《酸和碱》单元测试卷(含解析)
《酸和碱》单元测试卷
一、选择题
1．将浓盐酸和浓硫酸分别暴露在空气中,变化的结果是容器内（）
A．两瓶酸溶液质量都减小
B．两瓶酸溶液质量都增大
C．两瓶酸中溶质的质量分数都减小
D．两瓶酸中溶质的质量分数都增大
2．下列各组物质之间的反应,需要借助无色酚酞试液判断出反应发生的是（）
A．镁和稀盐酸B．氢氧化钙溶液和稀盐酸
C．铝和硫酸铜溶液D．碳酸钡和稀盐酸
3．氯化钙溶液中含有少量盐酸杂质,在没有指示剂又不能增加其他杂质的情况下除去杂质,最好选用（）
A．石灰石B．烧碱 C．碳酸钠D．熟石灰
4．下列溶液中,跟铁片充分反应后,所得溶液质量比反应前不会改变的是（）
A．稀盐酸B．稀硫酸C．ZnSO4溶液D．CuS04溶液
5．下列溶液中,pH最大的是（）
A．使酚酞试液变红的溶液 B．使石蕊试液变红的溶液
C．不能使酚酞试液变色的溶液 D．pH等于7的溶液
6．下列叙述正确的是（）
A．pH为零的溶液既不显酸性又不显碱性
B．打开盛浓硫酸的试剂瓶塞,就可以看到白雾
C．金属氧化物能与酸发生中和反应
D．能使紫色石蕊试液变红的溶液是酸性溶液
7．在一定质量、一定质量分数的稀硫酸中,加入相同质量、相同质量分数的氢氧化钠溶液,则反应后溶液的pH应当是（）
A．等于7 B．小于7 C．大于7 D．无法确定
8．对酸碱指示剂与pH试纸的叙述正确的是（）
A．都可检验溶液的酸碱性
B．都可检验溶液的酸碱度
C．两者只能检验酸碱溶液
D．测试的意义相同,但测试方法不同
9．向H2SO4和CuSO4的混合溶液中,不断加入NaOH溶液,下列图象横坐标表示加入NaOH溶液质量,纵坐标表示反应的有关变化情况,其中正确的是（）
A．B．
C． D．
10．混有水蒸气的下列气体,既能用浓硫酸干燥,又能用固体氢氧化钠干燥的是（）A．SO2B．H2C．CO2D．NH3
11．袋装饼干的包装中,常装有一包干燥剂,该干燥剂的主要成分是（）
A．石灰石B．生石灰C．熟石灰D．烧碱
12．试管内壁残留有一卜列物质,不能腻稀盐酸浸泡而除掉的是（）
A．盛过石灰水后留下的白色固体
B．硫酸锕溶液和氢氧化钠溶液反应后留下的蓝色固体
C．盛过锈铁钉后留下的红褐色固体
D．氢气还原氧化铜后留下的红色嗣体
13．对于有单质和化合物生成的反应,有下列几种说法：①一定是置换反应；②一定是分解反应；③可能是分解反应；④可能是化合反应．其中正确的说法是（）
A．③B．③④ C．②③ D．②④
14．在一定条件下,下列转化不能一步实现的是（）
A．CO2→CaCO3B．HCl→NaCl C．Fe（OH）3→Fe2O3D．Fe→FeCl3
15．下列物质放在敝口的容器中,有一种物质的质量增加的原因与其它三种不同的是（）A．浓硫酸B．氢氧化钠 C．消石灰D．生石灰
16．在一定条件下,既能与酸反应,又能与碱反应的物质是（）
A．C02B．石蕊 C．H20 D．Na2C03
17．下列关于氢氧化钙的描述中错误的是（）
A．微溶于水,能导电
B．水溶液能使紫色石蕊试液变红色
C．对皮肤、衣服等有腐蚀作用
D．将氢氧化钙与粘土、沙子混合,用做建筑材料
18．以下说法,哪个是正确的（）
A．碱类物质一定能使酚酞试液变红
B．有盐和水生成的反应一定是中和反应
C．酸雨就是指pH＜5.6的雨水
D．pH=0的溶液既不显酸性,也不显碱性,呈中性
19．类推是化学学习中常用的思维方法．现有以下类推结果,其中不正确的是（）A．酸碱中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应
B．氧化物中都含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物
C．碱的溶液pH＞7,则pH＞7的溶液一定是碱的溶液
D．点燃H2和O2的混合气体可能发生爆炸,则点燃CH4与O2的混合气体也可能爆炸
20．小明同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时,忘记了滴加酸碱指示剂．为了确认滴加的盐酸是否已经过量,从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中,用某种试剂进行检验．下表是小明同学设计的实验方案；其中不正确的是（）
实验方案使用的试剂判断的方法
A 铁粉如果有气泡产生,表明盐酸已经过量
B pH试纸如果pH＜7,表明盐酸已经过量
C 无色酚酞试剂如果溶液变成不变色,表明盐酸已经过量
D 紫色石蕊试剂如果溶液变成红色,表明盐酸已经过量
A．A B．B C．C D．D
二、填空题（本题共7小题,共36分）
21．从C、H、O、K四种元素中,选择适当的元素,组成符合下列要求的化合物（各写一个）物质类别氧化物酸碱盐
化学式
22．对于硫酸而言,溶质的质量分数越大,溶液的酸性越强．常温下,10%的稀硫酸的PH
（填“大于”“小于”或“等于”）2%的稀硫酸的pH．如果要使稀硫酸的pH升高．你采取的方法有：
（1）不发生化学反应的方法：；
（2）有化学反应的方法（要求各种方法中所选的物质类别不
同）；；．
23．酸溶液能够导电,是因为溶液里含有酸根离子和,碱溶液能够导电,是因为溶液里含有金属离子和,盐溶液能够导电,是因为溶液里含有
和．
24．已知A、B分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一种,如图表示向A中加入B时,溶液的pH变化曲线．
（1）A是；B是
（2）该反应的化学方程式
（3）指出曲线图中C点的含义：．
25．在混有少量氧化铜的铁粉中加入盐酸,反应停止后过滤,取少量滤渣,加入盐酸,仍有气泡产生,则滤渣中肯定含有的物质是,滤液中肯定含有的物质的化学式
是．发生反应的化学方程式为：．26．有A、B、C、D四种物质,如图所示,A、B、C在一定下可以发生转化,在C溶液中通入CO2,溶液变浑浊,生成白色沉淀A．D与A、B、C均能发生反应,D与C发生中和反应,D与A反应有CO2气体产生,D与AgNO3溶
液反应,可产生不溶于稀硝酸的白色沉淀．
（1）请根据已知条件推断四种物质的化学式：A B C D （2）请写出下列反应的化学方程式：C溶液中通入CO2,溶液变浑浊D与A反应．
27．如图所示,装置a为弹簧夹,b为分液漏斗的活塞（通过开、关活塞可以随时滴加液体）．先关闭b,打开a,将混有少量CO的CO2气体由左侧导管通入,充分反应后,排出的气体主要是；然后关闭a,打开b,一段时间后,排出的气体主要是．写出反应过程中发生的有关化学方程式为．
三、实验题（本题共3小题,共l9分）
28．小强为探究氢氧化钠溶液中到底是哪一种粒子（H2O、Na+、OH﹣）能使酚酞指示剂变色,设计了一组实验,实验步骤如下：
（1）在第一支试管中加入约2mL蒸馏水,滴入几滴无色酚酞试液,观察现象．
（2）在第二支试管中加入约2mLNaCl溶液（pH=7）,滴入几滴无色酚酞试液,观察现象．（3）在第三支试管中加入约2mLNaOH溶液,滴入几滴无色酚酞试液,观察现象．
通过上述试验探究,小强得到的结论应是：
实验（1）看到的现象是无色酚酞试液不变色,得出的结论是H2O 使酚酞变色, 实验（2）看到的现象是,得出的结论是Na+离子．
实验（3）看到的现象是,得出的结论是．
29．如图是两种稀释浓硫酸的操作：
回答下列问题：
（1）B图中盛水的仪器的名称是．
（2）B图中锥形瓶内产生的现象是．
产生这一现象的原因是．
（3）两图中,稀释浓硫酸操作正确的是（填序号）．
（4）A图中玻璃棒的作用是．B图中玻璃导管的作用是．
30．二氧化硫（SO2）在通常情况下是种无色、有刺激性气味的有毒气体,它能与氢氧化钠溶液反应生成盐与水．现有某探究实验小组欲利用下图装置和药品制取二氧化硫,并探究二氧化硫与水在通常情况下能否发生化学反应．设计的探究过程如下,请你回答其中的有关问题：
（1）假设：SO2与水在通常情况下能发生化学反应,生成物是一种酸．
（2）设计方案：先验证水能否使蓝色石蕊试纸变色；再验证SO2气体能否使干燥的蓝色石蕊试纸变色；最后验证SO2气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸变红．
（3）查阅资料：你认为该研究小组需要查阅的资料内容中应包括下列中的（填写编号）．
①SO2易溶于水,②酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红,③SO2能被浓硫酸干燥．
（4）实验：
①实验过程中,装置C内石蕊试纸的颜色始终没有变化,这说明．
②装置D中胶头滴管中的蒸馏水在SO2气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上,未见试纸颜色发生变化,
说明．当有SO2气体通过时,发现湿润的蓝色石蕊试纸变红,此现象说
明．
③装置E的作用是,写出发生反应的化学方程式,
（5）结论：原假设（填“成立”“不,成立”）．
四、计算题（本题共1小题,共5分）
31．某化工实验室用15%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中残余硫酸,共消耗氢氧化钠溶液40g,洗涤后的溶液呈中性,这一定的石油产品中含H2SO4多少克？
参考答案与试题解析
一、选择题
1．将浓盐酸和浓硫酸分别暴露在空气中,变化的结果是容器内（）
A．两瓶酸溶液质量都减小
B．两瓶酸溶液质量都增大
C．两瓶酸中溶质的质量分数都减小
D．两瓶酸中溶质的质量分数都增大
【考点】酸的物理性质及用途；溶质的质量分数．
【专题】常见的酸酸的通性．
【分析】浓盐酸敞口放置易挥发出氯化氢气体,浓硫酸敞口放置易吸收空气中的水分．【解答】解
：A、盐酸敞口放置质量减少,硫酸质量增加．故A错．
B、盐酸敞口放置质量减少,硫酸质量增加．故B错．
C、盐酸敞口放置易挥发出氯化氢气体,溶质的质量变小,而溶剂的质量不变,溶质的质量分数减小；硫酸敞口放置,溶质不变,溶剂水的质量增加,溶质的质量分数减小；故C正确．
D、盐酸敞口放置易挥发出氯化氢气体,溶质的质量变小,而溶剂的质量不变,溶质的质量分数减小；硫酸敞口放置,溶质不变,溶剂水的质量增加,溶质的质量分数减小；故D错．
故选C．
【点评】浓盐酸、浓硫酸敞口放置时,它们的溶质的质量分数都会减小；但原因却不相同．浓盐酸是因其挥发性使溶质氯化氢的质量减小,从而使其中的溶质的质量分数减小；浓硫酸是因其吸水性使溶剂水的质量增大,从而使其中的溶质的质量分数减小．
2．下列各组物质之间的反应,需要借助无色酚酞试液判断出反应发生的是（）
A．镁和稀盐酸B．氢氧化钙溶液和稀盐酸
C．铝和硫酸铜溶液D．碳酸钡和稀盐酸
【考点】反应现象和本质的联系；酸碱指示剂及其性质．
【专题】结合课本知识的信息．
【分析】物质间的反应若有明显的产生沉淀或气体或固体溶解的现象,不需要借助指示剂,有水生成的没有明显现象的需要借助指示剂．
【解答】解：A、镁与稀盐酸反应会产生气泡,故此选项错误．
B、氢氧化钙与盐酸反应生成水,无明显现象,故此选项正确．
C、铝和硫酸铜溶液反应会有红色的铜出现,故此选项错误．
D、碳酸钡与盐酸反应会生成二氧化碳气体,故此选项错误．
故选B
【点评】题考查了常见物质间的反应,完成此题,可以依据已有的知识进行,要熟记物质间反应的实验现象,以便灵活应用．
3．氯化钙溶液中含有少量盐酸杂质,在没有指示剂又不能增加其他杂质的情况下除去杂质,最好选用（）
A．石灰石B．烧碱 C．碳酸钠D．熟石灰
【考点】物质除杂或净化的探究；酸的化学性质．
【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题．
【分析】根据盐酸都会与选项中的物质反应,但是烧碱、碳酸钠、熟石灰与盐酸反应时不好控制量进行分析．
【解答】解：A、石灰石会与是盐酸反应生成氯化钙,只要盐酸反应完了,碳酸钙就不溶解了,故A正确；
B、烧碱和盐酸生成的氯化钠对于氯化钙也是杂质,故B错误；
C、碳酸钠和盐酸反应生成的氯化钠对于氯化钙也是杂质,故C错误；
D、氢氧化钙会与盐酸反应生成氯化钙,但是不加指示剂,不能判断加入的氢氧化钙是否过量,故D错误；
故选A．
【点评】在解此类题时,首先分析杂质和物质的性质,然后选择适当的试剂只与杂质反应,不与主要物质反应,不会生成新的杂质,注意在除杂质时还要便于观察现象．
4．下列溶液中,跟铁片充分反应后,所得溶液质量比反应前不会改变的是（）
A．稀盐酸B．稀硫酸C．ZnSO4溶液D．CuS04溶液
【考点】金属的化学性质．
【专题】金属与金属材料．
【分析】此题首先分析,把铁加入下列溶液,是否反应．如果不反应,则溶液的质量保持不变；如果反应,再看反应后生成的溶质的质量是否增大或减小,从而判断出溶液的质量的变化．【解答】解：A、根据化学方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,假设56克铁完全反应,则生成2克氢气,溶液质量增加54克,故A错误；
B、根据化学方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,假设56克铁完全反应,则生成2克氢气,溶液质量增加54克,故B错误；
C、铁不会与硫酸锌反应,所以反应后溶液质量不变,故C正确；
D、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,每56份质量的铁会生成64份质量的铜,反应后溶液质量减轻,故D错误．
故选：C．
【点评】本题考查了物质间发生化学反应时溶液质量的变化,完成此类题目,要明确物质间的反应,以及反应物和生成物的情况,以便能够顺利判断．
5．下列溶液中,pH最大的是（）
A．使酚酞试液变红的溶液 B．使石蕊试液变红的溶液
C．不能使酚酞试液变色的溶液 D．pH等于7的溶液
【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系；酸碱指示剂及其性质．
【专题】物质的变化与性质．
【分析】石蕊试液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,遇中性溶液不变色．
酚酞试液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红,遇中性溶液不变色．
【解答】解：使酚酞试液变红的溶液显碱性,pH大于7；使石蕊试液变红的溶液显酸性,pH 小于7；不能使酚酞试液变色的溶液显酸性或显中性,pH小于7或等于7；pH等于7的溶液显中性,pH等于7．
故选A．
【点评】解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系,然后再根据具体物质的水溶液的酸碱性进行分析、判断,从而得出正确的结论．
6．下列叙述正确的是（）
A．pH为零的溶液既不显酸性又不显碱性
B．打开盛浓硫酸的试剂瓶塞,就可以看到白雾
C．金属氧化物能与酸发生中和反应
D．能使紫色石蕊试液变红的溶液是酸性溶液
【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系；酸碱指示剂及其性质；酸的物理性质及用途；中和反应及其应用．
【专题】常见的酸酸的通性．
【分析】A、pH小于7的溶液显酸性；
B、浓硫酸能够吸收水蒸气,不容易挥发；
C、酸和碱反应生成盐和水,属于中和反应；
D、显酸性的溶液能使石蕊试液变红色．
【解答】解：
A、pH为零的溶液显酸性．故选项错误；
B、打开盛浓硫酸的试剂瓶塞,不能产生白雾．故选项错误；
C、金属氧化物与酸发生的反应不属于中和反应．故选项错误；
D、能使紫色石蕊试液变红的溶液是酸性溶液．故选项正确．
故选D．
【点评】解答本题要理解pH为零的溶液显酸性,并且酸性很强．
7．在一定质量、一定质量分数的稀硫酸中,加入相同质量、相同质量分数的氢氧化钠溶液,则反应后溶液的pH应当是（）
A．等于7 B．小于7 C．大于7 D．无法确定
【考点】中和反应及其应用；溶液的酸碱性与pH值的关系；根据化学反应方程式的计算．【专题】常见的酸酸的通性．
【分析】在一定质量、一定质量分数的稀硫酸中,在相同质量、相同质量分数的氢氧化钠溶液中,所含溶质的质量相等；根据氢氧化钠与硫酸反应的化学方程式,判断完全反应后剩余的是哪一种溶液,再根据当溶液的pH等于7时,呈中性；当溶液的pH小于7时,呈酸性；当溶液的pH大于7时,呈碱性；进行分析判断．
【解答】解：反应中消耗硫酸与氢氧化钠的质量比关系如下：
H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O
98 80
可知,98份质量的硫酸与80份质量的氢氧化钠恰好完全反应,则等质量、等质量分数的硫酸和氢氧化钠两种溶液充分混合后,氢氧化钠有剩余,溶液显碱性,反应后溶液的pH应当是大于7．
故选：C．
【点评】本题难度不大,掌握中和反应应用,根据化学方程式的计算判断出反应后剩余的物质是正确解答本题的关键．
8．对酸碱指示剂与pH试纸的叙述正确的是（）
A．都可检验溶液的酸碱性
B．都可检验溶液的酸碱度
C．两者只能检验酸碱溶液
D．测试的意义相同,但测试方法不同
【考点】酸碱指示剂的使用；溶液的酸碱度测定．
【专题】课本知识同类信息．
【分析】根据酸碱指示剂和pH试纸的具体作用来考虑本题．
【解答】解：酸碱指示剂只能用来指示酸和碱,pH试纸不仅能测出酸碱性还能测出酸碱度,也就是说pH试纸测出的酸碱性比较准确．
故选A．
【点评】通过回答本题知道了酸碱指示剂和pH试纸的区别和联系．
9．向H2SO4和CuSO4的混合溶液中,不断加入NaOH溶液,下列图象横坐标表示加入NaOH溶液质量,纵坐标表示反应的有关变化情况,其中正确的是（）
A．B．
C． D．
【考点】碱的化学性质．
【专题】常见的碱碱的通性．
【分析】稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠；
向H2SO4和CuSO4的混合溶液中,不断加入NaOH溶液时,氢氧化钠先和稀硫酸反应,当稀硫酸完全反应后,氢氧化钠再和硫酸铜反应．
【解答】解：A、随着反应的进行,硫酸不断减少,溶质质量分数减小,当硫酸完全反应后,硫酸的质量分数减小到0,该选项不正确；
B、稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,随着反应的进行,硫酸钠的质量不断增大,当完全反应后,硫酸钠质量不再增大,该选项正确；
C、因为氢氧化钠先和稀硫酸反应,所以开始没有产生沉淀,该选项不正确；
D、随着硫酸的减少,酸性减弱,pH升高,当硫酸、硫酸铜完全反应后,继续加入氢氧化钠溶液时,溶液显碱性,pH大于7,该选项不正确．
故选：B．
【点评】实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础．
10．混有水蒸气的下列气体,既能用浓硫酸干燥,又能用固体氢氧化钠干燥的是（）A．SO2B．H2C．CO2D．NH3
【考点】根据浓硫酸或烧碱的性质确定所能干燥的气体．
【专题】物质的变化与性质．
【分析】根据已有的知识进行分析解答,能用浓硫酸干燥,又能用固体氢氧化钠干燥的气体不能与这两种物质反应,据此解答．
【解答】解：A、二氧化硫能与氢氧化钠反应,不能用氢氧化钠干燥,错误；
B、氢气既不与浓硫酸反应也不与氢氧化钠反应,可以用这两种物质干燥,正确；
C、二氧化碳能与氢氧化钠反应,不能用氢氧化钠干燥,错误；
D、氨气能与浓硫酸反应,不能用浓硫酸干燥,错误；
故选B．
【点评】本题考查的是干燥剂的使用,完成此题,可以依据物质的性质和干燥剂的干燥范围进行．
11．袋装饼干的包装中,常装有一包干燥剂,该干燥剂的主要成分是（）
A．石灰石B．生石灰C．熟石灰D．烧碱
【考点】生石灰的性质与用途．
【专题】结合课本知识的信息．
【分析】袋装饼干常用的干燥剂是生石灰．
【解答】解：A、石灰石不具有吸水性,不能用做干燥剂,故A错误；
B、生石灰具有吸水性,常用作食品中的干燥剂,故B正确；
C、熟石灰不具有吸水性,不能用作干燥剂,故C错误；
D、烧碱具有吸水性,可以用作干燥剂,但是由于烧碱具有极强的腐蚀性,不能用作食品干燥剂,故D错误．
故选：B．
【点评】本题考查了常见物质的性质,完成此题,可以依据已有的课本知识,所以要求同学们在平时的学习中加强基础知识的记忆和理解,能够灵活应用．
12．试管内壁残留有一卜列物质,不能腻稀盐酸浸泡而除掉的是（）
A．盛过石灰水后留下的白色固体
B．硫酸锕溶液和氢氧化钠溶液反应后留下的蓝色固体
C．盛过锈铁钉后留下的红褐色固体
D．氢气还原氧化铜后留下的红色嗣体
【考点】酸的化学性质．
【专题】常见的酸酸的通性．
【分析】氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙和水；
硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠；
铁锈的主要成分是氧化铁；
氧化铜和氢气反应生成铜和水．
【解答】解：A、盛过石灰水后留下的白色固体是碳酸钙,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,因此可以用稀盐酸除去；
B、硫酸锕溶液和氢氧化钠溶液反应后留下的蓝色固体是氢氧化铜,氢氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水,因此可以用稀盐酸除去；
C、氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水,因此可以用稀盐酸除去；
D、氢气还原氧化铜后留下的红色固体是铜,铜不能和稀盐酸反应,因此不能用稀盐酸除去．故选：D．
【点评】本题主要考查物质的性质,只有掌握了各种物质的性质,才能够判断物质之间相互转化时的反应物和生成物,从而可以进行各方面的判断．
13．对于有单质和化合物生成的反应,有下列几种说法：①一定是置换反应；②一定是分解反应；③可能是分解反应；④可能是化合反应．其中正确的说法是（）
A．③B．③④ C．②③ D．②④
【考点】反应类型的判定．
【专题】课本知识同类信息．
【分析】根据初中化学中常见的四种反应类型的定义来回答此题．分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应；化合反应是由两种或两种以上的物质反应生成一种物质的反应；复分解反应是由两种化合物参加反应生成两种化合物的反应；置换反应是由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应．
【解答】解：
①置换反应是由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,例如：一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,因反应物都是化合物所以不属于置换反应,故错②分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应,例如：一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,虽有单质和化合物生成,但反应物有两种,故不是分解反应；故错
③分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应,例如：过氧化氢分解生成氧气和水,氧气属于单质,水属于化合物,故是分解反应,而一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,虽有单质和化合物生成,但反应物有两种,故不是分解反应；故有单质和化合物生成的反应可能是分解反应；故对
④化合反应是由两种或两种以上的物质反应生成一种物质的反应,有单质和化合物生成的反应是生成两种物质；故错故选A
【点评】解决此题时应该抓住四种反应的特点,根据反应物和生成物进行判断．
14．在一定条件下,下列转化不能一步实现的是（）
A．CO2→CaCO3B．HCl→NaCl C．Fe（OH）3→Fe2O3D．Fe→FeCl3
【考点】物质的相互转化和制备；二氧化碳的化学性质；金属的化学性质；酸的化学性质；碱的化学性质．
【专题】物质的制备．
【分析】根据一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质,根据所涉及物质的性质,分析能否只通过一个反应而实现即可．
【解答】解：A、二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,可以一步转化,故A正确；
B、盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,可以一步转化,故B正确；
C、氢氧化铁沉淀加热生成氧化铁和水,可以一步转化,故C正确；
D、铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,不会生成硫酸铁,故D错误．
故选：D．
【点评】本题有一定难度,熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键．
15．下列物质放在敝口的容器中,有一种物质的质量增加的原因与其它三种不同的是（）A．浓硫酸B．氢氧化钠 C．消石灰D．生石灰
【考点】空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法；生石灰的性质与用途．
【专题】常见的酸酸的通性；常见的碱碱的通性．
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；解答本题首先明确不同物质质量增加的原因,然后分析,哪些是物理变化,哪些是化学变化．
【解答】解：A、浓硫酸具有吸水性,长期敞口放置质量增加过程中没有新物质生成,属于物理变化．
B、氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,有新物质生成,属于化学变化．
C、消石灰与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水,有新物质生成,属于化学变化．
D、生石灰和空气中的水分发生反应生成氢氧化钙,有新物质生成,属于化学变化．
故A选项中质量增加的变化与其它三种存在本质区别．
故选A．
【点评】本题难度不大,解答时要分析质量增加的变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成就属于物理变化,若有新物质生成就属于化学变化．
16．在一定条件下,既能与酸反应,又能与碱反应的物质是（）
A．C02B．石蕊 C．H20 D．Na2C03
【考点】酸的化学性质；碱的化学性质．
【专题】常见的酸酸的通性；常见的碱碱的通性．
【分析】二氧化碳能和碱反应生成盐和水；
显酸性的溶液能使石蕊试液变红色,显碱性的溶液能使石蕊试液变蓝色；
一般情况下,水不能和酸、碱反应；
碳酸钠能和酸、某些碱反应．
【解答】解：A、二氧化碳不能和酸反应；
B、石蕊既能与酸反应,又能与碱反应；
C、水不能和酸、碱反应；
D、碳酸钠能和酸反应生成盐、水和二氧化碳,能和某些碱反应生成盐和碱．
故选：BD．
【点评】本题主要考查物质的性质,只有掌握了各种物质的性质,才能够判断物质之间相互转化时的反应物和生成物,从而可以进行各方面的判断．
17．下列关于氢氧化钙的描述中错误的是（）
A．微溶于水,能导电
B．水溶液能使紫色石蕊试液变红色
C．对皮肤、衣服等有腐蚀作用
D．将氢氧化钙与粘土、沙子混合,用做建筑材料
【考点】碱的化学性质；酸碱盐的应用．
【专题】常见的碱碱的通性．
【分析】氢氧化钙微溶于水电离出钙离子和氢氧根离子,具有碱的通性：①能使紫色石蕊试液变蓝,②与酸性氧化物反应,③与酸发生中和反应,④能和某些盐发生复分解反应．
【解答】解：A、氢氧化钙微溶于水,电离出自由移动的离子,能导电；
B、氢氧化钙属于碱,具有碱的通性,能使紫色石蕊试液变蓝,可以用这一现象检验OH﹣；
C、氢氧化钙对皮肤、衣服等有腐蚀作用,使用时应注意安全；
D、氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应,生成坚硬的碳酸,利用这一性质,将氢氧化钙、黏土和沙子混合,用来做建筑材料；
故选B．
【点评】本题考查氢氧化钙的性质：微溶于水,具有碱的通性．
18．以下说法,哪个是正确的（）
A．碱类物质一定能使酚酞试液变红
B．有盐和水生成的反应一定是中和反应
C．酸雨就是指pH＜5.6的雨水
D．pH=0的溶液既不显酸性,也不显碱性,呈中性
【考点】碱的化学性质；中和反应及其应用；溶液的酸碱性与pH值的关系；酸雨的产生、危害及防治．
【专题】常见的酸酸的通性；常见的碱碱的通性．
【分析】A、酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红色．
B、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,反应物是酸和碱,生成物是盐和水．
C、根据酸雨的概念,进行分析判断．
D、当溶液的pH等于7时,呈中性；当溶液的pH小于7时,呈酸性；当溶液的pH大于7时,呈碱性；进行分析判断．
【解答】解：A、碱类物质不一定能使酚酞试液变红,难溶性碱不能使酚酞试液变红,故选项说法错误．
B、中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应不一定是中和反应,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故选项说法错误．
C、酸雨是指是pH小于5.6的雨水,故选项说法正确．
D、pH=0的溶液显酸性,故选项说法错误．
故选：C．
【点评】本题难度不大,掌握碱的化学性质、中和反应的特征、酸雨的概念、溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解答本题的关键．
19．类推是化学学习中常用的思维方法．现有以下类推结果,其中不正确的是（）A．酸碱中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应
B．氧化物中都含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物
C．碱的溶液pH＞7,则pH＞7的溶液一定是碱的溶液
D．点燃H2和O2的混合气体可能发生爆炸,则点燃CH4与O2的混合气体也可能爆炸
【考点】中和反应及其应用；溶液的酸碱性与pH值的关系；从组成上识别氧化物；燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃．
【专题】化学与能源；物质的分类；常见的酸酸的通性；常见的碱碱的通性．
【分析】A、中和反应是指酸和碱作用生成盐和水的反应,判断中和反应时一要看反应物是否是酸和碱,二是看生成物是否是盐和水,二者缺一不可．
B、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物．
C、根据pH＞7的溶液显碱性,进行分析判断．
D、根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸进行分析判断．
【解答】解：A、酸碱中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故选项类推正确．
B、氧化物中含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如氯酸钾由钾、氯、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物；故选项类推正确．
C、碱的溶液pH＞7,但pH＞7的溶液不一定是碱的溶液,如碳酸钠溶液显碱性,pH＞7,但属于盐,故选项类推错误．
D、点燃H2和O2的混合气体可能发生爆炸,CH4也具有可燃性,点燃CH4与O2的混合气体也可能爆炸,故选项类推正确．
故选：C．
【点评】本题难度不大,掌握中和反应的特征、氧化物的特征、碱性溶液不一定是碱溶液等是正确解答本题的关键．
20．小明同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时,忘记了滴加酸碱指示剂．为了确认滴加的盐酸是否已经过量,从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中,用某种试剂进行检验．下表是小明同学设计的实验方案；其中不正确的是（）
实验方案使用的试剂判断的方法
A 铁粉如果有气泡产生,表明盐酸已经过量
B pH试纸如果pH＜7,表明盐酸已经过量
C 无色酚酞试剂如果溶液变成不变色,表明盐酸已经过量
D 紫色石蕊试剂如果溶液变成红色,表明盐酸已经过量
A．A B．B C．C D．D
【考点】中和反应及其应用；酸的化学性质；溶液的酸碱性与pH值的关系．
【专题】元素与化合物；常见的酸酸的通性．
【分析】根据题意,实验目的是确认盐酸是否过量,据此结合酸的化学性质（能与活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应）,进行分析判断．
【解答】解：A、铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,如果有气泡产生,表明盐酸已经过量,故选项实验方案正确．
B、用pH试纸测定pH值,若小于7,说明溶液显酸性,表明盐酸已经过量,故选项实验方案正确．
C、无色酚酞试剂遇酸性溶液不变色,不能表明盐酸已经过量,故选项实验方案错误．
D、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红色,如果溶液变成红色,表明盐酸已经过量,故选项实验方案正确．
故选：C．
【点评】本题难度不大,掌握酸的化学性质（能与活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应）并能灵活运用是正确解答本题的关键．
二、填空题（本题共7小题,共36分）
21．从C、H、O、K四种元素中,选择适当的元素,组成符合下列要求的化合物（各写一个）物质类别氧化物酸碱盐
化学式H2O（合理即可）H2CO3（合理即可）KOH K2CO3（合理即可）【考点】化学式的书写及意义．
【专题】化学用语和质量守恒定律．
人教A版高中数学必修一第一章《集合》单元测试卷(无答案)
必修一第一章《集合》单元测试卷 一、选择题：（共12小题，每小题5分，合计60分） 1.方程组? ??-=-=+13y x y x ， 的解集不可表示为（ ） A.()?????????????-=-=+13,y x y x y x B.()?? ? ??????????==21,y x y x C.{1，2} D.{（1，2）} 2.若A ={0,2,4,6},B ={0,3,6,9},则A∩B=（ ） A ．{0} B ．{6} C ．{0,6} D ．{0,3,6} 3.已知集合A ={x |-3≤x ＜3},B ={ x |2＜x ≤5}，则A ∪B ＝（ ） A ．{ x |2＜x ＜3} B ．{ x |-3≤x ≤5} C ．{ x |-3＜x ＜5} D ．{ x |-3＜x ≤5} 4.设集合U ＝{1,2,3,4,5,6,7}，M ＝{1,2,4,7}，则 U M ＝（ ） A ．U B ．{1,3,5} C ．{3,5,6} D ．{2,4,6} 5.已知I ＝{0,1,2,3,4,5,6,7,8}，M ＝{1,2,4,5}，N ＝{0,3,5,7}，则()I M N ＝（ ） A.{6,8} B.{5,7} C.{4,6,7} D.{1,3,5,6,8} 6.已知集合{} 2 0,,33A m m m =-+且1A ∈，则实数m 的值为（ ） A.2 B.1 C ．1或2 D.0，1，2均可 7若{1,2,3}? A ?{1,2,3,4,5}，则集合A 的个数为（ ） A ．2 B ．3 C ．4 D ．5 8.已知集合A ＝{x |x 2－3x ＋2＝0，x ∈R}，B ＝{x |0＜x ＜5，x ∈N }，则满足条件A ?C ?B 的集合C 的个数为（ ） A.1 B.2 C.3 D.4 9.已知集合A={2,9},B={m 2,2}，若A=B,则实数m 的值为 （ ） A.3 B.－3 C.9 D.±3 10.已知集合P ={1,3}，则满足P ∪Q ={1,2,3,4}的集合Q 的个数是（ ） A.1 B.2 C.3 D.4 11．已知全集R U =，{}{} 1,0)3(-<=<+=x x M x x x N ，则图中阴影部分表示 的集合是（ ） A.{}13-<<-x x Ｂ.{ } 03<<-x x Ｃ.{}01<≤-x x Ｄ.{}3- 中考复习专题状语从句单元测试题含答案含答案解析 一、初中英语状语从句 1．Life is like climbing a mountain. ______ you feel tired, you will enjoy the beautiful view at the top of the mountain. A．Since B．Unless C．Though D．Because 【答案】C 【解析】 【详解】 句意：生活就像爬山。虽然你感到累，但你会在山顶欣赏美丽的景色。考查状语从句；since 自从，引导时间状语从句；unless 除非，引导条件状语从句；though 虽然，引导让步状语从句；because 因为，引导原因状语从句。此处表示让步关系，故选C。 2．---The two old friends were ____ busy ____ with each other that they forgot the time. ---Yes. They hadn’t met for over ten years, so they kept talking the whole night. A．too; to talk B．too; talking C．so; to talk D．so; talking; 【答案】D 【解析】 试题分析：句意:这两个老朋友那么忙于交谈以至于忘了时间。是。他们十年多没见到了，所以他们聊了一晚上。考查句式so…that…因此……以至于……;be busy doing忙于做……，故选D。 考点：考查so…that句式。 3．---Could you give me some advice on travelling? ---Take a map with you _______ you have a guide or you know the city very well. A．if B．unless C．although D．because 【答案】B 【解析】 句意：--你能给我一些关于旅行的建议吗？--如果没有向导或者对城市不很了解，那么就随身带着一张地图。A. if如果； B. unless除非；如果不； C. although虽然，尽管； D. because因为。根据句意故选B。 4．If you don’t go to the meeting tomo rrow, ________ ? A．he will, too B．he won’t, either C．he does, too D．he doesn’t either 【答案】B 【解析】 【详解】 句意：如果明天你不去开会，他也不去。 考查时态。If引导时间状语从句，遵循“主将从现”原则，从句是一般现在时，所以主句要用将来时，排除C和D，too意为“也”，用于肯定句句末，either意为“也”，用于否定句句 六年级上册数学第一单元测试卷 一、我会填空。 1． （ ）+（ ）+（ ）+（ ）=（ ） （ ）×（ ）=（ ） 2． （ ）+（ ）+（ ）=（ ） （ ）×（ ）=（ ） 3. 20的5 2 是（ ），6 5的4 3是（ ）。 4．一个皮球4.8元，一个乒乓球的价钱是一个皮球的12 5，一个乒乓球（ ）元。 5．一个长方形，长2 1米，宽5 2米，它的周长是（ ）米，面积是（ ）平方米。 6．一根电线长150米，用去5 3，还剩（ ），还剩（ ）米。 7．5 4时=（ ）分 8 5 3千米=（ ）千米（ ）米 （ ）厘米=43米 53 1公顷=（ ）公顷（ ）平方米 8．比8米长4 1 是（ ）米。 9．在计算3 1 43-2413?时，应先算（ ）法，得（ ）；后算（ ）法， 得（ ）。 10．如果a ×8 5 =b ×2 3=c ×1，那么a ，b ，c 这三个数中，最大的一个数是（ ）,最小的一个数是（ ）。 二、我会判断正误。 1．一件10元的小礼品，先降价 101后再提价10 1 ，结果还是10元。 （ ） 2．一个数乘真分数，积一定小于这个数。 （ ） 3. 21×72 +21×7 5= 21×（72+7 5 ），这是应用了乘法结合律。 （ ） 4.1千克的43和3千克的4 1 一样重。 （ ） 5.2千克食盐，吃去21，还剩2 1 千克。 （ ） 三、我能选择正确答案的序号填空。 1．下面与87 ×5 3的结果相等的是（ ）。 A ．7385? B ．83 75? C ．5 783? 2．下面（ ）的积在31与9 7 之间。 A ．4352? B ．2746? C ．6532? 3．11 3 887811387??=??运用了（ ）。 A ．加法交换律 B ．乘法交换律 C ．乘法结合律 D ．乘法分配律 第一章集合单元测试题 （时间100分钟，分数120分） 一、选择题（共10题，每题4分，共40分） 1、P=｛x/x ≤3｝,a=3,则下列选项正确的是 （ ） A. p a ? B.p a ? C.{}p a ? D.{}p a ? 2、判断下列语句是否构成集合 （ ） A 、自然数的全体 B 、与10接近的实数全体 C 、班里个子高的男生 D 、著名的科学家全体 3、下列表达式正确的是 （ ） A 、0∈? B、｛0｝=? C、?≠?｛0｝ D 、?{}0∈ 4、不等式01>-x 的整数解构成的集合可以表示为 （ ） A 、{}N x x x ∈>,1 B 、{}R x x x ∈>,1 C 、{}Q x x x ∈>,1 D 、{}1>x x 5、已知集合M={}1,x ，N={}2,y ，且M=N ，则y x += （ ） A 、3 B 、2 C 、1 D 、不能确定 6、设集合A {} ,2,32=≤=a x x 则 （ ） A 、≠?a A B 、a A ? B 、C 、{}A a ∈ D 、{}a ≠?A 7、“92=X ”是“3=x ”的 （ ） A 、充分不必要条件 B 、必要不充分条件 C 、充要条件 D 、既不充分也不必要条件 8、设集合{}{}7,6,5=>=N x x M ,则下列关系正确的是 （ ） A 、M N ∈ B 、N M ∈ C 、M N = D 、M N ? 9、已知集合{}{ }5,3,1,3,2,1,0==N M ,N M P ?=,则P 的子集共有 （ ） A 、2个 B 、4个 C 、6个 D 、8个 10、如果p 是q 的充分条件，s 是q 的必要条件，那么 （ ） A 、p 是s 的充分条件 B 、s 是p 的充分条件 C 、q 是p 的充分条件 D 、p 是s 的必要条件 二、填空题（共5题，共20分） 11、在ABC ?中，“∠B=∠C ”是AB=AC 的＿＿＿＿＿＿＿条件（填“充分不必要”“必要不充分”“充要”或“既不充分也不必要”） 12、已知集合{ } a a a -2 ,2，则实数a 的取值范围是＿＿＿＿＿ 13、已知集合{}{} ,03,4≤+=≥=x x B x x A 则?R(B A )=＿＿＿＿ 14、已知集合{}{ }5,3,1,3,2,1,0==N M ,N M P ?=,则P 的子集共有＿＿＿＿ 15、设集合{}a M ,5,3,2=，{ }b N ,4,3,1=，若{}3,2,1=N M ,则a-b=＿＿＿＿ 三、解答题（共6题，共60分） 16、已知集合A={}5/>x x ，B={}2/ 【初中英语】名词性从句单元测试题(含答案)含答案解析 一、初中英语名词性从句 1．____ he will offer us enough help doesn't matter a lot to our success. A. If B. Whether C. Before D. How 【答案】 B 【解析】【分析】句意：他是否提供帮助对于我们的成功没有什么关系。If不可以引导主语从句，故选B。 【点评】考查名词性从句，本题涉及whether引导的主语从句的应用。 2．_____ is known to us all is that China has launched Shenzhou VII spaceship, ____ made the country's first spacewalk successful. A. That; what B. What; which C. It; which D. As; that 【答案】 B 【解析】【分析】句意：众所周知，中国已经发射了神州7号宇宙飞船，这是中国首次成功的太空行走。第一空处为主语从句，从句缺少主语，需用what引导；第二空所在句子是个定语从句，先行词为整个主句的内容，从句中缺少主语，需用which引导。故选B。【点评】考查名词性从句和定语从句，本题涉及主语从句和非限制性定语从句的应用。 3．_______ makes me feel worried is _______ singing stars are centered on by masses of teenagers today. A. What; what B. That; that C. What; that D. That; what 【答案】 C 【解析】【分析】句意：让我感到担忧的是，今天的歌星是以青少年为中心的。分析句子可知，主语从句中的谓语动词makes 缺少主语，主语从句中缺少宾语一般用what，因此选择 what 来引导主语从句；系动词 is 后面的表语从句句意完整，不缺少成分，因此选择 that 引导表语从句。分析选项可知C项符合题意，故选C。 【点评】考查名词性从句，本题涉及what引导的主语从句和that引导的表语从句的应用。 4．Exactly _________ the potato was introduced into Europe is uncertain, but it was probably around 1565. A. whether B. when C. why D. how 【答案】 B 【解析】【分析】句意：土豆被引进欧洲具体的事件不被确定，但是可能是在1565年左右。根据时间状语round 1565得知这里是指时间不确定。故选B。 【点评】考查名词性从句，本题涉及when引导的主语从句。 【小学语文】人教版六年级语文上册期中测试AB卷（含答 案）A卷 时间：90分钟满分：100分 第一部分积累运用(30分) 一、选择题。请选择一个恰当的答案;把序号填入“()”里。(20 分) 1．下列词语中;带点字读音有误的一组是()。 A．隧．道(suì) 经纬．仪(wěi)B．寒暄．(xiān)犬．吠(quǎn) C．瘦削．(xuē)哈．达(hǎ)D．魁．梧(kuí)恩赐．(cì) 2．下面词语中;全部正确的一组是()。 A．漫游辩认意味深长兴高采烈 B．眷恋滥用自做自受苟延残喘 C．割舍欢悦津津乐道庞然大物 D．陡峭音韵群星璀灿留连忘返 3．下面四个字中;最可能是“寒暄”的“暄”意思的是() A．喧B．暖C．萱D．宣 4．“德高望重”的“望”的意思与下面词语中的“望”字意思相同的是()。 A．名门望族 B．喜出望外 C．大失所望 D．望梅止渴 5．下列句子中加点词语运用不恰当的一项是() A．案情在警察们的努力下终于水落石出 ．．．．了。 B．窗外飘着雪花;过路人都行色匆匆 ．．．．地漫步在雪中;欣赏这难得一见的景色。 C．他大胆打破规矩;不拘一格 ．．．．地创作新题材小说。 D．国王害怕刺客来刺杀他;整日寝不安席 ．．．．;食不甘味。 6．下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的是() A．雨悄悄地停了;风也屏住了呼吸。 B．老桥弓着腰;俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。 C．甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀;音韵多么优美！ D．飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指。 7．下列句中省略号表示“心理活动时断时续”的是() A．同学们有节奏地喊着“一二一……” B．谢谢上帝;总算活着回来啦。……我不在;你在家里做些什么 人教版三年级语文下册第七单元测试卷 （考试时间：60分钟） 班别_________ 姓名___________ 学号________ 成绩________ 书写正确、端庄、整洁3分，书写一般2分，书写差0-1分。 一、积累· 运用（共44分） 1.给多音字组词。（12分） 模mú（）露lù （）应yīnɡ（）mó（） lòu（） yìnɡ（）处chǔ（）背bēi（）假jiǎ（）chù（）bèi（） jià（） 2.（8分） （1）海上生明月，_______________________。 （2）_______________________，礼轻情意重。 （3）久旱逢甘雨，_______________________。 （4）_______________________，患难见真情。 3.用横线画出词语中的错别字并在括号里改正。（6分） 面面具到（）遍遍起舞（）厉厉在目（）峦峦不舍（）蹈蹈不绝（）承承日上（） 4.选择合适的词语，打“√”。（6分） （1）近年来，祖国建设取得了巨大的（成绩成就）。 （2）我们不能（轻易容易）相信陌生人的话。 （3）大家决定（运用利用采用）课余时间排练文艺节目。 （4）星期天，我们到动物园去玩，心里多么（欢笑欢畅欢快）。 二、阅读·感悟（共27分） （一） 老板拍了拍我的肩膀，告诉我可以用这面旗子换面包。 我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。老板转身拿起一块面包，见我没有反应，以为我嫌少，又拿起两块面包递给我。 “可以吗？交换吧。”老板冲我打着手势。我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。突然，我摔倒在地上，就什么也不知道了。 高中同步创优单元测评 A 卷数学 班级：________姓名：________得分：________ 第一章集合与函数概念(一) (集合) 名师原创·基础卷] (时间：120分钟满分：150分) 第Ⅰ卷(选择题共60分) 一、选择题(本大题共12个小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．如果A＝{x|x>－1}，那么() A．0?A B．{0}∈A C．?∈A D．{0}?A 2．满足条件{0,1}∪A＝{0,1}的所有集合A的个数是() A．1 B．2 C．3 D．4 3．设A＝{x|1 C ．M ≠N D ．N M 6．如图所示，U 是全集，A ，B 是U 的子集，则阴影部分所表示的集合是( ) A ．A ∩ B B ．A ∪B C ．B ∩?U A D ．A ∩?U B 7．设集合U ＝{1,2,3,4,5}，M ＝{1,2,3}，N ＝{2,5}，则M ∩(?U N )等于( ) A ．{2} B ．{2,3} C ．{3} D ．{1,3} 8．集合A ＝{0,2，a }，B ＝{1，a 2}．若A ∪B ＝{0,1,2,4,16}，则a 的值为( ) A ．0 B ．1 C ．2 D ．4 9．设集合S ＝{x |x >5或x <－1}，T ＝{x |a 名词性从句单元练习题(含答案)含答案解析 一、初中英语名词性从句 1．______ amazed the NBA world is ______ Kobe Bryant scored 81 points just in one game. A. That, what B. What, that C. That, that D. What, what 【答案】 B 【解析】【分析】句意：使NBA世界惊讶的是Kobe Bryant在一场比赛中得了81分。根据句意可知，句子主语是一个主语从句，引导词即起引导作用又要做从句的一个成分，所以第一空填What；第二空是that引导的表语从句，只起引导作用，故选B。 【点评】考查名词性从句，本题涉及关系代词what引导的主语从句和表语从句的应用。 2．While some behaviors may seem strange to you, remember you consider normal probably seems just as unusual to others. A. it; that B. what; that C. that; what D. which; that 【答案】 C 【解析】【分析】句意：虽然有些行为对你来说可能很奇怪，但请记住，你认为正常的行为对别人来说可能也不寻常。第一空为宾语从句，从句结构完整用that起连接作用，第二空为主语从句，从句中consider缺少宾语，应该用what，故选C。 【点评】考查名词性从句，本题涉及that引导的宾语从句和what引导的主语从句。 3．He took a trip to Beijing last week and ________ he saw at the Forbidden City impressed him deeply. A. that B. how C. what D. which 【答案】 C 【解析】【分析】句意：上周他到北京旅行了，他在故宫所看到的给他留下了深刻的印象。分析句子结构可知，连词and后为一个名词性从句，因此应该使用what引导，且what在从句中作主语，故选C。 【点评】考查名词性从句，本题涉及what引导的主语从句。 4．_______ caused the accident has not been found out yet. A. What B. Which C. The thing D. That 【答案】 A 【解析】【分析】句意：造成事故的原因还没有查明。此处为主语从句，从句中缺少主语，应该用what引导，故答案为A。 【点评】考查主语从句。以及what的含义。 5．_______is known to us all is that Johnson broke his promise ______ he would come to help me as soon as possible. A. It; that B. What; that C. As; which D. What; which 【答案】 B 人教版六年级数学上册第五单元考试题(A 卷) 班级 姓名 题目 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空。 1．在直径是8 m 的圆形水池周围每隔0.628 m 摆一盆花，一共可以摆（ ）盆。 2．在一张长为10 cm ，宽为8 cm 的长方形彩纸上剪下一个最大的圆，这个圆的面积是（ ） 2cm 。 3．圈心角是270?的扇形的面积是整个圆面积的（ ）。（填分数） 4．如果甲圆的直径正好等于乙圆的半径，那么甲圆周长是乙圆周长的（ ），甲圆面积是乙圆面积的（ ）。 5．如图，0.6 dm r =，0.5 dm R r -=，则这个圆环的面积是（ ）2dm 。 二、选择。 1．直径是圈内最长的（ ）。 A ．直线 B ．射线 C ．线段 2．在一张长为36 cm ，宽为8 cm 的长方形纸上剪下面积最大的圆，最多能剪（ ）个。 A ．4 B ．6 C ．12 D ．16 3．圆周率 3.14π（ ）。 A ．等于 B ．大于 C ．小于 D ．大于或等于 4．扇形是（ ）的一部分。 A ．平行四边形 B ．圆 C ．三角形 D ．梯形 三、按要求画一面。 1．画出下面图形的对称轴。 2．在下面两个圆中分别画出圆心角是60°和90°的扇形。 四、求下面图形中阴影部分的面积。 1．2． 五、解决问题。 1．一台大型压路机的前轮直径是2 m，如果前轮每分钟转动6周，这台压路机20分钟能前进多远？ 2．广场上有一个圆形喷泉，如右图所示。 （1）绕着喷泉走一圈，要走多少米？ （2）这个喷泉的占地面积是多少平方米？ （3）喷泉中间假山的占地面积是多少平方米？ 3．体育场的跑道最里圈长度约为400 m，如果让你画400 m赛跑的起跑线，你能确定每相邻两条起跑线相差多少米吗？ 2009秋学期高一数学独立作业 班级______________ 姓名___________________ 一、填空题： 1. 已知全集U ={0，2，4，6，8，10}，集合A ={2，4，6}，B ＝{1}，则 U A ∪B ＝____________ 2. 下列关系中正确的有________________________ ①0∈{0}，② Φ {0}，③{0，1}?{（0，1）}，④{（a ，b ）}＝{（b ，a ）} 3．方程组? ??=-=+3242y x y x 的解集为 _________________________ （A ） {2，1} （B ） {1，2} （C ）{（2，1）} （D ）（2，1） 4．函数y =|x 2-6x |的单调增区间为__________________，单调减区间为__________________ 5．某学生从家里去学校上学，骑自行车一段时间，因自行车爆胎，后来推车步行，下图中横轴表示出发后的时间，纵轴表示该生离学校的距离，则较符合该学生走法的图是 6．已知f （x ）=?? ???<=π >+)0x (0)0x ()0x (1x ，则f [f （－2）]＝________________. 7．已知M={x| -2≤x ≤5}, N={x| a+1≤x ≤2a -1}，若M ?N ，则a ∈________________, 若M ?N ，则a ∈________________ 8．函数y=|x+1|+|x-2|的最小值为__________ 9．若函数y=2x 2 -ax-1在区间(-∞,1]上单调递减，则a 的取值范围是________________ 10． 二、解答题： 11、已知A ={1，2，x 2－5x ＋9}，B ={3，x 2＋ax ＋a }，如果A ={1，2，3}，2 ∈B ，求实数a 的值. 小学六年级语文上册第八单元检测题 时间:90分钟 满分:100分 得分: 一、基础知识。(39分) (一)读拼音,写词语。(4分) 一群群鱼儿l ín ɡ l ì( )地在d àn ɡ y àn ɡ( )的f ú p ín ɡ( )和shuǐ zǎo ( )下面游来游去。 (二)用“\”画去加点字不恰当的音节。 (4分) 1.一个瘦削．(xuē xiāo )的老人正站在渔船上撒． (sǎ sā)网捕鱼。 2.我阅读《水浒传．(zhu àn chu án )》时常常张冠． (ɡuān ɡuàn )李戴,把人物和对应的故事搞混。 (三)写出下面句中加点词语的反义词。 (3分) 1.她无论做什么事情都很讲究．．( ),就连吃饭的动作都那么优雅．． ( )。 2.我盼望．． ( )有一天能养一只小狗。 (四)照样子,写词语。(4分) 1.明晃晃(ABB ): 2.无穷无尽(ABAC ): (五)根据要求,完成句子练习。(20分) 1. 我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。(8分) (1)改“把”字句: (2)改“被”字句: 2. 你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? (8分) (1)改陈述句: (2)理解正确的是( )。 A.夜晚光线太暗,鲁迅走路不小心,头碰在了墙上 B.说明当时社会的黑暗,以及与反动势力做斗争时受到的挫折与迫害 3.缩写句子。(2分) 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 4.改成直述句。(2分) 他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。 (六)判断正误。正确的画“”,错误的画“?”。(4分) 1.《少年闰土》中的“闰土”是一个机智勇敢、知识丰富、聪明能干的( ) 2.《好的故事》的是鲁迅为纪念臧克家而作。( ) 3.把握课文主要内容的方法是把各部分内容连接起来。( ) 4.“颜筋柳骨”中的“颜”指的是颜色,“柳”指的是柳树。( ) 二、积累运用。(10分) 1. 课文原文填空。(4分) 的天空中挂着一轮的圆月,下面是海边的沙地,都种着的的西瓜。 2. 名言警句填空。(6分) (1)其实地上,走的人多了,也便。 (2)我们从古以来,就有的人,有的人,有的人,有的人……这就是中国的脊梁。 三、阅读感悟。(21分) (一)课内阅读。(9分) 我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。 1.写出下列词语的近义词。(2分) 愿心—( ) 怕羞—( ) 熟识—( ) 盼望—( ) 2.从“日日盼望”“好容易”“飞跑”这些词语中,你体会到了什么?(2分) 3.从闰土的外貌和神态的描写中,你体会到他是一个怎样的孩子?(3分) 4.给短文取一个小标题: 。(2分) 第一章集合与函数概念测试题 一：选择题 1、下列集合中与集合{21,}x x k k N +=+∈不相等的是（ ） A ．{23,}x x k k N =+∈ B ．{41,}x x k k N +=±∈ C ．{21,}x x k k N =+∈ D ．{23,3,}x x k k k Z =-≥∈ 2、图中阴影部分所表示的集合是（ ） ∩［C U (A ∪C)］ B.(A ∪B) ∪(B ∪C) C.(A ∪C)∩(C U B) D.［C U (A ∩C)］∪B 3、已知集合2{1}A y y x ==+，集合2{26}B x y x ==-+，则A B =（ ） A ．{(,)1,2}x y x y == B ．{13}x x ≤≤ C ．{13}x x -≤≤ D ．? 4、已知集合2{40}A x x =-=，集合{1}B x ax ==，若B A ?，则实数a 的值是（ ） A ．0 B ．12± C ．0或1 2 ± D ．0或12 5、已知集合{1,2,3,}A a =，2 {3,}B a =，则使得Φ=B A C U )(成立的a 的值的个数为（ ） A ．2 B ．3 C ．4 D ．5 6、设A 、B 为两个非空集合，定义{(,),}A B a b a A b B ⊕=∈∈，若{1,2,3}A =，{2,3,4}B =，则A B ⊕中的元素个数为 A ．3 B ．7 C ．9 D ．12 7、已知A 、B 两地相距150千米，某人开汽车以60千米/小时的速度从A 地到达B 地，在B 地停留1小时后再以50千米/小时的速度返回A 地，把汽车离开A 地的距离x 表示为时间t （小时）的函数表达式是 （ ） A ．x =60t B ．x =60t +5 C ．x =???>-≤≤)5.3(,50150)5.20(,60t t t t D ．x =? ????≤<--≤<≤≤) 5.65.3(),5.3(50150) 5.35.2(,150) 5.20(,60t t t t t 8、已知g (x )=1-2x, f [g (x )]=)0(12 2≠-x x x ,则f (21)等于 （ ） A ．1 B ．3 C ．15 D ．30 9、函数y=x x ++ -19 12 是（ ） A ．奇函数 B ．偶函数 C ．既是奇函数又是偶函数 D ．非奇非偶数 第十二章 电磁感应章末自测 时间：90分钟 满分：100分 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题(本题包括10小题，共40分，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不选的得0分 ) 图1 1．如图1所示，金属杆ab 、cd 可以在光滑导轨PQ 和RS 上滑动，匀强磁场方向垂直纸面向里，当ab 、cd 分别以速度v 1、v 2滑动时，发现回路感生电流方向为逆时针方向，则v 1和v 2的大小、方向可能是( ) A ．v 1>v 2，v 1向右，v 2向左 B ．v 1>v 2，v 1和v 2都向左 C ．v 1＝v 2，v 1和v 2都向右 D ．v 1＝v 2，v 1和v 2都向左 解析：因回路abdc 中产生逆时针方向的感生电流，由题意可知回路abdc 的面积应增大，选项A 、C 、D 错误，B 正确． 答案： B 图2 2．(2009年河北唐山高三摸底)如图2所示，把一个闭合线圈放在蹄形磁铁两磁极之间(两磁极间磁场可视为匀强磁场)，蹄形磁铁和闭合线圈都可以绕OO ′轴转动．当蹄形磁铁匀速转动时，线圈也开始转动，当线圈的转动稳定后，有( ) A ．线圈与蹄形磁铁的转动方向相同 B ．线圈与蹄形磁铁的转动方向相反 C ．线圈中产生交流电 D ．线圈中产生为大小改变、方向不变的电流 解析：本题考查法拉第电磁感应定律、楞次定律等考点．根据楞次定律的推广含义可知A 正确、B 错误；最终达到稳定状态时磁铁比线圈的转速大，则磁铁相对 图3 线圈中心轴做匀速圆周运动，所以产生的电流为交流电． 答案：AC 3．如图3所示，线圈M和线圈P绕在同一铁芯上．设两个线圈中的电流方向与图中所标的电流方向相同时为正．当M中通入下列哪种电流时，在线圈P中能产生正方向的恒定感应电流( ) 解析：据楞次定律，P中产生正方向的恒定感应电流说明M中通入的电流是均匀变化的，且方向为正方向时应均匀减弱，故D正确． 答案： D 图4 4．(2008年重庆卷)如图4所示，粗糙水平桌面上有一质量为m的铜质矩形线圈，当一竖直放置的条形磁铁从线圈中线AB正上方等高快速经过时，若线圈始终不动，则关于线圈受到的支持力N及在水平方向运动趋势的正确判断是( ) A．N先小于mg后大于mg，运动趋势向左 B．N先大于mg后小于mg，运动趋势向左 C．N先小于mg后大于mg，运动趋势向右 D．N先大于mg后小于mg，运动趋势向右 解析：由题意可判断出在条形磁铁等高快速经过线圈时，穿过线圈的磁通量是先增加后减小，根据楞次定律可判断：在线圈中磁通量增大的过程中，线圈受指向右下方的安培力，在线圈中磁通量减小的过程中，线圈受指向右上方的安培力，故线圈受到的支持力先大于mg后小于mg，而运动趋势总向右，D正确． 答案：D 5．如图5(a)所示，圆形线圈P静止在水平桌面上，其正上方悬挂一相同线圈Q，P和Q共轴，Q中通有变化电流，电流随时间变化的规律如图(b)所示，P所受的重力为G，桌面对P的支持力为F N，则( ) 图5 A．t1时刻F N＞G B．t2时刻F N>G C．t3时刻F N 知名学校六年级数学第四单元测试AB卷 （A）卷 一、填空题。 1.()÷12=18∶()==0.75 2.把比例8∶4=12∶6写成分数的形式是(),根据比例的基本性质,写成乘法等式是()。 3.A×=2×(A≠0,B≠0),则A和B成()比例。 4.在一个比例中,两个内项的积是18,一个外项是3,另一个外项是()。 5.一个电子零件长4毫米,用7∶1的比例尺把它画在图纸上,应画()毫米。 6.在括号里填上适当的数。 =0.6∶3=()∶18 7.在比例尺为1∶5000的地图上,8厘米的线段代表实际距离()米。 二、判断题。(对的画“√”,错的画“?”) 1.比例尺是一把尺子。() 2.A、B、C、D均不为0,如果A∶B=C∶D,那么D∶C=B∶A。() 3.在一幅比例尺是1∶10000的地图上,2厘米表示200厘米。() 4.圆的周长和它的面积成正比例。() 5.在一个比例里,如果内项的积等于1,那么两个外项的积一定是1。() 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.下面不能组成比例的是()。 A.10∶12=35∶42 B.4∶3=60∶45 C.20∶10=60∶20 2.比例尺一定,实际距离扩大到原来的5倍,则图上距离()。 A.缩小到原来的 B.扩大到原来的5倍 C.不变 3.一个长方形游泳池长50米,宽30米,选用比例尺()画出的平面图最大,选用比例尺()画出的平面图最小。 A.1∶1000 B.1∶1500 C.1∶500 4.小洋家的客厅长5米,宽3.8米,画在练习本上,选比例尺()比较合适。 A.1∶10 B.1∶100 C.1∶1000 5.人的体重和身高()。 A.不成比例 B.成正比例 C.成反比例 四、计算题。 1.解比例。 ∶=4∶x=∶x=0.4∶(2+x)∶2=21∶6 2.填表。 图上距离实际距离比例尺 3厘米450米 4.2厘米1∶20000 350千米1∶7000000 五、解决问题。 1.一箱啤酒12瓶。 (1)请完成下表。 中江中学校集合与函数测试题 一、选择题 1．集合},{b a 的子集有 （ ） A ．2个 B ．3个 C ．4个 D ．5个 2． 设集合{}|43A x x =-<<，{}|2B x x =≤，则A B = （ ） A ．(4,3)- B ．(4,2]- C ．(,2]-∞ D ．(,3)-∞ 3．已知()5412 -+=-x x x f ，则()x f 的表达式是（ ） A ．x x 62+ B ．782++x x C ．322-+x x D ．1062 -+x x 4．下列对应关系：（ ） ①{1,4,9},{3,2,1,1,2,3},A B ==---f ：x x →的平方根 ②,,A R B R ==f ：x x →的倒数 ③,,A R B R ==f ：2 2x x →- ④{}{}1,0,1,1,0,1,A B f =-=-：A 中的数平方 其中是A 到B 的映射的是 A ．①③ B ．②④ C ．③④ D ．②③ 5．下列四个函数：①3y x =-；②211y x =+；③2 210y x x =+-；④(0) 1(0)x x y x x ?-≤?=?- >??. 其中值域为R 的函数有 （ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 6． 已知函数212x y x ?+=?-? (0) (0)x x ≤>，使函数值为5的x 的值是（ ） A ．-2 B ．2或52- C ． 2或-2 D ．2或-2或52 - 7．下列函数中，定义域为[0，∞）的函数是 （ ） A ．x y = B ．22x y -= C ．13+=x y D ．2)1(-=x y 8．若R y x ∈,，且)()()(y f x f y x f +=+，则函数)(x f （ ） A ． 0)0(=f 且)(x f 为奇函数 B ．0)0(=f 且)(x f 为偶函数 C ．)(x f 为增函数且为奇函数 D ．)(x f 为增函数且为偶函数 一、第五章抛体运动易错题培优（难） 1．如图所示，半径为R的半球形碗竖直固定，直径AB水平，一质量为m的小球（可视为 质点）由直径AB上的某点以初速度v0水平抛出，小球落进碗内与内壁碰撞，碰撞时速度大小为2gR，结果小球刚好能回到抛出点，设碰撞过程中不损失机械能，重力加速度为g，则初速度v0大小应为（） A．gR B．2gR C．3gR D．2gR 【答案】C 【解析】 小球欲回到抛出点，与弧面的碰撞必须是垂直弧面的碰撞，即速度方向沿弧AB的半径方向．设碰撞点和O的连线与水平夹角α，抛出点和碰撞点连线与水平夹角为β，如图，则由2 1 sin 2 y gt Rα ==，得 2sin R t g α =，竖直方向的分速度为 2sin y v gt gRα ==，水平方向的分速度为 22 (2)(2sin)42sin v gR gR gR gR αα =-=-，又 00 tan y v gt v v α==，而2 00 1 2 tan 2 gt gt v t v β==，所以tan2tan αβ =，物体沿水平方向的位移为2cos x Rα =，又0 x v t =，联立以上的方程可得 3 v gR =，C正确． 2．2022年第24届冬奥会由北京市和张家口市联合承办。滑雪是冬奥会的比赛项目之一，如图所示。若斜面雪坡的倾角37 θ=?，某运动员（可视为质点）从斜面雪坡顶端M点沿水平方向飞出后，在空中的姿势保持不变，不计空气阻力，若运动员经3s后落到斜面雪坡 上的N点。运动员离开M点时的速度大小用 v表示，运动员离开M点后，经过时间t离斜坡最远。（sin370.60 ?=，cos370.80 ?=，g取2 10m/s），则0v和t的值为（） 非常海淀ab卷语文答案部编版一年级下册语文第二单元达标测试AB卷 第二单元 达标测试A卷时间：60分钟满分：100分 参考答案： 第二单元达标测试A卷 一、二、日 寸心三、1. 横折弯 2. 示例：这里 3. 示例：阳光 4．jiào jué自觉 四、以后北京金秋各种各样校门广大 开会走过 五、示例： 六、①⑥②③④⑤ 七、1.② 2.① 3.① 4.② 八、1.！ 2.。 3.， ！九、示例：1.长颈鹿的脖子 长 2．我能痛痛快快地玩一场好了 十、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 十 一、示例：我和同学们做游戏，玩得正开心，上课铃响了，只好进教室了。 十二、1.北京城 天安门小路 2．(1)人民大会堂 (2)我想去杭州西湖看看。 十三、1. 2．5 4 小燕子、小白鹅、小山羊、小蜜蜂 3．②④③ 4．祖国有雄伟的长城，祖国有滔滔的江河，祖国有繁华的城市，祖国有美丽的村落。 十四、略。 第二单元达标检测B卷时间：60分钟满分：100分参考答案： 第二单元达标检测B卷 一、1.E N I M U G C Y F D 2.开会 北京金秋这样因为伙伴各种太阳 3.wèi sùnuǎn jiào qùzhàn 4.记 却怀 样位种儿里样人情切人意仆 5.⑦ ③ ② ⑤ ① ④ ⑥ ⑧ 6.美丽 洁白蓝蓝火红弯弯青青7.③ ④ ① ② 8.示例：(1)花儿真香 去闻闻 (2)老师告诉我，这里有很多乐趣。 二、略。 三、1.金子 阳光金子 2.吃水不忘挖井人 时刻想念毛主席 3.弯弯 天山北京城天安门壮观 4.金黄 果子金黄小伙伴水果 5.各种各样 6.春天 春天四、1.中考复习专题 状语从句单元测试题 含答案含答案解析
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