三年级下册作文夏天的美景

三年级下册作文夏天的美景

夏天是花的季节。各种各样的花儿这儿一朵，那儿一簇，大片大片的开出无限的美丽，三年级学生怎么描写夏天的美景呢，以下是橙子分享夏天的美景作文，供大家借鉴。

我爱夏天景色

春有春的美丽，夏有夏的风范，秋有秋的丰硕，冬有冬的魅力。但夏天总能吸引我。

我向往夏天，不是为了能吃到好吃的冰淇淋，不是为了可以到河里去游泳，更不是为了在暑假里大玩特玩。而是为了能看到夏天“最美”的风景。

夏天，虽然骤雨常起，但雨过天晴，阳光又重现了光辉，彩虹在阳光的照耀下更加美丽。万物又是一片生机，枝繁叶茂、绿草如茵、鲜花更艳。

池塘边，荷花苞虽然未开，但蜻蜓却已经立在上面了，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”呀!草丛边，蟋蟀正忙着自己的“演唱会”呢，青蛙不甘示弱，“呱呱”叫个不停。

傍晚，天边的晚霞，比春天绚烂、比秋天柔和、比冬天明亮，伴随太阳一起慢慢地落山。人们吃完饭，都去散步了。走在一条安静的、明亮的小路上。人们烦躁时总在夏天走在这，因为夏天这最美。在小河边、凉亭里，萤火虫在飞来飞去，人们看到了心情也舒缓了许多。

我爱夏天，爱它的宁静、爱它的光辉、爱它比任何季节都美的画面!

美丽的夏天

立夏一过，就算正式进入夏天了。初夏时节，天气虽然还比较凉快，但人们已经开始换上薄薄的短袖上衣，当然气温还没到一动就会流汗的时候。

我房间窗台外的花儿开得正热闹，五颜六色的很漂亮。妈妈说，初夏正是蔷薇、月季、铁线莲盛开的季节。

果园里，苹果树已经结出绿色的小苹果，枇杷树上的枇杷渐渐地变成了金黄色，樱桃树上结的樱桃也成熟了，红艳艳的挂在枝头，就像一个个可爱的小灯笼，吃到嘴里酸酸甜甜的，好吃极了!

一到初夏，教室里和家里都开始有了蚊子的踪影，一不小心就会被蚊子咬个红包包出来，晚上要撑起蚊帐才能睡个好觉。

初夏不是万物复苏的季节，也不是收获的季节，它是一个孕育的季节。初夏没有春天的阴雨，也没有盛夏的炎热，它是一年中最舒适的季节，它也是最美丽的季节。

我爱初夏。

眼中的夏天

夏天虽然没有春天那阵鸟语花香，也没秋天那样果实累累，但它却是不寻常的。它正当春华秋实之间，收获已有而希望还未尽多正是一个承上启下、生命交替的季节。

夏天，树木茂盛。一棵棵陪树、槐树在公路上挺立着，那茂密的树叶挂在树上，像一把大拿遮掩住了太阳，行人常常在树下休息，炎热孚已抛到九霄云外。

夏天，荷花盛开。那娇嫩的粉红的花瓣是多么讨人喜欢。荷花圆圆的，绿绿的。小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛，好像在说：“荷花是我的摇篮。”小蜻蜓立在荷叶上夕展开透明的翅膀，好像在说：“荷叶是我的停机场。”青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱，好像在说：“荷叶是我的歌台。”小鱼儿在荷叶下游来游去，好像在说：“荷叶是我的凉伞。”

夏天，孩子们喜欢的季节。因为在这个季节，他们可以投进大自然的怀抱吵享受水的清凉。游泳中孩子们的欢声笑语此起彼伏，孩子们跳入水中，身子一纵纵地向前游，话像只只大青蛙。有些孩子用水泼着玩，你泼我，我泼你，笑声传遍了整个游泳池，好不快活。

夏天，风凉爽而不冰冷，像顽童般淘气。它吹过田野，吹过草地，吹过天空······所过之处，都留下它的足迹。天空晴朗，田野里，麦子刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗9那朝天举着喇叭的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。这时，它们已不是在春风细雨中细滋漫长而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发向秋的终点作着最后的冲刺。

夏天是个万物旺盛的季节，是孩子们喜欢的季节。夏之色以热的红，如太阳、如火焰，代表着生命的热情。阅读大地，聆听万籁，大自然一年四季都给入股切的期盼，而以，以它的热情奔放，炎热强悍激人奋发。

这就是我眼中的夏天。