2019学年高二语文选修《唐诗宋词元散曲选读》习题：第1单元 5山水田园诗四首(粤教版)

5 山水田园诗四首

1．采菊东篱下，悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)

2．池塘生春草，园柳变鸣禽。(谢灵运《登池上楼》)

3．余霞散成绮，澄江静如练。(谢脁《晚登三山还望京邑》)

4．人闲桂花落，夜静春山空。(王维《鸟鸣涧》)

5．绿树村边合，青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》)

6．春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。(韦应物《滁洲西涧》)

7．潭清疑水浅，荷动知鱼散。(储光羲《钓鱼湾》)

8．曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。(常建

)

《题破山寺后禅院》

山里的早晨是如此清冷，风如水，拂过我冰凉的面颊。

的棉斗篷，在院子里晃悠，它盖住了我的脚面，几乎要拖到地上。

满院的落叶已经被我打扫干净，

孟浩然好乐忘名：孟浩然四十岁时进京考试，与一批诗人赋诗作

会。他以“微云淡河汉，疏雨滴梧桐”两句诗令满座倾倒，一时诗名

远播。当时的丞相张九龄和王维等爱诗的京官都来和他交朋友。郡守韩朝宗先向其他高官宣扬他的才华，再和他约好日子带他去向那些人推荐。到了约定的日子，孟浩然和一批朋友喝酒谈诗，很是融洽。有人提醒他说，你与韩公有约在先，不赴约而怠慢了别人怕不行吧。他不高兴地说，我已喝了酒了，身心快乐，哪管其他事情。一个求仕的大好机会失掉了，而他事后也毫不后悔，其“好乐忘名”的水准实在让人感叹！

【课外使用】

徽州小游

与当地人攀谈几句，知道了好的去处：斗山街的明清建筑、许国牌坊、陶行知公园、新安碑园、黄宾虹纪念馆。放下行装，抖擞精神，背上相机，我便轻装上阵了。

站在太平桥上，便感到了一江两岸的气势。江为练江，是新安江的上游。

唐代孟浩然有诗赞曰：“湖经洞庭阔，江入新安清”。不错。古人云“澄江如练”，但这里倒不知是江如练还是练如江了，真想随一船顺游而下直到新安江，必有机会体会“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”的意境。对岸山上葱翠中一古塔耸立，起翘的檐角上似垂风铃。从形制上看年代久远，“深山藏古寺”，那里一定有可看的。不急，先神游一番徽州老街再说。

一、基础巩固

1．下列各句中加点成语的使用，不恰当的一项是( )

A．陆机、潘岳等人，于诗歌形式上用力颇多，文采斐然，然内容

贫乏，骨力不振。只有左思能自出机杼

．．．．，独立不群。

B．田园诗是陶渊明的独创。代表作有《归园田居》《桃花源记》

等，或表现农村恬美静穆和自己怡然自得

．．．．的心境，或歌颂劳动以及在劳动中与农民建立的友谊，为诗歌创作开辟了一个新天地。

C．谢灵运是中国诗歌史上大力描写山水的第一人，开创了山水诗

派，他的山水诗真可谓巧夺天工

．．．．。

D．从魏晋山水诗的萌芽，到盛唐山水田园诗的兴起，其间闪耀着两颗明星：陶渊明、王维。两位诗人不约而同地选择了山水田园作为

倾诉对象，然二人诗歌的表达又各有千秋

．．．．。

解析：A项，“自出机杼”比喻诗人的构思和布局别出心裁独创新意；B项，“怡然自得”形容喜悦；C项“巧夺天工”，形容精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧，此处不合语境；D项，“各有千秋”指各有各的存有价值；各有所长各有特色。

答案：C

2．下列句子中加点词的解释，不准确的一项是( )

A．林表

．．明霁色林表：林外

B．相与尚．膏腴尚：高尚

C．山泽时晦暝

．．晦暝：昏暗

D．兀然

．．倾一壶兀然：傲然

解析：B项，尚：崇尚，指高攀。

答案：B

二、迁移发散

3．阅读下面这首诗，回答问题。

送杜十四之江南

孟浩然

荆吴相接水为乡，君去春江正淼茫。

日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。

(1)这首诗中的“淼茫”一词在诗中有什么含义？包含着作者怎样的心情？

答：____________________________________________________ _______________________________________________________

(2)诗歌的三、四句在表达技巧上有什么特点？

答：____________________________________________________ _______________________________________________________ 答案：(1)“淼茫”一词包含着复杂的情感，从字面上来看它似是形容春江上烟波浩渺，雨雾蒙蒙，其实是写诗人心中的茫然，写出诗人送别友人时的怅然若失。

(2)第三句设一问，造成转折之势，为第四句抒情做准备；第四句抒发了离情，又不便于直露，余味深长，言有尽而意无穷。

4．阅读下面这首诗，回答问题。

早梅

张谓

一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。

不知近水花先发，疑是经冬雪未销。

(1)本诗题为“早梅”，从哪些词语中能够看出“早”？

答：____________________________________________________ _______________________________________________________

(2)诗人通过对凌寒怒放的早梅的刻画，表达了怎样的思想感情？

答：____________________________________________________

_______________________________________________________ 答案：(1)第一句的“寒”字对应“疑是经冬雪未销”，以为梅花是冬雪未融化，可见其早。第三句用“近水花先发”说明这是因“近水”而“先发”的早梅。

(2)诗人表面上写梅花，实际却是在写自己在精神上与早梅傲寒独发的高尚品质的契合。

5．阅读下面这首诗，回答问题。

春山夜月

于良史

春山多胜事，赏玩夜忘归。

掬水月在手，弄花香满衣。

兴来无远近，欲去惜芳菲。

南望鸣钟处，楼台深翠微。

(1)诗中的颔联“掬水月在手，弄花香满衣”，如果忽略平仄、音韵不计，把“掬”字换成“舀”字，把“弄”字换成“闻”字，效果有什么不同？

答：____________________________________________________ _______________________________________________________

(2)结尾用“南望”的景物作结，表达了作者怎样的思想感情？

答：____________________________________________________ _______________________________________________________ 答案：(1)“掬”“弄”有“珍惜、赏玩”的意味；“舀”字动作性过强，“闻”字不及“弄”字能体现出喜悦之情，都破坏了诗歌的意境。

(2)写诗人把目光投向远处，呼应、深化了开头的“忘归”之情，表达了诗人对胜境的留恋向往之情。