班主任如何正确进行家访工作-班主任如何做好家访工作

家访漫谈

作为一名班主任，要切实做好家访工作。本人从事班主任工作二十年来，进行了无数次家访，下面就谈一下自己在家访工作中的点滴体会。

一、要做好家访前的准备工作。

每次家访前把学生的有关成绩和平时表现以及其他教师的意见，综合起来列出一个简要提纲，做到心中有数。这样见到

学生家长，才能有话可说，语言切合实际，保证有效家访。

二、要选择合适的家访时间。

首先家访前要与家长约好，以免影响家长的工作。其次，家访时间的长短要掌握好，问题解决了，就适时告辞。

三、家访时要注意策略，切勿告状。

特别是对缺点多的学生，应从优点入手，然后在之处不足，要求家长协助教育，达到家访的目的。

四、家访时，要求家长确实负起应有的责任。

很多家长把子女的教育完全托付给学校、托付给老师，家访时要求家长多做一些实际的检查辅导工作，使他们要重视子

女的教育。

五、家访前要有思想准备，家访时要控制感情。

家访时也可能会遇到特殊家长，他们袒护自己的子女，对此教师要尽量挖掘孩子的闪光点，有根有据的指出其不足或错

误，真心实意的同家长交换意见。

总之，要使家访成功，教师必须根据学生和家长的心理特点，分层次进行，为家访营造一种和谐的气氛，使家长在愉悦的谈话中，理解老师的良苦用心，达到共同教育好子女的目的