江苏省高考物理应试技巧

2014届高考物理考前指导

（四）应试技巧

一、解题技巧

1、 认真审题——欲速则不达，不要急于求成，认真审题是关键，注意关键词，注意隐含条件，注意找出跟见到过题目的相同点和判别注意卫星运行速度和发射速度的区别、轨道半径和离地高度的区别、近地卫星的角速度和地球自转角速度的区别：圆周运动中绳、轨道和杆、管的区别；直径和半径的区别；电功和电热的区别等。

边审题边画图，在图上注明已知条件，力学问题要画受力图，电学问题要画等效电路图，光学问题要画光路图（而且角度等要画准确）

2、 全面性——各种情况都要考虑全面例如光学问题既要考虑折射，又要考虑反射；波形图既要考虑周期性，又要考虑方向性，有些情况不明的条件要分别讨论；电荷的正负，光滑还是有摩擦（静摩擦和滑动摩擦力），电场方向水平还要考虑向左向右，是否要考虑重力等

3、 规范性——要有必要的文字说明（对象、过程及公式中的字母含义等）、重要的方程式和演算步骤（尽量分步列式，不要列综合式），数字计算题必须求出最简结果（用小数表示，一般保留2~3位有效数字），并一定要有单位，是矢量的必须注意指明方向，字母题的结果中不能出现未知字母（g 和π不要代入数字）。注意g 的取值是9.8m/s 2还是10m/s 2，解题过程注意不要跳步骤（如沿光滑斜面下滑到底部的速度要先写出1/2mv 2=mgh,再得速度t=g

h 2v=2gh ,自由落体运动的时间要先写出h=1/2gt 2，再求时间），要求画图像的问题必须标明：坐标轴及其单位、分度等，要求写出交流电的函数式必须标明单位。

解题要在规定的区域作答，不能超越规定的区域，更不能写错位置，写在试题卷上的文字和注意卷面的整洁。

（一）选择题解题策略

1、 看清题目要求，如选正确的还是选取错误的，单选还是多选。

2、 注意题肢与题干的逻辑关系（有无因果关系，是否所答所问），注意“可能”与“一定”的区别，前者可找个别正例，后者一是下面判断另一种是举反例否定。

3、 灵活选择解法（不一定用常规方法），如特殊值法、逆向思维法、极限思维法、图解法等。

4、 对多项选择中模棱两可的选项的处理，从提高该题的得分率考虑，当难以确定的选项的可确定率低于70%时，宁可少选不多选。

（二）实验题解题策略

1、 仪器（仪表）读，数，一是要注意有效位数，二是注意单位，包括要不要写单位写什么单位（要不要换算）。

2、 关于电路图连线，一是所有接线必须在接线柱上，不可将线直接绕在变阻器的滑片上，二是线条分布简明，尽量不出现导线的交叉。

3、 涉及实验原理、步骤等叙述时文字要认真组织和推敲，既要准确又要简洁，必要时可通过示意表达。

4、 设计性实验，尽可能联系相关的习题模型，必要时注意作合理的近似处理，要注意有关量测量的可操作性，如研究物体在斜面上运动，涉及倾角θ的三角函数可行的方法是量有关长度（h,l,s ）,电学实验中电流表的内外接，变阻器的限流式与分压式都必须在估算的基础上确定；如电表在实验过程中最大偏角一般不小于满量程的二分之一，还要考虑电表内阻对实验结果的影响程度。

（三）计算题解题策略

1、 合理选取对象和过程（整体法、隔离法），建立清晰的过程图景，善于将复杂的问题分解为若干简单问题。

2、正确选用物理规律，对力学综合或力电综合问题，优先考虑动能定理和机械能守恒定律，实在不行

再用牛顿定律。

3、规范表达。包括必要的文字说明（交待研究对象和过程，列式的依据，有关物理量字母的假设）、

列原始方程、体现代入数据计算的过程。

⑴关于规范的文字说明：

①对非题设字母、符号民的说明

②对物理关系的说明和判断，如在光滑水平面上的两个物体用弹簧相连，在两物体速度相等时弹

簧的弹性势能最大，在弹簧为原长时物体的速度有极大值。

③说明方程的研究对象或者所描述的过程，即说明某个方程是关于谁的，是关于哪个过程的。

④说明作出判断或者列出方程的根据

还要注意学科术语的表达规范，如：定律、定理、定则、公式、关系等

⑵关于字母符号的规范

①尊重题目所给的符号，题目给了符号一定不要再另立符号，题目给出的是R，你写成r就是错

的。

②一个字母在一个题中只能用来表示一个物理量，忌一字母多用，例如物体在运动第一阶段的时

间用t1表示，第二个阶段的时间用t2表示，不能都用t，一个物理量在同一题中也不能有多个符号，以免混乱。

③注意延用习惯用法，拉力用F，摩擦力用f,阅卷人一看就明白，如果用反了就可能产生误解。

④角标的书写一是要注意位置，二是注意大小比例经恰当，三是角标的含义要尽可能一目了然，

⑤字母书写尤其忌讳潦草不清，如防止r、γ不分或u、μ不分

⑶关于方程的书写规范

①列字母方程，原则上不要有些量用数字，有些量用字母

②要列原始方程，不要写变形后的方程；要按照习惯方式书写，如牛顿第二定律的习惯写法是F=ma,

而不应写成ma=F.

③不要将方程写成连等式，也不要方程套方程

④要写的是能和本题中的牧师量相对应的具体方程，而不是写一般的公式

⑷数学运算过程的规范表达

①“代入数据”、解方程的具体过程可以不写出来

②解题过程中涉及的几何关系只需说出判断不必证明。

③重要的中间结论的文字表达式要写出来。

④一元二次方程的两个解都要写出来，然后，该舍的舍去。

⑤数字相乘，数字之间不要用点而是应用叉，字母相乘不要用叉

⑥卷面上不要做约分的斜线或打叉号

⑸关于题解的答案规范表达。

①对题目所求，要有明确的回应，或者在行文中已经设定，或者在最后要说明。

②文字式做答案的，所有字母都应是已知量，如果最后表达式中含有未知量或者中间量时，即使

前面已经求出了，也视为运算没有结束，不给答案分

③物理数据都近似值，一般来说，不宜用无理数或者分数作为最后结果（字母式结果例外）

④如果题目没有特殊要求，计算结果一般应取2~3位有效数字，不要取1位有效数字或者许多位

有效数字

⑤如果题目求解的是矢量，只回答大小是不完备的，要同时答出大小和方向；矢量取负值时必须

说明符号的意义，请不要将（- 5m/s）作为最后结果。

⑥要明确题解的结果，必要时还要对结果进行讨论阐述的物理意义。

二、应试技巧

如何在有限的时间内充分发挥自己的水平甚至超水平发挥呢？除了平时知识的积累，心理素质等