2018年天津市市直机关幼儿园幼儿教师招聘

2018年天津市市直机关幼儿园幼儿教师招聘

1.除了专门组织的教育教学活动以外，幼儿在园的所有活动都包含在【C 】之中。这是幼儿教育的一条重要途径。

A.课堂

B.游戏

C.日常生活活动

D.学习

2.皮皮在幼儿园惹事了，他的爸爸来幼儿园接皮皮时，班主任老师当着众人的面说：“这么大的小屁孩子都管不好，你到底会不会做家长呀！”王老师的语言【 B 】

A.符合师德要求，无可厚非

B.违反了师德规范中“尊重家长”的要求

C.违反了师德规范中“严己律己”的要求

D.违反了师德规范中“以身作则”的要求

3.在社会领域“遵守基本的行为规范”目标中，“知道说谎是不对的”是【 C 】年龄阶段的幼儿的典型性表现。

A.2—3岁

B.3—4岁

C.4—5岁

D.5—6岁

4.【 A 】是具体形象性思维的工具。

A.表象

B.动作

C.概念

D.判断

5.下列对3—4岁儿童想象的描述，正确的是【 A 】

A.基本是无意想象

B.想象的有意性相当明显

C.想象力求符合客观逻辑

D.想象的目的简单

6.眼睛受到外伤出血，有部分眼内组织脱出时，下列措施正确的是【 C 】

A.用清水冲洗干净后去医院

B.将眼内组织送回眼睛后去医院

C.不可轻举妄动，用干净毛巾敷盖后去医院

D.用清水冲洗干净并将眼内组织送回眼睛后去医院

7.幼儿看到天上白云的形状，一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”；一会儿想象它是一座会动的“山”。这种想象属于【 C 】

A.无意想象

B.有意想象

C.再造想象

D.幻想

8.《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满【B 】周岁的公民。

A.16

B.18

C.20

D.14

9.下列选项中，哪种情感不属于幼儿的高级情感【 B 】

A.道德感

B.归属感

C.美感

D.理智感

10.在目前的条件下，幼儿园比较合适的师幼比是【 A 】

A.1：15—20

B.1：20—25

C.1：25—30

D.1：30—35

11.从教育角度来说，儿童绘画的真谛是【 D 】

A.内心表现

B.直观的表现

C.创造性的表现

D.创造性的自我表现

12.幼儿记忆的特点之一是【 A 】

A.形象记忆占优势

B.语词记忆占优势

C.意义记忆用得多

D.机械记忆效果好

13.与中小学相比，我国对幼儿园课程与教学管理相对较松，幼儿教师的劳动具有【B 】

A.无意性

B.自主性

C.随意性

D.被动性

14.不能辨别细致物品，及物体的远近和深浅。这说明该幼儿患有【 A 】

A.弱视

B.近视

C.色盲

D.沙眼

15.幼儿记忆发展的特点不包括【 B 】

A.无意记忆占优势

B.记忆内容毫无组织性和理解性

C.形象记忆占优势

D.记忆的意识性和记忆方法逐渐发展

16.幼儿园管理活动中所采用的各种手段、措施和途径，是为了实现幼儿园的【 A 】

A.管理目标

B.保育目标

C.教育目标

D.保教目标

17.教师在充分了解幼儿已有知识和理解能力、智力水平的基础上，提出“略为超前”的适度教育要求，即“跳一跳、摘个桃”，这体现了学前教育原则中的【 C 】

A.保教合一原则

B.整合性原则

C.发展适宜性原则

D.直观性原则

18.教师要善于捕捉每个幼儿在成长过程中表现出的细微变化，了解个体发展需求，进而因材施教，促进每个幼儿的发展。这要求幼儿园教师具备【 C 】

A.组织指导活动的能力

B.科学设计教育计划的能力

C.观察了解幼儿的能力

D.教育科研与评价能力

19.实施《3—6岁儿童学习与发展指南》应把握【 B 】四个方面。

A.关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的权益、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质

B.关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质

C.尊重幼儿发展的权益、重视幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、关注幼儿的学习品质

D.关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的权益、重视幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点

20.以下不属于幼儿园游戏环境观察内容的是【 C 】

A.游戏场地

B.游戏材料

C.游戏者

D.游戏时间

21.幼儿拼搭“秋水广场”喷泉造型时，遇到困难便邀请教师一起参与解决。在师幼的共同努力下终于搭好了喷泉，大家开心极了。这体现了教师在指导幼儿活动区活动的角色是【 B 】

A.兴趣的关注者

B.思考的合作者

C.关系的协调者

D.信息的导航者

22.清政府在湖北武昌创办的我国的第一所学前教育机构【 A 】

A.湖北幼稚园

B.湖北幼儿园

C.武昌幼儿园

D.武昌马常小学堂

23.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，教师的态度和【 C 】应有助于形成安全、温馨的心理环境。

A.情绪

B.气质

C.管理方式

D.人格魅力

24.2001年7月，我国教育部颁发了【 C 】，其中就“幼儿园的教育”这一部分内容做出了具体的规定。

A.《幼儿园工作规章(试行草案)》

B.《幼儿园管理条件》

C.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

D.《城市幼儿园工作条例》

25.儿童在泥塑中能搓出各种弯曲的、盘旋的棒状物，还能制作出立方体和圆柱体，并会用棒状物组