怎样做一个心态平和的教师

学做一个心态平和的教师

通过暑假的远程研修，让我对教师、对自己有了新的认识。当今社会是快速发展的经济时代，竞争日趋激烈，每个人都在经受着巨大压力的考验，特别是心理压力更为突出，都在经受着外面形形色色的干扰和诱惑，贫穷、富贵、职位高低无不随时敲打诱惑你的心灵和眼球，影响你心态的平衡。世界上的任何人都逃脱不了周围事物的干扰，作为收入微薄的教师更是如此；面对眼前的一切，作为人类灵魂的工程师我们应怎样来调节自己的心态，坚守自己的阵地，为人师表，教书育人呢？这不得不让我们深思。我认为，我们首先应该彻底改变自己的思想观念，做一个心态平和的老师，才能正确认识课改，取得更大的提高和进步。下面是鄙人浅薄的几点认识，不当之处敬请指正。

首先，必须树立正确的价值观、人生观，才能不受外界干扰保持心态平和。正确的价值观、人生观是人生的标尺，是人生的指南。一个人只有具备了正确的价值观、人生观才能确定人生的方向，才能确定认清自己的港湾。只有建立正确的价值观、人生观才能经受着外面形形色色的干扰和诱惑，才能正确看待贫富和拥有；只有建立正确的价值观、人生观才能经受社会带来的巨大压力，才能正确看待自己的事业和生活。一个没有正确的价值观、人生观的人就像是一艘在大海上漂泊的小船迷失了方向，找不到要去的港湾，找不到奋斗的目标，更找不到存在的价值，找不到人生的重心，从而失去平和的心态。

二、正确看待人生得失才能平和相伴。虽然我们失去了很多，

但世界上的一切都遵循“守恒定律”，得失本来就是一对矛盾，我们不应因一时的得失而改变自己，我们得到的是学生成功、一棵棵参天栋梁，得到的是社会的尊敬，得到的是人间真爱，对我们来说没有任何东西比“人民教师”这个称呼更珍贵，人不一定会因钱多幸福，也不一定因职位高低而充实和满足；当你心态平和充实时人生是短暂的，但当你空虚抱怨时又是漫长的。人生总会失去很多，但要看得到的是什么，我们得到的是一生的充实和人民的期盼，所以我们感到无比的自豪和光荣。

三、热爱自己的事业才能拥有宽容和平和。工作是漫长的，人生又是短暂的；人生是坎坷的，历程却是幸福的。我们所从事的是“太阳底下最光辉的事业”，双肩挑着祖国未来的历史重任，建造的是人民的希望；我们应充分认识自己责任的重大，应“生命与使命同行”。当我们认识到这些，还会因一点不公而耿耿于怀吗？还会因一点荣誉而斤斤计较吗？还会因学生的一点错误和冲撞而抱怨工作吗？这些和我们的人生目标、人生追求比起来又算得了什么？我们是贫穷的然而我们又是富有的，我们要用精神的富有享受我们的人生历程和生命的价值。当我们真正热爱自己的事业时，我们自然拥有了平和，拥有了宽大的胸怀。

四、不断学习提高自己的思想境界是心态平和的妙药。

作为县“三名工程”培养人选，我们应不断学习提高自己的思想境界，提高自己的业务水平，“称号”是美丽的，但任务是重大的，历程是艰辛的，没有人能随随便便成功，我们必须走好每一步，

才能名副其实，实至名归。境界是认识不断提高和历练的结果，是追求足迹的不断延续，“名师”二字最难达到的其实是“境界”，写作与研究只是方法和过程而达到这种“境界”才是我们想要的结果。我们只有拥有这种“境界”才能拥有“名师”的内涵，否则则是徒有虚名；也只有拥有了这种“境界”我们才能正确的看待我们的工作，才能拥有平和的心态。陈主任如是说：“执着前行如履冰，唯恐蹉跎误苍生”或许是我内心的真实写照，让我们携手并肩，真学实干，为学生的终身发展奠基，为自己的专业成长搭台，共同续写无愧无悔的教育人生！

一个好的心态是你成功的基石，事业给我们幸福，学生给我们自信，称号给我们力量，正是这些给了我们坚定的基石，给了我们一个平和的心态。我们的舞台虽小，可是三尺却能包含世间万物，我们的收入虽少，可是心中总能充满人间真爱；平凡中透着伟大，平和中载满幸福，实实在在做人，踏踏实实教书，我无悔于我的事业，吾无愧于吾心。