2015年江苏省苏州市中考化学试卷(word版 含解析)

2015年江苏省苏州市中考化学试卷

一、单项选择题（包括30题，每题2分，共60分，每题只有一个选项符合题意）

1．（2分）（2015•苏州）今年的6月5日是第44个“世界环境日”，也是我国新《环保法》实施后的首个“环境日”．我国今年的主题是“践行绿色生活”，下列做法符合这一主题的是（）

A．将农田中产生的秸秆就地焚烧

B．将废旧电池深埋

C．增加植树造林面积

D．高炉炼铁的废气直接排放到大气中

考点：防治空气污染的措施．

专题：化学与环境保护．

分析：解答此题可从节约能源、减少污染等方面分析，凡是节能减排的措施都是正确的．

解答：解：A、秸秆焚烧会造成空气污染，不符合这一主题．故A不正确；

B、废旧电池要进行处理，而不能深埋，会污染土壤，故B不正确；

C、大力植树造林，可以改进生存环境，符合绿色发展的理念．故C正确；

D、高炉炼铁的废气直接排放到大气中会造成严重的空气污染，要处理达标后排放．故D不正确；

故选C．

点评：本题考查绿色化学的理念．提倡使用节能技术和节能产品，减少化石燃料的燃烧，符合绿色未来的理念．

2．（2分）（2015•苏州）下列符合表示2个氧原子的是（）

A． O2 B． 2O2 C． 2O D． O2﹣

考点：化学符号及其周围数字的意义．

专题：化学用语和质量守恒定律．

分析：根据原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字进行解答．

解答：解：原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个氧原子，就可表示为：2O；

故选C

点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．

3．（2分）（2015•苏州）下列变化中属于化学变化的是（）

A．滴水成冰B．铁杵成针C．热胀冷缩D．百炼成钢

考点：化学变化和物理变化的判别．

专题：物质的变化与性质．

分析：有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，判断化学变化的唯一标准是有新物质生成．

解答：解：A、水结成冰的过程中，只是水由液体变成固体，没有生成新物质，属于物理变化；

B、铁杵成针过程中，只是铁的形状发生改变，没有生成新物质，属于物理变化；

C、热胀冷缩过程中，只是物质的微观粒子之间的间隔发生改变，没有生成新物质，属于物理变化；

D、百炼成钢过程中，碳和氧气反应生成二氧化碳，属于化学变化．

故选：D．

点评：判断变化是否属于化学变化的唯一标准是：是否有新物质生成，如果有新物质生成，就是化学变化，如果没有新物质生成，就不是化学变化．

4．（2分）（2015•苏州）下列标志属于物品回收标志的是（）

A．B．C．D．

考点：几种常见的与化学有关的图标．

解答：解：A．图中所示标志是回收标志，所以正确．

B．图中所示标志是节水标志，故选项错误．

C．是火柴燃烧被禁止，是禁止明火标志，故错误．

D．图中所示标志是中国节能标志，故选项错误．

故选A．

点评：本题难度不大，了解各个标志所代表的含义是解答此类题的关键．5．（2分）（2015•苏州）下列实验操作正确的是（）

A．

点燃酒精灯

B．

闻药品的气味C．

加热液体

D．

读取液体体积

考点：加热器皿-酒精灯；测量容器-量筒；给试管里的液体加热．

专题：常见仪器及化学实验基本操作．

分析：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．

B、根据闻气体的气味时的方法（招气入鼻法）进行分析判断．

C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．

D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．

解答：解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误．

B、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误．

C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过试管容积的，图中所示操作错误．

D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确．

故选：D．

点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

6．（2分）（2015•苏州）下列实验现象的叙述中，错误的是（）

A．氨气是湿润的蓝色石蕊试纸变红

B．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体

C．加热“铜绿”时，绿色固体变成黑色，管壁出现小水珠

D．向氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液，生成白色沉淀

考点：常见气体的检验与除杂方法；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；盐的化学性质．

专题：实验现象的观察和记录．

分析：A、根据氨水能使红色石蕊试纸变蓝考虑；B、根据铁丝燃烧的现象考虑；C、根据碱式碳酸铜受热分解生成氧化铜、水和二氧化碳考虑实验现象；D、根据氯化钠与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钠考虑．解答：解：A、氨气溶于水，形成氨水，氨水能使红色石蕊试纸变蓝，故A说法错误；

B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体，故B说法正确；

C、碱式碳酸铜受热分解生成氧化铜、水和二氧化碳，所以实验现象是：绿色固体变成黑色，管壁出现小水珠，故C说法正确；

D、氯化钠与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钠，所以生成白色沉淀，故D说法正确．

故选A．

点评：实验现象的描述：不能说出生成物名称，通过感官能获取到的信息．

7．（2分）（2015•苏州）材料是人类赖以生存发展的重要物质．下列材料分类中正确的是（）A．铝合金属于金属材料

B．有机玻璃属于无机非金属材料

C．塑料属于复合材料

D．陶瓷属于合成材料

考点：金属材料及其应用；合成材料的使用及其对人和环境的影响；复合材料、纳米材料．