168爱生优秀教师单位推荐意见
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春蚕无需那芬芳的“桃李”就是对为人师者的最高评价。
单位签章:
年 月 日
热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。师爱是师德的核心,是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;是指路的明灯,照亮学生前进的路程。教师有了爱,才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。“作为教育者,应富有爱心”这是他教书育人的准则。富有爱心,才会真心、诚心、热心、耐心,走进学生的心灵,教育才会起到作用。无论在任何时候,他都把学生如子女般对待,真心关爱每一位学生。班上许思博、储星媛、储开乐等几个家境贫困的学生,几年来,不仅从他那里得到了及时的物质资助,更没少得到精神上的鼓励。真诚相待、热情鼓励、耐心帮助、多方支持,用师爱的温情去融化孩子们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中健康成长。
海安县“168”爱生优秀教师申报
单位推荐意见
***同志,中小学二级教师。***年参加工作,一直从事体育教学工作,担任班主任16年。因个人工作踏实认真、业绩突出,***年获海安县政府嘉奖,****年获市政府记三等功,县优秀教练员
爱岗敬业是每一名人民教师应该具备的最基本的职业道德,高尚的师德是教师最伟大人格力量的体现。惟有如此,教师才能把这种平凡而又艰苦的工作当作崇高的使命来对待。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。从那一天起,陈刚同志就把“热爱教育,献身教育”作为自己的人生信条,以德立身、以身立教,勤于奉献,甘为人梯,并以实际行动去感知、实践其中的甘与苦。15余年来的从教之路,已让他深深的懂得这样的一个道理:选择了教师这个职业,就等于选择了默默奉献。
工作中坚持原则,廉洁奉公,团结老师,讲求民主,这是师生和家长对他的普遍赞誉。利益面前,他不爱计较;明知吃亏,他只是笑笑;但是在工作中却极为严格,一丝不苟,公正无私。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。作为教师的他,真正做到了率先垂范,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。也正是这些坦荡的作风让大家不得不心悦诚服。
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年 月 日
热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。师爱是师德的核心,是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;是指路的明灯,照亮学生前进的路程。教师有了爱,才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。“作为教育者,应富有爱心”这是他教书育人的准则。富有爱心,才会真心、诚心、热心、耐心,走进学生的心灵,教育才会起到作用。无论在任何时候,他都把学生如子女般对待,真心关爱每一位学生。班上许思博、储星媛、储开乐等几个家境贫困的学生,几年来,不仅从他那里得到了及时的物质资助,更没少得到精神上的鼓励。真诚相待、热情鼓励、耐心帮助、多方支持,用师爱的温情去融化孩子们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中健康成长。
海安县“168”爱生优秀教师申报
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***同志,中小学二级教师。***年参加工作,一直从事体育教学工作,担任班主任16年。因个人工作踏实认真、业绩突出,***年获海安县政府嘉奖,****年获市政府记三等功,县优秀教练员
爱岗敬业是每一名人民教师应该具备的最基本的职业道德,高尚的师德是教师最伟大人格力量的体现。惟有如此,教师才能把这种平凡而又艰苦的工作当作崇高的使命来对待。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。从那一天起,陈刚同志就把“热爱教育,献身教育”作为自己的人生信条,以德立身、以身立教,勤于奉献,甘为人梯,并以实际行动去感知、实践其中的甘与苦。15余年来的从教之路,已让他深深的懂得这样的一个道理:选择了教师这个职业,就等于选择了默默奉献。
工作中坚持原则,廉洁奉公,团结老师,讲求民主,这是师生和家长对他的普遍赞誉。利益面前,他不爱计较;明知吃亏,他只是笑笑;但是在工作中却极为严格,一丝不苟,公正无私。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。作为教师的他,真正做到了率先垂范,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。也正是这些坦荡的作风让大家不得不心悦诚服。