冷暖色调的画
色彩的冷暖对比 ppt课件
红与蓝的空间混合会获得一种明快的紫色； 蓝色与黄的空间混合，可获得一种明快活跃的 绿色；红与绿的空间混合，可获得一种跃动的 近似金色的中明度灰。
色彩的冷暖对比
空间混合作品
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
120°左右的色彩。
120°
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
5.近似色在绘画与设计中的应用 在绘画、设计中，利用近似色、同类色来降 低色彩的明度、纯度，使画面色彩协调、淡雅。
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
1.互补色：在色相环上，色相距离在180°
左右的色彩。视觉效果醒目强烈。适合远距 离使用。
色彩的冷暖对比
这种方法可以在色彩印刷的网点并置上找到 明显例证。新印象派(如修拉、西涅克等人)创造 的“点彩画法”，即利用色彩的空间混合原理而获 得一种新的视觉效果。如果颜色的面积越小，不 同颜色穿插关系越紧密，混合效果越显得柔和。
用这种方法获得的新色相，显得丰富、多彩 ，且有一种跃动感，明度比减色混合要高一些。
色彩的冷暖对比
用色彩构成分别表现春夏秋冬带给我们 的心理感受
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
用色彩构成分别表现酸甜苦辣的感觉
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
色彩与面积
色彩的冷暖对比
色彩总是伴随着一定的面积出现参与 对比的，比较色彩在不变三要素时，互相 间的面积的多少直接影响到对比的强度。 [1]色彩与色彩之间以较相等的比例参与对 比时，对比较强。
四年级上册美术第1课色彩的冷与暖(共20张PPT)
色环
色环实质上就是在彩色光谱中所见的长条形的色彩序列， 只是将首尾连接在一起，使红色连接到另一端的紫色。色 环通常包括 12 种不同的颜色。
暖色：
暖色（Warm colour），指使心理上产生温暖感觉的颜色， 如红、橙、黄、棕。
暖色范围 色环中红、橙一边的色相称暖色，能使人心理上产生温馨、和谐、温暖 的感觉。这是出于心理和感情联想。它会使人联想到太阳、火焰、热血、 土地；饱满，张扬，激动，暴躁，血腥而激烈的场面；象征燃烧的生命， 火焰，愉快，麦田，丰收等，因此使人心理上产生炽热、温暖、热烈、 活跃、热情的感觉。 暖色给人以温暖柔和的感觉，春天色系和秋天色系 的人适合穿暖色系的衣服，化暖色系的妆。
暖色的作用：
1. 温暖的色调感。 唐·温庭筠 《遐水谣》：“犀带鼠裘无 暖色，清光炯冷黄金鞍。” 2. 使心理上产生温暖感觉的颜色。如红色、橙色、黄色、 棕色。 3. 温和的面色。《新民晚报》1987.5.15：“我发现他阴沉 的脸上蓦然腾起不少暖色。”
冷色的感觉
冷暖色的感觉：
冷暖色(Cool/Cold & Warm colour) 指色彩心理上的冷热感觉。红、橙、黄、棕等 色往往给人热烈、兴奋、热情、温和的感觉，所以将其称为暖色。绿、蓝、紫等 色往往给人镇静、凉爽、开阔，通透的感觉，所以将其称为冷色。色彩的冷暖感 觉又被称为冷暖性。色彩的冷暖感觉是相对的，除橙色与蓝色是色彩冷暖的两个 极端外，其他许多色彩的冷暖感觉都是相对存在的。比如说紫色和黄色，紫色中 的红紫色较暖，而蓝紫色则较冷。
色彩的冷与暖
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同学们，你们喜欢画画吗？
观察以下图片，你有什么感受？
冷色
冷色是指使心理上产生凉爽感觉的颜色。它是以蓝色为主 导的一些色彩，包括绿色和紫色。因为天空，冰雪，大海 等偏冷的物体往往呈现出这些颜色。偏向于蓝色的灰色被 称为偏冷色调的灰色。这一种说法用在相对而言的感觉中， 因此生褐可说成是比熟褐更偏冷，尽管两者都是暖色。所 有的冷色位于色相环上绿色到紫色的那段半圆内。亦见 Cool/Cold color。
冷暖色在画中的用途有哪些
冷暖色在画中的用途有哪些冷暖色是指色彩的色温，暖色调包括红色、橙色和黄色，而冷色调包括蓝色、绿色和紫色。
在绘画领域中，冷暖色的运用非常重要，可以帮助画家表现画面的氛围、情感和意境。
下面我将详细介绍冷暖色在画中的用途。
1. 着色和分离空间在画中，冷色调和暖色调可以用于着色和分离空间。
冷色调通常用于深处或远处的物体，而暖色调通常用于近处或前景物体。
例如，在一个山谷里，山巅和远处的山峰通常会用冷色调来表现，而河流和树木等前景物体则用暖色调来强调它们的存在感。
这种技巧帮助画家更好地分离空间，营造出更真实的画面效果。
2. 表达情感和意境冷暖色彩的运用可以表达画面中的情感和意境。
例如，在一个充满霜雪和冰冷的冬季场景中，画家可以使用冷色调来强调季节的寒冷和凛冽。
而在一个充满热情和欢快气氛的场景中，画家可以使用暖色调来表达快乐和温暖的情感。
这种技巧可以帮助画家更好地表现自己的思想和主题，并向观众传达深层次的情感。
3. 增加色彩对比度使用冷暖色彩可以增加画面中的色彩对比度，使画面更加有趣和有张力。
在使用冷暖色彩时，画家还可以使用互补色或对比色来增加画面的对比度。
例如，在一个使用蓝色调的沉闷的场景中，画家可以使用橙色来增加对比度和亮度，从而使画面更加生动有趣。
4. 强调主体画家可以使用冷暖色彩来强调画面中的主体，从而增强画面的焦点和视觉效果。
通常，画家会将主体用暖色调来突出它们，而用冷色调来隐蔽它们周围的背景。
这种技巧可以帮助画家吸引观众的眼球，使他们更加关注画面中的主要元素。
5. 改善气氛最后，冷暖色彩的运用可以改善画面中的气氛。
例如，在一个寒冷的夜晚场景中，画家使用青色和蓝色的冷色调来表达寒冷和孤独，强调清冷的夜晚气息。
而在一个温暖的阳光明媚的场景中，画家可以使用黄色和橙色的暖色调来表达快乐和生气。
这种技巧可以帮助画家创造出更加逼真和生动的场景。
总之，冷暖色彩的运用在画中是非常重要的。
它可以帮助画家表现画面的氛围、情感和意境，并创造出更加真实、有趣和有张力的画面。
色调的概念与分类
子的颜色属于同一家族，是因为它们的相似性才能统一整个画面。这幅作品着重 于表现色调而不是在于局部的塑造。
COLOR
色调给我们的生活所带来的
影响与思考
COLOR
春季
四季色调与服装
高纯度色调
COLOR
夏季
高明度色调
COLOR
秋季
COLOR
什么是色调？
COLOR
色调，通俗的说就是色彩的调子，也就是指色彩运 用上的主旋律、大面积的色彩倾向。
COLOR 看下面一组照片，你们有什么样的感觉？
阳光，轻松，温馨、生机勃勃……
暖色调
阴郁、沉闷、安静、……
冷色调
COLOR
色调的三大分类
——冷、暖色调和中间色调
COLOR
暖色：以红色、橙色、黄色为主色调，给人温暖、活力的感觉。
中纯度色调/暖色调
COLOR
色彩的相貌
色相环
COLOR
黄 色 调
图为色相为主导画面的黄红 色调。对物象呈色效果来 说， 颜色三属性变化中，任 何一个要素发生变化，都将使 整个画面的色彩效果产生变化 。如橘红色衬布演变为黄色衬 布时，即衬布的色相要素发生 变化，则整个静物色调也随之 而变。
COLOR
蓝色调
在画面的色彩关系中，以蓝色为主导色的色调称为蓝色调。这里所说的主导色并
COLOR
色彩的明暗程度
高明度色调
中明度色调
COLOR
这幅画整个画面效果的明度 对比，主要体现在主体及深 色衬布与背景和浅色衬布的 差异上。对角线构图巧妙不 失协调感，画面空间感表现 得不错，罐子和水果的塑造 结实有力。
色彩构成冷暖对比ppt课件
比的又一种表现形式。
找出了最暖色与最冷色，从色彩物理、生理、心理的角度来分，橙、红、黄为暖
色。蓝、蓝绿、蓝紫为冷色。可是如果从对比的角度来分则为凡是离暖极越近的色越
暖。凡是离冷极越近的色越冷。蓝与蓝绿相比较，蓝绿比蓝暖，蓝比蓝绿冷。黄与黄
绿相比较，黄比黄绿暖，黄绿比黄冷。上图是根据孟塞尔色相环的十个主要色相由暖
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
色彩构成（冷暖对比为主构成的色调 ）
说课内容：
说教材、说教学方法、说教学过程
说教材
说教学方法
说教学过程
教学背景 教学目标 教学重难点
教学 学法
知识目标
情感目标
1、在探究知识的过程中，形成 乐于探究的意识和敢于创新的精 神，2、在作品讲评过程中养成主 动与他人交流合作的精神。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
第一部分：说教材
色彩的纯度对色彩的冷暖影响为，高纯度
的冷色显得更冷，高纯度的暖色显得更暖。由
于纯度的降低，明度向中明度靠近，色彩的冷
暖感觉也随之降低而向中性变化。
以冷暖对比为主构成的色调，作用人的心
理感觉为：冷色基调给人的感觉寒冷、清爽、
空气感、空间感。暖色基调装饰设计用色，还是
发现问题
思考问题
解决问题
学法：自主探究法、交流学习法、成果展示法
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
四年级上册美术教案-第1课 冷暖色调的画｜苏少版
冷暖色调的画一、教材分析：本课时“造型和表现”学习领域的教学课程，在此之前学生学习了冷暖色彩的知识。
学生在了解冷暖色的基础上，体会冷暖色带来的感受。
创作或者临摹冷暖色调的风景画，加深对色彩的了解，也加深对画面丰富的色彩层次变化的感受。
二、学情分析：上一节课学生学习了冷色与暖色的相关知识，能够动手描绘出不同的冷色与暖色，积极地体验生活中的冷色与暖色。
有了这样的基础，学生才能比较完整深刻地体验冷暖色调的画带给自己的感受，将已经内化的色彩知识用画笔表现出来。
三、教学目标：（1）认知目标：复习冷暖色的知识，了解生活中的冷暖色，培养学生对色彩美的感悟力。
（2）操作目标：正确运用冷暖色完成一幅风景画。
（3）情感目标：欣赏冷暖色调的画，大胆表达自己对色彩的感受。
四、教学重难点：教学重点：如何让学生理解冷暖色调的画面。
教学难点：学生用自己喜欢的绘画工具来表现冷暖色调的画面。
五、教学准备：教具：课件、范画、春夏秋冬视频、调色工具和材料、作业纸、课题、板书：红橙黄、蓝绿紫。
学具：调色工具和材料、白纸等。
六、教学过程：导入。
教师播放春夏秋冬视频，学生欣赏。
师：你刚才看见了什么？（花草、树木、落叶、白雪）这些景物有什么特点？（体现了四季的更替）师：现在是什么季节？（课件欣赏秋天景色的图片。
）十月的金秋，丹桂飘香、五谷丰登，秋色宜人。
师：秋天的景色还有哪些特点？多媒体：枫叶、橘子、稻田（枫叶变—红了，麦田变—黄了，果园里的桔子成熟了，由绿变橙了……）你觉得哪些颜色最能够代表秋天？师：最能代表秋天的色彩是红橙黄。
多媒体：红、橙、黄。
师：上节课我们学习了冷色暖色，那么红、橙、黄属于什么色？给人什么样的感觉？生：属于暖色。
给人温暖、热烈、兴奋的感觉。
（多媒体）找一找身边的暖色。
师：和暖色相反的颜色是什么？（冷色）哪些颜色属于冷色？多媒体：蓝、绿、紫。
师：给人什么样的感觉？给人寒冷、遥远、宁静、深沉的感觉。
（多媒体）师：这些颜色会让你联想到了什么样的季节？生：冬天。
《冷暖色调的画》
2 暖色调
3 冷色调
4 画面构图完整
色调——画面上色彩的整体关系， 构成了 画面的色调。
其中主要色彩主宰了色彩的倾向。
在艺术领域里，把红、橙、 黄长光波的颜色称暖色。 在绘画中，把以红、橙、 黄颜色为主色调的画，均
称为暖色调的画。
讨论
生活中还有哪些场景可以用 暖色调来表现？
作业 用暖色调或暖色调来表现
下面这幅画
要求：1 以“城堡”为主题
这些叫做冷色，给人的感觉：安静、清爽、寒冷、朴素、 高雅……
冷色调的画
《水》这幅画 表现了荡漾着 的水波纹，看 上去是多么清 爽！
冷色调的画
第5课 冷暖色调的画
在艺术领域里，把 红、橙、黄长光波的 颜色称暖色。在绘画 中，把以红、橙、黄 颜色为主色调的画， 均称为暖色的画。
你能说出色 相环中的颜色 哪些是冷色， 哪些是暖吗？
阴雨天
在艺术领域里，把青、蓝、紫 短光波的颜色，称为冷色。在 绘画中，以青、蓝、紫为主色 调的画，均称为冷色调的画。
蓝色能使人联想到什么？ 绿色能使人联想到什么？
蓝色：天空、大海、 冰山上的蓝色阴影 ……
绿色：田野、希望、 幼芽……
紫色呢？
紫色：优雅的紫丁香、 神秘的山洞、让人觉 得寒冷、清爽、宁静 ……
第5课 冷暖色调的画
在艺术领域里，把 红、橙、黄长光波的 颜色称暖色。在绘画 中，把以红、橙、黄 颜色为主色调的画， 均称为暖色的画。
上节知识小回顾：
你能说出色相环 中的颜色哪些是 冷色，哪些是暖 吗？冷色能使人 联想到什么？
冷色调的画
这 幅 画 主 要 有 哪 些 颜 色 ？
夜景
海景
美术 莫奈 干草垛分析
他的一生留下了五百多件素描,两千多幅油画, 表现了莫奈对艺术的执著追求和庞大的创作力。 他对色彩有着敏锐的感知力、理解力、表现力。 他的草垛系列组画,表现了在特定的环境中不 同的时间的光线下物体给人的瞬间印象,强调 自己的观察感受和情感抒发,是他在“光”和 “色彩”进行的研究课题的初步成果。这一系 列组画充分表现了他对大自然的热爱,对艺术 的永恒的追求。
这幅画的主角不是山，不是田野，甚至不是干草堆， 而是那些灿烂明亮的光芒。作为印象派创始人的克洛 德-莫奈，特别喜欢画光，甚至是终其一生都在找体 现光之美、空气之美的方法。莫奈比任何画家都喜欢 捕捉一瞬即逝的景象，然后用神奇的画笔记载下来。 就像这幅画《干草堆》。在阳光照射过来的那一刹那， 天、山、屋、草垛都是什么样的？默奈通过自己细致 地观察，画下的这些物体的变化。他并不注意物体本 身的轮廓，因为光是主角。
莫奈《吉维尼的干草垛》，1886年
克洛德· 莫奈(Claude Monet)是19世纪印象派的奠基 人,被誉为“印象主义之父”。他一生始终贯彻印象 派的创作理念,致力于对“光”和“色”的孜孜不倦 的追求。他摆脱了传统的绘画题材、故事情节、创作 思想和构图的束缚,强调对生活和自然的主观感受和 印象,颠覆了19世纪以前传统绘画的“固有色”的色 彩观念,致力于“环境色”的研究,打破了传统以褐色 为画面的基调,描绘在不同的光线照射下色彩细微的 运动,物体反射、折射光下的色彩变化,形成自己独特 的绘画语言,赋予了艺术品永恒的艺术魅力,对以后的 绘画流派产生了很大的影响。
他快速的捕捉光线下的艺术对象的色彩变化、空气环境的不同,并在笔触方面做出了探索,变 换握笔的姿势、笔触的运动方向以及笔触的轻重缓急、大小,在光与色的追求中,他的色彩如 同跳跃的音符在奏响生命的乐章。他的画色调明亮,色彩非常丰富,冷色与暖色、色彩既有强 烈的对比又很和谐,在抒写色彩真实的同时,又表达了他真挚而又热烈的情感。他的画是优美 的而又宁静的,在光与影的流动之间,又会给人一种无限的激励和感动。大自然给了他无限的 生命的激情,他狂热的追求大自然中稍纵即逝的瞬间的印象。在1912年7月7日另一封写给古 斯塔夫· 吉弗罗瓦的信中:“我只知道画,以此表达自己在大自然面前的感情,并且常常为了正确 地表达自己的感觉,我完全忘掉了最起码的绘画法则,如果这些法则依然存在的话……这是经 常发生的,也使我自己苦恼不已。”莫奈的创作理念是忘掉你所描绘的物体,你所关注的只是 颜色,蓝色、粉红……如此,我们平常所看到的固有色是土黄、暗部是黑色的草垛,在莫奈的笔 下变的富有生命的活力。在晨曦初起的黎明,天空雾蒙蒙的、空气湿湿的带点桔黄和蓝色,远 处的山若隐若现,朦胧的光线照到草垛上,草垛的暗部描绘成蓝紫色,莫奈带给我们清新的意境, 弥漫着花香的草垛。冬日的草垛的光线是很明显的,远处的蓝色的山,黄中透着白色的空气,而 又有着玫瑰红的感觉,暗部仍然有着微妙的色彩变化的,使冬日的草垛呈现出几分温馨的感觉。 莫奈能够以独特的眼光捕捉大自然不同的美,并以精确的色彩和笔触把它表现出来,正如罗丹 所说,所谓大师,就是他能从我们习以为常的事物中发现出美来。1920年莫奈在和马塞尔· 佩依 的谈话中说“技法不断地变化,而艺术总是艺术,它是大自然既独特又充满着感情的解释。” 正如他自己所说,他的艺术就是富有感情的对大自然的解释,他在他的画布上,在他的笔触的跳 跃之间,谱写了一首首充满和谐韵律的礼赞大自然的生命之歌。
美术基础：冷暖色调
美术基础：冷暖色调
暖色调系列的配色古典绘画特别是人物画，大多数是在暖色系列色的基础上取得色彩的调和。
经常使用的是金黄色调、棕色调，画面以褐色、赭色、橙黄、红色为主，给人以温暖、热烈的感觉。
另外一种情况是，有的画家的画面上虽然采用许多蓝、绿色，但是都是暖蓝(发绿味的蓝)、暖漕昧的绿)。
也能给人以暖色调的感觉)冷色调系列的配色关于冷色调有两种说法，具有两种不同含义。
一种是指画面以蓝、绿、紫色为主组成的冷色造成的宁静、雅致的气氛，这是常用的具有比较单纯的含义。
另外一种含义的冷色调是指有些画尽管画面使用了许多红、黄类暖色，但是用的多是冷红如倾向于玫瑰红、紫红的颜色)、冷黄(例如倾向于柠檬黄的颜色)，这些颜色组成的画面也能以冷静的感觉，所以也称之为冷色调，这是一种比较难以掌握和使用的色调。
人教版美术四《色彩的冷与暖》PPT课件
四受一下这幅《雪山》给人以种什么样的感觉？
同样请大家感受一下《日出》给人一种什么感觉？
回忆我们刚才作品里所见，再联 想一下可以发现，在我们的周围生活 里，
冷 暖 什么事物常常给我们以 和 的
感觉？
太阳、火焰给人以暖 的感觉；
天空、大海给人以冷的感觉。
河南朱仙镇年画
填色游戏
利用图片线稿进行填色，在以下三种方式中选择一种完成。
作业要求：
利用图片线稿进行填色，在以下三种方式中选择一种完 成。
1.用冷色画主体物，暖色画背景。
2.用暖色画主体物，冷色画背景。
3.主体景物均用同一色调，在统一中寻求变化，分别涂成
冷调 暖调 ，
，涂色适应注意色彩的搭配。
在12个基本色相中， 最亮的黄色和最暗的紫色是以 色彩明度为基准划分的。在冷暖 对比中最暖的是朱红色，最冷的 是蓝色， 这两色是冷暖对比的中心轴。
《星 夜》
《夜间咖啡馆》
—
《
夜
间
露
天
咖
啡
《
馆
夜 晚
》
的
咖
啡
馆
外 景 》
梵 高
.
这
幅
作
品
属
于 什 么 色
思 考 ：
调
呢
？
同样的一幅画面， 用不同的冷暖色调表 现时，给人的感觉是 全然不同的。冷与暖 不同的色彩感觉在绘 画中当然是很重要的 问题。如左边画，一 样的画面它们的冷暖 色调是完全不同 的。
冷暖色大师作品赏析
冷暖色大师作品赏析
在生活中我们可能经常碰到这样的情况，出门前穿了一件深色的内搭，外套却不知该选什么颜色。
同样选深色可能会显得整个人气质沉闷，但选浅色又不知具体选什么色。
总是黑白搭配，看起来也难免单调乏味。
其实除了黑白灰这一类百搭色以外，颜色在视觉上也可以分成冷色调和暖色调两种。
荷兰著名画家文森特·梵高所创作的向日葵系列画作，就把冷暖两种色调运用到了极致。
向日葵是梵高的经典作品，它向人们传递了梵高对生命的理解，鲜明的色彩打破了荷兰花卉作品的一贯传统。
我们从画中可以看出，主角向日葵用色是标准的暖色调，包含了黄色、橙色和红色。
而背景选用了标准的冷色调蓝色来作为衬托。
两种色调交相辉映，打造了立体鲜明的经典作品。
色彩是设计中不可或缺的元素，为我们的生活和创作带来丰富美感。
但随着目前各种颜色的叠加，我们对颜色的选择也越来越多。
把颜色按照冷暖来分类，不但能帮助我们更好的选择颜色，而且在运用颜色时能为我们提供更明确的思路和方向。
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作品欣赏
分析作品的冷暖色调、表现的景色、 给人的感觉。
冷色调的风景: 夜色、海景、草地、 森林……
显得静谧而幽深.
暖色调的风景: 晚霞、秋景、丰 收的田野……
传达出热情和温 馨.
想一想:是不是冷色调的画面 中就绝不能出现暖色、暖色 调的画面中绝对不能出现冷 色？
在美术作品中冷暖色的对 比是在大面积的统一中有 小的变化，可以使画面色 彩丰富、对比强烈，使画 面有更生动的感觉。
苏教版小学美术第七册
课程导入 新旧联系 作品欣赏 动动脑筋 学生练习
分一分:
这里有几幅图,请你用上 节课学到的冷暖色知识分成 两大类!冷色调的画 123暖色调的画 4
5
6
像这种以暖色(红、橙、黄） 为主的画我们就称为暖色调的 画，反之，以冷色（蓝、绿、 紫）为主的画我们就称之为冷 色调的画。
想一想：
• 春天的小河、夏天的傍晚、丰收的秋天、
寒冷的冬天、美丽的大海、金黄的沙漠、 夕阳西下、浓郁的树林 ，这些景色如果画 成图画，哪些适合用冷色调哪些适合用暖 色调？
作业要求:
• 用水粉色或水彩、油画棒画一幅冷色调或
者暖色调的风景画。
在生活中还有哪些地方可 以运用冷暖色调来表现