夏商周时期:早期国家与社会变革

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分封制
商鞅变法—县制
文明: 社会:
青铜时代 奴隶社会
铁器时代 封建社会
统治阶级 被统治阶级
天子
诸侯
卿大夫 士
平民 奴隶
:分封制 时间 目的 内容
作用
西周
分封者
为了巩固统治
分封物
受封者
周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封 他们为诸侯。
诸侯必须服从天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇
守疆土,战时带兵随天子作战。
全面性;一分为二
阅读材料,回答问题:
• 材料一 废除井田制,国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕、生 产粮食和布帛多的,免除徭役,作为奖励。凡是在战场上杀敌立功的人,赏给爵 位或官职。在全国设县,由国君直接委派官吏去治理。
• 材料二
• 材料三 秦朝的政治建制示意图
•(1)根据材料一指出,商鞅变法的内容中,除改革土地制度、鼓励耕织、 严明法度之外,还有哪些措施?(写出三点,不得照抄材料原文)
• (2)材料二中的“领队人”是哪两个人?材料二描写的这次农民起义有什么突出 的历史地位? 陈胜、吴广;中国历史上第一次农民大起义。
• (3)有人说:“如果他们没有遇到大雨,就不会爆发大规模的农民起义。”对此 你怎么看? 不同意,秦末农民起义爆发的根本原因是秦的残暴统治,遇雨误期只是爆发的
直接原因即导火线,即便途中没有遇雨,大规模的农民起义也迟早会爆发。
夏:我国历史上第一个国家 (奴隶制国家)
朝 建 人物 秦始皇嬴政
秦:我国历史上第一个统一的 多民族国家 (封建制国家)
立 都城 咸阳
分裂后又统一的朝代
意义 结束了春秋战国以来长期争战混战的局面,符合了广大人民 秦、西晋、隋、元
的愿望。建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
02 秦末农民大起义
02 楚汉之争
时间:公元前206年——公元前202年
人物:“西楚霸王”项羽
“汉王”刘邦
目的: 争夺帝位 结局: 刘邦胜利
刘邦取胜原因
进驻咸阳,废除秦法, “约法三章”,得民心。
项羽失败原因
进入咸阳,放纵部下 烧杀抢掠,失民心。
善用人才,由弱变强。 刚愎自用,众叛亲离
取得胜利,建立西汉。 最终失败,乌江自刎。
长平之战(纸上谈兵) 特点:规模大,兵力多,交战区域广,持续时间长 性质:兼并战争
:商鞅变法
1.战国时期各诸侯国变法的背景?
铁制工具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力 水平不断提高,新兴地主阶级的势力不断增强;
2.战国时期各诸侯国变法的目的?
富国强兵,在兼并战争中取胜
3.商鞅变法的时间、支持者
前356年;秦孝公
启示: 得民心者得天下,失民心者失天下; 统治者要实行仁政。
阅读下列材料,回答问题。 • 材料一:据估计,当时全国人口有2000万,秦始皇北筑长城征调三
十万,南戍五岭又五十余万,修建阿房宫、骊山陵又七十余万,加上 修驰道等其他徭役,每年征调服役的不下三百万。
• 材料二:公元前209年夏,有900多个农民被征发去渔阳戍守长城。 他们走到大泽乡时,遇上大雨,道路泥泞,被迫停止前行,不能按期 到达。按照秦法,戍守误期要被处死。他们当中的领队人……杀死了 押队的军官……举起反抗的旗帜。
B.世袭制的出现 D.郡县制的推广
2. (2019·南昌·3)“(武王)封功臣谋士,……封弟叔鲜于管,弟叔度于
蔡。”材料体现的是( )
A.周初分封
B.商鞅变法
C.秦设郡县
D. 汉初Baidu Nhomakorabea封
3.从历史表象中发现问题,是学习历史的必备
能力之一。春秋时期楚庄王“同鼎中原”反映了


A.废除了贵族特权
B.确立了新的社会制度
影响 是中国历史上第一次大规模的农民起义,他们的革命首创
刘邦
精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
项羽 刘邦 直逼咸阳,秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡。
起义 项羽 巨鹿之战,以少胜多,大败秦军主力。(破釜沉舟)
农民战争
战争性 质变化
封建统治阶级内部 争权夺利的斗争
四年楚汉之争 争夺帝位
刘邦胜利,西汉建立
• 材料二:秦为乱政虐刑,以残贼天下,数十年矣。北有长城之役,南有五岭 之戍,外内骚动,百姓罢敝……财匮力尽,民不聊生。
• ——司马迁《史记·张耳陈馀列传》
• 材料三:以下是某学校初三学生小明对秦始皇做的全面而简要的评价:秦始 皇是中国历史上杰出的皇帝,他的功大于过。他统一了六国,结束了春秋战 国以来长期混战的局面,有利于社会的稳定和发展;他还建立起了一整套专 制主义中央集权制度,被后世所沿用,影响深远。但是他实行暴政,最终导 致了秦朝的灭亡。

(2)商鞅变法使秦国国富兵强,具备了统一六国的条件.
灭 六 国
原因
(3)秦王嬴政雄才大略,善用人才. (4)采取了远交近攻的军事策略
(5) 长平之战后,六国再也无力抵抗秦国
时间 5公)元(前230—公元前221年
长城一带
陇西
东 海
根本原因 南海
顺序 韩、赵、魏、楚、燕、齐
策略:远交近攻
秦 时间 公元前221年
战国 《孟子》仁政 民贵君轻 反对非正义战争
战国 《荀子》 礼治 明确尊卑等级
墨 家
墨子
战国 《墨子》 兼爱 非攻 提倡 节俭
道 老子 春秋 《道德经》 顺应自然, 家 庄子 战国 《庄子》 无为而治

韩非子 战国《韩非子》
依法治国, 中央集权专制统治
02 .秦灭六国和秦朝的建立

(1)顺应历史发展趋势和人民要求.
始知李太守, 伯禹亦不如.
水利工程——都江堰
时间
战国时期
国家
秦国
地点 岷江中游 成都平原
修建者 李冰
作用/地位
是闻名世界的防洪灌溉工程。 都江堰消除了岷江水患, 使成都平原获得了“天府之国”的美称。
春秋战国主要思想家简表
学 派
人物
儒 孔子 家 孟子
荀子
时 期
代表作
政治思想
春秋 《论语》 仁 以德治国 教育思想
• (1)、从材料一看,翦伯赞是怎样评价秦始皇的,其主要依据是什么? 评价:认为秦始皇是封建统治阶级中的杰出人物;依据:他开创了中 央集权的封建专制主义的新时代。
• (2)、依据材料二分析,司马迁是怎样看待秦始皇的? 认为他实行了暴政,导致民不聊生。
• (3)、材料一、二只摘取了翦伯赞和司马迁对秦始皇某个方面的评价。 与材料一、二相比,材料三在评价人物的方法上有何特点?
秦 (1)沉重的赋税;(上交三分之二) 的 (2)繁重的徭役和兵役; 暴 (3)刑罚残酷(严苛的法律) 政 (4)秦二世的统治更加残暴。
原因 根本原因:秦的暴政 直接原因遇雨误期,按律当斩
陈 ( 时间
农 民
胜 吴 广
大 泽 乡 起
起起义
人物 口号
公元前209年;陈胜、吴广 “王侯将相,宁有种乎”
义 义 ) 政权 “张楚”政权
• 材料三:秦朝是由战国后期的秦国发展起来的中国历史上第一个大一 统王朝,国祚共十五年。遥想当年“秦王扫六合”是何等的威风,可 短短历经二世十几年即亡……
• (1)材料一中秦朝人口与每年征调服役的人数的数据说明了什么?这造成了什么 恶劣影响?
• 说明:秦朝徭役繁重;影响:使成千上万的农民脱离农业生产,使社会经济遭 到严重破坏。
商鞅变法在政治上,确立县制,由国君直接派官吏治理;废除贵族的 世袭特权;改革户籍制度,加强对人民的管理;统一度量衡。军事上,奖 励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。
• (2)根据材料二中的两幅图片,指出秦朝为巩固统一采取的两项重要措 施。 统一文字,统一货币。
• (3)材料三所示是秦始皇为加强统治实行的什么制度? 君主专制的中央集权制度。
02 第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革 单元小结
夏朝
商朝
西周
东周
春秋
战国
BC2070年 BC1600年 BC1046年 BC771
BC476年
BC221年
制度:
禹 商汤灭夏 武王伐纣 犬戎灭西周
韩赵魏
秦始皇
夏桀
商纣
次年
“三家分晋” 统一六国
暴政亡国 暴政亡国 周平王迁都洛邑
建立秦朝
开启东周
世袭制
• (4)材料三中秦朝灭亡发生在哪一年?遥想当年“秦王扫六合”是何等的威风, 可短短历经二世十几年即亡,对此,你有何感想? 时间:公元前207年。感想:得民心者得天下,失民心者失天下。
阅读下列材料,回答问题。 • 材料一:历史学家翦伯赞认为:在我看来,秦始皇是中国封建统治阶级中的
一个杰出人物,我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物,不是因 为他是一个王朝的创立者,而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向, 充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋,在中国历史上,消灭了封建领主 制,开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。
C.分封制遭到破坏
D.打破了尊卑贵贱的等级秩序
管仲改革
尊王攘夷
管仲相桓公, 霸诸侯, 一匡天下
齐桓公
晋文公
城濮之战
晋 VS 楚
退避三 舍
楚庄王
一鸣惊人

燕燕
田氏代 齐
齐 晋
赵赵 齐齐

三家分 晋 秦秦 魏魏
韩韩

楚楚
:著名战役
战国时期有哪些著名的战役? 桂陵之战(围魏救赵)
马陵之战(减灶计)
诸侯义务
(积极)保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局, 扩大统治范围。 (消极)诸侯势力强大,容易造成地方割据。
链接中考
1.(2020·山东菏泽·1)周朝“虽历时很久,但却未能建立稳固的中央政府。
周朝有许多诸侯国,他们无视周名义上的最高领主地位,彼此征战不休”。这一
局面的出现是由于( )
A.禅让制的推行 C.分封制的实行
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