云南省教育厅科学研究基金社科类重点项目申请评审书【模板】
云南省教育科学规划课题申请评审书及活页

云南省教育科学规划课题申请评审书及活页评审书一、背景介绍云南省教育科学规划课题申请评审书是针对云南省教育科学规划课题申请的评审要求和流程进行编写的文本。
云南省教育科学规划课题申请是为了推动云南省教育科学事业的发展,提升教育教学质量,推动教育改革和创新,为教育决策提供科学依据而设立的。
本评审书旨在对申请的课题进行全面评估,确保申请的课题符合评审标准和要求。
二、课题信息1. 课题名称:提升云南省农村中小学教育质量的研究与实践2. 课题编号:EDU2021-0013. 申请人:XXX(单位名称)4. 申请时间:2021年1月1日三、研究目标与意义本课题旨在探索提升云南省农村中小学教育质量的有效途径,通过深入研究和实践,为云南省农村中小学教育改革提供科学依据和可行性建议。
具体目标包括:1. 分析当前云南省农村中小学教育存在的问题和挑战;2. 探索适合云南省农村中小学教育的改革策略和方法;3. 提出可行的教育质量提升方案,并进行实践验证;4. 总结经验和教训,为云南省农村中小学教育改革提供参考。
本课题的意义在于提高云南省农村中小学教育的整体水平,促进教育公平,提升农村学生的综合素质和学习成绩,推动云南省教育事业的可持续发展。
四、研究内容与方法1. 研究内容本课题将围绕以下几个方面进行研究:a. 农村中小学教育现状调研:对云南省农村中小学教育的基本情况、教育资源配置、教师队伍状况等进行全面调研和分析;b. 教育问题与挑战分析:对云南省农村中小学教育存在的问题和挑战进行深入分析,包括教育资源不均衡、教师队伍建设不足、教学质量不高等;c. 教育改革策略研究:通过文献研究和案例分析,探索适合云南省农村中小学教育的改革策略和方法,包括教育资源优化配置、教师培训与激励、课程改革与创新等;d. 教育质量提升实践:选取若干云南省农村中小学进行教育质量提升实践,通过实地观察、问卷调查、教学评估等方法,验证改革策略的可行性和效果;e. 经验总结与政策建议:总结实践经验和教训,提出适用于云南省农村中小学教育改革的政策建议。
云南省教育科学研究课题结题·鉴定申请评审书

年度课题编号云教科规[ ]鉴字第号(以上由省教育科学规划办填写)云南省教育科学研究课题结题·鉴定申请评审书课题批准号课题级别学科分类课题名称课题负责人负责人所在单位申请结题或结题鉴定申请结题鉴定形式填表日期2005年月日云南省教育科学规划领导小组办公室2003年制省级课题结题·鉴定申请评审须知一、课题研究工作完成后,课题负责人须向云南省教育科学规划领导小组办公室索要(或在下载)并填写《云南省教育科学规划课题结题·鉴定申请评审书》,经所在单位签署意见后,报省教育科学规划办。
二、凡是云南省教育科学规划办批准公布的省级课题都必须结题,但课题是否鉴定,由课题负责人提出申请。
凡只申请结题的课题,专家组根据课题主持人在申报课题时提出的研究目标、研究内容、研究方法、研究成果等方面完成情况及社会反响,客观签署意见;凡申请结题鉴定的课题,专家组既要对完成情况及社会反响签署意见,还要对课题研究成果的质量、水平做出客观的水平评价。
三、申请结题或鉴定时,课题负责人须提供以下资料:1、《云南省教育科学规划课题结题·鉴定申请评审书》一式5份;2、课题研究成果主件(含课题研究报告、公开发表的论文、专著、软件、其他等)一式5份;3、必要的附件(验证课题成果和成果推广效果、效益的资料)1份;4、课题立项通知书、开题报告或实施方案和计划复印件各1份。
5、6000字以内的成果公报和1000字以内供网上发布的内容要点各一份。
6、结题鉴定工作结束后,课题负责人应将进一步修改后的完整成果主件和成果公报各两套(其中一套为文字资料;一套为3.5英寸的软盘)送交规划办存档。
四、课题结题或鉴定采用会议或通讯鉴定两种形式,无论采取那种形式,课题负责人提供的资料须提前一个月交省教育科学规划办。
采用通讯鉴定形式的,所有参加的专家必须填写书面鉴定意见。
再由专家组长签署综合意见并签名,方能有效。
五、无论采取那种形式进行课题结题或鉴定,所需费用均从课题研究经费中开支或由课题负责人所在单位负责解决。
云南省教育厅科学研究基金项目申请书

云南省教育厅科学研究基金项目申请书自然科学、基础应用研究基金项目人文、社会科学研究基金项目类别:科技开发,科技成果推广和科技兴农基金项目青年教师科研基金项目在读研究生科研基金项目项目名称:院校:系、所、室:项目负责人姓名:电话:申请日期:云南省教育厅制填报说明一、填写申请书前,请先查云南省教育厅科研经费管理办法及科学研究基金项目检查、评价实施办法。
申请项目必须符合基金资助范围。
申请书各项内容,要实事求是,逐条认真填写。
表达要明确、严谨。
二、申请书用A4纸打印制作,于左侧装订成册。
从第4页至12页各栏空格不够时,请自行加页。
封面上“项目编号”申请者不必填写。
三、部分栏目填写要求:类别──在相应的基金类别后的“□”中划“√”。
项目名称──应确切反映研究内容,最多不超过25个汉字。
项目性质──根据研究内容填写“基础研究”、“应用研究”、“开发研究”或“人文社科研究”。
所属学科及代码──填写申请项目所属的最低层次学科及代码。
(以中华人民共和国国家标准规定的学科分类与代码为准)项目组主要成员──指每年参加研究工作五个月以上,在项目组内起主要作用的人员,包含申请者,最多录10名。
四、经费预算表(表二)中,其他经费来源一栏,指所申请的基金项目在其他渠道申请并获资助的请填明资助金额,申请过但未获准的项目请打“√”,没有申请过的项目请填“△”。
五、项目申请书须经学校签署具体意见,加盖公章后一式三份报送云南省教育厅科技处。
一、基金申请简表二、申请项目经费预算表填表说明:1.仪器设备费:指资助项目专用的简易仪器设备的购置和运杂等费,自制设备的材料及加工费。
2.实验材料费:指科研用消耗性材料、试剂、药品等购置费,标本、样品采集加工和运杂费。
3.科研业务费:包括动力设备和燃料试验所需的动力、燃料费,实验用动、植物购置、养殖费,计算机上网费、测试、分析费(使用本单位设备应不收或只收消耗费),本项目必需的调查研究、学术会议、业务资料等费。
教育部人文社科基金申请评审书模板

教育部人文社科基金申请评审书模板教育部人文社科基金申请评审书模板尊敬的评审委员会:我是XXX,申请教育部人文社科基金的项目负责人,本次申请的项目名称为XXX。
一、项目背景本项目旨在研究XXX领域的XXX问题,该问题在当前社会中具有重要的理论和实践意义。
目前,该问题尚未得到充分的研究和探讨,本项目将填补该领域的研究空白,为相关领域的理论和实践提供重要的参考和指导。
二、研究目标和内容本项目的研究目标是深入探讨XXX问题的本质和内在机制,揭示其与XXX之间的关系,为相关领域的理论和实践提供新的思路和方法。
具体研究内容包括:1. 对XXX问题进行全面的梳理和分析,明确其研究范围和内涵;2. 探讨XXX问题与XXX之间的关系,分析其相互作用和影响;3. 建立XXX问题的理论模型,揭示其内在机制和规律;4. 提出XXX问题的解决方案和实践应用,为相关领域的实践提供指导和支持。
三、研究方法和技术路线本项目将采用XXX方法和技术路线,包括:1. 文献综述法:对XXX问题的相关文献进行全面的梳理和分析,明确其研究现状和存在的问题;2. 实证研究法:通过实证研究,探讨XXX问题与XXX之间的关系,分析其相互作用和影响;3. 理论建模法:建立XXX问题的理论模型,揭示其内在机制和规律;4. 实践应用法:提出XXX问题的解决方案和实践应用,为相关领域的实践提供指导和支持。
四、预期成果和意义本项目的预期成果包括:1. 对XXX问题进行全面的梳理和分析,明确其研究范围和内涵;2. 探讨XXX问题与XXX之间的关系,分析其相互作用和影响;3. 建立XXX问题的理论模型,揭示其内在机制和规律;4. 提出XXX问题的解决方案和实践应用,为相关领域的实践提供指导和支持。
本项目的意义在于:1. 填补XXX领域的研究空白,为相关领域的理论和实践提供新的思路和方法;2. 推动XXX问题的深入研究和探讨,促进相关领域的发展和进步;3. 为政府和企业提供决策支持和管理指导,促进社会和经济的可持续发展。
省教厅科研基金项目鉴定(验收)申请表

云南省教育厅科学研究基金项目鉴定(验收)申请表
项目名称:
完成单位:
申请单位:
申请日期:20 年月
云南省教育厅制
填表说明
1、按照规定表格一律用A4纸进行打印;
2、完成单位和主要完成人员应按贡献大小顺序排序;
3、成果类别按应用技术成果、基础理论研究成果、人文社会科学研究成果填写;
4、申请何种评价方式:
(1)列入国家、省(部)级或地(厅)级科技计划应用技术成果(包括应用研究理论成果),以及计划外的重大应用技术成果,采用鉴定方式;
(2)人文社会科学研究成果,采用评审方式;
(3)基础理论研究成果,已申请专利的应用技术成果,已转让实
施的应用技术成果,企业、事业单位自行开发的一般应用技术成果,采用评定方式。
选择(1)、(2)、(3)中的一种方式
5、提交的技术资料,包括:
(1)《云南省教育厅科学研究基金项目鉴定(验收)申请表》;(2)《云南省教育厅科学研究基金项目终结报告书》;(3)研究工作的总结报告、技术报告、分析测试报告、学术论文等有关技术资料;(4)经济效益或社会效益分析报告;(5)应用证明;(6)属新产品的还有生产工艺、图纸质量检测、产品标准、使用说明书等;(7)属国内首创的科技成果的查新报告。
四、主要完成人员名单
5
五、邀请参加评价的专家名单。
重点项目(文)A表-2万

A表所属学科:学科代码:云南省教育厅科学研究基金社科类重点项目申请评审书学科门类:课题名称:项目负责人:依托学校:(盖章)联系电话:移动电话:联系地址:申请日期:2014年月日云南省教育厅制2014年3月填表说明1、本表用计算机认真如实填写。
本表所涉及学科代码请按照国家技术监督局颁布的《学科分类与代码》(GB/T13745-92)(以下简称《国标代码》)填写。
2、“学科门类”选择下列之一填写:(1)马克思主义/思想政治理论教育;(2)哲学;(3)逻辑学;(4)宗教学;(5)语言学;(6)中国文学;(7)外国文学;(8)艺术学;(9)历史学;(10)考古学;(11)经济学;(12)管理学;(13)政治学;(14)法学;(15)社会学;(16)民族学;(17)新闻学与传播学;(18)图书情报文献学;(19)教育学;(20)心理学;(21)统计学;(22)港澳台问题研究;(23)国际问题研究;(24)交叉学科/综合研究。
申报“交叉学科/综合研究”的课题,要在申请书封面“学科门类”栏用括号注明该课题主要涉及的其他一级学科。
填写方法如“交叉学科/综合研究(经济学)”3、研究方向:按照《国标代码》中三级学科名称及代码填写,如没有三级学科,按照二级学科填写。
填写方法如“魏晋南北朝史(770.3020)”。
4、研究类别:选择“基础理论研究”、“应用理论研究”、“应用研究”其中之一填写。
5、最终成果形式:按下列成果形式填写:专著、编著、工具书、古籍整理著作、译著、系列论文、研究或咨询报告、音像软件。
6、申请评审书(A表)统一用A4纸印制,左侧装订。
7、此申请评审书A表需2份。
九、项目负责人承诺我确认本申请书及附件内容真实、准确。
如果获得资助,我将严格按照《云南省教育厅科学研究基金项目管理办法(修订)》的规定,认真履行项目负责人职责,积极组织开展研究工作,合理安排研究经费,按时报送有关材料并接受检查。
若申请书及附件内容失实或在项目执行过程中违反《管理办法(修订)》的规定,本人将承担全部责任。
2012云南省哲学社会科学教育科学规划项目申请书活页

2.活页文字表述中不得直接或间接透露个人相关背景资料,否则取消参评资格。
3.项目负责人的前期相关研究成果只能填写成果名称、成果形式、成果数量,不得填写成果作者、单位、刊物或出版社名称、发表或出版时间等信息。课题负责人和参加者的成果要分开填写。课题负责人的前期研究成果不列入参考文献。
年度
2012年
项目类别
项目
编号
云南省哲学社会科学教育科学规划项目申请书
《项目设计论证》活页
项目名称:
1.本项目国内外研究现状述评,选题意义和价值。2.本项目研究的主要内容和重点难点,主观点和创新之处,基本思路和方法。3.项目负责人近年来的前期相关研究成果,主要参考文献(两类限填20项)。限3000字以内。
云南省教育科学研究课题结题·鉴定申请评审书

年度课题编号云教科规[ ]鉴字第号(以上由省教育科学规划办填写)云南省教育科学研究课题结题·鉴定申请评审书课题批准号课题级别学科分类课题名称课题负责人负责人所在单位申请结题或结题鉴定申请结题鉴定形式填表日期2005年月日云南省教育科学规划领导小组办公室2003年制1省级课题结题·鉴定申请评审须知一、课题研究工作完成后,课题负责人须向云南省教育科学规划领导小组办公室索要(或在下载)并填写《云南省教育科学规划课题结题·鉴定申请评审书》,经所在单位签署意见后,报省教育科学规划办。
二、凡是云南省教育科学规划办批准公布的省级课题都必须结题,但课题是否鉴定,由课题负责人提出申请。
凡只申请结题的课题,专家组根据课题主持人在申报课题时提出的研究目标、研究内容、研究方法、研究成果等方面完成情况及社会反响,客观签署意见;凡申请结题鉴定的课题,专家组既要对完成情况及社会反响签署意见,还要对课题研究成果的质量、水平做出客观的水平评价。
三、申请结题或鉴定时,课题负责人须提供以下资料:1、《云南省教育科学规划课题结题·鉴定申请评审书》一式5份;2、课题研究成果主件(含课题研究报告、公开发表的论文、专著、软件、其他等)一式5份;3、必要的附件(验证课题成果和成果推广效果、效益的资料)1份;4、课题立项通知书、开题报告或实施方案和计划复印件各1份。
5、6000字以内的成果公报和1000字以内供网上发布的内容要点各一份。
6、结题鉴定工作结束后,课题负责人应将进一步修改后的完整成果主件和成果公报各两套(其中一套为文字资料;一套为3.5英寸的软盘)送交规划办存档。
四、课题结题或鉴定采用会议或通讯鉴定两种形式,无论采取那种形式,课题负责人提供的资料须提前一个月交省教育科学规划办。
采用通讯鉴定形式的,所有参加的专家必须填写书面鉴定意见。
再由专家组长签署综合意见并签名,方能有效。
五、无论采取那种形式进行课题结题或鉴定,所需费用均从课题研究经费中开支或由课题负责人所在单位负责解决。
云南省教育厅科学研究基金一般项目和研究生项目申请书

实用文档
省教育厅科学研究基金项目
申请评审书
项目分类:一般项目
学科门类:管理学
课题名称:高校奖励性绩效工资分配方案设计研究项目负责人:克亮
联系电话:
所在学校:(盖章)
申请日期:2012年 4 月12 日
省教育厅制
2012年3月
填表说明
1、本表用计算机认真如实填写。
本表所涉及学科代码请按照国家技术监督局颁布的《学科分类与代码》(GB/T13745-2009)(以下简称《国标代码》)填写。
2、项目分类:一般项目或研究生项目。
3、所属学科:按照《国标代码》中三级学科名称及代码填写,如没有三级学科,按照二级学科填写。
4、研究类别:选择“基础研究”、“应用理论研究”、“应用研究”、“试验与发展”、“R&D成果应用”其中之一填写。
5、最终成果形式:最多填写2项:专著、编著、工具书、古籍整理著作、译著、系列论文、研究或咨询报告、音像软件等。
十、项目负责人承诺
我确认本申请书及附件容真实、准确。
如果获得资助,我将严格按照《省教育厅科学研究基金项目管理办法(修订)》的规定,认真履行项目负责人职责,积极组织开展研究工作,合理安排研究经费,按时报送有关材料并接受检查。
若申请书及附件容失实或在项目执行过程中违反《管理办法(修订)》的规定,本人将承担全部责任。
负责人签字:
2012年月日。
云南省教育厅科学研究基金一般项目和研究生项目匿名评审书

以上成员近三年来与本课题有关的主要研究成果,注明刊物的年、期或出版社、出版日期。(限900字)
云南省教育厅科学研究基金一般项目和研究生项目匿名评审书
说明:1、本表在论述中不得透露申请者及课题组成员相关背景材料,否则取消参评资格。
2、研究工作前期研究基础及资料准备情况如填写研究成果只填成果名称、成果形式和发表时间,不能填写作者姓名、单位等。
3、本表A3纸双面打印,中线单独装订。
4、此表需一式五份。
5、“项目类别”填写一般项目或研究生项目
课题名称
研究类别项Βιβλιοθήκη 类别开始时间结束时间
经费总额
万元
最终成果形式
一、本课题研究现状及趋势,研究本课题的实际意义和理论意义(限1600字)
二、本课题的基本内容,预计突破哪些难题(限1800字)
三、课题的研究思路和方法,研究工作方案(包括已进行的研究工作情况)和进度计划、中期成果(限1800字)
四、研究工作前期研究基础及资料准备情况(限800字)
五、调研计划,包括调研内容、调研周期、调研报告的完成时间。(限1000字)
六、研究成果的预计去向及使用范围(限700字)
七、经费概算(单位:万元)
用途
小计
年度
合计
需要购置的仪器和设备
名称
数量
金额(万元)
年度
八、课题组组成情况
序号
职称
年龄
专业
研究方向
云南省教育科学规划课题申请评审书及活页

云南省教育科学规划课题申请·评审书选题依据______________________________ 课题名称______________________________ 学科分类______________________________ 课题类别______________________________ 课题负责人______________________________ 负责人所在单位______________________________ 填表日期______________________________云南省教育科学规划领导小组办公室制2011年6月修订申请者的承诺与成果使用授权一、本人自愿申报“云南省教育科学规划课题”,认可所填写的《云南省教育科学规划课题申请·评审书》(以下简称《课题申请书》)为有约束力的协议;承诺对所填写的《课题申请书》所涉及各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议;同意云南省教育科学规划领导小组办公室有权使用《课题申请书》所有数据和资料。
课题申请如获准立项,研究过程接受云南省教育科学规划领导小组办公室及其委托部门的管理,并对以下约定信守承诺:1.遵守相关法律法规。
遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规;遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。
2.遵循学术研究的基本规范。
科学设计研究方案,采用适当的研究方法,如期完成研究任务,取得预期研究成果。
3.尊重他人的知识贡献。
客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。
凡引用他人的观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均加以注释。
凡转引文献资料,均如实说明。
4.恪守学术道德。
研究过程真实,不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果,杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。
成果真实,不重复发表研究成果;对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明。
云南省教育厅科研基金一般项目申请书

云南省教育厅科学研究基金项目申请书项目名称:通过全反式维甲酸治疗获得成熟树突状细胞治疗早幼粒细胞白血病的作用及机制项目类别:一般项目所属学科及代码:320.2430项目负责人:朱键所在学校: 大理学院申请日期:2011年11月26日云南省教育厅制填报说明一、请按《云南省教育厅科学研究基金项目检查、评价实施办法》及《云南省教育厅科研经费管理办法》的有关规定,如实填写各项内容.申请项目必须符合基金资助范围;各项内容要实事求是,逐条认真填写。
二、申请书填写一律采用WORD软件、电脑打印,纸质材料要求A3纸双面印刷,中缝装订.三、部分栏目填写要求:项目名称──应确切反映研究内容,最多不超过25个汉字。
研究类别——根据研究内容分为人文社科和科学技术。
项目性质──根据研究类别而定,如研究类别为人文社科,其项目性质选基础研究、应用研究、实验与发展中一种,如研究类别为科学技术,其项目性质选基础研究、应用研究、实验与发展、R#D成果应用、其他科技服务中的一种.所属学科及代码──以学科代码表(国表)为准。
研究时间——开始时间填“2009年6月";完成时间不超过2012年6月。
一、项目基本情况二、项目组情况注:1、项目组人员不得超过5人,其中包括项目负责人。
2、签名不得使用打印或印刷体。
三、研究依据及意义四、研究内容五、研究方案六、预期研究成果及应用前景七、研究工作基础和条件八、研究主要参考文献九、经费预算说明:经费使用主要有以下科目1。
仪器设备费:指资助项目专用的简易仪器设备的购置和运杂等费,自制设备的材料及加工费.2。
实验材料费:指科研用消耗性材料、试剂、药品等购置费,标本、样品采集加工和运杂费。
3.科研业务费:包括动力设备和燃料试验所需的动力、燃料费,实验用动、植物购置、养殖费,计算机上网费、测试、分析费(使用本单位设备应不收或只收消耗费)。
4.调研及差旅费:本项目必需的调查研究、出席或参加学术会议费用和外出的相关差旅费用。
云南省教育厅科学研究基金一般项目和研究生项目申请书金.doc

云南省教育厅科学研究基金一般项目和研究生项目申请书金云南省教育厅科学研究基金项目申请评审书项目分类学科门类课题名称项目负责人联系电话所在学校(盖章)申请日期2012年月日云南省教育厅制2012年3月填表说明1、本表用计算机认真如实填写。
本表所涉及学科代码请按照国家技术监督局颁布的学科分类与代码(GB/T13745-92)(以下简称国标代码)填写。
2、项目分类一般项目或研究生项目。
3、所属学科按照国标代码中三级学科名称及代码填写,如没有三级学科,按照二级学科填写。
4、研究类别选择“基础研究”、“应用理论研究”、“应用研究”、“试验与发展”、“RD成果应用”其中之一填写。
5、最终成果形式最多填写2项专著、编著、工具书、古籍整理著作、译著、系列论文、研究或咨询报告、音像软件等。
申请人姓名性别出生年月职称所在院系职务最后学历最后学位外语语种专业领域通讯地址邮政编码办公电话手机申请者承担研究项目情况以及完成情况项目来源类别课题名称批准时间是否完成申请者本人近三年来主要研究成果(注明刊物的年、期或出版社、出版日期,限900字)课题名称税制改革对企业RD投入影响的实证分析以云南上市公司为例所属学科及代码研究类别计划完成时间最终成果形式申请经费总额万元其他经费来源一、本课题研究现状及趋势,研究本课题的实际意义和理论意义(限1600字)1、研究意义(1)实际意义改革开放30多年来,中国经济取得了举世瞩目的重大成就,目前经济总量仅次于美国而居世界第二。
但是,由于企业自主创新能力还不高,中国经济增长的可持续性令人担忧。
尤其自欧美等发达国家发生金融危机以来,中国传统的以出口和投资拉动的经济增长模式受到了严峻挑战。
建立创新型国家,以技术研发(RD)与创新驱动产业升级并促进经济增长方式的转变已越来越受到学界和业界的重视。
技术开发与创新日益成为经济增长的主要动力、企业与国家提高竞争力的主要源泉,于是,各国政府推出一系列激励技术研发R D 与创新的措施, 其中, 税收优惠是各国普遍采用的最重要的激励办法。
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目申请评审书【模板】

编号:教育部人文社会科学重点研究基地重大项目申请评审书基地名称课题名称课题负责人所在学校(盖章)所在院、系、所申请日期年月日计划完成日期年月日教育部社科司制二○一一年三月填表说明1、填写《申请评审书》前,请仔细阅读《普通高等学校人文社会科学重点研究基地管理办法(2006修订)》、《教育部人文社会科学研究项目管理办法》和《XX大学关于高校人文社会科学重点研究基地“十二五”重大项目管理改革试点方案》。
2、《申请评审书》必须按有关要求如实填写,数据要有原始凭据,文字应明确严谨。
3、本表各栏除特别规定外,均可以自行加行、加页。
4、本表所列经费单位,一律为万元。
5、《申请评审书》用A3纸双面印制,中缝装订。
6、其他注意事项,详见各表脚注。
7、封面“基地名称”须填写基地所在学校及基地名称,如:“XX大学课程与教学研究所”。
目录一、研究队伍情况……………………………………………………()表1、课题负责人情况………………………………………………()表2、课题组成员情况………………………………………………()表3、课题组主要成员情况(之一)………………………………()课题组主要成员情况(之二)………………………………()二、课题论证…………………………………………………………()表4、本课题研究的意义……………………………………………()表5、本课题国内外研究现状………………………………………()表6、本课题的总体框架、结构、研究目标和基本内容…………()表7、本课题的研究方法、技术路线和调研计划、研究进度……()表8、本课题拟突破的重点和难点问题及主要创新之处…………()表9、研究资料准备情况及仪器实验设备等科研条件…………()三、课题研究时间和研究成果……………………………………()表10、中期研究成果的形式、完成时间及使用去向……………()表11、最终研究成果的形式及使用去向…………………………()四、申报课题的经费预算及用途…………………………………()五、主管部门意见…………………………………………………()表12、学校担保意见………………………………………………()表13、学校上级主管部门意见……………………………………()二、课题论证四、课题经费预算及用途16,000元;⑵50人×5天×80元=20,000元。
云南省科技厅重点项目申请书(最新版)

云南省基础研究专项-重点项目申请书( 年度)项目组主要成员(注:不包括项目申请人)2项目经费预算表金额单位:万元(保留两位小数)设备费-购置设备预算明细表(金额单位:万元)设备费-试制设备预算明细表1绩效目标表25满意度指标申请书正文(一)立项依据与研究内容1、项目的立项依据(研究意义、国内外研究现状及发展动态分析,需结合科学研究发展趋势来论述科学意义;或结合国民经济和社会发展中迫切需要解决的关键科技问题来论述其应用前景。
附主要参考文献目录);2、项目的研究内容、研究目标,以及拟解决的关键科学问题(此部分为重点阐述内容);3、拟采取的研究方案及可行性分析(包括研究方法、技术路线、实验手段、关键技术等说明);4、本项目的特色与创新之处;5、年度研究计划及预期研究结果。
(包括拟组织的重要学术交流活动、国际合作与交流计划等)。
(二)研究基础与工作条件1、工作基础(与本项目相关的研究工作积累和已取得的研究工作成绩);2、工作条件(包括已具备的实验条件,尚缺少的实验条件和拟解决的途径,包括利用省级重点实验室等研究基地的计划与落实情况);3在研或完成基础研究项目情况(申请人和项目组主要参与者正在承担的科研项目情况,包括基础研究计划项目,国家自然科学基金等,要注明项目的名称4、在研或完成其他科研项目完成情况、后续研究进展及与本申请项目的关(三)个人简历:1. 申请人简历。
(除非特殊说明,请勿删除或改动简历模板中蓝色字体的标题及相应说明文字)格式如下:姓名所在单位及职称格式:机构名,院系,职称受教育经历(从大学本科开始,按时间倒排序)格式:开始年月-结束年月,机构名,院系,学历研究工作经历(按时间倒排序)格式:开始年月-结束年月,大学,院系,职称主持或参加科研项目(课题)及人才计划项目情况(按时间倒序排序)格式:项目类别,批准号,名称,研究起止年月,获资助金额,项目状态(已结题或在研等),主持或参加例:云南省基础研究专项面上项目,20873999,×××××××××,2008/01-2010/12,30万元,已结题,主持主要论文、论著(近3年来已发表的主要论文、论著目录和获得学术奖励情况,按以下格式填写)(1)期刊论文:所有作者(通讯作者以“*”标出),论文标题,期刊名称,卷(期), pp起始页码,发表年份(2)会议论文:所有作者(通讯作者以“*”标出),论文标题,会议名称,会议时间,pp起始页码,会议地址,发表年份,说明(3)专著:所有作者,专著名称(章节标题),出版社, 总字数,出版年份(4)奖励:所有获奖人,获奖项目名称,奖励机构,奖励类别,奖励等级,颁奖年份(5)专利:发明人,专利名称,授权时间,授权国别,专利号2. 主要参与者简历(在读研究生除外)(除非特殊说明,请勿删除或改动简历模板中蓝色字体的标题及相应说明文字)。
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A表
所属学科:
学科代码:
云南省教育厅科学研究基金
社科类重点项目申请评审书学科门类:
课题名称:
项目负责人:
依托学校:(盖章)
联系电话:
移动电话:
联系地址:
申请日期: 2015年月日
云南省教育厅制
2015年1月
填表说明
1、本表用计算机认真如实填写。
本表所涉及学科代码请按照国家技术监督局颁布的《学科分类与代码》(GB/T13745-92)(以下简称《国标代码》)填写。
2、“学科门类”选择下列之一填写:(1)马克思主义/思想政治理论教育;
(2)哲学;(3)逻辑学;(4)宗教学;(5)语言学;(6)中国文学;(7)外国文学;(8)艺术学;(9)历史学;(10)考古学;(11)经济学;(12)管理学;(13)政治学;(14)法学;(15)社会学;(16)民族学;(17)新闻学与传播学;(18)图书情报文献学;(19)教育学;(20)心理学;(21)统计学;(22)港澳台问题研究;(23)国际问题研究;(24)交叉学科/综合研究。
申报“交叉学科/综合研究”的课题,要在申请书封面“学科门类”栏用括号注明该课题主要涉及的其他一级学科。
填写方法如“交叉学科/综合研究(经济学)”
3、研究方向:按照《国标代码》中三级学科名称及代码填写,如没有三级学科,按照二级学科填写。
填写方法如“魏晋南北朝史(770.3020)”。
4、研究类别:选择“基础理论研究”、“应用理论研究”、“应用研究”其中之一填写。
5、最终成果形式:按下列成果形式填写:专著、编著、工具书、古籍整理著作、译著、系列论文、研究或咨询报告、音像软件。
6、申请评审书(A表)统一用A4纸印制,左侧装订。
7、此申请评审书A表需2份。
九、项目负责人承诺
我确认本申请书及附件内容真实、准确。
如果获得资助,我将严格按照《云南省教育厅科学研究基金项目管理办法(修订)》的规定,认真履行项目负责人职责,积极组织开展研究工作,合理安排研究经费,按时报送有关材料并接受检查。
若申请书及附件内容失实或在项目执行过程中违反《管理办法(修订)》的规定,本人将承担全部责任。
负责人签字:
2015年月日
十、项目依托学校承诺
已经按照《云南省教育厅科学研究基金项目管理办法(修订)》与项目申报要求对项目申请人的资格及项目申请书内容进行了审核。
项目如获资助,我单位将根据项目申请书内容,积极做好项目经费的配套工作,并按照《云南省教育厅科学研究基金项目管理办法(修订)》有关规定,认真履行项目承担单位的管理职责。
学校公章合作单位公章
2015年月日 2015年月日
十一、项目申请书附件内容说明
1.负责人专业技术职称证书或职称认定文件复印件(必须);
2.承担省部级以上科研项目情况需提供项目批复函复印件;
3.获奖或专利情况需提供获奖或专利证书复印件;
4.已产生的经济和社会效益情况需提供相关证明材料的复印件;
5.人才计划证书复印件;
6. 项目负责人主要论文(近5年内发表的代表性论文3-5篇)的首页及发表该论文刊物封面的复印件。