语文S版三年级下册第四单元第13课山村的早晨课时练习A卷

卷语文S版三年级下册第四单元第13课《山村的早晨》课时练习A
相信你一定是最棒的！小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我
检测吧，)题；共108分基础题一、 (共23读拼音，写汉字。

7分） 1. （ touxi
ū hóng shí zhuāng qīng yíngshēn yǐng shū zhǎnquán níng jìng
________________________________________________________
选一选。

2. （4分）________（yínɡ yín）早晨________（chén chéng）轻盈ní
n） ________（zhǎn zhǎng）宁静________（nínɡ展开比一比，再组词。

3. （6
分）________ 卷梳桶________ ________
拳________________ 涌________ 流
比一比。

4. （6分）
状________ 缤________ 柔________
妆________ 揉________ 宾________
（4分）去掉偏旁，组成新字，再组词。

5.
炊________ ________ ________ ________ 肢（根据拼音选择词语填空）分）对
号入座。

6. （4调色调动声调调皮
diào：________ tiáo：________
页9 共页1 第
蒙古族蒙古蒙面启蒙
měnɡ：________ménɡ：________
分）选字填空。

57. （斑般班
上________ 一________ ________点 ________马 ________级
6分）选择正确的字填空。

8. （地的得忘了回家。

________玩，它高兴________
猴子在宁静①机灵________________湖边尽情压下来。

________乌云，黑沉沉________②满天
选择正确的字。

（6分）9.
幅副笑脸一________武装 ________度全________________插画产品
________ 一一________画
早晨像个刚睡醒的女孩儿，美丽、宁静、睡眼惺忪。

噢，大自然是多才的画家，描绘出 2分）
10. （。

，把大自然比作________这幅水墨丹青，这两句话都是比喻句，把早晨比作________11.
（6分）读课文《山村的早晨》，从文中找出搭配。

的________ ________的脸蛋
________的早晨
彩裙的 ________ ________ ________的炊烟的小河
彩蝶分）写出下列词语的近义词。

12. （3轻盈-________ 美丽舒展-________ -________
页9 共页2 第
3分）写出下列词语的反义词。

13. （升流动-________ 上舒展
-________
-________，根据意思写词语。

14. （3分）读课文《山村的早晨》________①轻柔优美、
漂亮。

②因刚睡醒而眼睛模糊不清。

________③请安、低头。

________加偏旁，变新字分）
15. （4苗会---________ ________
----________ ________ 16. （4分）我会填。

①绘：共________画，音序是________结
构。

②迟：共________笔，是________，填上适当的标点符号。

17. （5分）读课文《山村的
早晨》挤奶的妈妈走进画里来了________小牧童走进画里来了________赶着羊儿________洒下一
路歌声________________喜悦在奶桶里流动根据课文《山村的早晨》填空。

18. （8分）
眼 ________打湿美的黎明；山村从________中醒来，晨风给她________ ①________带走夜的鼾
声，睛。

________；梳妆的小妹走进________来了，小河捧起________来了，拖着②汲水的
姐姐走进________，回答问题。

分）19. （3 读课文《山村的早晨》________。

________
本课是一首诗歌，它描绘了________，使我们感受到，表达了页9 共页3 第
认识下面的比喻句。

分）（20. 4①山溪像绿玉带一样平静。

________。

比喻________这一句用②像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。

一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。

________比作________。

这一句把分）用例句使用的方法写句子。

（21. 5山村从甜梦中醒来，
晨风给她揉着眼睛。

分）把下列词语排成一句通顺的话。

522. （轻盈彩蝶舞姿的①缤
纷小河腰肢着②的欢快舒展
5《山村的早晨》作者描写了山村哪些景物？分） 23. （)18 (二、阅读理解题共2题；共分分）24. （7 根据课文《山村的早晨》内容填空。

山村的早晨小溪带走夜的鼾声，露珠打湿美的黎明；山村从甜梦中醒来，晨风给她揉着眼睛。

缤纷的彩蝶舞姿轻盈，采花的蜂
儿歌声嘤（yīng）嘤；欢快的小河舒展着腰肢（zhī），页9 共页4 第
轻巧的炊（chuī）烟袅（niǎo）袅地上升。

早晨像个刚醒的女孩儿，美丽、宁静、睡眼惺忪（xīng sōng）；噢（ō），大自然是多才的画家，描绘（miáo huì）出这幅水墨丹青。

小牧童走进画里来了，赶着羊儿，洒下一路歌声；挤奶的妈妈走进画里来了，喜悦在奶桶（tǒng）里流动……汲水的姐姐走进画里来了，拖着美丽的彩裙；梳妆的小妹走进画里来了，小河捧起一块明镜。

打太极拳（quán）的爷爷走进画里来了，垂柳在向他深深地鞠躬（jū gōng）；长跑的哥哥跑进画里来了，这是山村的马拉松。

迟（chí）起的太阳刚一露面，圆圆的脸蛋羞得通红；上学的孩子可不想迟到，山路上，闪过他们的身影……页9 共页5 第
（ 1）联系课文解释下列词语的意思。

①惺忪②丹青）（2
文中把“山村的早晨”比作________。

3）（________。

________文中说“大自然”是，是因为课外阅读。

1125. （分）
我的外公出头，已是满头银发了，还挺着一个啤酒肚，一副学者的气魄。

他十分勤劳，不仅对工60我的外公，作很负责，而且还对我很好。

每天一早，外公便到建筑社上班去了。

他是一个工程师，整天都坐在办公室里搞设计。

要是附近哪家外公不仅在工作上非常认真，而要造房子了，他们肯定会找到我外公。

难怪大家都称外公为土专家呢。

且对我也很好。

如果我有什么问题请教他，他肯定尽量帮我解决。

那次，市教育局、市科协等四个部门联合举办了一界“恩施市中小学科技大赛”。

我准备做模型沙发。

厘米才合适，而且不能用胶布，因为用胶布是很丑的。

学校的老8050做的纸沙发长、宽、高分别是50、、师们绞尽脑汁也想不出个好法子来。

放学后，我来到外婆家对外公说了这件事，外公答应我一定想办法。

傍晚，外公让我和爸爸妈妈一起到他家讨论做这个沙发。

我们来到外婆家，外公说：“这个沙发我已经有些眉目了。

坐垫用一张纸，靠背用一张纸两个扶手各一张，共四张纸。

”我说：“外公，坐垫下面应9点多才回家。

该放一个‘井'字架，这样才牢靠。

”爸爸也发表了自己的意见。

就这样，我们一直讨论到第二天，我把讨论的结果告诉了老师。

老师又作了修改。

之后，我们做了一个大模型，这个模型做得非常棒！
页9 共页6 第
后来，我们参加比赛，获得了一等奖。

这里面，外公也有一份功劳哩。

我的外公学识渊博，又是设计专家，他真是我的好榜样啊！1）（________这篇短文共有个自然段。

）（2短文是围绕哪句话来写的？）（3文章表达作者对外公怎样的感情？页9 共页7 第
参考答案)108分23 一、基础题 (共题；共1、答案：略2、答案：略3、答案：
略4、答案：略5、答案：略、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略910、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略、答案：略14、答案：略1516、答案：略17、答案：略、答案：略1819、答案：略
页9 共页8 第
、答案：略20、答案：略21、答案：略2223、答案：略)分18 (二、阅读理解题共2题；共24、答案：略25、答案：略
页9 共页9 第。