是。

二、价值决订价钱4.在市场经济中,价钱最后是由决定的,价值是价钱的,价钱是价值的。

5.商品的价值量不是由各个商品生产者所耗资的决定的,而是由决定的。

6.社会必需劳动时间,是指在的劳动娴熟程度和下,制造某种生产条件下,在所需要的劳动时间。

7.个别劳动时间低于社会必需劳动时间,处于的地位;高于社会必需劳动时间的,则处于的地位。

这就促进商品生产者努力缩短生产商品的,提升。

8.假如生产某种商品的生产者广泛提升了劳动生产率,就会致使生产该商品的社会必需劳动时间,进而使单位商品的价值量。

可见,单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成。

9.商品的价值量是由生产该商品的为基础推行,这就是价值规律的决定的,商品互换以。

10.商品价钱受的影响,环绕价值,则是价值规律的。

11、社会劳动生产率、个别劳动生产率与价值量、商品数目、价值总量的关系(填写反比、正比、不变、没关)单位商单位时间生单位时间创品价值量产的商品数目 [造的价值总量社会劳动生产率个别劳动生产率【网络建立】很多要素都能惹起价钱颠簸供求影响价钱供求影响价钱的详细表现影响价格的因价钱最后由价值决定商品价值量由社会必需劳动时间决定价值决订价钱商品价值量与社会劳动生产率的关系价值规律的内容和表现形式[ 感悟经典 ](05 年?全国卷?4)当前我国已成为世界主要的石油入口国,跟着需求的增添,石油入口量还将连续增添。

人教版必修一 2.1影响价格的因素 学案

人教版必修一 2.1影响价格的因素 学案

《经济生活》第二课多变的价格班级第小组姓名分数第一框影响价格的因素一、学习目标1、买方市场和卖方市场、社会必要劳动时间、劳动生产率、价值规律的基本含义。

2、价格变动的影响、价格与价值关系、价值量与劳动生产率关系、价值规律表现形式。

二、重点难点重点: 理解供求、价值、价格之间的关系,价值规律。

难点:劳动生产率与价值量的关系三、学法指导:自主学习、分组讨论、合作探究四、教学模式:教与学一体化,有效课堂;老师引导、自主学习。

第一部分预习案『课前预习』阅读教材本框题内容,自主完成课前学习任务。

课前3分钟检查点评。

(一)供求影响价格1.造成价格变动和差异的因素(1)间接因素:等。

(2)直接因素:各种因素对价格的影响,是通过改变该商品的来实现的。

供不应求——价格——方市场;供过于求——价格——方市场(二)价值决定价格1.价格与价值的关系:商品的价格由决定,并受的影响。

价值是价格的价格是价值的。

在其他条件不变的情况下,商品的价值量与商品的价格成比。

2.商品的价值量的决定因素:(1)商品的价值量不是由决定的,而是由决定。

(2)社会必要劳动时间是指。

(3)商品的价值量与社会必要劳动时间成比。

与社会劳动生产率成比。

(4)对生产者的意义:能够促使商品生产者努力缩短生产商品所用的劳动时间,提高。

3.价值规律及其表现形式(1)价值规律的基本内容。

(2)价值规律的表现形式。

第二部分探究案『课堂学习』学习小组共同研讨、集中展示成果。

课堂25分钟完成本案内容。

探究一:(1).同样的玫瑰花,价格为什么不同?(2).在商品供过于求和供不应求时,买卖双方在商品交换中的地位一样吗?(3).衣服、电脑和汽车的价格为什么不同?探究二:甲、乙、丙、丁都是独立的生产经营者,都生产布,当时绝大部分产品都用织布机生产,甲、乙、丙用织布机,丁用手工织布,生产同样一匹布,甲用10小时,乙用12小时,丙用8小时,丁用20小时。

(1).甲、乙、丙、丁四者,谁的劳动时间与社会必要劳动时间差别最大?为什么?(2).甲与丁各生产一匹布,哪个价值量大?为什么?(3).如果生产一匹布的社会劳动生产率提高了一倍,这时一匹布的价值量如何变化?为什么?第三部分检测案『课堂检测』本节课知识的过关与巩固。

1.2.1影响价格的因素教案(新人教版必修1)

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1.2.1影响价格的因素教案(新人教版必修1)学习目标:1•了解影响商品价格的各种常见的具体因素。

2•理解商品供给与需求对商品价格的影响,知道价值规律的基本内容和表现形式。

3•理解商品价值与价格、劳动生产率与商品价值量的关系,分析社会必要劳动时间对于商品生产者的重要意义。

4•通过学习培养分析问题的能力、认清问题本质的抽象思维能力,从而提高参与经济生活的水平。

踝前椎备区I 自主学习教材独立思考问題【基础梳理】一、供求影响价格供求是影响价格的直接因素,气候、________ 、地域、生产条件、政策、______________ 习俗等因素是影响价格的间接因素。

二、价值决定价格1 •价值是价格的_________ ,价格是价值的________ 表现。

在其他条件不变的情况下,商品的价格与价值量成________ 。

2•商品的价值量由 __________________ 时间决定,不由 _____________ 时间决定。

(1) 社会必要劳动时间:指在现有的_____________ 的生产条件下,在社会平均的_________________ 和 ____________ 下,制造某种商品所需要的劳动时间。

(2) 社会必要劳动时间对于每个商品生产者来说,具有十分重要的意义。

用高于或低于社会必要劳动时间生产的商品,都只能按社会必要劳动时间决定的价值量出售。

因此,个别劳动时间________ 社会必要劳动时间的,处于有利的地位;____________ 社会必要劳动时间的,则处于不利的地位。

3•若其他因素不变,单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成________ 。

三、价值规律及其表现形式1 •基本内容:商品的价值量由生产该商品的_________________________ 决定,商品交换以__________ 为基础实行等价交换。

2•表现形式:受______________ 的影响,商品价格围绕价值上下波动。

高一政治 1.2.1《影响价格的因素》学案1(新人教版必修1)

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第一框影响价格的因素导学案【使用说明】1、课前20分钟根据课前预习案部分,把握教材体系,掌握重点内容。

2、课堂上小组积极合作,互相交流探讨,高效展示点评,分层达成目标。

3、有效训练题限时10分钟完成;附加题A层做,带*题C层可不做。

【课前延伸学案】要求:利用课前20分钟,完成下列学案内容,并熟记、理解课本重点知识,找出自己不明白的问题,便于课堂上针对性强化学习。

一、供求影响价格:1、影响价格的因素有哪些?2、商品供求和商品价格之间是什么关系?3、如何理解买方市场和卖方市场?二、价值决定价格1、价值和价格的关系是怎样的?2、社会必要劳动时间决定该商品的价值量:(1)社会必要劳动时间的含义、内容是什么?(2)社会必要劳动时间对每个商品生产者有什么意义?3、商品价值量与劳动生产率的关系:(1)什么是劳动生产率?(2)个别劳动时间、社会必要劳动时间、个别劳动生产率、社会劳动生产率、单位商品价值量之间的关系:5、价值规律的内容和表现形式。

(1)价值规律的内容是什么?(2)价值规律的表现形式是什么?★补充知识:1、价格围绕价值上下波动的原因:价格与供求关系相互制约。

2、等价交换原则:是指交换双方的价值量要相等或价格与价值相符合。

4厘米的青花缠枝牡丹3、在古玩拍卖市场上,价格之高令人乍舌,一件元代高38·纹兽耳罐,以人民币6503794元成交,一件春秋时期锈迹斑斑的青铜鼎以人民币563201元成交,名人字画、珍稀邮票等等,这些商品价格远远超越其生产时的价值,出现这种现象的原因是什么?答:一些文物、名人字画、珍稀邮票的价格严重背离其原来的价值,原因在于这些东西的数量不会因其价格的上涨而增加,也就是说价格上涨不会促使这些商品扩大生产,增加供应量,这样就不能反过来抑制它们价格上涨。

在这里能抑制它们价格的因素是人的购买力。

【课内探究学案】★探究交流要求:1、小组内讨论交流预习成果,互相解疑答惑,完善问题答案,并标出小组内不能解决的问题,准备展示。

高中政治2.1影响价格的因素导学案新人教版必修1

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第1课时影响价格的因素一、学习目标:1.知识目标:(1)知道并理解供求与价格的关系;(2)知道并理解价值与价格的关系;(3)理解商品价值量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率的关系;(4)知道价值规律的基本内容和表现形式。

2.能力目标:(1)理解不同层次的因素影响商品价格的认识能力;(2)透过经济现象认识“价值决定价格”这一本质的辩证分析能力。

3.情感态度价值观:以科学的态度认识价格的变动,增强参与经济生活的自主性。

二、预习检测一、供求影响价格1.各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的①来实现的。

2.当商品的需求增加、供给减少,导致商品短缺时,市场上出现②的现象,商品价格③;当商品的需求减少,供给增加,导致商品过剩时,市场上出现④的现象。

二、价值决定价格1.价值是价格的⑤,价格是价值的⑥。

在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格⑦。

2.商品的价值量是由生产该商品的⑧决定的,二者呈正比例关系。

单位商品的价值量与生产该商品的⑨成反比。

3.商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以⑩为基础实行,是价值规律的基本内容。

商品价格受的影响,围绕上下波动,是价值规律的表现形式。

三、重点知识掌握:(一)、影响价格的因素1.供求是怎样影响价格的?2.影响价格的因素有哪些?(二)、如何把握商品价值量与劳动生产率的关系?限时练习一、9月20日iPhone 5s在全球9个国家同时开售。

由于采用全球首款64位处理器,使用28纳米HKMG工艺,CPU性能是初代iPhone的40倍,CPU性能则是初代的56倍,其官方报价高达6888元,其中被称为“土豪金”的iPhone 5s售价一度飙到18000元。

上市两周后,其价格暴跌4000元,随着时间迁移,“土豪金”iPhone 5s也逐渐会跌至正常价位。

运用《经济生活》知识,你能说说iPhone手机的价格上涨、下降的原因吗?二、如果1只鸭=2袋米符合等价交换原则,那么在生产鸭的社会必要劳动时间缩短了一半,生产大米的社会劳动生产率不变的情况下,一只鸭可以换几袋米呢?如果生产鸭的社会劳动生产率不变,而生产大米的社会劳动生产率提高一倍,则一只鸭又可换几袋米呢?如果生产鸭的社会必要劳动时间缩短了一半,同时生产大米的社会劳动生产率提高一倍,这时一只鸭又可换几袋米呢?商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,生产者想多盈利就应该尽量( )。

人教版必修一2.1《影响价格的因素》教学设计

人教版必修一2.1《影响价格的因素》教学设计
-教学活动:分层作业设计,基础层学生完成影响价格的因素列表,提高层学生分析复杂案例,挑战层学生研究政策调控对价格的影响。
4.利用多媒体教学资源:运用图表、视频、互动软件等多媒体资源,帮助学生形象地理解抽象的经济概念。
-教学活动:通过互动软件模拟供求变化,让学生直观感受价格波动。
5.持续反馈与评价:在教学过程中,及时给予学生反馈,鼓励学生反思自己的学习过程,促进学生的自我提升。
3.针对学生个体差异,实施差异化教学,关注每一个学生的学习需求,确保教学效果。
4.强化实践教学,鼓励学生积极参与课堂讨论,培养学生合作探究、解决问题的能力。
三、教学重难点和教学设想
(一)教学重难点
1.理解并掌握影响价格的各种因素,尤其是供求关系、生产成本、市场竞争和政策调控之间的相互作用。
2.能够运用供求曲线等工具分析市场价格的变化,并解释现实生活中的价格现象。
3.深入理解价格形成的复杂性,以及不同因素在不同情境下的影响力。
(二)教学设想
针对以上重难点,我设想以下教学策略:
1.创设情境:通过引入生活案例,如蔬菜价格的季节性波动、手机市场价格竞争等,让学生在具体情境中感受价格的变化,激发学生的学习兴趣,并引导学生思考背后的原因。
-教学活动:小组讨论,分析案例中价格变化的因素,并尝试用供求曲线进行解释。
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一、教学目标
(一)知识与技能
1.了解影响商品价格的因素,包括供求关系、生产成本、市场竞争、政策调控等。
2.掌握供求关系对价格的影响,能运用供求曲线分析市场价格的变化。
3.理解生产成本对商品价格的影响,了解成本与价格之间的关系。
4.了解市场竞争、政策调控等因素对商品价格的影响。

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第二课多变的价格班级:第一框影响价格的因素姓名:一、目标引领考点1、供求关系对商品价格的影响B考点2、价格与价值B考点3、商品价值量由社会必要劳动时间决定 B考点4、企业提高劳动生产率的意义B考点5、价值规律的内容及表现形式C二、基础达标1、供求关系对价格的影响⑴气候、时间、地域、生产、文化等各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的来实现的。

⑵当商品供不应求时,价格;当商品供过于求时,价格。

2、价格与价值的关系虽然商品价格的变动受到的影响,但价格最终是由决定的。

价值是价格的,价格是价值的。

在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格越;商品的价值量越小,价格越。

3、商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定⑴商品的价值量是由生产这种商品的决定的,商品交换以价值量为基础实行。

⑵单位商品的价值量与社会必要劳动时间成比,与社会劳动生产率成比。

4、企业提高劳动生产率的意义对于商品生产者来说,个别劳动时间低于社会必要劳动时间的,处于的地位;高于社会必要劳动时间的,则处于的地位。

这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的,提高。

5、价值规律的基本内容及表现形式,运用价值规律分析相关经济现象⑴价值规律的基本内容:商品的价值量是由生产这种商品的决定的,商品交换以价值量为基础实行。

⑵价值规律的表现形式:受供求关系影响,商品围绕上下波动,则是价值规律的表现形式。

三、巩固提高⑴单项选择题1.气候、时间、地域、宗教信仰、习俗等因素的变化,都会引起商品价格的变动。

它们对商品价格的影响,是因为改变了()A.该商品的供求关系 B.该商品的价值量C.该商品的个别劳动时间 D.该商品的社会劳动生产率2.对“物以稀为贵”这句话理解正确的是()A.它承认了供求关系对价格的影响 B.它承认了价值决定价格C.它否认了价格变动对生产的影响 D.它否认了使用价值对价格的影响3.右边漫画表明:洗衣机在市场中处于的状况。

()A.供求平衡 B.供不应求C.供过于求 D.价格上涨4.电子产品价格总体呈下降趋势的根本原因是()A.供求关系影响 B.社会劳动生产率提高C.市场竞争激烈 D.企业的劳动时间缩短5.下列图象中X轴表示社会劳动生产率,Y轴表示单位商品价值量.其中正确反映两者关系的是( )6.近年来我国商品房价格上涨过快。

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第一框影响价格的因素一、教学要求1、基本要求:①了解影响价格的直接与间接因素②理解价格与价值的关系③了解商品价值量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率的关系④了解价值规律的基本内容和表现形式2、发展要求:解释现实生活中导致价格变动与供求变化的原因二、基础知识(一)、供求影响价格1、引起价格变动和差异的因素有很多,如_______、________、________、__________、生产条件、政策等,甚至__________、_______等文化因素也会对价格产生影响。

2、各种因素对商品价格的影响,是通过改变商品的___________来实现的。

(二)价值决定价格1、价值与价格的关系:_________________________________________________________。

2、在其他条件不变的情况下,________________,价格越高。

3、商品价值量由_________________,商品都只能按________________决定的价值量出售。

4、若其他因素不变,单位商品的价值量与生产该商品的_________________成反比。

5、价值规律的基本内容__________________________________________________________。

6、价值规律的基本形式_________________________________________________________。

三、思考问题1、分析价格变动的原因?2、分析商品价值量与社会必要劳动时间、社会必要劳动生产率的关系,以及价值总量与个别劳动时间、个别劳动生产率的关系?(价值总量=单位商品价值量×商品的数量)3、提高个别劳动生产率有何意义?4、为什么商品的价格不会无限的上涨和下跌?5、 如何理解等价交换?四、深化拓展1、供求变化怎样影响价格的?2、区分“供求影响价格”与“价值决定价格”。

导学案1_2_1《影响价格的因素》新人教版必修1

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1.2.1 《影响价格的因素》导学案【大成目标】(目标解读及课堂组织2分钟)1、通过自主学习的方式,识记影响价格的因素、社会必要劳动时间的含义、价值规律的基本内容和表现形式。

2、通过举例分析,理解供求关系对商品价格的影响、商品价格与价值的关系、商品价值量与劳动生产率的关系、价值规律的基本内容和表现形式(重难点)。

3、采用讨论探究的方式,让学生树立竞争意识,努力学习,以适合激烈的社会竞争。

【使用说明】1、以学案为线路图自学课本,熟悉基础知识,并在课本上勾画标注要点。

2、建议课时:1课时。

一、供求影响价格1.造成商品价格波动的因素很多,如、、、、、等,甚至、、等文化因素(间接因素)。

各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的(直接因素)来实现的。

2.卖方市场是由起主导作用的一种市场类型,表现在供求关系上是。

3.买方市场是由起主导作用的一种市场类型,表现在供求关系上是。

4.在市场经济中,价格最终是由决定的。

价值是价格的,价格是价值的。

5.商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的决定的,而是由决定的。

6.社会必要劳动时间,是指在生产条件下,在的劳动熟练水准和下,制造某种所需要的劳动时间。

7.个别劳动时间低于社会必要劳动时间,处于的地位;高于社会必要劳动时间的,则处于的地位。

这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的,提升。

8.单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成。

9.价值规律的基本内容:商品的价值量是由生产该商品的决定的,商品交换以、为基础,实行。

10.价值规律的表现形式:商品价格受的影响,围绕价值。

升华案(28)(课堂讨论交流、展示、点评、点拨)活动一:思考与理解(讨论和展示5分钟,点评2分钟,教师点拨3分钟)1、用多媒体动画展示教材第13项的四个镜头上述材料里反映出的导致价格变动的因素是什么?举例说明还有哪些因素能够导致变动?这些因素是怎样引起价格的变动的呢?2、商品的供给和需求关系发生了怎样的变化,使得价格上涨和下跌的?在价格上涨和下跌的过程中,买者和卖者的地位和作用发生了怎样的变化?3、商品的价格会不会无限的上涨和下跌?如果不是,它又是由什么决定的?4、分析商品的价格与供求关系、与价值之间的关系。

《影响价格的因素》学案(新人教版必修1)

《影响价格的因素》学案(新人教版必修1)

2.1《影响价格的因素》导学案致远中学第二课第一框影响价格的因素一、学习目标1、知识目标:了解影响商品价格的各种常见的具体因素、懂得各种常见的具体因素影响商品价格的途径或渠道、理解商品供给与需求对商品价格的影响、理解商品价格与商品价值的关系、理解商品价值量的决定、懂得社会劳动生产率的变化与商品价值量的关系、知道价值规律的基本内容、了解价值规律的表现形式。

2、能力目标:理解不同层次的因素如何影响商品价格的认识能力、透过经济现象认识“价值决定价格”这一本质的辩证分析能力。

3、情感、态度与价值观目标:以科学的态度认识价格的变动,增强参与经济生活的能力、形成劳动光荣、劳动创造价值的观念。

二、知识梳理(一)供求影响价格1、影响价格的具体因素有:气候、、、生产条件等,这些都是通过改变商品的来实现的。

2、供求影响价格:供不应求,,形成市场;,价格下跌,形成市场。

(二)、价值决定价格1、价格由决定,价值是价格的;价格是价值的表现。

2、商品的价值量是由,与成反比。

3、价值规律的基本内容:,是价值规律的基本内容。

4价值规律的表现形式:。

三、问题探究1、商品价值的大小是通过自身表现出来的吗?2、俗话说:“物以稀为贵”,请分析这句话的合理性与错误性。

3、商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,那么每个商品生产者为什么还要竭力提高个别劳动生产率,缩短个别劳动时间呢?4、在同一时空条件下,生产同样的商品,不同的生产者有的赚钱有的赔钱,其根本原因在于()A、生产技术条件不同B、所耗费的个别劳动时间不同C、出售产品的价格不同D、所耗费的社会必要劳动时间不同5、判断:在商品流通过程中,有时供求决定价格,有时价值决定价格。

6、“商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换”,这表明每一次商品交换都是等价交换吗?四、随堂练习1、“苹果遭雹灾减产,价格远远高于往年。

”下列事例中,价格变动原因与这个例子相同的是()A、“母亲节”这一天,全国各城市的康乃馨等鲜花价格高出平日几倍B、某市演出市场首次推出“半日价”,票价降了,观众多了C、近年来,由于社会劳动生产率的提高,笔记本电脑市场进入低价时代D、石油输出国组织宣布减产原油,导致世界范围油价上涨2、气候、时间等因素都有可能使商品的价格受到影响,但是这些因素都必须通过改变商品的供给或需求来改变商品价格。

(人教版)高中政治必修一学案 1.2.1 影响价格的因素

(人教版)高中政治必修一学案 1.2.1 影响价格的因素

(人教版)高中政治必修一学案 1.2.1 影响价格的因素一、教学目标:1.知识目标:识记买方市场和卖方市场、社会必要劳动时间、劳动生产率、价值规律的基本含义;理解价格变动的影响、价格与价值关系、价值量与劳动生产率关系、价值规律表现形式;运用有关知识解释生活中某些商品价格变动的原因,寻找并解释生活中某些处于买方市场和卖方市场的商品、服务。

2.能力目标:懂得价格的不断变动是一种正常的经济现象,是市场发挥资源配置作用的表现;知道价格的变动不是任意的,是围绕价值变动的,市场交易的本质和核心是等价交换。

3.情感态度价值观目标:培养学生积极参与日常经济生活的自主性和独立精神,尊重他人劳动、平等待人的精神。

教学重点:理解供求、价值、价格之间的关系,价值规律。

教学难点:劳动生产率与价值量的关系。

二、预习导学(一)知识梳理影响价格的因素问题1:供求影响价格各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的来实现的。

①供不应求,价格,这就出现市场,即物以稀为贵的现象。

②供过于求,价格,这就出现市场,即货多不值钱的现象。

问题2:价值决定价格1.价格和价值的关系价格是由决定的,是的基础,是的货币表现(其它条件不变的情况下,价值越大,价格越高)。

2.商品价值量由生产该商品的决定。

(1)商品的价值量由决定(不能由个别劳动时间来决定),二者成比。

(2)社会必要劳动时间的含义:是指在的生产条件下,在和下,制造某种商品所需要的劳动时间。

(3)社会必要劳动时间对商品生产者的意义:商品生产者的个别劳动时间 < 社会必要劳动时间地位商品生产者的个别劳动时间 > 社会必要劳动时间→处于地位3.劳动生产率及其与商品价值量的关系社会劳动生产率与商品价值量成比,劳动生产率不影响商品的价值量问题三:价值规律的基本内容和表现形式(1)基本内容是什么?(提示:价值规律是商品经济的基本规律,有商品经济就有价值规律)(2)表现形式是什么?(提示:价值规律的表现形式不等于价值规律的基本内容)三、问题引领,知识探究合作探究一:1.幻灯片展示四个镜头,依次是:“下雨了,露天菜场上的蔬菜降价抛售;石油输出国组织宣布减产原油,导致世界性的油价上涨;在夏季T 恤衫卖得很火,在冬天却无人问津;沿海地区水产品价格便宜,内陆就贵了。

第一中学高中政治 1.2.1影响价格的因素导学案 新人教版必修1(2021年整理)

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1。

2.1《影响价格的因素》【学习目标】知识目标: 1。

学生学会理解供求关系对商品价格的影响2.学生学会理解价格与价值的关系3.学生学会理解商品价值量是由社会必要劳动时间决定的4.学生学会理解企业提高劳动生产率的意义5.学生知道价值规律的内容及其表现形式能力目标:1。

学生理解不同层次的因素如何影响商品价格的认识能力2。

学生透过经济现象认识“价值决定价格”这一本质的辩证分析能力情感、态度与价值观目标:1。

学生能够以科学的态度认识价格的变动,增强参与经济生活的自主性2。

学生能通过学习劳动价值论,形成劳动光荣、劳动伟大、劳动创造价值的观念【重难点】1.供求影响价格,价值决定价格.2.价值规律及表现形式。

【课前预习】知识点一供求影响价格(直接因素)1.引起价格变动和差异的因素有:气候、时间、地域、生产,甚至宗教信仰、习俗等文化因素也有影响,这些因素对价格的影响是通过改变该商品的来实现的。

2.供求如何影响价格(1)供不应求,价格。

买方不得不接受较高的价格以满足自身的需要,出现的现象,这就是。

(2)供过于求,价格。

卖方不得不以较低的价格处理他们过剩的存货,出现的现象,这就是。

知识点二价值决定价格(间接因素)1.价格和价值的关系价格是由决定的,是价格的基础,价格是价值的(其它条件不变的情况下,价值越大,价格越高2.商品价值量由社会必要劳动时间决定价值量的决定因素:只能由来决定。

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第二课多变的价格
第一框影响价格的因素
一、本节重难点提要——解解你的疑惑
1、重点:(1)影响价格的因素;(2)价值决定价格;(3)价值规律及其表现形式。

2、难点:(1)供求影响价格;(2)价值决定价格;(3)劳动生产率与价值量的关系。

二、考点透视——找找书本考点
1、影响价格的因素;
2、买方市场和卖方市场;
3、价格和价值的关系;
4、价值量的决定因素;
5、个别劳动时间和社会必要劳动时间之间的关系;
6、劳动生产率;
7、价值规律的基本内容;
8、价值规律的表现形式。

三、问题探究——试试你的能力
1、市场上的商品为何有时贵有时便宜?
2、哪些因素影响商品价格的变动?
3、商品价值的大小由谁决定?
四、教材提前知——看看预习效果
(一)供求影响价格
1.影响价格变动和差异的因素:
间接:
直接:各种因素对价格的影响,是通过改变该商品的来实现的,
2.供求变化对价格变动的影响:价格随供求关系的变化而变化
供不应求——价格——“_____________”——方市场(起主导作用)供过于求——价格——“_____________”——方市场(起主导作用)。

注意一点:商品价格涨跌的根本原因是商品价值的变化,商品价格一般与价值成正比。

供求只是影响价格变动的主要因素,另外纸币的发行量也会影响价格。

在分析题意时,如果出现成本上涨、社会必要劳动时间增加、劳动力价格上涨和采用新科技等词语时,一般就需要从价值方面去分析;而如果出现生产面积、规模等变化、需求人数变动则需要从供求方面分析。

(二)价值决定价格
1.价格与价值的关系:
价格最终是由价值的。

价值是价格的,价格是价值的。

在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格;商品的价值量越小,价格。

2.商品的价值量与生产该商品的社会必要劳动时间、社会劳动生产率的关系:
(1)商品的价值量不是由决定的,而是由决定。

什么是社会必要劳动时间?_ _
__________________________________________________________________。

注意一点:商品的价格是由商品的价值量决定的,而商品的价值量又是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,所以也可以说商品的价格是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。

结论:作为生产者应该尽量缩短生产时间,提高劳动生产率。

(2)若其他因素不变,商品的价值量与社会必要劳动时间成比,与社会劳动生产
率成比,与个别劳动生产率。

3.商品生产者努力缩短个别劳动时间,提高劳动
生产率的原因:每个商品生产者用高于或低于社会必
要劳动时间生产的商品,都只能按决
定的价值量出售,这就促使商品生产者努力缩短生产
商品所用的 ,提高 。

4.价值规律
(1)基本内容:。

注意一点:等价交换并不存在于每一次交换当中,而是存在交换的平均数中。

(2)表现形式: 。

价格上下波动是因为 ,价格必须围绕价值上下波动是因为
备考要点:并不是所有都遵循价值规律,有些特殊商品(如文物、古董、名画和珍贵邮票等)是不遵循价值规律的。

因为以上物品属于稀有物品,是不可再生的,不能通过调节供给量来调节价格。

五、课堂大练兵——练练你的手感
1.2010年夏天,许多商场再次搞起了羽绒服反季节促销活动,虽然羽绒服到冬天才能穿,但较低的价格还是引来了许多消费者。

这说明 ( )
A .反季节促销是商家决胜的关键
B .许多消费者购买商品是盲目的
C .价格降低,会增加人们对商品的购买
D .价格竞争是商家竞争的核心
《经济日报》载文指出:‚农产品从长期短缺到相对丰裕,并不意味着‘物多必贱’。

相反,农民们可通过改变作物种植方式以及搞好储藏,巧妙地利用好时间差,从微观上创造出大量‘物以稀为贵’的市场机会,使产品保值增值‛。

据此回答2—3题
2.这里“物以稀为贵” ( )
A .是正确的,它是指商品的价格由价值决定并受供求关系影响
B .是正确的,它是指商品的价值受供求关系影响
C .是错误的,它承认供求关系对价格有决定作用
D .是错误的,它否认供求关系决定商品的价值
3.上题中“物多必贱” ( ) ①看到了供求关系对价格的影响 ②未看到价格是由价值决定的
③确认了价格对供求关系的制约 ④坚持了价值是由个别劳动时间决定的
A .①③
B .①②
C .②③
D .②④
4.场上的名牌产品,一般来说,价格都比较高,根本原因是 ( )
A .名牌产品质量好,使用价值大
B .名牌产品可以满足人们高层次的需要
C .生产名牌产品耗费的劳动量大
D .生产名牌产品的社会劳动生产率低
5.假定原先1台电脑与4部手机的价值量相等,现在生产电脑的社会劳动生产率提高一倍,而生产手机的社会必要劳动时间缩短到原来的一半,其他条件不变,则现在1台电脑与 部手机的价值量相等。

( )
A. 2
B.4 C .8 D .16
6.假定原先1台电脑与4部手机的价值量相等,现在某企业生产电脑的劳动生产率提高一倍,而生产手机的社会必要劳动时间缩短到原来的一半,其他条件不变,则现在1台电脑与 部手机的价值量相等。

( )
A. 2
B.4 C .8 D .16
价格 价值。

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