幼儿园大班语言活动教案：我最爱祖国教案附教学反思(四篇)

教学资料参考范本

幼儿园大班语言活动教案：我最爱祖国教案附教学反

思(四篇)

目录

幼儿园大班语言活动教案：我最爱祖国教案附教学反思一

幼儿园大班语言活动教案：我的好朋友教案附教学反思二幼儿园大班语言活动教案：房子教案附教学反思三

幼儿园大班语言活动教案：新年祝福教案附教学反思四

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幼儿园大班语言活动教案：我最爱祖国教案附教学反思一大班语言活动我最爱祖国教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能理解诗歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌，能完整的语句表达自己对祖国的认识，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看我最爱祖国教案吧。活动目标：

1.能理解诗歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌。

2.能完整的语句表达自己对祖国的认识。

3.热爱家乡，热爱祖国，体验成长的快乐。

4.领会诗歌蕴含的寓意和哲理。

5.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

活动准备：

图标：“我最爱祖国”的配套挂图

活动过程：

1.以谈话的形式导入活

（1）、“你们现在上什么班？”教师出示图标“大”同样出示图标“中”“小”

（2）从小到大，你最爱谁？

（3）你喜欢什么？

2.初步了解诗歌内容。

“我也认识一个和你们一样大的小朋友，让我们来听听这个小朋友他他最爱谁？最喜欢什么？

“你们听到了什么？”

3.教师有感情地朗诵诗歌分段出示图标。

第一段，妈妈问了我什么？

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