六年级总复习教案2百分数

六年级总复习教案2：百分数

题：总复习：百分数

年级：六年级

科目：数学

型：复习

复习内容：1、复习百分数的意义和写法，百分数和小数的互化，百分数和分数的互化以及求一个数是另一个数的百分之几的应用题。

2、求一个数的百分之几是多少和已知一个数的百分之几是多少，求这个数的应用题。

3、折扣、纳税、利息。

复习目的：1、通过复习使学生进一步理解“求一个数的百分之几是多少”和已知一个数的几分之几是多少，求这个数的应用题的数量关系，能正确熟练地进行解答。

2、能正确熟练地解答有关税款、税后利息等实际应用问题。

温故案

一、

知识要点：

、百分数的意义：百分数表示一个数是另一个数的（）的数，百分数也叫做（

）

或（

）。

2、分数既可以表示（

）也可以表示（

）；百分数只表示（

），

后面不能写单位。

3、把小数化成百分数，只要把小数点向右移动（），同时在后面填上（

）；把百分数化成小数，只要把百分号（

），同时把小数点向右（

）；百分数化成分数，先把百分数改写成（

）的分数，能约分的要约成（

）；把分数化成百分数，通常先把分数化成（

），除不尽时通常保留三位小数，再把小数化成（）。

4、发芽率=

合格率=

出勤率=

、应纳税额与各种收入的比率叫做（

）。

6、存入银行的钱叫（

），取款时银行多支付的钱叫（

），利息与本金的比值叫利率。利息=

7、打折销售时，打几折表示实际售价是原来售价的十分之几，也就是百分之（

）。

8、农业收成，经常用“成数”来表示。“一成”是（

），改写成百分数就是（

），

“三成五”就是十分之三点五，改写成百分数就是（

）。

巩固案

一、

跟踪练习

（一）

填空题：

、是8的（

）%，8是的（

）%。

比8少（

3/ 6

）%，8比多（

）%

比千克多20%是（

）千克，比（

）多2%是8千米。

比（

）少40%是3吨。1升减少10%后是（

）升。

2、一衣服80元，比原来降低20元，这衣服是打（

）折出售的。

3、某款书包打八折后售价是120元，如果打九折出售，这款书包需要（

）元。

（二）判断：

、利率=利息÷本金

（

）

2、把含糖30%的糖水倒出一半后，剩下的糖水的含糖率是1%。

（

）

3、一条路第一天修了全长的20%，第二天修了余下的20%，两天一共修了全长的36%。

4、一种商品，先降价10%，再提价10%，现价比原价低。

（

）

（三）列式计算：

、

一个数的62%是1，它的0%是多少？

2、一个数的20%比它的1/4少196，这个数是多少？

知新案

（四）解决问题：

、修一段120千米长的高速公路，第一周修了全长的20%，第二周修了全长的40%，第一周比第二周少修了多少千米？

2、某公司现在投资20万元，比计划节约投资1万元，节约投资百分之几？

3、小华的妈妈把1000元钱存入银行，定期三年。如果年利率按．22%计算，到期一共可以取回多少元？（按规定要扣除%的利息税）

4、一衣服，新百和中央标价都是800元，新百打八折销售，中央满400返还现金100元，在哪家买划算？（计算

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说明理由）