顺序举例

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学生管理系统举例
1、该系统中，系统管理员在添加学生信息界面添加新 入学学生的信息，根据系统管理员添加学生信息用 例，创建相关序列图。 （1）分析对象 系统管理员，添加学生信息界面，学生 （2）添加过程 系统管理员在添加学生信息界面输入学生信息； 输入后对刚输入信息进行自检； 向学生类中添加学生信息，并返回添加成功的消息； 添加学生信息界面反馈给系统管理员添加成功的消息 提示。
顺序图举例
示例一、零件目录结构 来自件目录结构的类图如下：沈阳理工大学应用技术学院信息与控制学院
需求—添加零件的过程
1、客户程序要求目录来添加一个零件。 2、目录创建一个零件。 3、把零件添加到目录中。 4、客户程序为新建零件创建属性。 5、客户程序把零件属性添加到新建的零件中。
由以上的内容分析包含的对象有：
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学生管理系统举例
2、如果单独抽象出来一个数据访问类来进行数据访问， 根据系统管理员添加学生信息用例，重新创建相关 序列图。 （1）分析对象 系统管理员，添加学生信息界面，学生，数据访问类 （2）添加过程 系统管理员在添加学生信息界面输入学生信息； 输入后对刚输入信息进行自检； 向学生类中添加学生，通过数据访问类进行学生信息 的录入，并逐层返回添加成功的消息；
客户，目录，零件，属性
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该示例的顺序图如下
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示例二：文件打印
情况一：计算机向打印服务器提出打印文件的 申请，当打印机空闲的时候，打印服务器发 送数据，打印机执行打印任务；当打印机忙 的时候，将文件发送到打印队列中暂存。 情况二：计算机向打印服务器提出打印文件的 申请，打印服务器判断，只有当打印机空闲 的时候，才发送文件数据给打印机执行。 情况三：计算机有多个文件需要打印，因为打 印机是互斥使用的资源 ，因此循环多次发送 打印文件。
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学生管理系统举例
3、系统管理员在修改学生信息界面修改某个学生的个 人信息，根据系统管理员修改学生信息的用例，创 建相关序列图。 （1）分析对象 系统管理员，添加学生信息界面，学生 （2）添加过程 系统管理员在修改学生信息界面输入要修改的学生信 息； 输入后对刚输入信息进行自检； 向学生类中修改学生信息，并逐层返回修改成功的消 息；
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类图的设计
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对象的设计及交互过程
对象的设计
交互过程 系统，图书，读者，通知单
1、系统自检所有外借图书。 2、查找已经超期未还的图书。 3、找出借阅这些图书的读者信息。 4、给每个借阅超期的读者发一个图书超期的 通知单。
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情况一：分支的表示
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情况二：条件的表示
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情况三：循环的表示
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循环内容的增加
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消息的发送者与接收者
消息名称
自检外借图书 检查是否超期
发送对象
system system
接收对象
system Book
获得图书信息
获得读者信息 创建通知
system
system system
Book
Reader Notice
打印通知单
system
notice
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产品入库示例
工作过程 1、仓库管理员通过库存管理子系统将生产的产品处理 入库。 2、仓库管理员通过库存管理子系统中的产品入库界面 获取产品信息。 3、产品入库界面根据产品的编号将产品类实例化并请 求该类产品信息。 4、产品类实例化对象根据产品的编号加载产品信息并 提供给产品入库界面。 5、仓库管理员通过产品入库界面增加产品数目。 6、产品入库界面通过类实例化对象修改产品信息。 7、产品类实例化对象向产品入库界面返回修改信息。 8、产品入库界面向仓库管理员显示添加成功的信息。
顺序图
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顾客在超市结账的序列图
涉及的对象 顾客，售货员，商品管理界面，商品 过程： 1、顾客将购买商品提交给售货员。 2、售货员通过销售管理子系统中的管理商品界面获取 商品信息。管理商品界面根据商品的编号将商品类 实例化并请求该商品的信息。 3、商品类实例化对象根据商品的编号加载商品信息并 提供给管理商品界面。 4、管理商品界面对商品进行计价处理。 5、管理商品界面更新销售商品信息。 6、管理商品界面显示处理商品。 7、售货员将货物提交给顾客。
示例三：图书借阅的超期检查
类图的设计
顺序图的设计
1、对象的选择 2、对象的交互过程 3、消息的发送者与接收者分析 4、画图
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类设计
图书（书号，是否在馆内；
可以查看书信息，查看书号，查看图书借阅时 间） 读者（读者号；查看读者信息，查看读者号） 系统（检查所有外借图书） 通知单（创建通知单并打印）