网络应用与维护(第13套)含答案解释

湖南省高等职业院校计算机应用技术专业技能抽查考核题库

网络应用与维护模块考核试题

项目2-13

一、项目名称：项目2-13

二、项目背景

1、项目描述

某实验中学原有教学楼和办公楼各1栋，用二层交换机互联，并通过路由器接入外网。由于学校快速发展，现新建教学楼1栋，校方决定趁此机会对原有校园网络进行升级。

升级后新校园网将有200台左右终端，需要对这200台终端进行不同的管理。两个学生机房大约有60台计算机，学校教学班为24个，每个教学班有两个信息点，其中一个信息点为多媒体计算机固定连接使用，另一个信息点随时可能接入学生或者教室的笔记本电脑。教师办公室共需要50个左右的终端接入，管理部门和服务器需要50个左右的终端接入。仅允许教师办公室和管理部门访问外网。

学校还需搭建WWW服务器实现校园网站的发布，WWW服务器位于管理部门子网。

2、项目分析

校园网升级后使用192.168.1.0/24网段，划分为2个大小相同的子网。第1个子网分配给管理部门、和教师办公室使用。第2个子网分配给学生机房和教室使用。

学校的2栋教学楼之间使用交换机链路聚合来增加带宽。

每个子网第一个可用IP为网关IP地址，校园网WWW服务器使用其所在子网的第二个

可用IP。

利用路由器实现VLAN间通信。

使用RIP协议实现校园网与外网互通。

为了保证连接的可靠性，每两台交换机的1号和2号端口用于交换机的互联，因此需要配置生成树协议。

配置ACL，不允许教室和学生机房子网访问外网，但可以访问学校的WWW服务器。

新的校园网逻辑拓扑结构如下图所示：

SWITCH B

图1 某中学网络逻辑扑结构图

三、项目内容及要求

1、网络系统分析与设计（15分）

根据项目需求完成总公司网络IP地址分配、设备端口IP规划和VLAN规划。

2、网络设备选型与互联（15分）

（1）根据需要制作直连线，交叉线，制作完毕后进行测试。

（2）将网线连接到各网络设备接口上。

3、交换机和路由器配置（40分）

（1）使用Windows系统自带超级终端对交换机A和交换机B进行基本配置，配置交换机A的主机名为SA，配置交换机B的主机名为SB。

（2）配置交换机A和交换机B的CONSOLE口登录口令为123，TELNET登录口令为456，进入特权模式口令为789。

CONSOLE口登录口令为123:

SA(config)#line console 0

SA(config-line)#password 123

SA(config-line)#login

SA(config-line)#exit

TELNET登录口令

SA(config)#line vty 0 4

SA(config-line)#password 456

SA(config-line)#login

SA(config-line)#exit

特权模式口令

SA(config)#enable password 789

（3）分别配置交换机A和交换机B的F0/21-22接口聚合。

SA(config)#interface range fastEthernet 0/21-22

SA(config-if-range)#channel-group 1 mode on

SA(config)#interface port-channel 1

SA(config-if)#switchport mode trunk

SB类同

（4）根据IP地址规划表分别配置交换机A和交换机B的IP地址和缺省网关。

网段最后两个IP给交换机A各B

SA(config)#interface vlan 1

SA(config-if)#ip address 192.168.1.125 255.255.255.128

SB(config)#interface vlan 1

SB(config-if)#ip address 192.168.1.126 255.255.255.128

（5）使用Windows系统自带超级终端进行配置对路由器A和路由器B进行配置，配置路由器A主机名为routerA，路由器B主机名为routerB。

（6）根据IP地址规划表，为路由器每个接口配置IP地址。

（7）在路由器A和路由器B上配置HDLC协议，使用时钟64000。

（8）在路由器A和路由器B上配置RIP协议，实现网络的连通。

routerA：

Router(config)#router rip

Router(config-router)#version 2

Router(config-router)#no auto-summary

Router(config-router)#network 192.168.1.0

Router(config-router)#network 192.168.1.128

Router(config-router)#network 1.1.1.0

routerB:

Router(config)#router rip

Router(config-router)#version 2

Router(config-router)#no auto-summary

Router(config-router)#network 1.1.1.0

（9）在路由器A上配置并应用编号为1的ACL，使得学生机房和教室不能访问外网。

routerA:

Router(config)#access-list 1 deny 192.168.1.0 0.0.0.127

Router(config)#access-list 1 permit any

Router(config)#interface serial 0/0/0

Router(config-if)#ip access-group 1 out

4、网络服务器的安装与配置（20分）

（1）在服务器中创建管理员用户abc，设置其登录口令为ABCDEF。

（2）为用户abc在D盘下根目录下创建私人文件夹abctest，仅abc登录可见。

（3）在服务器上安装IIS服务。

（4）用写字板编辑WEB页面，内容为：“Welcome to Our School!”，并保存为htm格式。

（5）创建WEB站点，发布刚才编辑的WEB页面，使得网络用户可以访问。

5、职业素养与操作规范（10分）

6、有关要求

（1）在“e:\提交资料\”文件夹内创建考生文件夹，考生文件夹的命名规则：考生学校+考生号+考生姓名，示例：湖南信息职业技术学院01张三。

（2）把IP规划和VLAN规划以“网络地址分配表”为文件名存放至考生文件夹内。

（3）用交换机的1号端口与路由器相连，用交换机的最后一个端口与服务器相连。

（4）通过超级终端将各个设备的全部配置内容捕获成文本文件，文件名以设备名称命名，存放到所创建的考生文件夹内。

（5）通过打印机将以上保存的文件分别打印成纸质文档，放置在工作台上。

（6）设备中的配置为唯一评卷依据；如果配置没有在设备中保存，即使有TXT文件或者纸质文档，网络搭建部分也为0分；设备中的配置如果与TXT文件或者纸质文档有差异，以设备中配置为准。

（7）网络服务器的安装与配置部分，将工作过程截图，保存到WORD文档中，存放到考生文件夹内。