中考英语书面表达专题复习

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中考书面表达解题技巧和专项训练18

中考写作主要考查学生能否比较得体的表述个人的见解和想法,是否具有清晰地描述事物和过程的能力。近年来,它以考生熟悉的生活题材为主,给考生一定的思维空间,只有掌握它的解题技巧,才能做到有的放矢,有备无患。

1.写作前要做好“两备”。捕捉信息,包括材料提示,写作要求、文体和词数等;列好提纲,把所写的内容理清思路,列成若干条,选好要用的人称、时态和词语。

2.写作中要做到“三要”。书写要规范认真;句子要多用熟悉的、符合英文习俗;不熟悉的词语要用同(近)义句替换。

3.写完后要做到“四查”。查内容是否符合题意、查句子是否流畅通顺、查语法是否有错误(包括时态、语态、单词拼写、大小写和标点等)、查词数是否符合要求。

【个案分析】假设你叫李磊,请你针对这封信的内容,给这位父亲写封回信,谈谈你的看法。要求:条例清楚,语义连贯,句式规范,字迹工整。词数80左右。Dear editor,

I'm sorry to trouble you. I have a daughter. She is 13 years old. She likes making telephone calls. As soon as he gets back from school, she picks up the telephone and calls her classmates. She talks and talks, sometimes for 2 or 3 hours. We can't use it. I tell him not to do it, but she is unhappy. What should I do?

A worried father

【步步点拨】

1、本文主要谈如何纠正孩子爱打电话的问题,属于学生比较熟悉的话题。

2、本文的格式是书信。特别要求学生注意称呼、正文、结束语和署名。

3、问题的解决可从内因和外因两个方面出发。内因可以从学生的天职是学习

去谈;外因可以去找老师,找同学的家长帮忙,也可以为她安装上部电话,

让她付话费。

4、本文属于论述文,要求在文章中有明确的观点,并用事例论证。

【例文品读】

Dear Sir,

Don't worry. You can have a word with her and tell her what to do. As a student, she must put her heart into the study. Making telephones too much is bad for her study. If she goes on doing it, you can tell it to her teachers. I think they can help you.

You can also find out whom your daughter calls up. You may ask their parents for help.

You may buy a telephone for her. She can make telephone calls with her own telephone, but she must pay for it by herself.

Yours,

Li Lei

Lin Ping

书面表达专项训练

(一)记叙文

A

Dear …, Thank You for Your Love

提示:在你的成长过程中,得到了家人、老师及朋友的关爱,你一定对他们心存感激。请你补全题目(如:Dear Mum, Thank You for Your Love),用英语写一篇短文,叙述他们所做的一件令你深深感动的事情,并表达你的感激之情。

要求:

1.根据所给题目写一篇短文;

2.词数不少于60个;

3. 语言流畅,书写规范,卷面整洁。文中不得使用真实人名、校名,否则以零分计。

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B

一说到考试,同学们总有讲不完的故事。在你的记忆中,那些发生在考场内外的故事,一定有使你至今感慨、难忘的吧?请以考试为话题,写一篇题为“An Unforgettable(难忘的)Experience”的短文。

以下提示词语可能对你有帮助(可根据需要选用):final exam, mid-term exam, nervous, warm words, relax, confident, give the best performance(do well), fail,……

注意:100字左右;请不要使用真实姓名和所在学校名称。

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C

你班班委会决定将于6月18日上午举行初三离校前的最后一次班级活动。假如你是班长,请你根据表格中的活动内容,用英语写一篇短文,向你班外籍老师汇报这次活动的安排。短文的开头和结尾己给出。

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