人教版初中物理八年级下册第11第4节机械能及其转化课件 (11)

它打不着我！
如图，把一个铁锁用绳子悬挂 起来，将铁锁拉到自己的鼻子 附近，稳定后松手，铁锁向前 摆去。
想想看，铁锁摆回时会打到你
的鼻子吗？
铁锁摆回时会打到鼻子吗？
不会，在不计摩擦的情况下，机械能守恒。
一、机械能及其 转化
新知探究
荡秋千时，秋千荡回时不会伤到人。
二、水能和风能的利用
新知探究
让水流冲击水轮转动，用来磨粉
从能量的转化的角度来说明这样做的好处。
增大动能，可以有较多的动能转化势能 和内能，防止车倒退。
小结：
1、动能和重力势能可以相互转化
动能和弹性势能可以相互转化
动能和势能可以 相互转化
2、动能与势能统称为机械能
3、机械能守恒：如果只有动能和势能相互转化 机械能的总和不变
随堂练习
随堂练习
4、如图所示，置于斜面顶端a的物体，分别沿ab、ac、 ad三个不同路径滑落到b、c、d三 个位置时，若不计 摩擦和空气阻力，则比较它们动能的大小，正确的是 （ D） A.b点的动能大 B. c点的动能大 C. d点的动能大 D.三点的动能一样大
我们前面就已经学习过关于能量的转化，请回答， 电灯工作的时候，能量是怎么转化的？风力发电 机工作的时候，能量是怎么转化的？水力发电机 工作的时候，能量是怎么转化的？电动机工作的
(选填“增大”“减小”或“不变”)
11、分析皮球从手中落下又弹起的 过程中的能量的转化。
皮球落向地面时， 重力势 能转化为 动 能；
撞击地板时， 动 能转化为 弹性势 能，恢
复形变（未离开地面）向上弹起时，弹性势能 转
化为 动 能，离开地面向上弹跳时， 动 能
重力势转化为
能。
12、如图是跳水运动员跳板跳水时的情景，从运动员腾空
本课小结
本课小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
一、机械能及其转化
（1）概念
动能、重力势能和弹性势能统称为机械能。
（2）机械能转化
如果只有动能和势能相互转化，尽管动能、势能的大小会变化，但机械能的总和不变，即 机械能守恒。
二、水能和风能的利用
（1）水能的利用：磨粉、汲水、水力发电等 （2）风能的利用：帆船、风车转动发电等
水能闹钟
自然界的水能是具有大量机械能的天然资源。
新知探究
二、水能和风能的利用
观察图片，试着总结发电机工作原理。
水电站剖面图
水的流动带动水轮旋转，水轮机和发电机的轴连 接在一起，从而使发电机工作。
二、水能和风能的利用
新知探究
推动船前行
带动发电机
风力鼓起帆
风吹动风车转动
自然界的风能是具有大量机械能的天然资源。
你的鼻子很远吗？
在这个实验里，铁锁的动能和势能在不断转化。 在转化过程中，机械能的总量有什么变化吗？
乒乓落地又弹起，你发现了什么？
乒乓落地又弹起，你发现了什么？
• 静止时，具有重力势能 • 下落过程中，既具有重力势能，又具有动能， • 落地瞬间，动能转化为弹性势能，球被反弹回去 • 上升过程中，动能转化为重力势能 • 整个过程中，机械能总量保持不变
跳起向上运动后再向下落入水中，若不计空气阻力，则
在整个过程中
（ ）C
• A．运动员的动能一直增大，
• 机械能不变
• B．运动员的重力势能一直减小，
• 机械能减小
• C．运动员的动能先减小后增大，
• 机械能不变
• D．运动员的重力势能先减小后增大，
• 机械能增大
13、学生在做模拟“蹦极”的小实验。一根橡皮筋一
随堂练习
随堂练习
3、如图是跳水运动员跳板跳水时的情景，从运动员 腾空跳起向上运动后再向下落入水中，若不计空气 阻力，则在整个过程中（ C ）
A.运动员的动能一直增大，机械能不变 B.运动员的重力势能一直减小，机械能减小 C.运动员的动能先减小后增大，机械能不变 D.运动员的重力势能先减小后增大，机械能增大
图乙中，小球从A点下落到B点，重力势能转化为动能，到最低点B时动 能最大，之后又从B点上升到C点，动能转化为重力势能。
新知探究
一、机械能及其 转化
分析与总结
大量研究表明，如果只有动能和势能相互转化 ，尽管动能、势能的大小会变化，但机械能的 总和不变，或者说，机械能是守恒的。
新知探究
一、机械能及其 想转想化做做
思考：列举日常生活中关于动能与重力势
能相互转化的事例。
分析其中的动能和势能的转化
当卫星从远地点向近地点运动时，它的势能， 动能，速度如何变化？当卫星从近地点向远地 点运动时，它的势能，动能，速度又如何变化？
卫星在近地点的动能最
大，势能最
；
在远地点小的动能最
，势能最 小
。
大
动能和弹性势能可以相互转化吗？
14、图是小朋友玩蹦蹦床的情景， 对他们在上升和下落过程中机 械能的变化，下列分析不正确 的是（ D） A．小孩上升到最高点时的重力势能最大 B．小孩在空中下落的过程中重力势能转化为动能 C．小孩下落到最低点时蹦蹦床的弹性势能最大 D．小孩下落到最低点时的动能最大
生活中的物理，你留意过吗？
我们同学来学校时，在上坡前往往要加紧蹬几下；汽车司机在开车上坡前，也 往往要加大油门，加大速度。
生活中的物理，你留意过吗？
弹簧门在推开以后能自己关闭，这是因为门被推开后，弹簧被卷紧变形，具 有了_______能，放手后转化为门的_____能，使门自动关闭。
弹性势
动
滚摆实验
练习：
1、跳伞运动员在空中匀速下落时，重力势能 ，
动能 减，小机械能 不变。
减小
2、小明从光滑的滑梯上下滑过程中，下列说法正确 的是。不计空气阻力（ A） A、重力势能减小，动能增加，机械能不变。
C 变化是（ ） A.动能增加，重力势能增加 B.动能减少，重力势能减少 C.动能不变，重力势能减小 D.动能不变，重力势能增加
8、图中的四幅图片是生活和生产中的场景，对 其能量变化的描述中，错误的是A（ ） A．甲图中，货物被举高后内能增加了 B．乙图中，列车速度增大后动能增加了
C．丙图中，握力计发生形变后弹性势能增加了 D．丁图中，飞机升空后重力势能增加了
随堂练习
随堂练习
1、 下列过程中，属于动能转化为势能的是（ C ） A.雪撬从山坡上滑下 B.玩具弹簧枪将“子弹”水平射出 C.雨滴从屋檐落向地面 D.斜向上射出的炮弹在上升过程
2、李白曾用“飞流直下三千尺，疑是银河落九天” 的诗句描述庐山瀑布的壮观。从物理学的角度来看， 飞流直下的瀑布蕴藏着巨大的___机__械__能_____。
9、如图6所示，铅球从出手到将要落地的过
程中，下列说法正确的是（不计空气阻力）
D
（）
A．铅球由a →b时，动能逐渐增大
B．铅球在b点的机械能大于a点的机械能
C．铅球由b →c时，机械能逐渐减小
D．铅球在c点时动能最大
b
a c
图6ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
10、如图是某城市地铁的设计方案图,进站和出站的 轨道都与站台构成一个缓坡,为了充分利用能量,火 车进站上坡前关闭发动机,由于惯性冲上缓坡,则上 坡时火车的动能逐渐减小 重力势能逐渐增大 。
事例：竖直悬挂的弹簧下端挂有一个重 物，松手后，重力作用下重物向下运动，
弹簧伸长一定长度后又反弹。
分析能的转化过程。
发生弹性 形变的玻 璃钢杆能 够把这位 运动员高 高弹起， 说明了什
么？
结论：
动能和重力势能可以相互转化 动能和势能可以 动能和弹性势能可以相互转化 相互转化
动能和势能相互转化： （1）动能的增减变化要以速度的增减来判断。 （2）重力势能的增减变化要以物体离地面高度的变化
B．动能变小，重力势能变小
C．动能变大，重力势能变大
D．动能变小，重力势能变大
6．如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景。铅球离
手后，在空中飞行过程中动能EK 随时间t变化的曲线
A 最接近的是（ ）
(第20题图)
A
B
C
D
7．2010年4月14日，青海玉树发生强烈地震。地 震后运送救灾物资的飞机对灾区投放物品，物品 在空中匀速下落的过程中，其动能和重力势能的
想想做做
1、观察滚摆的运动，讨 论动能和势能的转化情 况。
新知探究
2、如图乙、分析小球在 摆动过程中动能和势能 的相互转化。
甲 滚摆
乙 小球从A点摆到C点
动能和势能的转化
新知探究
一、机械能及其转化
下落时： 上升时：
重力势 能减小， 动 能增大。
重力势能
动能
动 能减小， 重力势 能增大。
动能
重力势能
重力化势为
能。
2、下降：速度 变快 ，高度 变低 ，动 能 变大 ，重力势 能变小 ， 重力势能
转动化为 能。
结论:动能和重力势能可以相互转化.
分小
组做单摆
实验，自
己通过实
验来研究
C
动能和势 A
能的转化。
B
分析A、B、C三点间的能量转化过程。
通过滚摆和单 摆实验，我们可以 得出什么结论？
结论：重力势能和动能是可以相互转化的。
时候，能量是怎么转化的？
电灯：电能—光能 风力发电机：风能—电能 水力发电机：机械能—电能
电动机：电能—动能
重力势能
动能 ❖ 摆轮在下降过程中能量如何转化？
重力势能 动能
❖ 摆轮在上升过程中能量又如何转化？
滚摆实验：
1、上升：速度 变慢 ，高度 变高 ， 动
能 变小 ，重力势能 变大， 动能转
新知探究
科学世界
人造地球卫星的机械能转化
人造地球卫星广泛应用于全球通信、军事侦察、气象观测、 资料普查、环境监测、大地测量等。
许多人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行。离地球最近的 点叫做近地点，最远的点叫做远地 点。卫星在大气层外运行，不受空 气阻力，只有动能和势能的转化， 因此机械能守恒。在近地点时离地 球最近,速度最快,动能最大,远离地 球时,势能越来越大；动能越来越小 ,在远地点时势能最大。
4.乒乓球由高处静止下落的过程中，它的 机械能的转化情况B是( ) A.弹性势能转化为动能 B.重力势能转化为动能 C.动能转化为重力势能 D.重力势能转化为弹性势能
5. 2010年5月，全国蹦床锦标赛在温州举行。比赛中，
当运动员从蹦床上起跳后，在空中上升的过程中（ ）
D
A．动能变大，重力势能变小
端系一个小石块，另一端固定在d点，b点是橡皮筋系
小石块自然下垂时下端所在的位置，c点是小石块从a
点自由下落所能到达的最低点。在小石块由a点到c点
运动的过程中，以下说法正确的Ｄ是( ) A、小石块动能一直在增加
B、小石块减少的重力势能全部d
转化为动能
a
C、小石块经过b点时，橡皮筋具
有弹性势能
D、小石块到达C点时，动能为零
第十一章 功和机械能
第4节 机械能及其转化
课前导入
旧知回顾
下列物体各具有什么形式的能？ (1)在地上滚动的足球 (2)山顶上的一块石头 (3)地面上被拉弯的弓 (4)天空中向前飞行的飞机
课前导入
从下列图片可以得出什么结论？
一个物体可以既有动能 ， 又有势能。
学习目标
学习目标
（1）知道机械能的概念及其转化； （2）掌握水能和风能的利用。
来判断。 （3）弹性势能的增减要根据形变大小的变化来判断。 （4）动能和势能的相互转化过程中，必定有动能和势
能各自变化，而且一定是此增彼减。
机械能守恒定律：
只有动能和势能相互转 化，机械能的总和不变
想想做做
用绳子把一个铁锁悬挂起来。把铁锁拿近自 己的鼻子，稳定后松手，头不要动。铁锁向前摆去 又摆回来。铁锁摆回时会碰到你的鼻子吗？会距离
B、重力势能增加，动能减小，机械能不变。
C、重力势能增加，动能不变，机械能增加。
D、重力势能减小，动能不变，机械能减小。
3.关于机械能，下列说法错误的是 ( D ) A.一个物体具有动能就是具有机械能 B.物体具有重力势能就是具有机械能 C.物体具有弹性势能就是具有机械能
D.只有当物体同时具有动能和势能时，才能 说物体具有机械能
新知探究
一、机械能及其 转化 观看图片，分析能量的变化情况。
从高处下落时 重力势能转化为动能
与弹簧床接触 动能转化为弹性势能
接触后弹起 弹性势能转化为动能 上升过程 动能转化为重力势能
新知探究
一、机械能及其 转观化看图片，结合实际分析得出相关机械能的结论。
动能和势能可以相互转化。
一、机械能及其转化