新整理升旗手事迹(20篇)

升旗手事迹(20篇)

升旗手事迹第1篇：

李丽，女，五2班组长。她是一个进取向上、活泼开朗的女孩。她的兴趣爱好广泛，古筝、书法、国画，样样精通。此刻书法已经经过了八级，古筝已经到达六级。书法曾获得宁国市书法比赛特等奖。在运动会上也为班级获得过金牌，从小，她的父母就教育她要做一个乐于助、诚实守信的。

在教师和同学的帮忙下，多次被评为优秀少先队员等荣誉称号。期望她今后能严格要求自我，继续做一个进取、阳光、养正书香的好少年。

升旗手事迹第2篇：

王丽同学懂事明理，热情开朗，是个让教师放心又省心的学生。同学交往，与为善，以诚相待，乐于助。学习成绩优秀，能严格遵守学校纪律，自觉完成教师交给的各项任务，有很强的班级荣誉感，能进取参加学校组织的各项活动，是一名品学兼优的好学生。升旗手：李傲崴

xxx同学兴趣广泛，见解独到，十分热爱团体，能为班级活动出谋划策。每次办黑板报时，总能看见他认真书画的身影，平时遵守学校纪律，团结同学，尊敬师长，乐于帮忙他，是一名优秀的少先队员。

升旗手事迹第3篇：

五（2）中队的顾婷婷同学是个十分懂事、善于思考的好

学生。自2018年秋季转入我校以来，进取融入班团体，各方面表现出色，是教师的好帮手，同学的好朋友。她学习习惯养成好，上课听讲专注，课后作业认真，不论哪门功课，都能踏踏实实，持之以恒，一年来取得了各科总评全优的成绩。陈徐菲同学关心团体，友爱同学，乐于为同学服务，进取完成教师交给的各项任务。一年来先后获得数学家简介卡制作金奖、30秒单跳第三名、数学节数独活动铜奖、古诗文大赛三等奖、艺术节优秀作品奖等。期望顾婷婷同学在今后的学习中再接再厉，克服不足，争取更好的成绩，成为优秀的毕业生。

升旗手事迹第4篇：

李海燕同学是五（8）中队的学习委员，她学习成绩一向名列前茅，是一名好学上进、品学兼优的好学生，连续三年被评为校优秀少先队员。在课堂上，她专心听讲，思维活跃，进取发言。作业书写工整、漂亮。多次在校内的书写比赛中获奖。课后她是教师的好帮手，同学的好伙伴，深得大家的喜爱。她性格文静，兴趣广泛。异常喜欢阅读，很多的阅读，开拓了她的知识面。她坚信不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。今日她很荣幸能成为一名升旗手，这是教师和同学对她的信任，她必须能出色完成这一任务。让五星红旗冉冉升起，迎风飘扬！

升旗手事迹第5篇：

本周的光荣升旗手是三（5）班的庞淑华和蒋雯丽两位同学。王圣镈是班上最美的一位小朋友。她的眼睛美，上课时她的

两眼总是炯炯有神、认真聆听教师的一字一句；她的嘴美，每一天，同学们都是在她音量大、音色美的嗓音中开始一天的早读；她的手美，多少次她的红领巾广播稿被录用，王圣镈这个名字也多次回荡在学校上空。上学期她写的作文《我的好朋友》还发表在《姜堰教育周刊》上呢！不知让多少同学羡慕呢！

如果说王圣镈是同学们的偶像，那z就是我们的榜样。

当有小朋友感冒呕吐时，是她，王圣镈，拿起畚斗找来灰渣，并打扫干净；当教师惊奇于批改作业的墨水总是用不完时，是她，王圣镈，课间替教师吸足钢笔墨水；当学校有运动会时，是她进取报名，踊跃参加，并一夺得立定跳远第一、女子200米第一、长跑第一。班级也取得了第一的好成绩。

二（4）班像这样关心他，关心教师，关心班级的学生还有很多很多，他们明白与其大声高呼：长大了做一个对社会有用的。不如从小，从此刻起，做一个对他、对团体有用的。与其说是二（4）班培养了他们，不如说是他们装点着二（4）班；他们因身在二（4）班而骄傲，二（4）班因他们而自豪！

升旗手事迹第6篇：

我是一名品德优良，团结友爱的少先队员。生活上勤俭节俭，从不浪费；孝敬父母，尊敬师长，团结同学；爱护公共财物，遵守公共秩序。团结互助，欢乐分享是我的座右铭。我爱自我的班级，爱每一位同学，用自我的行动影响周围的同学。我热情开朗，只要有我的地方就有笑声，同学们都很喜欢与我交往。作为

班干部，我总是以身作则，协助教师管理好班级，是教师的得力小助手，多次被评为优秀班干部。

升旗手事迹第7篇：

我是班级里优秀小岗位明星：垃圾清道夫于重任。我每一天的职责就是利用午休时间把垃圾送到指定的位置。不管垃圾多么脏，不管垃圾多么重，也不管屋外雨雪纷飞，我依然会不辞辛苦，准确无误地把垃圾送到指定地点。扔垃圾已成了我每一天必不可少的事情。每当想起由于我的尽职，而使同学们在洁净的环境下学习生活，欣喜、自豪之情便油然而生，这也成了我每一天清理垃圾的动力。今后，我还会一如既往的为同学们服务！

升旗手事迹第8篇：

王文博，男，六2班学生。他在2018年度新时代好少年评选活动中，在第二十五届全国青少年爱国主义读书教育活动中荣获优秀奖，他也多次获得三好学生、博学之星等荣誉称号。在班上，他学习成绩一向名列前茅，主动关心他，期望他更加努力，继续向上。

升旗手事迹第9篇：

苟玉本是一个踏实认真聪明好学的小男孩，善于发现，肯动脑筋，课堂上进取回答问题。教师交给他的任务他总是能不折不扣的完成。他还进取参加学校和班级组织的各项活动，在运动会中也取得了不错的成绩。在他身上最值得我们学习的就是踏实和坚持，中午看书的时候，有些小朋友书一向翻个不停，好像心

静不下来，可是z同学总是看的津津有味，还时不时的露出浅浅的微笑，对书的热爱让他比很多同龄多了几分灵巧与自信，以致上课回答问题时总能有过之处，总能给别带来耳目一新的感觉。

z是一个好学上进，谦逊礼貌的好学生。她的脸上总是挂着迷的微笑，跟同学友好相处有不错的缘。平时总是严格要求自我，在各方面都能以身作则，是教师不可缺少的得力助手。课堂上，她进取发言，回答问题声音响亮，朗读课文语调优美。翻开她的作业本，无论是课堂作业还是回家作业，每一次都是一丝不苟地完成，丝毫不马虎，那端正的字迹，让看了赏心悦目。课余，她还能自觉地阅读很多的课外书籍，拓宽自我的知识面。一份耕耘，一份收获，她在学习上取得了优异的成绩。

他们都用自我的勤奋与努力赢得了大家的肯定，是我们学习的榜样，我们每个都有无限的可能，只要你能有恒心，有信心，找对自我的方向，相信成功也会向你招手！

升旗手事迹第10篇：

六（六）中队的王斌同学热爱祖国、尊敬师长、乐于助，进取参加班级、校级各项活动，并多次为班级获得校级区级奖项，为班级争光！陆正豪学习成绩在年级里一向名列前茅。每年的征文活动均有获奖，四年级还获得上海市小学生美丽汉字征文二等奖。他不仅仅学习优秀还兴趣广泛，他的书法作品在校小荷艺术节中多次展出，其中作品厚德载福曾发表在《语言文字周报双语周刊》上。陆正豪的电脑绘画作品父与子与第一次坐高铁分别获