班级管理试题与答案解析

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班级管理

一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案,答错、不答或多答均不得分)1学校行政体系中最基层的行政组织是()。

A. 共青团组织

B. 教导处

C. 总务处

D. 班级

2.率先正式使用班级”一词的是着名教育家()。

A. 埃拉斯莫斯

B. 夸美纽斯

C. 洛克

D. 卢梭

3.班级管理的主要对象是()。

A. 班级公共财产

B. 班级信息

C. 学生

D. 班级资料

4.通过制淀和执行规童制度去管理班缱的经常性活动,)・

丄常规管理税平行管理U民主管理D*目标管理

5.在学校敦育体系中处干核心地竝时是(]・

L后勤工您E管理工作U裁学工柞D*科钮工作

6-班级文化是班级中菽师和学生共同创适出来的联合生活方式・不包括()・

九班级环境布直比班级入际关系和班风J班级帘鹿与规范D.教师与卒别学生的亲密关奈

7. 做好班主任工作的前提和基础是()。

A. 组织和培养班集体

B. 全面了解学生

C. 培养优良的班风

D. 做好后进生转化工作

8. 奠定了班级组织的理论基础的着作是()。

A. 《论语》

B. 《普通教育学》

C. 《大教学论》

D. 《理想国》

9.学校对学生教育管理的具体执行者是()。

A. 任课教师

B. 班主任

C. 教导处

D. 校长

10.班级管理的基本功能是()。

A. 运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动

B. 调动班级成员参与班级管理的积极性

C. 帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人

D. 进行社会角色的学习

11.目标管理的班级管理方法,是由美国的()提出的。

A. 德鲁克

B. 马卡连柯

C. 杜威

D. 布鲁纳

12.现代班级管理强调以()为核心来建立管理机制。

A. 学校

B. 教师

C. 教育内容

D. 学生

13.班级组织建构的首要原则是()。

A. 有利于教育的原则

B. 目标一致的原则

C. 可接受性原则

D. 有利于身心发展的原则

14・班级建设设计以([最拘重尊.

儿致目掠的逮径&实现目标刖具临方法U实现目标的工作程序D.视级建设目标的制定

15.班级九际关系務成弼发展的手段是(}・

4.交往B.学习C・D,谍外活动

1&轅学管理的核心是()•

2教字思霍管理氐常^管理C-敦学质童管理0教学管理中计算机鬧应用17•我国当前班级管理的实践中,采用的最多的领导方式是()。

A. 教学中心”的领导方式

B. 集体中心”的领导方式

C. 权威型的领导方式

D. 民主型的领导方式

18.班主任工作的中心环节是()。

A. 了解和研究学生

B. 组织和培养班集体

C. 做好个别教育工作

D. 统一多方面教育力量

19•班集体形成的条件和前进的动力是()。

A. 共同的奋斗目标

B. 班主任的要求

C. 班级内部的矛盾斗争

D. 共同的活动

20.班集体形成的主要标志之一是()。

A. 成立了班委会

B. 开展了班级工作

C. 形成了正确地集体舆论

D. 确定了班级工作计划

二、多项选择题(下列各题所给选项中有两个或两个以上符合题意的正确答案、不答、少答或多答均不得分)

1.班级管理包括()三个基本环节。

A. 制定计划

B. 组织实施

C. 评价总结

D. 科学规范

2.班级目标的设计依据()。

A. 国家的教育方针政策

B. 学校的培养目标

C. 学生的个性特征

D. 班级群体的现实发展水平

E. 班主任的授课领导方式

3.班级管理的几种模式包括()。

A. 常规管理

B. 平行管理

C. 民主管理

D. 集体管理

E. 目标管理

4.赃级晉理的原刚主更有()・

A.科学性原咽

B.民主性原则

C.自觉ffl爲则

D.整体■性原则

5.赃集懺的基本恃征包括()・

九朗确的共同目标E. 一定:的组织结构匚学生自我管理,自我教育D.黒体咸员之间平等,心理相容B3氛围E・一定朗共同生活的准则6・教师培养与树立良好的班风的方法有()n

A. 培养正确韵集体舆论

B. 树立榜样

C. 严格要求

D. 反复实践

E. 开展班会

7. 班主任在班级管理中的地位是()。

A. 是班级人际关系的艺术家

B. 是班集体的设计者

C. 是班级组织的领导者

D. 是班级的教育者

E. 是班级制度的贯彻者

8. 班会的特点有()

A. 集体性

B. 科学性

C. 自主性

D. 针对性

9. 规章制度是学生在学习、生活、工作中必须遵守的行为准则,它的作用有()。

A. 规范

B. 管理

C. 控制

D. 教育

10. 班主任领导方式一般可以分为()种。

A. 权威

B. 民主

C. 专制

D. 放任

三、填空题(在下列各题的空格中填入正确的内容)

1•班级是学生实现个体社会化的基本单位,它具有满足学生的要求、_________ 、校正学生的行为

等功能。

2. _________________________________ 根据班级教育活动的时间分布主要有教育活动与教育活动组成。

3. ____________________________ 班级是开展教育、教学活动的。

4. ____________________________ 19世纪初,英国学校中出现了这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。

5. _____________________________________ 班级管理的主要管理手段有计划、组织、和控制。

6. __________________________________________ 班级平行管理的理论源于着名教育家马卡连柯的的教育思想。

7.实施班级民主管理要做好两方面工作,一是组织全体学生参加班级全程管理,二是_________ 。

8. ____________________ 目标管理是一种以为中心的管理模式。

9. __________________________________________ 班集体的正常秩序包括必要的规章制度,共同的以及一定的活动节律。

10. ________ 是以0(级为单協在班王任的垢耳下由字主自己王持迟行的颂性会勞活动.

11. ________ 会的形式:主題棍告会、主题汇崔令、主題讨论令、科技4啪朮咸果展评令主題竟澤、主題通

皆.

12.主觀令的组织:________ . ____ .具像实施・盤探事几个险轻・

11组织主酬会汪意的间锤主題不能过杂;翌有的腹矢;區王任要做!F ____ 预不是歸口佩

14.班主任与家长通51莊至方式王耍有:__ 、(学生手fib盍£学校家庭底系手珊)联峯' 网培联系需・

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