一个女高考状元的自述
突破自我,成就辉煌:我是高考状元
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突破自我,成就辉煌:我是高考状元2023年,我参加了本年度的高考,成为了状元。
这个结果并非偶然,而是自己始终坚持的突破和努力的结果,是我对自己和未来挑战的一次胜利。
我的高考历程可以追溯到初中时期。
我是一名普通的学生,成绩并不好,甚至几次考试都没能拿到年级前几名。
但我从不灰心丧气,相反,我觉得自己需要学习更多的知识和技能,进一步提升自己。
于是我开始主动找老师和同学请教,利用各种学习资源,常去图书馆、学习中心等地方深入学习。
同时,我也参加各类比赛和活动,积累经验,增强自信心。
这些努力并没有立即见效,但我坚信时间会为我倾斜。
在进入高中后,我开始更加专注地学习,制定了科学的学习计划和方法。
每天按时起床,按照计划安排学习、锻炼和休息时间,避免拖延和浪费,也不忘参加社团和志愿活动,丰富自身经验。
同时,我也意识到,高中并不只是学习成绩,还包括自我发展和实践能力的提升。
因此,我不仅保持良好的考试成绩,也积极参加各类比赛和志愿服务,如数学竞赛、英语角、文化科技节、公益活动等,锻炼自己的综合素质和领导能力。
到了高三,面对即将到来的高考,我并没有感到惊慌失措,相反,我觉得自己准备充分,信心满满。
因为我相信,只要用心去做,没有做不到,只有做不好。
在备考期间,我认真系统地复习,明确自己的短板和薄弱环节,有针对性地提高。
而在模拟考试中,我不断总结和反思,逐步找出适合自己的考试策略和方法。
同时,我也不忘及时放松和休息,保持良好的身体和心理状态。
这样,当高考到来时,我已经做好了充足的准备,迎接挑战。
在高考的考场上,我并没有感到惊慌,反而感到自信和沉着。
因为我知道,这里展现的不仅是知识水平,更是自己多年以来对学习和事业的坚持和追求。
我按照自己的节奏和思路,认真答题,没有过于压抑,也没有失去控制。
最终,我发现自己完成了所有题目,而且表现得比较出色。
在那一刻,我深深地感到,自己的努力和坚持终于得到了应有的回报。
不久后,高考成绩揭晓,我很开心地发现,自己成为了本次考试的状元。
2024年文科状元演讲稿模版(3篇)
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2024年文科状元演讲稿模版高考文科状元的学习心得李蓓同学来自____市第一中学。
____年,她以总分____分的成绩成为____高考文科状元。
三年来,她是怎样学习和生活的呢。
父母和老师眼中的“乖乖女”今年____岁的李蓓是东西湖区吴家山人,高三下学期以前一直在住校。
“所以李蓓的学习完全靠自觉。
她是一个文静、内秀的女生,学习很刻苦,态度很认真。
”这是文科状元李蓓的班主任对她的评价。
学习上,李蓓十分自觉,主动的完成各科的任务,从来不上培优班,重视效率而力争最好。
同时,她连续三年都是班上的生活委员,负责班上的费用管理,帮助班级和同学做些琐碎的小事,与同学之间保持着融洽友好的关系。
据李蓓的母亲介绍,从小学到高中,李蓓从来没有让他们操过心,学习成绩一直很稳定,作为____,也很体谅父母。
高三的时候更是获得了____省地理奥赛的一等奖。
在去年春节之前,李蓓还给父母写过一封信,信中写到。
“爸爸妈妈你们少操心,我自己会安排好学习和生活,对于学习成绩我自己心中有数。
”数学曾不及格的高考状元在谈到各科成绩有何优势和不足时,李蓓说,自己高一的时候数学曾多次不及格,这让在场的记者们都十分惊讶。
那么文科状元的数学成绩是如何从____多分转变为____分的高分呢。
“她数学成绩的提高最大的功劳就是数学老师王老师了。
”李蓓的爸爸一脸笑意。
李蓓本人也对王老师充满感激:“高一时数学成绩总考不好,自己越来越没有信心,后来王老师花很多的心思来督促、辅导我,考试进步的时候写评语来鼓励我,然后高二开始分数有所提高,在高三的时候数学成绩才稳定下来。
”随着对数学畏惧心理的慢慢排除,以及反复的练习和纠错,李蓓的数学成绩终于在量的积累后产生了质的变化。
暑假期间想好好放松下“李蓓这次暑假要痛痛快快的出去玩一下,本来要去希腊的爱琴海,由于局势不稳定,准备让她去____转一圈。
”李蓓的父亲告诉记者。
当问及____要去爱琴海,李蓓在一边不好意思的说“之前看了一个电视剧是关于爱琴海的,感觉那里特别美,从那以后就特别向往。
哈三中于越:喜欢古筝的理科女状元(图)
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哈三中于越:喜欢古筝的理科女状元(图)黑龙江高考理科状元:于越。
图片:黑龙江晨报“想做一件事情,一定要坚持到底……”“画国画、弹古筝,实际上我的目的是能让自己坐得住……”“我的爸爸,他在自己的专业领域很优秀,爱看书,喜欢做摘抄……”“其实我妈妈特别希望我全面发展……”说起自己的事情条理清晰,评价起爸爸妈妈也颇有自己的见解,考了702分的于越是哈三中高三班的学生,今年18岁,住在哈市南岗区。
24日上午在哈尔滨市第三中学,当记者第一眼看到于越的时候,清秀、略显柔弱是她给记者的第一印象。
可随着采访的深入,在她思路清晰的回答里,显露出她的聪颖和干练。
于越在学习和生活中有种不服输的劲头,因而能在高手如林的哈三中理科班成为佼佼者。
她在同学和老师们的眼里又是怎样一名学生呢?“于越不但学习好,古筝也弹得不错。
”据于越的老师介绍,学习之余弹上一首自己喜欢的古筝曲,成了她独特的减压方式。
“她不光学习好,人也很活泼,很勤快。
”于越的同班同学介绍,她是班级的生活委员,非常勤奋,为人热情、开朗,除了学习上经常帮助同学外,班级的各项活动她都主动冲在前面。
采访中于越告诉记者,她心目中的理想学府就是北京大学,为了进入自己梦想中的大学,这些年来她一直在努力。
考了702分,她得知自己获得黑龙江省理科第一名时,很兴奋。
她告诉记者,她已经填报了北京大学光华管理学院的志愿,“我平时的考试成绩不是很稳定,有时候高有时候低,但是没出过年级前30名。
”说到学习方法,于越笑了笑说,“我很努力,可是我相信有很多人比我更努力……有的人做题多,有的人善于总结,而我做题并不多……”她说,自己对学习一直很有信心,清楚自己在学习中的需要,对于老师讲的内容,她会有取舍地去获取,同时课后注意总结,这样学习起来更轻松。
现在知道了考分,她很想享受一下假期。
谈到大学以后的人生道路,于越充满了希望:“目前我自己也不大确定其他方面的潜能,如果我去了北大,我想尝试不同的角色,找到适合自己发展的道路……”。
2002年全国高考状元自述高分秘诀状元档案
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2002年全国高考状元自述高分秘诀状元档案2002年全国高考状元自述高分秘诀状元档案2002年全国高考状元自述高分秘诀状元档案顺其自然享受高三姓名:刘小溪性别:女出生日期:1982年12月14日毕业学校:天津南开中学高考总分:654分2002年高考天津市文科状元录取专业:北京大学国际经济与贸易专业兴趣爱好:音乐、唱歌、写歌、画画、语言、旅游、羽毛球、演讲我估了653分,比实际成绩低了一分。
我知道自己有可能成为状元,但是,我从来没有给过自己这样的要求,也没有刻意追求过这个名号。
高三时,我的成绩一直是名列前茅,稳中有进。
但是,自然无为的家庭氛围和自己行云流水似的心境都从没给过我太大的压力。
高考临近,父母说的最多的话便是:小溪,高考没什么,只要正常发挥就行了,我们不要求你超常发挥。
而实际情况也是这样的,带着些许遗憾,我走出了考场,完成了众人口中的一次蜕变。
当所有人都笑着拥抱我祝贺我的时候,只有我和我的父母知道,我丢了8分完全可以拿到的分数。
可以说,高考中每科我都是正常发挥的,还有再提高的余地,当然也不是太差。
只是英语考试中,改错了5分的题目让我着实懊恼了一阵子。
不过,我始终坚信,留有遗憾往往是为了成就另一段完美。
拿状元的原因?相信我不说大家也能猜得到。
最最重要的,就是心态平和。
高考考的不是一名学生某个时点的状态,而是他长期以来的积累,是十二年寒窗而形成的能力,甚至是他面对人生的态度,兴许还是他做人的心得。
高考的成功需要知识、信念、能力、身体、心境等多方面因素的共同作用。
这样看来,又有谁能用一句话说清成功的奥秘呢?然而,当我们把目光集中到高考进行的两天中,甚至包括高考前的两个月中,那我就不能不说,心态平和是成功的关键。
因为当你具备了其他一切条件,心态便成了最后一道闸门,开启它,顺利奔流入海;没有宽广的心胸,也就将永远见不到那份豁然开朗,那份广博,那种自然畅快的全新的世界。
十二年寒窗只为两天,成败只在这一举间,听起来有多么残酷!人们常说高考是一道关,有些幸运的人得以全身而过;高考是一扇冷冰冰的门,多少不幸的人被无情地阻挡在一座神圣的殿堂之外。
【状元心得】一个高考语文148分的女生的自白
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【状元心得】一个高考语文148分的女生的自白【状元心得】一个高考语文148分的女生的自白室铭硕蓝鑫一个语文状元,高考148分的语文成绩,给我们讲述阅读对于一个人的素养、性情和价值观形成的重要性,而她还不到20岁。
这份真诚值得赞扬和学习,听听她的自白吧:语文于我孙婧妍A 开篇我高考语文考了148分的消息传开后,我发现了一个很奇怪的现象:在所有学弟学妹、亲戚朋友的问话中,被问得最多的问题不是你是不是很爱读书,也不是你是不是很爱写作,而是,你是不是做了很多题。
听了这样的问题,我很诧异,因为在我心中,语文从来是一个有关素养、无关应试的学科。
这是一件奇怪的事:似乎在我们的教育中,任何学科只要和考试扯上关系,那么它往往就会走向应试;而对于这个学科的佼佼者,人们普遍的第一反应也不是他有天赋或者他有素养,而是他一定做了异常多的题目、接受了异常多的训练。
拿语文来说,在应试观念的影响下,很少有人会去注意语文这个学科本身的宏大、它内在的韵律与美感。
大家在注意什么呢?分数——或者说,能拿到分数的方法。
对这种观念,我感到难过且可惜,因为我热爱语言、热爱文学,我希望更多的人能去注意到中文的博大精深与多姿多彩,而不是戴着功利眼镜去审视它。
花同样的时间去练习的话,语基和作文提高不了几分,但数学我可以多做出一道题,这样功利的想法扼杀了多少发现语文之美的机会,也因而使世界失去了多少潜在的国学、语言、文学大师,我不愿、不敢去想。
当然,对于语文这个学科,分数与素养是有关系的,但是这种关系是一种单方向的关系。
分数高的人,他的素养不一定好,他只是掌握了特定某种类型的试卷需要的东西,而那类试卷之外,或许他是空白的;而有着相当语文素养的学生,他的试卷分数一定不会差,因为他有着足够的积累,那些积累足够他挥洒任意一张试卷了。
也就是说,如果要选择一个作为教育目标的话,那么,我认为培养高素养的学生比培养高分数的学生更重要。
无论是对于学生的未来还是学校的教学目标,素养永远比单纯的分数要可靠得多。
2013天津高考文科状元范瑶瑶:数学擅长形象记忆
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2013天津高考文科状元范瑶瑶:数学擅长形象记忆2013年天津市高考文科状元范瑶瑶姓名:范瑶瑶高考总分:672分各科成绩:语文128分,数学145分,英语145分,文综254分毕业学校:天津一中高考志愿:香港大学好成绩不是突击出来的我和妈妈一起查的分。
那天网速特慢,刚看到各科成绩,还没看到总分呢,我妈就抱着我哭了。
回忆起公布分数的激动时刻,眼前的这个小丫头还是在笑妈妈不够坚强。
我对自己的水平挺有谱的,毕竟这是我的真实成绩,好成绩不是靠突击和撞大运考出来的。
数学和英语是范瑶瑶的传统优势项目。
在上初中的时候,小丫头就在奥数比赛中颇有斩获,用身边同学的话说,她的计算能力特别强。
而在备考英语科目时,范瑶瑶把主要精力放在了完形填空和阅读理解两部分。
多做真题,多做总结,训练自己的答题思维和习惯。
很多人说英语不好学,可我觉得只要你肯下功夫,没什么大不了的。
她是个“萝莉”,长发、高个儿、大眼,而且能文能武,爱弹琴、会画画、超爱运动,她就是天津一中的范瑶瑶。
说起刚刚在高考中取得的文科672分的超高分,范瑶瑶有些不好意思地说:“确实没想到能考那么好。
究竟上北大还是港大,还没想好。
”“她看的书特别多。
”“她性格开朗,和她第一次见面我就记住她了。
”老师和同学这样评价范瑶瑶。
数学是优势,擅长形象记忆文科生数学考了145分,对此,范瑶瑶爽快地说:“不意外,初中我参加了数学竞赛班,高一也在理科实验班,所以我的数学成绩很好,这也是我作为文科生的一大优势。
”文科需要大量的理解、记忆。
范瑶瑶笑着说:“我并不觉得历史难背,我也从没刻意背过历史。
平时,我只是把历史事件当成一个个小故事看,一遍一遍反复看。
长时间下来,当试卷中提到哪个历史事件时,书上相关的一页内容连图带字就会在我脑中呈现出来。
”谈到文科的复习窍门,范瑶瑶说自己脑中一直有一个想法。
“如果我用半个月时间看完一遍书,那么一年下来这本书就看了24遍。
这样怎么会记不住呢?”读《百年孤独》,想学西班牙语认识范瑶瑶的人都知道,她爱读书。
高考人物阅读素材高圆圆
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高考人物阅读素材高圆圆高考是每个中学生生活中的重要时刻,这个阶段的背后是他们为了实现自己的梦想而努力奋斗的故事。
而在这个阶段取得优异成绩的人往往有着自己特别的故事,今天我要介绍的就是高考人物高圆圆。
高圆圆出生在中国的广东省,她是一个非常聪明的女孩,从小就表现出了对知识的渴望和追求。
她有一个很温和而乐观的性格,这使得她在同学中非常受欢迎。
她始终坚持以积极的态度面对学习和生活,这也是她在高考中取得好成绩的重要原因之一高圆圆从小学到初中一直是班级的优等生,她不仅在各个学科都表现出色,而且还积极参加各种社团活动。
她是学校足球队的队长,也是学校的学生会主席,这些经历培养了她的领导才能和团队合作精神。
此外,她还是学校的演讲比赛冠军,她的演讲技巧非常出色,能够很好地表达自己的想法和观点,这也使得她在高考中的语文成绩非常突出。
高圆圆的父母对她的教育非常重视,他们一直鼓励她追求自己的梦想,并为她提供必要的支持和帮助。
他们给她提供了一个良好的学习环境,定期帮她复习功课,还雇了一位专业的家庭教师辅导她学习。
这些都是高圆圆在高考中取得好成绩的重要条件。
高考是每个学生为之奋斗的梦想,高圆圆也不例外。
她从小就梦想着能够进入一所著名的大学,接受更好的教育。
为了实现这个梦想,她每天都会坚持复习功课,不管是在学校还是在家,她都会努力学习。
她也经常参加各种模拟考试,通过不断的训练来提高自己的考试能力。
经过几年的努力,高圆圆终于迎来了她人生中最重要的时刻,高考。
她准备得非常充分,梳理好自己的思路,按部就班地回答每一道考题。
尽管考试时间很紧张,但是高圆圆依然保持冷静和自信,她相信自己的努力一定会有回报。
高考结束后,高圆圆几个月后接到了自己心仪大学的录取通知书。
她以出色的成绩被这所大学录取,她激动地告诉父母这个好消息。
父母为她骄傲,他们看到了自己孩子由一个小小的学生成长为一个追求梦想的年轻人。
高圆圆的高考之路,是勤奋、努力和执着的体现。
河南文科状元王盼:我最爱打破沙锅问到底
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据开封⽇报消息 “考过之后,当时感觉不太好,没有超常发挥⽔平的感觉。
”6⽉25⽇1时许,记者在开封⾼中见到今年河南省⾼考⽂科第⼀名王盼时,她向记者说了这样⼀句话。
她还告诉记者,当她的班主任沈夏炳电话通知她时,她当时不太相信,还认为⽼师是在和她开玩笑……看着这位⾝材苗条、性格外向、透着青春⽓息的美丽姑娘,记者就感觉到她有与常⼈不同的⼀⾯。
王盼今年⾼考成绩总分为680分。
她总结⾃⼰成功的原因为⽐较爱思考,能计划好⾃⼰的学习和作息时间。
她平时⼀个⽉或半个⽉订⼀次学习计划,并严格按要求落实计划,所以学习效率⽐较⾼。
王盼出⽣在⼀个普通的家庭,⽗亲王永宏是南郊乡的⼀名政府公务员,母亲武⾹菊是开封亚太啤酒⼚的⼀名⼯⼈。
她的⽗母在学习上从来没有给她太⼤的压⼒,尽可能地为她创造⼀个宽松的学习环境,只是在⽣活上尽量满⾜王盼的需求。
据了解,王盼初中毕业于开封市第27中。
她认为,初中3年的学习为她奠定了很好的基础。
进⼊⾼中阶段,百年开封⾼中深厚的⽂化积淀更使她如鱼得⽔。
开封⾼中学⽣处副主任、2011届年级主任、特级教师沈夏炳谈起得意门⽣乐得合不拢嘴。
他认为王盼成功的原因应归结为她有远⼤的志向,进⼊开封⾼中后,她就将清华、北⼤这样的作为⾃⼰的主攻⽬标。
王盼的学习态度⼗分端正,能做到刻苦⾃律,学习扎实。
她平时能按⽼师的要求完成各项任务,且勤学好问,对感兴趣的问题总有⼀股“打破沙锅问到底”的精神,她兴趣⼴泛,喜欢涉猎各个领域的知识,做到课内提⾼、课外拓宽。
她学习的另⼀个特点是,不熬夜,每天晚上11点前必须休息。
早上5点30分起床,开始学习,每天基本上保证有近8个⼩时的睡眠时间。
王盼兴趣⼴泛,思想活跃,做事特别有责任⼼,凡是她认准的事情,就要认真⼲好。
作为班⾥的副班长,她能和同学们友好相处,打成⼀⽚。
在开封⾼中3年内,她获得了“省三好学⽣”、“三好学⽣标兵”等荣誉称号。
值得⼀提的是,在⾼考之前,王盼参加了清华⼤学的⾃主招⽣考试,成绩居全省第⼆名。
高考女神698分的一篇文章
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高考女神698分的一篇文章标题:高考女神众生的启示——698分背后的努力与坚持高考是每个中国学生都难以逃脱的一场考验,而每年都会有那么几个人,因为出色的成绩而成为社会的瞩目焦点。
而今年的高考女神,以698分的优异成绩,再次将我们的目光吸引向她。
她的成功背后,是一段段不平凡的经历,是她坚持不懈的努力,更是一份对热衷于追求梦想的人们的启示。
如今,高考女神已然成为众人津津乐道的话题,但鲜有人关注的是,她的成功绝非偶然。
回顾她的成长经历,我们可以发现,她的成功背后浸透着一如既往的不懈努力。
初中的三年里,她每天坚持自习,从不间断。
那些熙熙攘攘的午休时间,她都选择将自己锁定在教室里,投入到自己的学习中。
她从不抱怨,始终坚信只有努力才能收获。
困难对于每一个学生来说都是无法避免的,但高考女神面对困难时,总是能够表现出与众不同的坚持。
例如,在高中的两年里,她常常面对各种挫折和困难,但她没有退缩。
相反,她选择逆境成长,努力奋斗。
曾经有人问她,面对那么多的艰难险阻,你是如何坚持下来的?高考女神的回答让人深思:我们无法改变环境,但我们可以选择坚持。
她的回答中没有任何纠结和抱怨,只有对坚持的执着和决心。
正是坚持的力量,让她成功跨过了每一个难关。
不仅如此,高考女神的成功也离不开她对梦想的追求。
在面对选择专业的时候,有人劝她选择热门的专业,认为这样会更容易找到好工作。
然而,她并没有屈服于外界的压力,而是选择了她真正热爱的专业——艺术设计。
她坚信,只有追逐内心真正的梦想,才能在人生的道路上走得更远。
而当高考成绩公布的那一刻来临时,高考女神的喜悦与兴奋溢于言表。
但她并没有就此满足,而是表示要继续努力,决心在未来的学习和工作中不断追求卓越。
这种追求卓越的态度,让她成为了一个值得我们学习和敬仰的榜样。
高考女神698分的一举成名,既是她努力和坚持的成果,更是她用行动向我们展示的一种精神和力量。
她并不是别人眼中的“女神”,她是通过自己的努力赢得的尊重和关注。
平常心笑挡八面来风
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平常心笑挡八面来风赵冰喆,河北省文科状元。
女,1983年出生于河北易县,在小学和初中学习生活中,学习成绩一直名列全县第一,曾获全国中小学生英语能力竞赛高中组一等奖,,全国中小学素质教育英语知识能力竞赛一等奖。
诚然,能捧回状元的桂冠,与知识的学习、积累是分不开的,但是我想良好的心态尤为重要,这才是我能顺利通过高考的关键吧。
首先,要有明确的目标,有了明确的目标才会有责任感,有上进的动力。
我曾说,我要考北大,,如果失败了,我会努力考北大的研究生。
如果还失败了,我要努力作北大的教授,如果还不成功,我宁愿去北大当清洁工。
虽然有些幼稚,可进北大却真的是我的梦想。
一直以来,我将它埋在心底,默默地努力。
许多次挫折、失败让我陷入了困境,是这个梦想,一次次把我唤醒,让我重新为之拚搏。
第二,要有一颗平常心。
学习需要长期的积累,最忌浮躁,不要幻想临时抱佛脚,成绩就会突飞猛进。
事实上,你在进步,只是因为大家都努力,所以你的成绩才不明显。
要想成功,唯有做到“心静学恒”,当然这并非说是不要竞争。
我们要比但我们不能眼红别人的高分,而要坦然面对,我常对自己说:“也许我不是第一,但我永远是争第一的人。
”第三,要正确地面对失败。
作为学生或多或少都会自馁,都会不满于自己的成绩。
偶尔一次失利就十分影响情绪,我也不例外,回头想想,的确没有必要。
平时的考试固然重要,但毕竟不直接关系升学,所以不必在意。
我们的目标是高考,因此,我们必须忍受失败,接受挑战,咬牙挺住,为的是最后的胜利、最后的辉煌。
只要这样,才是坦然面对,才是问心无愧。
其实,即使高考失败又能如何呢?它是人生的转折,但并非唯一,只要我们热爱生活,只要我们继续拚搏,就会赢得无悔的人生。
这一生对得起自己,不就足矣了吗?席慕容说:“不曾失败的智者,虽然不会流泪,同时也失去了一种得到补救机会快乐和安慰。
”既然如此,我们不妨痛痛快快地滴干我们的泪,再尽心酝酿成功的快乐和安慰吧!第四,坦然面对考试,不要过于看重分数。
试题全国高考卷状元自述试
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全国高考状元自述实录从未考过第一名的高考状元姓名:史小楠性别:女;出生日期:1983年12月19日;毕业学校:北京四中;高考总分:646分;2002年高考北京市文科状元;录取专业:北京大学金融学专业;兴趣爱好:听音乐、看足球。
鲁萍(以下简称鲁):史小楠你好!祝贺你考入北京大学这所著名的高等学府。
史小楠(以下简称史):谢谢。
鲁:你想到过今年高考你能成为北京市的文科第一名吗?史:我没想到。
因为我从来没拿过第一,这次高考是第一次拿第一。
这次参加高考考到第一名,连我父母都很意外,还有一些熟悉我的人也没想到我能考到第一名。
鲁:那你这次高考成为文科状元是偶然的吗?史:这次高考拿到第一名,看似偶然,其实我回过头去想想,应该说还是有它的必然性的。
第一,我在复习阶段特别努力,特别刻苦;第二,我对自己特别有信心;我觉得自信心是非常重要的,尤其是在高考那几天,我也有些紧张,但这种紧张应该有度,适度的紧张有利于自己保持激情应试的状态;如果太松懈,一点不紧张也不好,那样也不利于水平的正常发挥。
我自始至终都保持一种适度的紧张,在心态上尽量保持平稳,把高考就看做一次正常的考试认认真真地答题。
不要孤注一掷似的对待高考,那样只能凭空给自己增添很多压力,水平也就得不到正常发挥。
像我身边有些同学平时成绩非常好,有的甚至经常拿第一,但是因为自己对自己的期望值太高,结果高考时压力太大,水平没能得到正常发挥,没考上理想的大学。
鲁:我想你高考取得这么好的成绩,除了你以一种平稳的心态对待高考之外,你一定也有一些好的学习方法吧?史:我觉得学习方法对于每个人来说,是好是坏也不一定,但这个方法如果对你管用,有效果,那就是好的学习方法了。
我的学习方法既有从老师和同学那里学到的,也有自己摸索出来的,像复习阶段吧,我们学校的老师就给我们制定了非常周密的复习计划,复习的进度很缓慢,但是却特别扎实,特别有效。
具体说到每一科的复习,先说语文吧。
我觉得语文的基础知识很重要。
状元自述:文科生数学致胜的法宝
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状元自述:文科生数学致胜的法宝状元自述:我身在“牛班”,却不是“牛人”。
同班同学里做题比我快的有之,钻题比我深的有之,然而高考考场上比我分高的却少之又少。
如果说我有什么特别之处,那就在于我是个地道的“懒人”。
因为“懒”,我不愿苦苦挣扎于题海;因为“懒”,我总是拼命地寻找捷径。
事实证明,数学是门可以走捷径的学科,不会“偷懒”的学生是与高分无缘的。
“偷懒”也有一定的方法,下面我就和大家分享一下我的“偷懒真经”。
捷径一、少题海多精题“偷懒”的第一要任就在于减少复习的负荷量。
数学最大的负荷是永无止境的题海。
开学伊始,我便整理出一个大体的概念框架,并利用已有的做题经验对应框架进行知识点筛选,删除要求低的和已掌握的,突出重点和难点。
这样在第一轮复习大家都埋头做题之时,我便早早地跳出了题海。
省下时间只是手段,把精力花在研究“精题”上才是目的。
我最大限度地利用了两大类“精题”:一类是涵盖了多项考点的“母题”,一类是同一题型中频率较高的“错题”。
经验表明,对这两类题的反复研究和提炼大大提升了我学习数学的效率,为短期内成绩攀升打下坚实基础。
捷径二、少抄书多翻译文科数学的一大特色,就在于你可以通过有效的总结来代替无尽的习题。
总结并不代表一味地抄公式抄概念,而应该用自己的语言和做题经验归纳出针对自身的解题技巧,这也就是我所谓的“翻译”。
事实上,高三一年我花在总结上的工夫与做题相比有过之而无不及。
从总结中萃取出的一本针对性极强的“翻译”小册子最终成为我数学攻坚的不二法宝。
捷径三、少动手多动脑高三的任务很重,文科每天的作业量足以把手写到抽筋。
为了“偷懒”,我在动笔做题之前总先浏览一遍题干,遇到会做的题绝不浪费笔墨,遇到相同类型的题也只综合起来做个思路比较即可(当然前提是计算和格式能过关)。
这个习惯不仅为我省去了大量无意义的劳动,更让我获得了从更高层次上审视题目的机会,从而加强了对许多考点的纵深理解。
捷径四、少粗心多自信粗心大意是大家在数学学习中难以绕过的一大障碍,然而粗心只是表象,追本溯源仍是不够熟练。
愿你成为自己的太阳——记2016年高考安徽省理科第一名邢梦琳
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青 春 伴 我 行校园风采你 愿成为自己的太阳—记2016年高考安徽省理科第一名邢梦琳 ——安徽省太和一中 王 宾她身体有些瘦弱, 也算不上高挑, 一头齐耳短发, 戴着一副眼镜。
在上学的人群中, 你很难发 现她有什么不同之处; 在熙熙攘攘的学校食堂里, 大家都是匆匆忙忙的, 她就是其中一个; 甚至 在只有几十人的教室里, 你也许都不会一下子就注意到她。
然而, 就是这么一位普普通通的小姑 娘, 在2016年的高考中, 以703分 (语文123分, 数学140分, 英语144分, 理综296分) 的总成绩获得 安徽省理科第一名。
她就是太和一中的邢梦琳。
高考成绩出来后, 邢梦琳成了名人, 不断有记者前来采访, 不断有活动邀请她参加。
她的名 字也一时成了高频词, 出现在不同的媒体上。
“取得如此优秀的成绩, 你有什么秘诀吗?” 这个问题是别人问得最多的。
邢梦琳说, 学习没 有什么秘诀, 靠的是踏踏实实、 一步一个脚印地努力。
邢梦琳在一篇日记中这样写道: “天气异常 闷热, 教室如蒸笼一般。
有时暴雨又来得很突然, 明明是下午, 天空却昏暗得跟晚上没什么两样。
而这些与我都没有太大关系, 因为我正把自己奉献给做不完的习题、 背不完的单词、 认不全的古 文以及各种公式。
课本与复习讲义堆成小山, 老师在黑板上刷刷地写个不停。
我们的高三, 每日 重复的生活, 却让我感到无比充实。
” 邢梦琳接着说, 如果不得不说的话, 那就是要有一个好的学习习惯。
首先, 上课要集中注意 力听讲。
听老师讲思路, 讲重点, 特别要注意听预习时遇到的问题。
其次, 学习是一个持续的过60QPG · 高二校园风采青 春 伴 我 行程, 千万不能有一劳永逸的想法。
看书要静心, 做题要专心, 难题要做, 简单的题也不能 轻视, 切莫眼高手低 。
最后, 要准备一个错题本, 把平时做错的题集中起来, 经常翻 看, 以免再错 。
关于努力, 邢梦琳说: “何为奋斗的理由? 于我, 是内心的不甘平凡, 是希望实现自己 的梦想。
清华高考状元自述
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清华高考状元自述嗨,大家好!我就是那个传说中考上清华的所谓“高考状元”啦。
今天就跟大家唠唠我的那些事儿。
我这人啊,在学习这事儿上开窍得不算早。
小时候,那也是被动画片、游戏啥的迷得七荤八素的。
记得小学的时候,我还经常因为想着下课怎么跟小伙伴跳皮筋,上课都走神呢。
那时候的我,在老师眼里就是个调皮捣蛋又有点小聪明的普通小孩,谁能想到我以后能考上清华呢?不过呢,转折点在初中的时候就悄悄来临了。
那时候我突然对科学课上那些神奇的实验和知识着了迷。
什么物理的电路啦,化学的小爆炸实验啦,感觉就像打开了新世界的大门。
我就想啊,这世界上原来有这么多有趣的东西可以探索,而且都是通过学习才能知道的。
于是,我开始慢慢把心思往学习上收。
刚上初中的时候,我的成绩也就是中等偏上一点。
我就开始琢磨怎么提高成绩呢?首先我发现,课堂真的是个宝藏。
老师在上面讲,那都是精华啊。
我就强迫自己集中注意力,眼睛就像黏在老师身上一样,耳朵也竖得直直的,生怕错过一个知识点。
要是偶尔走神了,我就赶紧掐自己一把,让自己清醒过来。
这时候我还养成了一个习惯,就是记笔记。
我可不是那种规规矩矩把老师黑板上写的都抄下来的人,我会在笔记旁边写一些自己的小想法、小疑问,比如说老师讲这个数学公式的时候,我就会在旁边写“这个公式还能用到哪些题型里呢?”这样的笔记就像是我和知识对话的小本本,复习的时候可有用了。
但是啊,学习这事儿光靠上课听是不够的。
作业也是个大难关。
我以前写作业可磨蹭了,一会儿吃个苹果,一会儿又去逗逗家里的小猫。
后来我想,这样下去可不行。
我就给自己制定了一个计划,把作业按照科目和难易程度分成几个小部分,然后像闯关一样,一个部分一个部分地完成。
每完成一个小部分,我就给自己一个小奖励,比如吃一颗小糖果或者看五分钟漫画。
你还别说,这样一来我写作业的效率就高多了。
到了高中,那压力就像潮水一样涌过来了。
周围的同学一个个都像学习小超人一样,我要是不努力,就只能被甩在后面了。
天水2019的年高考状元姚心语
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天水2019的年高考状元姚心语
姚心语,甘肃人,出生于一个普通的工薪家庭,父母都有稳定的工作,姚心语从小学习成绩就十分优异,从上小学开始,她在班里的成绩就一直名列前茅,父母几乎没怎么操心过她的学业。
姚心语尽管学习成绩十分优异,不过她并不像一些学生只会死读书,她的成绩之所以如此优异,主要还是靠合理的作息时间以及恰当的学习方法,姚心语有一个雷打不动的原则,只要出了教室,她绝不看书学习,她说学习归学习、玩归玩,该学习的时候就好好学,该玩的时候就好好玩,不要最后弄得两头都捞不到。
2018年高考,姚心语没有辜负老师和家长的期望,最终以总分643分的优异成绩,一举夺得2018年甘肃省高考文科状元,其中姚心语的语文考了118分、数学考了148分、英语考了144分、文综考了233分。
高考成绩公布没多久,清华北大的招生组老师直接赶到姚心语就读的平凉一中抢她,不仅承诺只要姚心语报考,专业任选,而且还邀请姚心语到北京参观校园。
可谓对她算是十分重视了。
对于如何才能在高考中取得优异的成绩,姚心语在跟学弟学妹们分享自己的学习经验时说道:
1、抓住书本框架,背熟目录和小标题。
我们接受的不是零散的知识点而是知识的整体,背熟目录才能建立知识点之间的深入联系,为知识的迁移和运用奠定基础。
考场答题时,才能做到大跨度和宏观概括,尽量避免因遗漏观点而失分。
2、不放过任何角落。
大字小字一起看,还有批注,插图及其说明等。
还要适度涉及未列入考试大纲的内容。
因为高考试题“超纲”现象常有发生,比如今年广西高考历史选择题就把大部分考生弄得措手无策。
赵楚然:以梦为马,奔向北大
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赵楚然:以梦为马,奔向北大作者简介:赵楚然,XX年云南高考文科状元,高考总分676分,其中语文129分,144分,英语139分,文综244分,加分20分。
毕业于云南师大附中,现就读:北京大学光华管理学院。
“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。
”在这似水流光中,转眼又是一年。
是的,又是一年,流光带走了XX年的365个日夜,带走了那些笑容与泪水。
从高中到大学,我的生活发生着巨大的变化。
无法计算在XX年我得到了什么,此时此刻,只想用这些文字记录下那些回忆,那些有关高三,有关成长以及我的梦想的青春。
以梦想的名义王国维在《人间词话》中,把人生分为三个境界:第一个境界,“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”;第二个境界,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”;第三个境界,“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。
而这样的三句话,也恰好概括了我追逐梦想的历程。
可以说,大部分中生,心中都有一个北大情结,我也不例外。
从小,北大就是我的梦想。
我一直向往来到北大,度过人生中最重要的四年时光。
我时常会想象这样的场景:在未名湖边,在博雅塔下,在北大图书馆里,感受北大的兼容并包,感受名家大师的博学睿智,与同学们在一起为一个问题而激烈地讨论……然而,毕竟,梦想还是梦想,在实现它之前还有一条漫长的路要走。
仍然记得高二的时候偶尔路过高三同学的教室,看到里面不断跳动的高考倒计时牌。
当时心中便想,一年以后的自己,在高三复习的状态下,又会有什么样的心境呢?也许淡定,也许紧张,但是不管怎样,我会为了高考做好最充分的准备,不管前方的路多么辛苦,我也会为了我的北大梦想走下去。
逐梦之旅为梦想而努力,就必然有着很多的艰辛与困难,可以说是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。
到了高三,每天要做很多的作业,睡眠大大减少,到后来这些辛苦似乎已经成为家常便饭。
这还仅仅只是身体上的艰难。
偶尔一两次考试失利,发挥失常,则又要经历一番心理的折磨。
在这个时候,我常常在心里对自己说:“加油,必胜”,或是在书桌前贴上各种振奋人心的语句,通过心理暗示给自己鼓励和信心。
北大是我美丽羞涩的梦
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高考前并不自信
我很爱睡觉,即使睡的时间再长,也感到睡不醒。 以前我没有想过要报北大,因为两次考试都考得不
好,还偷偷哭过。其实我并不自信,所以当我获知高考
得了713分,简直不敢相信自己的耳朵。我的父母比我自
信,他们鼓励我,相信我,不断给我“打气”。
高考前,一位老师爱人还专门为我做过心理辅导, 他是成都的一位射击教练,至今我还记得他留给我的一
成长阶段 出生 幼儿园 小学初中 高中 未来
“我的故事” 名字风波 系鞋带 父母的教育 充满回忆的理科 实验班生活 小姑的英年早逝 北大是我美丽羞 涩的梦
“我”的感悟
奶奶的失望 母亲的无奈 我的挣扎与反抗
态度决定了命运 习惯是一种可怕又强大 的力量 人生无常,只有这一刻, 可以为我们感受和把握 坚定而自信地走上自己 的路
思
考:
1、文章开头作者说:“如果我引人注目, 那个713分决不会是唯一的理由。”这句话 透露了什么情感信息? 作者的意思是自己引人注目,除了高考成 绩好,还有别的原因。 这句话透露了作者内心的一种自信,表现 了她能正确认识自己的特点。
思
考:
2、课文中有许多表现作者坚定、乐观、迷 惘的语句或段落,找出一两个能引起你共 鸣的例子,谈谈你的感受。 提示:这篇文章的时代性很强,作者与同 学们的年龄相差不大,是同时代的人,写 的又是我们熟悉的生活,其中肯定有能引 起你共鸣的句子,真实地谈谈你的感受就 行了。
忘不了父亲的“愉快教育” 我的母亲是四川省舞蹈学校的一名舞蹈教师,不仅 对自己的学生要求极严,对我的要求更是“苛刻”。从 小学到高中,每次试卷拿回家,看见我会做但又因为粗 心大意做错的题时,她都感到很生气……她就是这样一 个追求完美的人,所以要求我也一样地追求完美。 父亲很慈祥,他读书时就是一个“数学迷”,对数 学情有独钟,只要一说起数学就滔滔不绝。小时候,我 特喜欢拉着他的大手外出散步,每每这个时候,他就把 数学知识像讲故事似的讲解给我听,不知不觉中我就爱 上了数学。我特别怀念那段时光。我想我对数学的兴趣 最大完全得益于父亲那时的“愉快教育”。
美女学霸726分考进清华
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美女学霸726分考进清华:高三这年真是下了血本,数学
150不意外!
高考的成功,离不开老师和家长的帮助,当然也和孩子自身的努力分不开。
三年里,最辛苦的人不是老师,也不是父母,而是学生自己。
今年高考,我们班出了一个数学满分的孩子,她以726分的高分考进清华大学。
身为她的班主任兼数学老师,我当然是非常骄傲的!但我并不想把这功劳归在自己身上,因为我知道,在我看不见的地方,她付出了很多心思和精力。
前几日,班级聚会的时候,她在台上分享了自己的高中三年学习经验,预习、听课、规划、分析、复习......说的十分细致,有很多方法都值得借鉴。
于是,我特地做了一下总结,在这里分享出来给更多的准高三生和高中生们看一看,希望大家都能从中得到收获。
另外,有不懂的地方可以直接问我,或者需要学习上的指点和帮助,都可以直接通过文末方式和我沟通,知道具体情况后,我会给你一些有效的指导。
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我们都不是神的孩子
作者简介:林丽渊,2007年高考广西文科状元,现就读于北京大学光华管理学院。
其实她是一个活泼开朗得“近乎无可救药”的女孩,喜欢背着包呼啦啦的“横扫血拼”大街小巷的各类店铺和疯玩种种不可思议的事。
但为了实现她早已有之的大学梦想,高三时她全心全意做一个“无趣”的人,无趣地做了300套试卷。
或许这不是生活的全部,但我们总能发现,自我觉醒与人生盛宴之间,存在着由此及彼的关系。
北大的新生舞会上,想起高三“无趣的辉煌”,她笑靥如花。
为了梦想,无趣点也蛮值得的!
我不知道该用什么词语来形容那段成就我梦想的日子,语言总是会在某种程度上限制情感的表达,高三的生活同样夹杂着很多的味道,让每一个认真走过了的人无法在回首时说出其中的情感。
每个人都有歇斯底里的本源
从初中开始,我的梦,就是复旦大学。
高三了,我似乎感觉伸出双手就可以碰触到我的梦想,每天无数次被灌输高考这个概念,除了背水一战,我别无选择。
我在床头的小柜子上刻了几个大字:杀进复旦!到现在我还记得那时的我“杀气腾腾信誓旦旦”的样子。
每天起床后我就默念一次。
我老老实实,安安静静地过着同样的生活,心如止水。
旅游,疯狂网上购物,八卦,恋爱问题……都被我忍痛抛弃了,长达7年的Q龄也戛然而止。
我真的不是一个能一边娱乐一边学习的人,厌倦总是有的,偶尔也为自己的小成功沾沾自喜。
我对梦想的疯狂在初入高三时达到了极限,所有的一切都在高考来临之际幻化成自己早已认定的那个大学之梦,梦想的动力强大得让我踌躇满志跃跃欲试。
从老师公布高考复习进度表开始,我就拿出全新的本子开始记录我的高三。
在第一页上,只有几个字:复旦,等着我!第二页,也只有一行字:我的高考目标——650分以上。
第三页,是一段话:“我知道,一切都会有的。
我会拥有大考小考的失败,但永远不会放弃努力与梦想。
环境只能影响我,不能决定我的未来。
决定我的未来只有我自己。
踏踏实实做好手边的事,努力让梦想照进现实。
”这三页,一直默默地支撑我整个的高三生活。
就如我高中老师说的:飞不飞得出这漫漫大山,就看这次高考了。
许多有梦想的同学和我一样在心中默念着“必须赢下这场这场战役”!
高三上学期,10月份,第一次月考来临,也是从那刻起我开始感到高考的真实。
国庆放假的几天,我一天也不敢迈出家门,从祖国生日那天开始,一直到4天后放假结束,每天早上7点起床,一直做作业到凌晨1点,其中的吃饭和午休都在书桌上完成。
我闷在家里狠命学习,睁开眼睛想到的第一件事就是怎么做好头天晚上没完成的数学题,累了就幻想着拿到复旦大学录取通知书的情景。
我真的那样癫狂地甘愿做一个最老实的学生……后来我才知道,每个人都有歇斯底里的本源。
我想,那年10月,我曾经歇斯底里过。
做个会思考的书呆子又何妨呢?
月考过后,学校的宣传栏热闹起来,上面写着许多关于高三的榜单和通知,突然觉得我的高二已经走远了,远得我看不到一点曾经的影子。
我只站在那里发愣,明白了自己贴在书桌上的那句话不再有故做姿态的意味。
高三,不是要求你做到在生活中学习,也不是让学习渗透到生活中去,而是要在任何时候都不能忘记学习,尽量让自己在每一个时间段里都有所得,所得的一定要利于高考。
“为了高考,做个会思考的书呆子又何妨呢?”我想着。
每天的日子在不停地重复,简单充实,略显乏味。
但是没有关系,我愿意,一切都值得!
早晨,爬到学校五楼教室时我气喘吁吁睡眼朦胧,困了我就扯我同桌问问题:“把唐朝的文化史介绍一下……”或者面对着成堆发下来的还飘着油墨味的复习资料,有点神经质地发牢骚:“最近纸张是不是降价了,以至于学校毫不吝啬地发了这么多?”随后,在座位上
翘着脚忘乎所以地抱着书捏着笔拼命背历史,分朝代和专题背,背到连书都想扔到窗外去;中午吃饭时嘴里塞着饭同时翻看着下一步的学习任务,把自己想得比国家总理还忙;放学后在操场上慢跑,还逼自己边跑边背古文;晚上做一大堆数学题,像许多文章里面描述的一样,旁边放着一杯咖啡,其实有没有咖啡无所谓,我也没喝过几次,或许仅仅是一个象征性的东西罢了……这是我的一天,我不知道这样的一天会不会让别人很“鄙视”和觉得太夸张了,受不了。
但我真的是这么过来的,我是一个寻常的高三生,深陷在高三里,只知道机械般地吃着饭,上着课,做着题,平静得如同家乡的小城,永远都不会有什么大事发生。
苦,是从来不会白吃的
临近高考那段时间,各种各样品种繁多的试卷如约而至,轮番轰炸,躲都躲不了。
月考已经不算什么了,每周一大考,三天一小考,这还只是学校的硬性规定,各科老师还商量着什么时候时机对头了再来和同学们用试卷“交流交流以保持战斗力”。
从下学期开始我们年级的课程表全面改版,两节课连堂上那绝对是正常情况。
我们每天都会交上N张密密麻麻地聚集了自己近一年复习心血的试卷,也会收获N张批了鲜红分数的试卷。
分数,这个具有强烈刺激性质又很值钱的家伙,在2007年的春天,它的魄力足以让包括我在内的所有高三学生震慑不已,即爱又恨。
虽然我早已“身经百战软磨硬泡”地成为了考试老手,可遇到考试我还是担心考不到好成绩,“百炼没有成钢”的郁闷笼罩着每一次将来的测试:感觉自己为数学付出了许多个白天和黑夜,却没得到期望中的红苹果。
文科综合也是我刺痛我神经的一科,4分一道的选择题,十几分一道的简答题,稍微一疏忽就眼睁睁地看着好好的分数突然没了,像错过一场华丽的邂逅,最终一无所获。
可即使这样,我依旧每天嚷嚷着要考复旦,依旧每天拿着繁多的试卷仔细地做着,因为我的选择是没得选择,所以我一直学啊学……
我喜欢有周期地学习,我的学习计划性非常强。
一般月考前两个星期,我就会抽出一天时间把这两个星期每天的日程都填满,一步步循序渐进地复习,每科每天的任务都会很重。
月考前的那两个星期是我最累的时候,因此每一次月考后我都会犒劳自己一次,不管考得好与坏,只要我尽了最大的努力去复习。
我一直都奉行着“苦,是从来不会白吃的”原则。
我是超级shopping迷,饰品店是我的最爱,越是考不好,我就越喜欢把自己打扮得漂漂亮亮的,让自己拥有美丽的小心情,然后躲在小房间里用塔罗牌和自己游戏,玩到我满意为止,那是一件总是让我充满期待与惊奇的事情,这也许算是我高考无趣生活中最好的点缀。
生活总得有点希望,比如你在狠命学习的时候,潜意识里要告诉自己,过了这个坎儿,会有一件很美好的事情等着你,这时效率就会高很多,再难熬的分分秒秒也会觉得值得。
成绩下来后,面对着“状元”的身份,老师和爸妈的脑子里全是“北大北大”,一时间我自己变得不知所措,我终究放弃了我最初的梦想复旦,选择了北大,北大的魄力对于每个高三生来说都是不可抗拒的。
咨询会那天,我特意去了复旦大学的展位看了好久,然后转身默默离开……
高考后我整理了一年来用过的各种复习资料。
学校印发的各科试卷拥挤着占满了半个书架,自己去书店买的套题(就是那种一套一套的类型试卷和习题集):语文83套,英语52套,数学65套,文科综合95套,除了文科综合的简答题没有全部做完,其他试卷和套题都用红蓝黑三种颜色的笔记录了很多的笔记及注意事项,4本数学资料书,我从头到尾看了5遍,每一本都写着日期和我的心情;英语的专项练习,阅读做了两大本,完型填空3本,语法及其他单项训练3本,历史5本课本,背了七八次,地理的地图,剪切了满满一本,被我剪成可以装在口袋里的大小……别人总觉得我一直都是那么优秀的和一帆风顺的,其实只有我自己知道我的生活是怎样的,虽然我一点都不觉得痛苦,但辛酸还是包裹住我的身体,包裹住那个阳光灿烂的日子里想哭的我。
想起每个晚自习时看着忽明忽暗的教室外面的那个小巷,等着妈妈接我回家;想起了在数学遭遇瓶颈期时,把自己关在房间里整整两天都没去学校面对着墙壁发呆六神无主的崩溃样子。
我一次次告诉自己这是上帝的巧妙安排,他让我在
高考前吃尽了苦头,这样我就可以在高考中顺利过关了,也一次次在彷徨和迷茫中走了过来,因为我一直相信,我们的未来都不是梦,未来的成功与每个人都是等距离的,从来只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。
现在我不知道该怎么说我的学习方法,也许我的方法就是一叠加一叠的“题海战术”和一轮加一轮的总结(包括学习总结和自我总结)。
“一颗心,是绝对不会因为追求梦想而受伤的。
求学之路的失落与得意、清晰与迷茫,最简单的在于你拥有一个什么样的心境。
努力中会有失败,会有失去勇气的时候,但我必须努力,我正在努力,我需要坚强,需要沉默,需要意志。
一切都只是过程,成功与快乐才是终点。
生活可以是无趣的,但自己一定要快乐。
我们都不是神的孩子,我们只是有梦的孩子。
”高考后,我以此纪念我的高三。
我决定在北大,在更远的未来,继续我“无趣”的生活,用微笑做面纱,像蜗牛般成长。