学习情境1任务二

三、猪饲料的加工方法及利用
3.改稀喂为稠喂或干喂 饲料中加水量不同，则构 成了不同料型。 料水比以不超过1:0.5-2.0 为好。 最好是喂颗粒料、干粉料 或生湿料。
自动食槽
三、猪饲料的加工方法及利用
4.不用豆饼催肥 豆饼属于蛋白饲料，是仔 猪补料、种猪配种、母猪 妊娠泌乳等不可缺少的饲 料。用豆饼催肥既浪费了 宝贵的蛋白饲料，又增加 了猪的肝、肾负担和养猪 成本。
三、猪饲料的加工方法及利用
2.改熟喂为生喂 玉米、高粱、糠麸等禾本科籽实类饲料有10%左右的营养损失。 青饲料经过煮熟，不仅破坏了饲料中的维生素，引起蛋白变性，还 易引起亚硝酸盐中毒。 生喂比熟喂节省了锅灶等设备，省了燃料，省工省事，大大降低了 养猪成本。 豆类、豆饼、豆粕等煮熟后喂猪，可提高蛋白质的利用率。 马铃薯及其粉渣，煮熟后可明显地提高利用率，并减少腹泻的发生。 剩菜、剩饭及泔水经煮沸后能杀灭一些病原微生物。除上述饲料外 一般都应生喂。
一、猪对饲料的消化利用
猪是杂食动物。猪饲料来源 广泛。 猪的采食量较大。 猪可以利用许多青草、野莱 等青饲料。 猪对粗纤维的消化利用远远 比不上牛、羊等反刍家畜， 一般只起填充饱腹的作用。 这类饲料应少喂或不喂。
杂食
二、使用配合饲料
1.使用配合饲料。 配合饲料：根据即饲养标准， 用多种天然饲料和添加剂配 制成的、营养较为全价的饲 粮。用它喂猪使猪长得快， 出栏早，饲喂效果好。
添加剂
二、使用配合饲料
5. 开发当地的饲料资源。 可以利用一些闲散地、 荒坡、沙包、河滩等， 结合小流域治理，种植 牧草如曹借草、沙打旺 等。 6.制作青源自文库饲料。结合 开办油坊、粉坊、豆腐 坊等，可以得到油饼类、 豆腐渣、粉渣类饲料。 7.可将鸡粪做猪的饲料 。
三、猪饲料的加工方法及利用
1.粉碎 饲料粉碎后，便于采食，可改善饲 料适口性，增加采食量；同时也加 大了消化液的接触面积。 谷物饲料：以颗粒直径1.2-1.8mm 的中等粉碎程度为好。 干粗饲料：必须粉碎，而且是越细 越好。
豆饼
三、猪饲料的加工方法及利用
5.缩短育肥期 肉猪摄人的能量和营养物 质，首先是用于维持体温 恒定和正常生命活动等维 持消耗，若有剩余，才可 用来增膘长肉。 要采取精、粗、青搭配合 理使用饲料的办法，尽量 缩短育肥期。
精、粗、青搭配给喂
四、猪饲料的筹划
根据所养猪头数及各月份 的出生、死亡、购人、卖 出、淘汰等情况变化，以 及饲料的组织、运输与贮 存、加工等条件，制定出 全年及各阶段的饲料供给 计划。
分组学习讨论
1.常见饲料类型； 2.当地主要饲料； 3.预混料、浓缩料 、全价饲料的主
要成分及其大致成本； 4.猪饲料的加工和调制方法。
任务实施、检查
展示学习成果
1. 养猪饲料筹备方案报告； 2. 报告单、记录卡片； 3. “三方评价”过程性考核单等。
学生互评、教师、技术员点评
筹备猪饲料的要点
知识目 标
▪ 猪饲料的加工和调制方法，猪的饲养标准和实际需
要量，预混料、浓缩料、全价料的营养特点。
能力目 标
重点难 点
▪ 会根据当地饲料资源条件合理选择、利用饲料，能
进行猪饲料的筹备，制定公猪母猪、仔猪、肉猪每 头或每年所需饲料量。
▪ 配合饲料的优点、缩短育肥期可以减少维持消耗的
原因、饲料配方设计的方法与步骤。
配合饲料
二、使用配合饲料
2. 利用当地饲料资 源。 适当购进浓缩料(浓 缩料占饲很的百分 之几到几十，也可 直接购人)，最后再 与当地产的玉米、 糠麸等能量伺料配 合即可。
玉米粉
二、使用配合饲料
3.合理地使用添加剂。能使 饲粮营养更加全面，从而提 高了饲粮的利用率。但不能 把添加剂宣扬的过于“神 奇”。 4.饲料多种饲料互相搭配。 以便起到营养互补作用。这 样可以适当降低饲料成本。 此外，有条件的地方应多用 些青饲料。
若青饲料较多，应按青粗 精配比为5:3:2。若还有其 他辅料，混合精料给量可 适当降低
混合精料
猪所需饲料量
布置下次学习任务：根据《猪生产》精 品课网站提供的资料，认真预习饲养肉 猪的相关知识和有关操作技术 。