预防校园霸凌 团体辅导课设计

中小学班级团体心理辅导活动方案设计（表格式）

勐堆中学杨再进

附件一：

团体辅导活动反馈表

同学们：

本次体验活动已经基本结束，为了提高团体活动的质量，我们需要您对本次活动提出宝贵的意见和建议，您提的要求对我们很重要，真诚感谢您的参与，祝您健康快乐！

一、基本资料

1、您的性别男（）女（）

2、您对本次活动的满意度是：不满意（）基本满意（）非常满意（）

二、对本次活动的评价

1、（单选）在这次团体活动中是否有收获？

几乎没有收获（）有一点收获（）有很多收获（）

2、（多选）如果您选择了有所收获，能否写出？

认识了很多朋友（）加强了工作的热情（）

放松了身心（）调整了心情（）

学习了心理学知识（）启迪了心智（）

获得了个人成长（）促进了对生活的感悟（）

其它（）

3、（可多选）如果再次开展这样的活动你希望的选题是？

生涯规划（）同事关系改善（）工作压力（）职业倦怠（）爱情婚姻（）情绪管理（）亲子关系（）九型人格（）其他（）

4、（可多选）您认为团体主持人做得好的方面有哪些？

活动设计合理，逐层深入（）活动的节奏控制得好（）调动了积极性，引导大家思考□公平，兼顾了所有同学（）

有亲和力，始终微笑（）其他（）

5、（可多选）您认为团体主持人做得不好的方面有哪些？

活动设计不够合理（）节奏控制不好，不时间有点长（）没有充分调动大家的积极性（）应给同学更多的表达机会（）不够有亲和力（）其他（）

6、本次活动中让你印象最深刻的环节是什么？为什么？

7、本次活动你的心情、感受怎么样？

8、参与本次活动，你有哪些收获？

9、你对指导老师和团体还有哪些建议？

日期：